小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編精心整理的小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板1
近幾年來(lái)，我校積極響應(yīng)黨中央關(guān)于“在青少年中普及科技”和落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》的號(hào)召，開(kāi)展多項(xiàng)科技活動(dòng)，豐富少年兒童課余文化生活，更好地發(fā)展他們的個(gè)性，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，促進(jìn)青少年德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在xxxx學(xué)年，學(xué)校的車(chē)模興趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)踐能力為主要目標(biāo)，根據(jù)教導(dǎo)處工作安排，進(jìn)行每周一次活動(dòng)，本組參加學(xué)生有40人，主要地點(diǎn)放在學(xué)校操場(chǎng)。
轉(zhuǎn)眼間到了學(xué)期末，回首這年的工作，有喜悅與成功、也有艱辛和失敗。我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的幫助下，各方面均有一定的進(jìn)步。為了使今后更好的工作，能使自己的綜合素質(zhì)有所提高，以下是本學(xué)年四驅(qū)車(chē)模教學(xué)工作總結(jié)，以便今后有的放矢。
在通過(guò)興趣班四驅(qū)車(chē)模活動(dòng)中，能促進(jìn)青少年兒童動(dòng)手、動(dòng)腦的思維、情感等方面的發(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為四驅(qū)車(chē)模教育活動(dòng)的培養(yǎng)，在素質(zhì)教育教學(xué)中占有重要的地位。
而無(wú)論干什么事情首先要對(duì)它產(chǎn)生興趣，有了興趣才有希望獲得成功，興趣是最好的教師，因此如何提高青少年兒童對(duì)動(dòng)手、動(dòng)腦的興趣就成為我們工作的側(cè)重點(diǎn)了。
我們準(zhǔn)備了多彩豐富教具讓青少年挑選出自已感興趣并喜歡的模型，我們引導(dǎo)著、并隨時(shí)觀察青少年兒童的情緒變化，對(duì)于孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步和閃光點(diǎn)加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，并引導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助他們樹(shù)立信心。
至于更多的四驅(qū)車(chē)模的理論知識(shí)，不是青少年兒童階段教育的方向，青少年兒童的動(dòng)手、動(dòng)腦教育是開(kāi)發(fā)他們動(dòng)手能力與動(dòng)腦能力的過(guò)程。應(yīng)該順勢(shì)而為，不能強(qiáng)求。讓青少年兒童知道我們世界的每個(gè)角落，都將不會(huì)是枯燥乏味的黑白灰，讓他們慢慢去體會(huì)，更要讓他們?nèi)ジ惺軇?dòng)手、動(dòng)腦的存在與作用。
班主任要以“臨摹”為主，加以老師的“引導(dǎo)”。這樣不僅能激發(fā)青少年兒童動(dòng)手、動(dòng)腦、組裝、調(diào)試、參賽的'興趣，同時(shí)青少年兒童的思維也得到發(fā)展。因?yàn)閯?dòng)、手、動(dòng)腦是一種主觀的、表達(dá)內(nèi)心情感的一種形式，轉(zhuǎn)化成客觀的并給人們視覺(jué)的各種感受。不管是臨摹，還是創(chuàng)作，都是觀察后才能進(jìn)行的，同時(shí)也加入了自己的情感。由于青少年兒童不可能如成年人一樣進(jìn)行創(chuàng)新基礎(chǔ)訓(xùn)練，所以創(chuàng)新能力是不可能在此階段就培養(yǎng)出來(lái)的，創(chuàng)新基礎(chǔ)訓(xùn)練是枯燥且乏味的，此訓(xùn)練都不能感興趣。他們有多少愛(ài)好，就值得我們表?yè)P(yáng)了，更不可有太多苛求。
四驅(qū)車(chē)模培訓(xùn)結(jié)果沒(méi)有好與壞之分，總有欣賞它的人，對(duì)于青少年兒童教育，當(dāng)今社會(huì)科技如此發(fā)達(dá)，數(shù)碼相機(jī)可以把人們?nèi)庋劭床坏降囊部梢苑糯蟮交搜鄣臓敔斈棠潭伎梢钥吹剑瑪?shù)碼相機(jī)如人逼真，不要輕易評(píng)論孩子做的好與壞。是美的，只有心靈純潔的人才可以展出作品。而作品是一種獨(dú)一無(wú)二的。經(jīng)過(guò)本學(xué)年的培訓(xùn)，我逐步開(kāi)始感受到青少年兒童越來(lái)越喜歡四驅(qū)車(chē)模，并對(duì)動(dòng)手、動(dòng)腦的興趣愛(ài)不釋手，見(jiàn)到我總問(wèn)今天要去做什么呢？同時(shí)讓我也深深的體會(huì)到教育改革后，新的教程、新的教學(xué)理念、方法給我們的工作帶來(lái)了好處。讓我們明白了，不論在任何活動(dòng)中，興趣是最重要的，只有引起青少年兒童學(xué)習(xí)的興趣，才能提高青少年兒童的各種能力。同時(shí)老師的職責(zé)是“引導(dǎo)“，青少年兒童的身心健康得以成長(zhǎng)。
一、動(dòng)手操作，提高學(xué)習(xí)興趣
通過(guò)這一學(xué)年的車(chē)模教學(xué)，深深體會(huì)到同學(xué)們對(duì)這一興趣活動(dòng)的喜愛(ài)。車(chē)模不僅因?yàn)樗哂腥の缎�，而且還是一項(xiàng)科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生們了解了許多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過(guò)程，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)。
二、開(kāi)發(fā)智力，激發(fā)學(xué)生想象
車(chē)模活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺(tái)，為學(xué)生提供了一個(gè)開(kāi)發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會(huì)。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，通過(guò)親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛(ài)質(zhì)疑，樂(lè)于探索，努力求知的心理傾向。在車(chē)模活動(dòng)中學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)，他們學(xué)會(huì)了遙控車(chē)和四驅(qū)車(chē)拼裝、操控以及改裝，這項(xiàng)興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開(kāi)發(fā)，科技成材的舞臺(tái)。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂(lè)。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中增長(zhǎng)了創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
三、觀察生活，提高環(huán)保意識(shí)
學(xué)生觀察不同汽車(chē)和車(chē)模，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，大家對(duì)我們周?chē)钠?chē)類(lèi)型、燃料、動(dòng)力更加了解了，并且對(duì)環(huán)保車(chē)輛有了更多的了解，并且在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中我們還滲透環(huán)境保護(hù)的意義和方法，使學(xué)生們提高環(huán)境意識(shí)。
在全校各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入科技興趣小組的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生參加車(chē)模興趣小組，同時(shí)添置必需的器材，并制定好活動(dòng)工作計(jì)劃，為下一階段的訓(xùn)練奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有計(jì)劃、有步驟深入細(xì)致地開(kāi)展工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行好興趣活動(dòng)。
在不斷進(jìn)步、飛速發(fā)展的新世紀(jì)，需要的是頭腦敏銳、思路獨(dú)特，同時(shí)又是積極進(jìn)取充滿愛(ài)心的人才，現(xiàn)在的青少年兒童正是新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，如何使他們成為合格的接班人，是我們教師義不容辭的責(zé)任。眾所周知，青少年兒童期是各種能力形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。更能表達(dá)內(nèi)心感受。因此，青少年兒童無(wú)論是對(duì)其智力的發(fā)展還是個(gè)性的健全，都有不可估量的意義。
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板2
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過(guò)各位老師、同學(xué)的共同努力，我校科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束，通過(guò)學(xué)校的科技節(jié)，使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展�，F(xiàn)將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下小結(jié)：
一、宣傳發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃郁
學(xué)校就對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員，精心布置，學(xué)校通過(guò)廣播作了一次科普宣傳專(zhuān)輯，宣傳科普知識(shí)，各位班主任老師也利用晨會(huì)、班隊(duì)課、校本課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，取得了很好的效果。
二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生受益匪淺
1、我校科技節(jié)活動(dòng)有科幻畫(huà)比賽、小制作比賽、“講一個(gè)科學(xué)家事跡的故事”比賽，還有“寫(xiě)一篇讀后感”科技競(jìng)賽項(xiàng)目。為提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，還舉行了“環(huán)保”征文，科技節(jié)期間各班利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，通過(guò)各種途徑營(yíng)造了科技節(jié)的氛圍。
2、舉行科普知識(shí)講座與播放科普錄像。我校在活動(dòng)期間由科技輔導(dǎo)老師對(duì)全體學(xué)生做了一次科普知識(shí)講座，并利用多媒體教室播放了科教片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
3、各班還開(kāi)展了繪畫(huà)、寫(xiě)作等活動(dòng)，用自己的筆來(lái)描繪我們大洛的明天的輝煌美景，表達(dá)自己的奇思妙想，之后我們還展示了學(xué)生的作品，讓孩子們?cè)趨⒂^中獲取知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、互相交流。
三、總結(jié)評(píng)比，深化提高
科技節(jié)活動(dòng)期間，各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失，學(xué)校也將科技節(jié)活動(dòng)的過(guò)程性資料收集歸檔。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束，但科技創(chuàng)新、科技活動(dòng)的'開(kāi)展卻永無(wú)止境。目前，我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺，希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī)，推動(dòng)我�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展，不斷提升科技節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極宣傳發(fā)動(dòng)師生
接到大賽通知后，立即成立以劉學(xué)華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開(kāi)多次全體體教師會(huì)議，給各個(gè)教師布置任務(wù)，任務(wù)落實(shí)到人，安排一些骨干老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行大會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)做到了有計(jì)劃，有組織地進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程關(guān)注。
二、師生認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與
在這次活動(dòng)中，全校師生全員參與，我們進(jìn)行了科技創(chuàng)新比賽項(xiàng)目的角逐，通過(guò)認(rèn)真評(píng)比，層層推薦，學(xué)校集中初賽進(jìn)行選拔，共向中心校推薦了一幅優(yōu)秀的科幻畫(huà)作品，我校結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮特色手工課程，舉行“中國(guó)結(jié)”在我“新”的活動(dòng)，并向中心校推薦。
三、取得的成績(jī)
由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，我校在這次活動(dòng)中取得了可喜的效果：
廣大師生踴躍參與，熱情極高。表現(xiàn)在兩個(gè)方面：
(1)學(xué)生竟相觀看，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(2)學(xué)生勇于展示本班的成果。
四、存在問(wèn)題
通過(guò)本次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問(wèn)題：
1、對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)不夠。
2、對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。
3、作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。
五、補(bǔ)救措施
1、加強(qiáng)素質(zhì)教育，利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，特別是在培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)放、創(chuàng)新的`思維方式,動(dòng)手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強(qiáng)。
2、結(jié)合實(shí)際，經(jīng)常性開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。
3、為了使此項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，達(dá)到開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力的目的，班主任和美術(shù)教師，應(yīng)積極組織學(xué)生修改補(bǔ)充作品。學(xué)校今后還要展出。
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板4
根據(jù)教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線，以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳
成立了以廖昌軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處�！肮�(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開(kāi)了三次教師會(huì)，第一次教師會(huì)旨在解決廣大教師對(duì)科技活動(dòng)周的思想認(rèn)識(shí)，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的制定；第三次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校于5月3日下午舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，對(duì)本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負(fù)其責(zé)。對(duì)學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、班級(jí)出了一期專(zhuān)題黑板報(bào)。為了搞好區(qū)科幻畫(huà)比賽，根據(jù)學(xué)校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專(zhuān)題黑板報(bào)，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評(píng)比，通過(guò)黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的.理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽。我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參加比賽。通過(guò)這次搭支架活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
4、全鎮(zhèn)6個(gè)學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本——保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的專(zhuān)刊，共出專(zhuān)刊6期次。
5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專(zhuān)題講座6多場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿6多篇；組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
6、中心學(xué)校組織開(kāi)展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊�？萍蓟顒�(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
8、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競(jìng)賽活動(dòng)，向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競(jìng)賽，李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競(jìng)賽前三名。
9、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。3—6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇；3—6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記20余篇；5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)38幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專(zhuān)題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿20多篇；組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊ㄟ^(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板5
根據(jù)《資陽(yáng)市雁江區(qū)委宣傳部、資陽(yáng)市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)局、資陽(yáng)市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于舉辦資陽(yáng)市雁江區(qū)20xx年科技活動(dòng)周的通知》（資雁科局發(fā)【20xx】13號(hào)）要求，20xx年科技活動(dòng)周在5月19日25日在全區(qū)范圍內(nèi)展開(kāi)。根據(jù)本屆科技活動(dòng)周的主題“科技創(chuàng)新美好生活”的要求，我校開(kāi)展了一系列活動(dòng)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與
接到《通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師召開(kāi)會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究和部署此項(xiàng)工作。一是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)《通知》要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全員為副組長(zhǎng)，各位老師為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)小組；三是制定了防震減災(zāi)，疾病防治科技知識(shí)宣傳系列活動(dòng)的'方案；四是以防震減災(zāi)，疾病防治科技知識(shí)宣傳教育活動(dòng)為主，重點(diǎn)普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡、泥石流等次生災(zāi)害，衛(wèi)生防疫科技知識(shí)，要用科學(xué)知識(shí)破除迷信和謠言。以推動(dòng)整個(gè)系列活動(dòng)開(kāi)展，做到人人認(rèn)識(shí)到位、參與到位。
二、多渠道、多形式的開(kāi)展防震減災(zāi)、疾病防治科技知識(shí)系列活動(dòng)
1、科普知識(shí)教育，重點(diǎn)普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡泥石流等次生災(zāi)害，衛(wèi)生防疫等科技知識(shí)。禽流感的防治，大骨節(jié)病、血吸蟲(chóng)病等地方疾病以及艾滋病等綜合防治科學(xué)知識(shí)。
2、青少年科普知識(shí)競(jìng)賽；
3、小學(xué)生科學(xué)觀察日記，把自己了解的一些科學(xué)知識(shí)記下來(lái)；
4、小學(xué)生防震減災(zāi)演練。
三、存在的問(wèn)題
由于學(xué)校防震減災(zāi)、疾病防治科技知識(shí)有關(guān)的書(shū)籍和音像的缺乏，只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用，對(duì)防震減災(zāi)、疾病防治科技知識(shí)教育活動(dòng)的開(kāi)展的深度不夠。四、建議
建議有關(guān)部門(mén)，下發(fā)防震減災(zāi)、疾病防控科技知識(shí)的普及教育的相關(guān)資料或音象資料和宣傳圖冊(cè)，有利于更好的開(kāi)展好防震減災(zāi)、疾病防控科技知識(shí)的相關(guān)的系列活動(dòng)和普及教育。
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板6
為貫徹“xx市教育局關(guān)于開(kāi)展廈門(mén)市第xx屆科技界活動(dòng)的通知”精神，培養(yǎng)師生的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力，科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，為此，我校師生積極開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動(dòng)中，通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng)，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技節(jié)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：
一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次科技活動(dòng)周，校長(zhǎng)董明玉同志為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了宣傳動(dòng)員會(huì)，明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo)，為科技周的順利開(kāi)展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)予以?xún)?yōu)先的'保障。
2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，著眼于農(nóng)村特色，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
3、學(xué)校科技活動(dòng)周在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。我校的科技周具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面：觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。
倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)
1、從去年以來(lái)，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。
三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。
3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)
1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在次周活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。如觀看科普片，進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)知識(shí)講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動(dòng)中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對(duì)未來(lái)生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無(wú)盡的，我們相信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板7
一、取得的成績(jī)：
1、建筑模型組訓(xùn)練扎實(shí)有效，因時(shí)間關(guān)系沒(méi)有參加比賽，但學(xué)生的總體實(shí)力有很大提高。
2、科技組的一些活動(dòng)在縣級(jí)報(bào)刊和網(wǎng)站上發(fā)表、宣傳�！熬G色、和諧”的主題活動(dòng)正被更多的學(xué)生接受。
二、存在的問(wèn)題：
1、興趣組活動(dòng)受制教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的觀念，對(duì)科技組活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏頗，對(duì)活動(dòng)的`支持程度不高；
2、優(yōu)秀學(xué)生被很多興趣組截留，以往我們利用賽事再三發(fā)動(dòng)的一些選手通過(guò)錯(cuò)時(shí)培訓(xùn)得以訓(xùn)練和提高，但下學(xué)期估計(jì)難度會(huì)更大；
3、科技組的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較高，部分學(xué)生承受能力有限，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生影響；
4、指導(dǎo)教師沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)一些比賽的細(xì)則、要點(diǎn)、難點(diǎn)把握不夠，更重要的是指導(dǎo)教師人員因工作緣故，精力分散，部分人員不固定。
5、我校學(xué)生的生源客觀因素對(duì)參加比賽活動(dòng)造成制約和影響，部分省級(jí)比賽無(wú)法組織。
三、努力的方向：
1、通過(guò)宣傳和活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)科技興趣組“動(dòng)手、制作、創(chuàng)新”的科技精神，吸引優(yōu)秀學(xué)生參加科技組比賽；
2、強(qiáng)化平時(shí)輔導(dǎo)和賽事突擊的策略，一方面提高部分學(xué)生的綜合實(shí)力，另一方面在賽事前引導(dǎo)部分學(xué)生參加比賽；
3、組織宣傳，吸引部分家庭條件較好的學(xué)生參加輔導(dǎo)和訓(xùn)練；
4、采用賽事突擊，錯(cuò)時(shí)輔導(dǎo)的策略，盡可能的爭(zhēng)取優(yōu)秀學(xué)生參加比賽，獲得比較優(yōu)秀的成績(jī)；
5、通過(guò)宣傳和要求，引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)和人員的相對(duì)穩(wěn)定，為提高綜合成績(jī)努力；
6、深化科技創(chuàng)新策略，組織學(xué)生積極開(kāi)展賽事外的科技活動(dòng)，擴(kuò)大成績(jī)績(jī)效！
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板8
一個(gè)充滿生機(jī)，孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去，20xx年和平路小學(xué)科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在王校長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員下、教導(dǎo)處、政教處的統(tǒng)籌安排下，科學(xué)組、美術(shù)組老師們的全力投入，在全校師生的共同努力下，我們把“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)”這一主題科技活動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致，活動(dòng)均取得了圓滿的成功。
通過(guò)這樣一個(gè)共同交流，提高了廣大師生們和家長(zhǎng)們的科學(xué)素養(yǎng)，在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。
一是科技節(jié)氛圍濃。
本次科技節(jié)從九月中旬開(kāi)始到九月下旬結(jié)束，經(jīng)歷了半個(gè)多月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動(dòng)。如學(xué)校通過(guò)校園舉行科普知識(shí)宣傳、開(kāi)展了閱讀課外科普書(shū)報(bào)、編寫(xiě)“科普知識(shí)”小報(bào)或者環(huán)保“節(jié)能減排”小報(bào)比賽，各班出一期以創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報(bào)，舉行了校科普知識(shí)競(jìng)賽、以班級(jí)為單位上報(bào)兩個(gè)“節(jié)能減排金點(diǎn)子”并評(píng)選出最佳金點(diǎn)子，等活動(dòng)。這些形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動(dòng)，倍受全校師生歡迎，大大刺激了師生們參與科技活動(dòng)的熱情和積極性，也讓全校是師生享受一頓科技大餐，讓他們?cè)诳萍紝?shí)踐活動(dòng)中親近科技，認(rèn)識(shí)科技，愛(ài)上科技。這些活動(dòng)還鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)了探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。
二是學(xué)校高度重視
開(kāi)幕式上，王校長(zhǎng)在百忙之中，為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動(dòng)員講話，熱情洋溢的的話語(yǔ)讓全體師生積極踴躍投入到科技活動(dòng)中來(lái)，也確保了整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。教導(dǎo)處主任召集各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，共同探討科技節(jié)的活動(dòng)方案，周密安排了活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)、流程�？萍脊�(jié)的活動(dòng)方案出臺(tái)后，各部門(mén)各年級(jí)特別重視，學(xué)校開(kāi)展了校園舉行科普知識(shí)宣傳、科技黑板報(bào)宣傳等渠道，積極發(fā)動(dòng)，多方動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)科技活動(dòng)。許多班主任老師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)的方案，讓學(xué)生了解開(kāi)展科技節(jié)的目的、意義，了解這次科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目，積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)比賽活動(dòng)。正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有了全體師生的共同努力，我校的科技節(jié)才得以成功舉行。
三是科技活動(dòng)多，學(xué)生參與度廣
本次科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富，如在學(xué)校組織科學(xué)教研組的教師對(duì)以班級(jí)形式上交的“科普知識(shí)”小報(bào)或者環(huán)�！肮�(jié)能減排”小報(bào)、科技小制作、小發(fā)明進(jìn)行打分，在這些小報(bào)、小制作和小發(fā)明中，大部分學(xué)生能從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活.學(xué)生通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，提高了科學(xué)素養(yǎng)，形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。9月24日學(xué)校組織科學(xué)教師對(duì)學(xué)生上交的科技小論文進(jìn)行評(píng)定9月25日美術(shù)組和科學(xué)組的教師們對(duì)全校每班的以創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比，每班的黑板報(bào)出的非常的有科學(xué)味，體現(xiàn)了創(chuàng)新精神，在學(xué)校舉行的科普知識(shí)競(jìng)賽中選手們展現(xiàn)了良好的
科學(xué)素養(yǎng)及通過(guò)創(chuàng)新可以改變我們的生活，以及科學(xué)精神及創(chuàng)新成果在人類(lèi)的生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。各班的孩子們集思妙想報(bào)送上來(lái)的節(jié)能減排金點(diǎn)子非常值得大家借鑒，看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。
四是學(xué)生更加懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感
本次科技節(jié)，許多項(xiàng)目都需要學(xué)生依靠團(tuán)體的力量完成，如。因此，本次科技節(jié)不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的'提高，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又拓寬了科技視野，而且使學(xué)生學(xué)會(huì)互相幫助，懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更加增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感，班級(jí)的凝聚力有了很大的提高。
科技節(jié)歷時(shí)半個(gè)多月里，孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原來(lái)科技就在他們身邊，它可以幫助他們快捷的解決很多問(wèn)題�？萍�，不僅僅體現(xiàn)在實(shí)物方面，還表現(xiàn)在科技的方法上。科技的方法可以幫助他們巧妙得解決很多難題。他們經(jīng)過(guò)查找資料，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，寫(xiě)出很很多優(yōu)秀的科技小論文，在這一過(guò)程中已經(jīng)讓科技伴隨著同學(xué)們快樂(lè)飛翔了。
半個(gè)多月的科技探索讓師生們意猶未盡，科技節(jié)的美好回味恒久的留在每個(gè)人的心里。意義非凡的六月，在我們幸福滿滿的笑對(duì)喜人的收獲時(shí)，我們?nèi)匀粷M懷熱情與期盼，我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì)停止，我們不斷探索，奮發(fā)向前的科技精神不會(huì)停歇。我們這支勤奮求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新的隊(duì)伍將一如既往的帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界遨游，品出科技的味，讀出科技的美，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)
和運(yùn)用它的人們感受到我們生活的每一個(gè)角落，讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想，在科技節(jié)的促動(dòng)下飛得更高、更遠(yuǎn)！
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板9
我校是一所在科技(環(huán)保)教育上有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的特色學(xué)校，學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)綠色學(xué)校校園環(huán)境管理項(xiàng)目學(xué)�！薄ⅰ皣�(guó)際濕地生態(tài)學(xué)�！薄ⅰ爸袊�(guó)青少年太陽(yáng)能研究基地”、“湖北省未成年人生態(tài)道德教育示范�！�、“湖北省濕地實(shí)驗(yàn)學(xué)�！薄ⅰ敖瓭h區(qū)科技教育特色學(xué)�！薄ⅰ敖瓭h區(qū)科普教育基地”。幾代華小人數(shù)十年來(lái)的精心錘煉，把華小打造出一個(gè)在全國(guó)都有知名度的綠色教育品牌。
本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校在保持科技教育優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，著眼未來(lái)，加大對(duì)科技(環(huán)保教育)的支持和投入，力爭(zhēng)讓我校的科技教育閃耀出更璀璨的光輝。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、打造科技教育精英團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校重視科技(環(huán)保)教育，配備了專(zhuān)職科技輔導(dǎo)員，并由教學(xué)副校長(zhǎng)分管，電教主任具體負(fù)責(zé)，制訂各種環(huán)境教育計(jì)劃，完善各項(xiàng)管理。利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn)，逐步建立一支熱心于環(huán)境教育，熟悉環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干隊(duì)伍。此外，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校各種宣傳陣地的作用，使師生們提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，積極投身于環(huán)境教育工作。學(xué)校十分重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的環(huán)境教育的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，積極開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)。
(1)校內(nèi)定期的專(zhuān)題培訓(xùn)：請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家到校為教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)或?qū)W校自行組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)，提高了全體教師環(huán)境教育的理論素質(zhì);
(2)參加各級(jí)環(huán)境教育培訓(xùn)和出外參觀，通過(guò)多種渠道，提高了領(lǐng)導(dǎo)和教師的環(huán)境教育水平。
二、加大投入，提升環(huán)境教育硬件設(shè)施。
學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)并不充裕的情況下，仍然對(duì)學(xué)�？萍冀逃布ㄔO(shè)予以了大規(guī)模、高力度的投入。
1、學(xué)校擁有全市，乃至于全省唯一的小學(xué)濕地生態(tài)教育館，這學(xué)期又對(duì)其進(jìn)行硬件升級(jí)，投入近十萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)，安裝了整套的液晶互動(dòng)系統(tǒng)，讓濕地館真正成為融知識(shí)性、趣味性、高科技為一體的新型科普?qǐng)鲳^。
2、學(xué)校在教學(xué)樓頂新建設(shè)空中生態(tài)花園，并和原本各自獨(dú)立的'濕地館和太陽(yáng)能源教育基地融為一體，打造成獨(dú)具特色的校園科技(生態(tài))教育基地，成為了我區(qū)科技教育的名片。全國(guó)十余所綠色學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師在今天12月來(lái)我校考察參觀，在此留下了深刻的印象。
三、提高意識(shí)，把科普工作納入學(xué)校日常教育工作之中。
1、環(huán)保教育與《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》相結(jié)合。學(xué)校設(shè)立了學(xué)生督察長(zhǎng)，帶頭學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，宣傳環(huán)保，檢查督促同學(xué)們執(zhí)行“條例”及“規(guī)范”，成為參與學(xué)校管理和環(huán)境教育的一支有力的師生隊(duì)伍。
2、學(xué)科滲透，掌握知識(shí)，培養(yǎng)意識(shí)。學(xué)校以自行開(kāi)發(fā)的《濕地生命的搖籃》和《清潔新能源太陽(yáng)能》系列校本教材為主陣地開(kāi)展科技教育，同時(shí)注重各個(gè)學(xué)科的滲透教育，學(xué)校要求各學(xué)科組有計(jì)劃、有內(nèi)容、有具體的將環(huán)保知識(shí)滲透的教案，并有檢查。為使課堂滲透環(huán)境教育落到實(shí)處，著重抓好以下幾點(diǎn)：
1、抓住滲透切入點(diǎn)。教師們?cè)谧约核慰颇康慕滩闹袑ふ噎h(huán)境教育的切入點(diǎn)，并在課堂教學(xué)中自然適度的進(jìn)行滲透。
2、提高學(xué)科滲透效果。學(xué)校通過(guò)對(duì)教師學(xué)科環(huán)境教育滲透進(jìn)行檢查、查閱備課、聽(tīng)課評(píng)課等途徑，確保"滲透"這一環(huán)節(jié)不走過(guò)場(chǎng)。學(xué)科滲透環(huán)境教育成為教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)之一，教師每學(xué)期自選滲透環(huán)境教育的教學(xué)設(shè)計(jì)參加學(xué)校教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)科的滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)、減少大氣污染和垃圾污染等系統(tǒng)的環(huán)境知識(shí)教育，使學(xué)生了解各種資源遭破壞的危害性和保護(hù)環(huán)境對(duì)人類(lèi)的重要性及保護(hù)環(huán)境的迫切性，從而培養(yǎng)他們的環(huán)境意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。
3、貫徹綱要，積極開(kāi)展回收廢舊電池分類(lèi)回收活動(dòng)。為全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃綱要》、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型校園，將環(huán)境保護(hù)、合理利用資源、節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中。我校開(kāi)展了以“愛(ài)護(hù)地球，善待家園”為主題的廢舊電池分類(lèi)回收活動(dòng)。
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、櫥窗專(zhuān)欄、黑板報(bào)等形式開(kāi)展了一系列的環(huán)�？破战逃顒�(dòng)，營(yíng)造了共同愛(ài)護(hù)地球，善待家園的良好氛圍。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我校制定了廢舊電池回收制度，設(shè)置了廢舊電池回收箱并加強(qiáng)管理，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)廢舊電池集中投放，分類(lèi)回收的習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng)地開(kāi)展，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到廢舊電池的危害和垃圾分類(lèi)的意義，也使他們具備了垃圾分類(lèi)的基本常識(shí)，并形成主動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)的生活習(xí)慣。活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們紛紛表示，為了保護(hù)好人類(lèi)唯一的家園地球，保護(hù)好自己賴(lài)以生存的環(huán)境，這類(lèi)活動(dòng)還將繼續(xù)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。同時(shí)，這次活動(dòng)還通過(guò)一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，使家園，校園更加潔凈，美麗，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面提高人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
四、強(qiáng)化培訓(xùn)，建立環(huán)�？破战逃拈L(zhǎng)效機(jī)制。
我校近幾年加強(qiáng)科普環(huán)保教育的師資培訓(xùn)工作，一是派出教師認(rèn)真參加市、區(qū)的各種科普環(huán)保培訓(xùn)，二是把培訓(xùn)工作滲透在平時(shí)的校本研究之中，三是鼓勵(lì)教師積極參加科普環(huán)保論文評(píng)比工作。本學(xué)期，無(wú)論是教師還是
科普環(huán)保教育工作是培養(yǎng)下一代科學(xué)意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)的重要工作，在學(xué)校教育中占有重要地位。我們將在今后的教育教學(xué)工作中進(jìn)一步重視此項(xiàng)工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板10
xx市xx小學(xué)于20xx年xx月成立，學(xué)校在成立伊始，就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想，堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想，同時(shí)積極開(kāi)展科普活動(dòng)，認(rèn)真探索兒童科普教育之路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力和思維能力，努力使之成為開(kāi)拓創(chuàng)新的小主人。現(xiàn)將科普教育工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境。
為使學(xué)生在校有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所，充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源，學(xué)校不斷加大投入，充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、童書(shū)坊等。充分利用科普活動(dòng)周、科普活動(dòng)月，科技節(jié)，科學(xué)課等，確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員教師。
鼓勵(lì)科學(xué)教師外出學(xué)習(xí)其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鉆研科普知識(shí)，提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。組織他們參加科技類(lèi)進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
1、成立科學(xué)社團(tuán)。
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，成立了豐富的科學(xué)社團(tuán)，調(diào)動(dòng)了每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿足，學(xué)生的個(gè)人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀科普教育基地。
學(xué)校積極主動(dòng)地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀這些科普教育基地，使學(xué)生們開(kāi)闊了視野，豐富了科普知識(shí)。
3、科技創(chuàng)新大賽。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。
4、每年的.校園科技節(jié)。
20xx年xx月，首屆校園科技節(jié)拉開(kāi)序幕�！白儚U為寶DIY創(chuàng)意大賽”參選的45件作品都體現(xiàn)了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng)新的意識(shí)。活動(dòng)還吸引了xx電視臺(tái)、新安晚報(bào)等多家媒體到場(chǎng)，給予報(bào)道。
20xx年xx月，我校第二屆“科技節(jié)”活動(dòng)開(kāi)始。低年級(jí)段學(xué)生創(chuàng)作了樹(shù)葉畫(huà)，高年級(jí)段制作了觀察日記、科幻畫(huà)，每周五下午播放科幻電影，撰寫(xiě)了觀后感。
5、校園種植活動(dòng)。
20xx年xx月，學(xué)校開(kāi)辟了科學(xué)種植園地。開(kāi)園以來(lái)，每個(gè)班級(jí)都種植植物，通過(guò)觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程，體會(huì)生命的開(kāi)始與結(jié)束，生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)。并且通過(guò)勞動(dòng)鍛煉學(xué)生的意志，珍惜勞動(dòng)成果。
6、聽(tīng)取科普講座。
xx小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽(tīng)了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師周立志教授的講座。還特邀請(qǐng)了xx市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新工作資深專(zhuān)家——張承燕老師，來(lái)我校就青少年科技創(chuàng)新比賽做了相關(guān)知識(shí)的講座。
7、科普進(jìn)校園活動(dòng)。
xx小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng)，如創(chuàng)想號(hào)科普進(jìn)校園、科普大篷車(chē)進(jìn)校園、機(jī)器人進(jìn)校園。
五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng)想號(hào)》雜志上發(fā)表。
20xx年xx月下半月刊，刊號(hào)為ISSN2095—0969，16——19頁(yè)《體操大賽——玩轉(zhuǎn)力與平衡》。
20xx年1、2月合刊，32—35頁(yè)《沙土創(chuàng)意大比拼》。
六、存在問(wèn)題和今后工作的思路。
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1、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對(duì)科普教育只是處在探討摸索階段，在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚顯粗糙。
2、科普教育還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定難度。
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1、加強(qiáng)對(duì)科普教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)，努力提高科普教育的實(shí)效，爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí)，進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科普工作。
2、加強(qiáng)對(duì)科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強(qiáng)對(duì)科普教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科普教育的校本開(kāi)發(fā)，走出一條符合x(chóng)x小學(xué)特色的科普教育之路。
xx市xx小學(xué)
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板11
遵照國(guó)家、省、市有關(guān)科技周活動(dòng)安排，我校舉辦了2012年科技活動(dòng)周，活動(dòng)繼續(xù)以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題，突出“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動(dòng)特色，結(jié)合本校校本課程，舉辦特色社團(tuán)主題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動(dòng)，在全校開(kāi)展少年兒童科普宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議。為了組織好本年度科技活動(dòng)周活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)門(mén)召開(kāi)工作會(huì)議，就活動(dòng)的主題、內(nèi)容和形式、活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)分工與要求作出了具體的`布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、教師分工明確，各司其責(zé)。
二、加大宣傳。在學(xué)校櫥窗、科技大廳上張貼科技宣傳畫(huà)，營(yíng)造科技教育氣氛。同時(shí)通過(guò)校園廣播宣傳科技周的相關(guān)工作。
三、認(rèn)真組織科技社團(tuán)活動(dòng)。各學(xué)科結(jié)合我校實(shí)際情況和特點(diǎn)，組織多種形式的社團(tuán)活動(dòng)，使我校科技活動(dòng)周活動(dòng)豐富多彩，達(dá)到了預(yù)期效果。具體活動(dòng)內(nèi)容有：
1、5月18日，在全校進(jìn)行廣播宣傳，進(jìn)行科技活動(dòng)周的啟動(dòng)儀式。
2、在4月下旬與5月上旬，分別組織學(xué)生參觀了省科技館、北京科技館。通過(guò)參觀，學(xué)生們了解和有關(guān)航天、海洋、氣象、地震、機(jī)器人等方面的科學(xué)知識(shí)以及我國(guó)輝煌的科技成果，在5月19日、20日雙休日時(shí)間，布置學(xué)生完成實(shí)踐活動(dòng)研究報(bào)告，喚起了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的熱情，并參與到節(jié)能環(huán)保的行列來(lái)。
3、5月21日、22日，我校教師利用科學(xué)課、綜合實(shí)踐課時(shí)間進(jìn)行節(jié)能環(huán)保教育，從衣食住行、白色污染、生態(tài)與環(huán)境、能源、航天航空、通訊等方面普及環(huán)保科學(xué)，令學(xué)生從中受益。
4、5月23日，由科技老師組織“低碳生活”科技社團(tuán)活動(dòng)，利用身邊的廢物來(lái)開(kāi)展一次小制作，學(xué)生制作了太陽(yáng)能熱水器、保溫杯、節(jié)能房屋模型、裝飾等，通過(guò)這次搭支架活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。得到師生的一致好評(píng)。
5、5月25日前向全校師生征集科普知識(shí)的文稿，編輯校園專(zhuān)刊。為期一周科技活動(dòng)周結(jié)束了，盡管時(shí)間短暫，我們的收獲確實(shí)前所未有的�；顒�(dòng)周雖已結(jié)束，但節(jié)能環(huán)保是永恒的主題，自主創(chuàng)新更是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。我們會(huì)充分利用身邊有效資源，將環(huán)保節(jié)能的理念貫徹和運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活和工作中去，將環(huán)保節(jié)能、自主創(chuàng)新進(jìn)行到底。總之，建明小學(xué)創(chuàng)建科技活動(dòng)新陣地，使學(xué)校獲得良好收益。今后，學(xué)校將不懈努力，腳踏實(shí)地，力爭(zhēng)把科技活動(dòng)周做得更加扎實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板12
12月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo)，制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”的主題。通過(guò)舉辦科普主題隊(duì)會(huì)、開(kāi)展科學(xué)幻想畫(huà)、科普手抄報(bào)、各類(lèi)科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂(lè)的實(shí)踐形式，使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣，收獲了豐碩的科技知識(shí)，激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下，滿懷信心，帶著對(duì)科學(xué)的無(wú)限向往，闊步邁向21世紀(jì)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、內(nèi)容豐富，形式多樣，營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上，內(nèi)容更加豐富，組織工作更為嚴(yán)
密細(xì)致。形式多樣，理論與實(shí)踐結(jié)合，知識(shí)性與趣味性兼顧，既緊張又輕松愉快，營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍，達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。首先，在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃，將科技節(jié)分為三個(gè)階段：
第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開(kāi)生面的班隊(duì)會(huì)，以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，引發(fā)了同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開(kāi)展科技競(jìng)賽，深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各社團(tuán)的`比賽，其中包括科幻畫(huà)比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式，為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地，使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦，把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫(huà)的專(zhuān)題展示，組織各年級(jí)同學(xué)參觀。
二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨，那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，強(qiáng)烈地求知欲望和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致：首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加，其次，在比賽中，同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平，取得了可喜的成績(jī)。
三、“重在過(guò)程”使科學(xué)普及落到實(shí)處
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡，灑下辛勤的汗水，收獲豐碩的果實(shí)，從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過(guò)程本身的價(jià)值，這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng)，同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去�？萍际殖瓐�(bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫，既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo)；既有報(bào)紙書(shū)刊的摘錄，又有上網(wǎng)查詢(xún)的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程正是以這種潛移默化的力量催開(kāi)滿園春色的。
四、開(kāi)創(chuàng)一片天地，發(fā)揮個(gè)性，展示才華
科技節(jié)是一個(gè)大舞臺(tái)，為同學(xué)提供了展示才華的空間和機(jī)會(huì)�？萍脊�(jié)中師生們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)高潮，探索的樂(lè)趣，創(chuàng)造的艱辛，使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼，從中我們感受到科技的巨大力量，看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼，看到了未來(lái)的希望�？萍脊�(jié)雖然過(guò)去了，但我們將以此為契機(jī)，作為新的起點(diǎn)，再創(chuàng)學(xué)校科技工作新輝煌。
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板13
一、指導(dǎo)思想
為貫徹科技部，中宣部和中國(guó)科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年科技活動(dòng)周的通知》精神和自治區(qū)、市科技主管部門(mén)的總體安排部署工作，貫徹落實(shí)柳州市柳南區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、柳州市教育局的精神，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神，我校結(jié)合自身實(shí)際，特制定本方案。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：桂文校長(zhǎng)、王欣書(shū)記
副組長(zhǎng)：黃欣萍副校長(zhǎng)、蒙海燕主任、付月老師
小組成員：年級(jí)組長(zhǎng)、大隊(duì)部、各中隊(duì)
三、活動(dòng)主題
“節(jié)能環(huán)保我先行”主題活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日—5月25日
五、活動(dòng)總結(jié)
20xx年5月7日下午，我校蒙海燕主任利用中隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間，向全校宣布了“科技活動(dòng)周”工作部署。宣傳“科技活動(dòng)周”中心思想，號(hào)召各中隊(duì)都積極參與到科技創(chuàng)新的熱潮中來(lái)，并進(jìn)行了“科技活動(dòng)周”各項(xiàng)工作部署。會(huì)議傳達(dá)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神，鼓動(dòng)了學(xué)生的熱情，為接下去的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
我校以“科技活動(dòng)周”具體實(shí)施方案為藍(lán)圖，逐一將活動(dòng)推廣開(kāi)來(lái)。
�。�1）、5月12日，學(xué)校出一版以“科技活動(dòng)周”為主題的校園宣傳海報(bào)。
負(fù)責(zé)人：付月老師規(guī)格：240cm*120ccm
�。�2）、5月14日，下午中隊(duì)會(huì)，各班開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主題的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，并進(jìn)行會(huì)場(chǎng)記錄，拍照。
�。�3）、5月15日，各中隊(duì)用班級(jí)宣傳海報(bào)（板報(bào)）和節(jié)能環(huán)保科技小制作作品展示的方式，向全校宣傳和展示科技創(chuàng)新成果及對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。其中五件科技小制作選送參加柳州市“節(jié)能環(huán)�？萍肌毙≈谱鞅荣悾謩e榮獲了第一、第二名的好成績(jī)。此次比賽，在學(xué)生中間樹(shù)立了節(jié)能環(huán)保的.意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。
（4）、5月26日前，我校4.5.6年級(jí)學(xué)生，積極參加“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”征文比賽，并經(jīng)過(guò)班級(jí)初步評(píng)選，學(xué)校最終推選出10篇精品，上交柳南區(qū)。從學(xué)生上交的征文中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的視野十分廣闊，思維十分獨(dú)到，在司空見(jiàn)怪的廢舊物品中，發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)作題材，賦予其新的靈魂。
�。�5）、5月25日前，1—6年級(jí)學(xué)生，積極參加“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”科幻畫(huà)比賽，上交了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀繪畫(huà)作品，畫(huà)面中無(wú)不體現(xiàn)了孩子天真與純情，期望地球變成美好的家園，期望身邊的人們一起手拉手共建和諧、健康的家園……學(xué)生們美好的祝愿，甜美的理想，都是在參加本次活動(dòng)中感悟出來(lái)的。
�。�6）、5月15日，我校學(xué)生踴躍參加柳州市科協(xié)舉辦的“小魯班科技制作”培訓(xùn)班，報(bào)名人數(shù)達(dá)167人。每次開(kāi)課，小小的課堂里都呈現(xiàn)出熱鬧非凡的景象。
科技創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，只有崇尚科學(xué)，探索創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新科技，才能有我們強(qiáng)大的民族。xx年5月的科技周已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，但是該活動(dòng)延伸的探究思索還在繼續(xù)。孩子對(duì)科技研究的向往和執(zhí)著，是一個(gè)國(guó)家科技騰達(dá)的前提。這項(xiàng)工作需要我們教育者去不斷探索、不斷研究，給學(xué)生建設(shè)出更多精神食量，使學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)模板14
5月17日-5月21日我校積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召，開(kāi)展以“創(chuàng)新引領(lǐng)，共享發(fā)展”為主題的科技活動(dòng)周系列活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié)：
一、加強(qiáng)管理，抓好科技活動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的`組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排。同時(shí)要求學(xué)校各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作，明確職責(zé)，積極參與，有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)周開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。
科技周具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面：觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等，突出“小發(fā)明、小制作、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
從去年以來(lái)，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
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