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讀三毛流浪記有感范例(14篇)
當(dāng)品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的讀三毛流浪記有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀三毛流浪記有感 篇1
暑假里，我看了《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺寫的。他筆下的三毛是一個(gè)孤兒，無爹無娘，可憐得無法形容。小小年紀(jì)的他做過很多事情，如：拉車、擦皮鞋......但好景都不長(zhǎng)，而這些賺來的錢連吃飯都不夠。這還不夠，有幾次，三毛明明做了好事，但還是被人冤枉成壞事。
一天，三毛在馬路旁撿到一個(gè)錢包，善良的三毛立刻還給了失主�？蔂斒逡詾槿盗俗约旱腻X包，給了三毛一個(gè)耳光，還利用三毛做壞事。三毛一聽，脫下大衣往爺叔一扔，說：“我寧可餓肚子也不愿意干壞事，你就跟你的狐朋狗友在一起吧！”說完，三毛光著身子氣憤地走了。
想想我們現(xiàn)在的生活，跟三毛比起來，簡(jiǎn)直是天壤之別。我們擁有幸福、溫暖的`家，擁有愛我們的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)，還有整潔的教室。這樣豐衣足食的生活，我們還那么挑剔。如果三毛看見了，一定羨慕死了。但我佩服三毛，他雖沒有一個(gè)幸福、溫暖的家，但三毛身上這種具有愛心，樂觀的精神是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。我們一定要繼承優(yōu)秀的品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的生活。
讀三毛流浪記有感 篇2
我最喜歡三毛那善良的性格。天黑地黑，但三毛的心永遠(yuǎn)不黑，他與小伙伴們的關(guān)系，那是親如一家。他幫助了小伙伴，并得到長(zhǎng)輩們的稱贊。他用聰明的辦法來幫助孤苦的人們，啊!真是勞苦大眾，親如一家呀!三毛寧可犧牲自己，也不讓老爺爺老奶奶們挨餓、受苦。
這就是那三毛。三毛是誠實(shí)的，見義勇為的.孩子。他看見小弟掉進(jìn)了河里，就跳下河去救他。他看到阿根被大孩子打，就保護(hù)了他。三毛的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)，去鼓勵(lì)。在賊窩里，他那善良的心依然沒有抹上一層灰，而是用光芒照亮了自己的身影。這就是那三毛。
學(xué)徒生涯，苦海無邊。三毛開始了新的學(xué)徒生活，可等待他的，依然是痛苦。老板一直在威脅著他，讓他走入了絕望的小道。三毛洗衣服，老板說他洗得不干凈，用了許多的洗衣粉，老板又說他浪費(fèi)。我認(rèn)為干不干凈并不重要，重要的是三毛有沒有心甘情愿，有心的洗。倒茶倒到外面來了，老板也要大罵一頓，而且三毛連件好衣裳都沒有，我覺得舊社會(huì)的窮人的心是純潔的，而大富大貴的人的心是被灰塵污染了的，我沒想到舊社會(huì)是那么的無情無義。
這就使窮苦孩子的生活，但他們比我們更加善良，不是嗎?我們要學(xué)習(xí)三毛的精神，三毛雖說遭遇很慘，但那顆潔白無瑕的心讓他更堅(jiān)強(qiáng)，因此，我要刻苦學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活條件!
讀三毛流浪記有感 篇3
讀《三毛流浪記》有感五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)2班 曲涵寒假里，我和媽媽一起讀了《三毛流浪記》這本書�？赐辍度骼擞洝芬院笪矣X得小時(shí)候的三毛好可憐，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮瑸榱松妫u過報(bào)紙，拾過煙頭，幫別人做苦力受盡了折磨。
三毛嘗盡了我們無法想象的苦，他有時(shí)候幫助別人卻得不到別人的感謝，甚至還誤會(huì)他，在那個(gè)黑暗的世界里，沒有人理解三毛，沒有人愛三毛，他只能過著孤單悲慘的生活……。盡管如此，三毛還是勇敢地與困難作斗爭(zhēng)，積極樂觀的生活。想想三毛，看看自己。昨天，媽媽上班回來，衣服顧不得換，就馬上進(jìn)入廚房，用最快的速度做了大白菜炒肉。坐在飯桌邊，我卻渴望媽媽昨天買的雞翅，看看我不情愿的樣子，媽媽“二進(jìn)廚房”，不一會(huì)兒“可樂雞翅”就來到了飯桌上。吃著香辣可口的雞翅，我高興地笑了。與三毛相比，我真是太幸福了，然而有時(shí)候我卻太任性，真是太不應(yīng)該。日常生活中，我跟小朋友一起在美麗的.校園里學(xué)習(xí)，受到老師的教育，得到小伙伴的關(guān)心和幫助。爸爸媽媽特別愛我，想要什么就有什么。和生活在舊社會(huì)的三毛比，我們現(xiàn)在的生活是多么美好！所以我要更加珍惜現(xiàn)在的生活，做個(gè)懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子。
讀三毛流浪記有感 篇4
暑假里，我讀了一本叫三毛流浪記的書，感受很多。
三毛是一個(gè)沒有爸爸和媽媽的孩子。他很想讀書。有一次，他見小朋友們都去上學(xué)了，自己卻不能上學(xué)。于是，三毛想出了一個(gè)辦法，就偷偷地到學(xué)校的`課堂門口聽老師講課。我想三毛真愛學(xué)習(xí)啊，可是有時(shí)候我還不認(rèn)真聽課，我真覺得很慚愧。
三毛也很勇敢，有一次，他看見有小朋友掉進(jìn)水里，三毛就不顧一切跳入水里，把小朋友救上了岸。別人都夸三毛見義勇為，我想三毛這么勇敢，我也要熱心地去幫助同學(xué)。
三毛是可憐的孤兒，他能自己照顧自己，我也要像三毛學(xué)習(xí)，自己檢查作業(yè)，自己洗襪子，衣服。
讀了三毛的故事，我要更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做一個(gè)勇敢的孩子。
讀三毛流浪記有感 篇5
今天，我看了《三毛流浪記》后，知道三毛是個(gè)流浪兒，他出生在舊社會(huì)，從小失去父母，整天在外面流浪。三毛走在大街上，他已經(jīng)幾天沒吃東了，肚子非常餓，看到香噴噴的食品，他真想吃啊，可是，沒錢買，只好一邊走一邊盯著食物看，三毛多可憐呀，他肚子多餓呀，多想吃東西，可是他沒錢買，只好餓著肚子。看到這里，我真想拿我的'零食給他吃，可一想他是電影里的人物，現(xiàn)在我們周圍沒有像三毛那樣苦的孩子，我們現(xiàn)在生活在新社會(huì)里應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
讀三毛流浪記有感 篇6
最近，我讀了一本書，名字叫做《三毛流浪記》。讀完后我為文中主人公三毛的悲慘命運(yùn)而淚流滿面。
這本書主要寫在舊社會(huì)，三毛到處流浪沒有飯吃，他遇到了許多的壞人，受盡他們的侮辱和欺凌。讀著讀著我淚如雨下……記得有一次，一個(gè)有錢人的錢包掉了，三毛撿到了準(zhǔn)備還給失主。而那個(gè)有錢人看見三毛居然拿著自己的`錢包，誤認(rèn)為他是小偷，把他毒打了一頓。我忍不住自言自語：那個(gè)社會(huì)真是好人難做�。�
讀了這本書，我非常同情三毛。他被那個(gè)社會(huì)逼成什么樣了！三毛太可憐了。如果他生活在我們這個(gè)時(shí)代，他就可以讀書學(xué)習(xí)，可以吃飽穿暖，還可以實(shí)現(xiàn)許多美好的夢(mèng)想。
當(dāng)我看完這本書與爸媽閑聊時(shí)，爸媽告訴我，他們上小學(xué)的時(shí)候，國家經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá)，社會(huì)還不富裕。一學(xué)期交2元5角錢的學(xué)費(fèi)，家長(zhǎng)們都會(huì)感到很困難，偶爾有零花錢也只有1分或者2分錢，他們常常舍不得花。我感到非常吃驚，他們的童年竟是這樣的。而我每次的零花錢總是好幾十塊，每次吃飯時(shí)，他們都會(huì)把好吃的菜送到我的嘴邊，我有時(shí)候還覺得他們煩。如今，我在特殊黨費(fèi)援建的校園里讀書，現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)條件，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我有時(shí)卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事。我真是生在福中不知福呀！慚愧呀！
《三毛流浪記》這本書教育了我，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我以后要節(jié)約用錢，我要把零花錢積攢下來，買許多的書來看，增長(zhǎng)我的知識(shí)。我要好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)取得好的成績(jī)，來回報(bào)家人和社會(huì)對(duì)我的愛。
讀三毛流浪記有感 篇7
國慶假期，我讀了《三毛流浪記》這本書，我很喜歡三毛。
三毛是一個(gè)善良、正直、勇敢、聰明的孩子，可是卻沒有一個(gè)人疼愛他。他沒有親人，從小四處流浪。當(dāng)他看見小羊有母羊疼愛、小雞有母雞照顧、小狗有母狗看護(hù)時(shí)，他感覺自己孤苦伶仃，傷心地哭了。他一次次被人收養(yǎng)，又一次次被人拋棄，受盡了無數(shù)的苦，他還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。
在流浪生活中，他賣過報(bào)、擦過鞋、當(dāng)過學(xué)徒，還幫助別人照顧過小孩。他也當(dāng)過小偷，但并沒有真正偷過東西。他沒有爸媽疼愛，吃不飽穿不暖，總被別人欺負(fù)和誤會(huì)，還不能上學(xué)。
與三毛相比，我們之間的.差距是多么大��！我穿得多么暖和，三毛卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；我每天吃著美味豐盛的飯菜，三毛卻食不果腹；我在美麗的校園里學(xué)習(xí)，我有父母疼愛，三毛卻是孤零零一個(gè)人，只能四處流浪……
這本書我看了好幾遍，看哭了好多次。從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心，努力做一個(gè)有愛心的好人。
讀三毛流浪記有感 篇8
今天，我讀了《三毛流浪記》有感。
三毛是個(gè)孤兒，她沒爹沒娘，每天挨餓，還很窮，窮得連學(xué)也上不了。但是，三毛有骨氣，愛小動(dòng)物，也很關(guān)心比他小的弟弟。
有一次，一群壞人來捉三毛和他的弟弟，弟弟不小心被石頭拌倒了，很快就要被捉住了，三毛看見了，用身體撞壞人，趕走壞人。弟弟得救了。三毛這種尊老愛幼的精神值得我們學(xué)習(xí)。
再想想我，我多么幸福��！有爸爸有媽媽，每天都可以吃上媽媽做的飯，喝上奶奶煲的`湯。三毛吃不飽，我們的碗里卻總要剩下幾粒飯。
我的生活和三毛的生活根本沒法比，差距太大了。我決定從現(xiàn)在開始，要珍惜生活，不浪費(fèi)一顆糧食。學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
讀三毛流浪記有感 篇9
世界上有浩如煙海的好書，是我們永遠(yuǎn)也看不完的。高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睕]錯(cuò)，一本好書的確是引人入勝，使人沉浸其中。我最喜歡的書和影響我最深的書是——《三毛流浪記》。
《三毛流浪記》里面的主人公三毛，一貧如洗。他生在了萬惡的封建上海，他沒有一個(gè)溫暖的家庭，沒有給我們關(guān)懷和愛的爸爸媽媽，甚至沒有親人，再想想我們吧，“有媽有爸的孩子像個(gè)寶”想要什么要什么，在親人這棵大樹的庇護(hù)下，我們健康快樂的成長(zhǎng)，沒有風(fēng)風(fēng)雨雨�？蓱z的三毛卻無家可歸，衣著無食。他餓了，吃貼廣告用的漿糊。他渴了，咽口唾沫就當(dāng)水。他冷了，拿個(gè)破毛麻袋子披在身上御寒，小小的身子依然凍得不行，他困了，就將就著睡在垃圾車?yán)�。而自小生活在蜜罐子的我們呢？餓了，隨便喊一聲：“爸爸媽媽！我餓了！”香噴噴的飯菜就上桌，渴了，在冰箱里拿一罐酸酸甜甜的飲料，咕嘟咕嘟就大喝起來，冷了，穿上好似毛毛熊的厚厚面包服，困了，溫馨的小屋、潔白的床單和被褥給你暖融融的懷抱。最讓我記憶猶新的是三毛路經(jīng)一個(gè)點(diǎn)心店，他先是嗅嗅點(diǎn)心香甜美味的氣味，趴在玻璃上，看著糕點(diǎn)誘人的造型，舔舔舌頭，再摸摸自己饑腸轆轆的肚子，最后看看自己破爛的褲兜——沒有錢。他只好一步一回頭，戀戀不舍的離開了點(diǎn)心店。咱們的糕點(diǎn)擺的冰箱都放不開，是不可能理解三毛的困境的。三毛為了生存，只好給他人推黃包車，賣報(bào)紙，撿煙頭，但他總是受到欺辱，那點(diǎn)錢連吃飽喝足一頓飯都不夠。我們只要喊一聲：“爸爸媽媽，我沒有零花錢了�！蹦愕膬�(chǔ)錢罐里自動(dòng)會(huì)放滿一大堆錢，根本不用去做工。
《三毛流浪記》是一本有哲理的書，它體現(xiàn)了弱者生存下來的不易，封建時(shí)代的丑惡，貧困兒童的孤苦伶仃，貴族的.飛揚(yáng)跋扈，仗勢(shì)欺人，“貧窮人家心連心”和當(dāng)時(shí)腐敗，人民生活在水深火熱之中卻沒人挽救的絕望境地，告訴我們：落后就得挨打！同時(shí)也教育我們這些少年兒童，要為自己現(xiàn)在的生活感到知足，為我們富足的國家和偉大的黨感到驕傲自豪，為將來建設(shè)我們美麗和諧的祖國貢獻(xiàn)力量，不讓像三毛一樣的悲劇重演。
讀讀《三毛流浪記》吧，它那寓意頗深的哲理，栩栩如生的圖畫，曲折又峰回路轉(zhuǎn)的文字，會(huì)讓你身臨其境，將你帶入一個(gè)舊社會(huì)的真實(shí)寫照。讀了之后，你會(huì)感到欲罷不能，沉醉書中而流連忘返，仿佛穿越了時(shí)空……
讀三毛流浪記有感 篇10
自從學(xué)校有了圖書館，老師帶我們?nèi)チ撕芏啻�，我每次去圖書館我都喜歡看《三毛流浪記》這本漫畫書。
《三毛流浪記》這本書是張樂平爺爺畫的漫畫書，它喚醒了我對(duì)窮苦人的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無比憎恨、雖然這本書寫非常感動(dòng)人，我卻被它帶入了另一個(gè)世界；街上一片混亂，人群里一片嘈雜，到處是小攤販的叫賣聲和孩子們的哭喊聲、酒館里的喧鬧聲、警笛的鳴叫聲、棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞。再看那地上，到處是垃圾糞便、可憐的窮苦人的鮮血、瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅慘不忍睹的圖畫，使人感到氣悶心酸。
看了這本書，我恨舊社會(huì)，恨那些欺壓人民的'人，我十分同情三毛，我也喜歡三毛。書里的三毛雖然是一個(gè)人，但他是千萬個(gè)流浪兒的代表。我想；如果不解放，我可能也在它們之中。我恨舊社會(huì)，我更愛新社會(huì)，更加體會(huì)到今天的光明社會(huì)來之不易，今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)攀登科學(xué)的高峰，把我們的祖國、我們的世界建設(shè)得更加光明，更加美好。
讀三毛流浪記有感 篇11
提起《三毛流浪記》這個(gè)故事，相信大家都讀過吧！《三毛流浪記》這個(gè)故事講的是：舊社會(huì)中的一個(gè)小男孩頭上只長(zhǎng)著三根頭發(fā)，名字叫“三毛”。三毛父母早逝、無依無靠，和著許多與他同病相連的小伙伴過著沿街乞討、饑寒交迫的生活。三毛是個(gè)苦命的孩子，因?yàn)楦F，他總是受人欺辱，他當(dāng)過洗頭工，做過苦力，甚至無奈之下在垃圾桶里找吃的……三毛是個(gè)善良的孩子，他曾經(jīng)拾到別人狠心丟下的孩子，自己既當(dāng)?shù)之?dāng)媽地照顧他。三毛是個(gè)勇敢的孩子，面臨危險(xiǎn)他總是第一個(gè)挺身而出……
在大雪紛飛的.冬天，富人家的小狗都穿上了棉襖而三毛卻在寒冷的嚴(yán)冬披著撿來的布袋。與他相比，我感到我多么幸福�。∥疑钤谛腋５募彝�，有著關(guān)愛我的父母。而三毛卻沒有家，不能感受到家的溫暖；沒有父母，不能得到父母的關(guān)愛。想著想著，更激起了我對(duì)舊社會(huì)的無比憎恨和對(duì)新社會(huì)的無比向往。和三毛比起來，我卻身在福中不知福，不把父母對(duì)我的關(guān)愛當(dāng)一回事。我每天衣來伸手，飯來張口，根本沒有設(shè)身處境地為父母想過他們的艱辛，可三毛每天過著豬狗不如的生活，卻從來也沒有抱怨過，而是更堅(jiān)強(qiáng)地活著。記得有一次，媽媽親自為我織了一件又厚又暖和的毛衣。和三毛的布袋比起來我幸福極了，而我卻不珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，嫌毛衣織得不精致太單調(diào)了，從來不肯穿這件滲透媽媽心血的毛衣。媽媽一氣之下把它丟進(jìn)了垃圾桶。現(xiàn)在回想起來可真后悔，如果當(dāng)時(shí)我把媽媽辛苦織出來的毛衣拿來穿，那就不會(huì)白費(fèi)了媽媽的心血。
讀了《三毛流浪記》之后，使我深深體會(huì)到今天的生活來之不易，我一定要好好珍惜這充滿溫情的和平年代，珍惜這個(gè)無數(shù)革命先烈用血肉之軀撐起的這一片艷陽天我們要在這燦爛的藍(lán)天下，發(fā)奮努力，用自己學(xué)到的知識(shí)，報(bào)效祖國，為國爭(zhēng)光，讓三毛流浪的日子世世代代永遠(yuǎn)不回來。
讀三毛流浪記有感 篇12
讀了《三毛流浪記》這本書，它喚起了我對(duì)貧苦人民的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無比憎恨。這本書雖然沒有一個(gè)字，全是圖畫，但它卻有聲有色地把我?guī)肓肆硪粋�(gè)世界：街上一片混亂，酒館里的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲，棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫，使人感到氣憤、心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影中，最心酸、最難過的是三毛。他從小就失去了父母，無依無靠，孤苦伶仃，過著衣不遮體，飯不飽肚的生活。到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋縫起來的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒出息嗎？不是，他是一個(gè)非�？蓯鄣暮⒆樱悄侨f惡的'舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的。
看了這本畫冊(cè)，我十分同情三毛，也喜歡三毛。三毛雖是一個(gè)兒童，但他是千萬個(gè)流浪者的代表。我恨舊社會(huì)，更愛新社會(huì)，更加體會(huì)到今天的生活是多么幸福。
讀三毛流浪記有感 篇13
一幅幅簡(jiǎn)筆的圖畫，描繪著三毛苦澀的生活，一個(gè)個(gè)辛酸的故事，編織了三毛灰色的童年。當(dāng)我們?yōu)槿钠D難歷程所感到心痛的時(shí)候，也對(duì)當(dāng)時(shí)世人的冷漠，官吏的蠻橫而深深遣責(zé)。
三毛是一個(gè)孤兒，從一開始就被人們所貶低，本以為上海是一個(gè)油足米富之處，可到了卻大失所望。那時(shí)的上海真是魚龍混雜，這為三毛的流浪故事創(chuàng)造了一個(gè)很不理想的背景。雖然三毛是個(gè)孤兒，但卻懷著一顆真誠善良的心，即使一分錢也沒賺到，即使是吃了大虧，丟了顏面，他也不會(huì)做見不得人的勾當(dāng)，雖然整天受人欺侮，沒飯吃，但他卻不氣餒，一直相信自己能堅(jiān)持下去。我認(rèn)為這就是三毛身上體現(xiàn)的三毛精神——堅(jiān)毅、正直、自信、勇敢、善良……
三毛是一個(gè)孤兒,但他并不孤獨(dú),他是多數(shù)中國孩子的象征,也是多數(shù)貧苦良善的孩子的`命運(yùn)的象征。我們的現(xiàn)代社會(huì)對(duì)多數(shù)孩子是殘忍的，對(duì)多數(shù)貧苦善良的人民又何償不是殘忍的呢？《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、詐欺與不平，更可貴的是它還在刺激著每個(gè)善良人類的同情心，尤其是在培養(yǎng)著千千萬萬孩子們天真的同情心！
把這份同情心培養(yǎng)長(zhǎng)大，它會(huì)形成一種正義的力量，平人間的不平，改造我們的社會(huì)——去掉一切冷酷、殘忍、丑惡、詐欺與不平，發(fā)揚(yáng)溫暖、仁慈、良善、真理與公道！我們作為新世紀(jì)的青少年，就應(yīng)面朝三毛精神，制止一切不平之事，努力打造光明的國家，啟示人類的光明!
讀三毛流浪記有感 篇14
從小，我就喜歡看漫畫書，書中的小人物讓我明白了許多做人做事的道理，讓我無憂無慮的童年時(shí)光充滿了色彩，，其中最喜歡的漫畫書是三毛流浪記。
三毛流浪記這本漫畫書是我國著名的漫畫家張樂平先生的作品，他主要通過以漫畫方式，活靈活現(xiàn)塑造了"三毛"這個(gè)人物形象，三毛沒有家，沒有親人，過著食不果腹，流浪街頭的日子！
三毛是悲慘的，是舊社會(huì)流浪兒童的縮影，是對(duì)黑暗舊社會(huì)無言的控告。三毛為了生活，賣過報(bào)紙，給人當(dāng)過學(xué)徒，撿過煙頭，也拉過黃包車，小小年記要承受許多無言傷痛！無論多大的`困難苦痛始終打不垮三毛，他是積極的。向上的，因?yàn)樗冀K相信好日子一定會(huì)到來的！
小小的三毛經(jīng)歷了太多，承受了太多，從三毛的身上我看到了他那種不屈不撓。永不放棄的精神，敢于面對(duì)困難，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，去開創(chuàng)屬于自己的年代！朋友們，生活在美好世界的我們，加油吧！年輕的伙伴們，
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