元旦的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的元旦的作文4篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
元旦節(jié)前夕，我收到老師讓我主持節(jié)目的通知，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我實(shí)在太高興。
家庭，我的父親和我的母親說(shuō)，他們非常支持我，但我的母親，也幫助我聯(lián)歡會(huì)主持了字復(fù)制，我非常感謝!啊!偉大的母愛(ài)!和其他明星，希望最終前往月球。元旦!我把它的節(jié)日盛裝，來(lái)到學(xué)校。我無(wú)法相信自己的眼睛，老師黑板被漆成五顏六色，而且話“快樂(lè)元旦，”幾句話，氣球，鮮花和其他裝飾品掛窗口拉。閃爍的眼睛，原來(lái)的教室已成為黑暗五顏六色，非常美麗!
在看完了這些記錄表明，我們開(kāi)始，“當(dāng)日歷已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè)，當(dāng)樹(shù)木增加了一個(gè)四年級(jí)類環(huán)。新年晚會(huì)了!”突然，教室的熱烈掌聲，很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)爆發(fā) ......
在這里，學(xué)生們開(kāi)始表演，在我最深刻的印象是，牛歡歡，趙琦，羅揮入兩雙簧“元旦運(yùn)氣”，他們很奇怪，讓我們捧腹大笑。不僅是性能限制，以及張娜，厚件方的`，“38列車(chē)”，飚他康王的樂(lè)曲“校園”，趙裴俾嗯魔術(shù)，非常醒目。在這一點(diǎn)上，我也非常高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)主持人，我自編自演的一個(gè)小品“學(xué)英語(yǔ)”，其中也有我一份功勞。最后，大家唱“新年快樂(lè)”再次達(dá)到高潮，所有的學(xué)生，在的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束，期待著一個(gè)新的目標(biāo) 到20xx年。
這件通道只是一個(gè)問(wèn)題，我也明白一個(gè)道理幸福靠自己，以結(jié)出豐碩成果。
難忘的元旦節(jié)，我將留在記憶深處它，它始終存在著。像美麗的歌曲，祝福我們的新一年，每一天!
元旦的作文 篇2
“五!四!三!二!一!新年快樂(lè)!”在倒數(shù)計(jì)時(shí)中，燦爛的煙火照亮了整個(gè)天空，又邁入一個(gè)嶄新的年頭。我想，每個(gè)來(lái)參加跨年活動(dòng)的人，對(duì)全新的一年，一定都抱著強(qiáng)烈的憧憬和愿望，期待新的一年有如今年大樓煙火秀一樣——盛大、繽紛、耀眼!
結(jié)束了璀璨的煙火，在每人心中的愿望開(kāi)始燃燒了。在回程的路上，塞車(chē)了，處處被參加跨年的人擠得水泄不通、動(dòng)彈不得!弟弟早已和周公下了不知多少次棋了;爸爸專心的開(kāi)著車(chē)，媽媽聽(tīng)著廣播，聆聽(tīng)別處跨年晚會(huì)的實(shí)況轉(zhuǎn)播。我腦中還閃著煙火秀，心中卻是雷電交加!曾有著無(wú)憂無(wú)慮的童年，在日月如梭下已成了過(guò)去，現(xiàn)在的我已成為“為闕新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的青少年了�；厥走^(guò)去，望向未來(lái)，開(kāi)始了新的路程，心中真是又驚又喜，感慨萬(wàn)千!
我該用什么心情來(lái)面對(duì)嶄新的一年?多愁善感，是我性格上的弱點(diǎn)，青春期的我對(duì)人生有著無(wú)限的迷惘。但長(zhǎng)大的我，不會(huì)再陷入這樣的泥淖中了，新的一年我又增長(zhǎng)了一歲，遇到挫折時(shí)，我將使用我的信心和毅力，過(guò)五關(guān)斬六將，努力解決問(wèn)題，迎接勝利的來(lái)臨。
在學(xué)業(yè)方面，雖然是度日如年，一日千秋，但我將照著老師制的'功課表，按部就班，奠立穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ);在健康上，注意飲食和鍛煉身體，因?yàn)椤敖】悼梢猿删鸵磺写笫隆保覍е】档纳硇�，一切全力以�?在人際關(guān)系上，懂得如何設(shè)身處地位人著想，當(dāng)一個(gè)善解人意的好孩子……新的一年，我有太多太多的愿望，或許你會(huì)說(shuō)我“人心不足蛇吞象”，但我愿戮力以赴，努力做好自己該做的。
請(qǐng)大家為我拭目以待!在新的一年，我有年輕的心，狂熱的跳動(dòng)著，我要讓自己發(fā)光、發(fā)熱，有如璀璨耀眼的101煙火，直沖云霄!
元旦的作文 篇3
元旦就這樣不知不覺(jué)的到來(lái)了，我們欣喜若狂!
20xx年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶祝活動(dòng)。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后，向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!
“�！！保抡n了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的'氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“�！！�，下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!
雖然喜迎元旦的活動(dòng)結(jié)束了，但是我們多了一份期許，對(duì)于新的一年!
元旦的作文 篇4
元旦是一年的首日。 “ 元旦 ” 這一名稱，據(jù)說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一 —— 顓頊。他以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。 “ 元 ” 含有第一和開(kāi)始之意， “ 旦 ” 則是一輪紅日從地面開(kāi)始升起。 “ 元 ” 和 “ 旦 ” 和在一起，就是要人們以蓬勃朝氣來(lái)迎接嶄新的.一年。這一天，我國(guó)城市和農(nóng)村，都張燈結(jié)彩，披上了節(jié)日的盛裝，不少單位懸起 “ 慶祝元旦 ” 的巨幅標(biāo)語(yǔ)，歡慶新年。
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