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未來(lái)的能源作文8篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)的能源作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的能源作文 篇1
老師布置了一篇《未來(lái)的能源》習(xí)作，要求展開(kāi)豐富聯(lián)想�？墒�，寫(xiě)什么好呢？我沉思起來(lái)，不知不覺(jué)地閉上眼睛……
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，已經(jīng)來(lái)到一個(gè)陌生的世界。這里一座座立交橋猶如一道道彩虹似得掛在天空中；道路兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。更不可思議的是樣式古怪的車，它們排出來(lái)的竟然是水蒸氣！
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人：“我叫小靈通，聽(tīng)說(shuō)你有一篇《未來(lái)的能源》作文不會(huì)寫(xiě)，我就讓你來(lái)參觀未來(lái)世界，并做你的導(dǎo)游�！�
“你怎么知道我要寫(xiě)作文？”我驚奇地問(wèn)道。
“要么怎么叫小靈通嘛！”它說(shuō)。
“這里是公元20xx年。由于石油于5年前耗盡，現(xiàn)在公路上跑的都是電動(dòng)汽車和氫氣動(dòng)力汽車。”小靈通講解到。
“氫氣動(dòng)力汽車？”我不解地問(wèn)。
“對(duì)，氫是既高效又環(huán)保的新型清潔能源。它大量存在于水分子中。人們可以通過(guò)電解將其分離出來(lái)，供人們大量使用。人類已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了使用氫氣做燃料的.發(fā)動(dòng)機(jī)，氫燃燒后有還原成水蒸氣不會(huì)污染環(huán)境。所以人們不再使用不環(huán)保的石油燃料了。”小靈通說(shuō)。
“那還有加油站嗎？”我忍不住又問(wèn)。
“現(xiàn)在也沒(méi)有加油站了，取而代之的是‘加電加氣’站。”小靈通說(shuō)。
“未來(lái)有的主要能源電與氫氣，那上那去發(fā)那么多電呀？”我問(wèn)小靈通。
“你猜猜看！”“用太陽(yáng)能！”我自信地說(shuō)�！翱稍撛趺词褂盟兀烤呶宜�，它們可不太好用呀？”我不解地問(wèn)。
“也對(duì)也不對(duì)。應(yīng)該是‘人造太陽(yáng)’！” “什么？ ‘人造太陽(yáng)’？沒(méi)看見(jiàn)天上有這么個(gè)寶貝呀？” 沒(méi)等它說(shuō)完我大惑不解地四處張望。 “看把你急的。這是一種能模擬太陽(yáng)發(fā)出巨大能量的新型核電站，不是掛在天上的�！毙§`通提醒我。
“那你快給講講嘛！”我有些迫不及待了。
“那要從你們那時(shí)候的托卡馬克裝置說(shuō)起。太陽(yáng)能產(chǎn)生巨大的能源是因?yàn)樗鼔毫Υ�，溫度高，能讓幾個(gè)氫原子核聚合成一個(gè)氦原子核，然后放出超大能量，人類把這叫做核聚變。這對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)是小菜一碟�？扇祟愒趺慈フ莆者@么超高溫超呢？” “氫彈爆炸不就是核聚變嗎？我們?nèi)祟惒辉缇驼莆者@種本領(lǐng)了嗎？”沒(méi)等它說(shuō)完我急忙插上話題。
小靈通不屑地回答：如果人類真想把核聚變當(dāng)成新能源的話，比如建個(gè)核聚變發(fā)電站什么的，能象扔顆氫彈那么容易嗎？ 氫彈爆炸的核聚變，你控制的了嗎？控制不了，又怎么能利用呢？”
我終于明白了，我們?nèi)祟愋枰�，是能夠控制的核聚變反�?yīng)堆，不是一個(gè)掛在天上的太陽(yáng)。
“對(duì)，當(dāng)參加核聚變的燃料被加熱到幾億度的高溫時(shí)，原子里的原子核和電子就分了家，成了帶電粒子。而‘托卡馬克’裝置就是可以將高溫高壓的帶電粒子托舉在真空中的磁容器。有了它再高的溫度和壓力也不怕�！毙§`通像在給我補(bǔ)課。
“那燃料夠用嗎？還是用氫嗎？”我又忍不住問(wèn)。
“用氘（與dao刀字同音）。海水里有打量的氫原子的同位素—氘。它是進(jìn)行核聚變的巨大燃料來(lái)源。一升海水可以提取30毫克氘。這些氘在核聚變反應(yīng)中釋放的能量相當(dāng)于燃燒300升汽油。全球海洋中約含有40萬(wàn)億噸氘，夠人類使用上百億年。來(lái)自大海的核聚變能源是清潔、安全、取之不盡的理想能源。像這種‘人造太陽(yáng)’我國(guó)已有幾十個(gè)了，它們?yōu)槲覀儑?guó)家發(fā)電做出了很大貢獻(xiàn)，是能源的主力軍。”
“咚！”支撐我的書(shū)倒了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)本子依然空著，但靈感如潮水一般涌來(lái)。我把夢(mèng)中的經(jīng)過(guò)全記錄了下來(lái)。
如果未來(lái)的能源真的是像想象的那樣就好了， 那樣既高效又環(huán)保，比石油強(qiáng)多了。50年后的能源是什么樣的呢？我們國(guó)家自己的人造太陽(yáng)會(huì)成功嗎？我趕緊查閱相關(guān)科技資料。原來(lái)我國(guó)的托卡馬克裝置已經(jīng)有了很大進(jìn)展，他們用了8年時(shí)間，已經(jīng)造出了一個(gè)巨大的容器，可以把穩(wěn)定的反應(yīng)時(shí)間提高到1000秒，溫度達(dá)到1億攝氏度呢。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家，專攻‘人造太陽(yáng)’。也許50年后，當(dāng)我再遇見(jiàn)小靈通時(shí)，我將會(huì)自豪地告述它，我國(guó)的‘人造太陽(yáng)’也有我的一份功勞呢。讓我們憧憬著那一天早日到來(lái)吧！
未來(lái)的能源作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已是二零四零年。我成為了世界級(jí)的能源專家，專門研究開(kāi)發(fā)新能源。叮叮叮，電話鈴響了，我的部屬林先生說(shuō)：“哎呀，楊部長(zhǎng)，我國(guó)東部的能源已經(jīng)快被用光了，趕快去調(diào)集新能源吧！”我趕緊跑到密閉室里的實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備啟動(dòng)新式的探索能源器。
探索能源器是一顆奇特的導(dǎo)彈，它的里面是空心的.。但是我為了控制它，在表面裝上了一個(gè)高科技的縮小型心片。我還在上面裝了個(gè)顯示器，讓我能看到它在空中有沒(méi)有發(fā)生事故。它還有一個(gè)小孔，是用來(lái)吸石油的。抽完石油后，它還會(huì)根據(jù)衛(wèi)星的指示，降落到地面，自動(dòng)打開(kāi)油倉(cāng)，流到我們?cè)瓉?lái)設(shè)計(jì)的巨型油罐里。油罐再通過(guò)水管流到各家各戶的小倉(cāng)庫(kù)里。
整個(gè)過(guò)程不到五分鐘，可是它的用處可大了�，F(xiàn)在，地球上的煤礦快挖空了，石油少得可憐，水資源被人們消耗的快光了。
我和我的同事研究，成功地從宇宙中的星球抽來(lái)了那么多的能源，真是解了地球的燃眉之急。有了這些資源，飛機(jī)在藍(lán)天飛翔，汽車在公路上奔馳，火車在鐵路上飛馳。機(jī)器轟隆隆的轉(zhuǎn)起來(lái)，制造出各種雪白的大衣，光滑的皮鞋，暖和的手套和漂亮的帽子……
今年，我從水星上抽石油；明年，我從木星上抽石油……十年，二十年……這樣，我們地球上的人就不怕石油消失了，就不怕沒(méi)有新資源了，地球上的人們就能世世代代過(guò)上幸福安穩(wěn)的日子。作文
未來(lái)的能源作文 篇3
公元20xx年的學(xué)校真是漂亮無(wú)比啊！學(xué)校的桌子是最有趣的，只要同學(xué)們開(kāi)小差就會(huì)被這個(gè)桌子老師捉住了，椅子也會(huì)被你做不好而受到懲罰。每當(dāng)下課的時(shí)候，機(jī)器人主任就會(huì)來(lái)學(xué)校的各個(gè)地方巡查，所以這間學(xué)校的同學(xué)們是非常守秩序的。
“哇！”一個(gè)新來(lái)的學(xué)生看到校園里的大花園鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭、鮮果飄香，真是個(gè)人間仙境��！一位兔子老師慢慢地走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“曉欣，你在干什么��？”新同學(xué)說(shuō)：“你怎么認(rèn)識(shí)我的名字的？”“嘻嘻，這里所有同學(xué)我都認(rèn)識(shí)當(dāng)然包括你拉！”“哦，原來(lái)是這樣。老師，這間學(xué)校真漂亮�。 蓖米永蠋熥院赖恼f(shuō)：“當(dāng)然是我們管教有方了，這里的學(xué)生都保護(hù)環(huán)境�！薄扳忊忊彛 鄙险n鈴聲響了，兔子老師慢慢地離開(kāi)了花園，新來(lái)的學(xué)生從此受到啟發(fā)，以后也保護(hù)環(huán)境了。
學(xué)校的操場(chǎng)是一個(gè)書(shū)香操場(chǎng)。你看那邊！有的學(xué)生在看書(shū)，有的學(xué)生在背誦古詩(shī)，有的學(xué)生在做作業(yè)，還有的學(xué)生在寫(xiě)作文。小熊老師用自己的金睛火眼觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)。
你再看那邊！那里是學(xué)校中心，也是一個(gè)大大的環(huán)保教室。你不要小看那個(gè)大教室，其實(shí)那是一個(gè)尖子班，所有的尖子生都在里面讀書(shū)學(xué)習(xí)。你看那，燈是使用太陽(yáng)能發(fā)電的，桌桌椅椅也很神奇，奇怪的`是那臺(tái)電腦。每到那里上課的老師都會(huì)叫同學(xué)們到電腦那里取拿貼紙，你別小看那些可愛(ài)的貼紙，有可能老師是用來(lái)測(cè)驗(yàn)學(xué)生，電腦那里出現(xiàn)了學(xué)生的名字、情況、心里想什么、有沒(méi)有開(kāi)小差等問(wèn)題。只要你不是在聽(tīng)課你就遭殃了，桌椅就會(huì)把你打得很厲害。
我們未來(lái)的學(xué)校是非常美麗、環(huán)保、充滿書(shū)香的校園。這個(gè)學(xué)校會(huì)帶給同學(xué)們幸福、快樂(lè)，因?yàn)樽x書(shū)就是快樂(lè)的！
未來(lái)的能源作文 篇4
老師布置了一篇《未來(lái)的能源》習(xí)作,要求展開(kāi)豐富聯(lián)想�？墒�,寫(xiě)什么好呢?我沉思起來(lái),不知不覺(jué)地閉上眼睛……
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),已經(jīng)來(lái)到一個(gè)陌生的世界。這里一座座立交橋猶如一道道彩虹似得掛在天空中;道路兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。更不可思議的是樣式古怪的車,它們排出來(lái)的竟然是水蒸氣!
正當(dāng)我東張西望時(shí)，向我走來(lái)一個(gè)人，她對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫萬(wàn)事通。”
“這是哪？”我問(wèn)。
“這里是20xx年，你要寫(xiě)《未來(lái)的能源》的作文，所以我?guī)愕轿磥?lái)世界�！彼卮鸬�。
“你怎么知道？”我問(wèn)。
“不然我為什么叫萬(wàn)事通呢？”她說(shuō)。
“那現(xiàn)在人類靠什么來(lái)發(fā)電？”我問(wèn)，“太陽(yáng)能？”
“說(shuō)對(duì)了一半，應(yīng)該是“人造太陽(yáng)”。”
“人造太陽(yáng)？”我疑惑不解的問(wèn)。
“人們把目光轉(zhuǎn)向了核能，首先寄希望于以原子彈所用的裂變物質(zhì)鈾-235或钚-239進(jìn)行裂變發(fā)電。許多發(fā)達(dá)國(guó)家的核電發(fā)展十分迅速，法國(guó)的核電能源都占了全部能源的百分之七十多。我國(guó)核電發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng)，核電運(yùn)行機(jī)組裝機(jī)容量只占全國(guó)發(fā)電裝機(jī)容量的1.59%，累計(jì)發(fā)電量只占總發(fā)電量的2.3%，國(guó)家規(guī)劃要加大發(fā)展力度，在今后15年間至少每年要批準(zhǔn)建設(shè)一座大型核電站。但是，用作核裂變發(fā)電的燃料畢竟有限，核污染和核安全雖可以做到有效控制，但總是讓人心里不踏實(shí)。上世紀(jì)80年代前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故發(fā)生后，就使不少發(fā)達(dá)國(guó)家核電事業(yè)的發(fā)展停滯了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，直到近幾年才有所緩解。目前，人們正在致力于研究開(kāi)發(fā)可控核聚變發(fā)電，其中一個(gè)世界性的項(xiàng)目就是“國(guó)際熱核反應(yīng)堆”，歐盟和中國(guó)、美國(guó)、日本、韓國(guó)、俄羅斯、印度等國(guó)都先后陸續(xù)參與，已經(jīng)過(guò)20多年的努力，現(xiàn)正進(jìn)入艱巨的攻堅(jiān)階段。人們對(duì)此寄于巨大希望，將它比作“人造太陽(yáng)”，稱之為“21世紀(jì)的人傳給后代的紀(jì)念碑”，并力爭(zhēng)在30年到50年之間投入商業(yè)化應(yīng)用。核發(fā)電最好的燃料是氦-3，而地球上的'極為稀缺，正當(dāng)人們進(jìn)行艱苦探索之際，從月球巖土樣品的研究中傳來(lái)喜訊：這些巖土中含有大量的氦-3。據(jù)專家們測(cè)算，如果在10―15平方公里范圍內(nèi)挖掘并加工深度為3米的月球巖土，就可以提取約1噸的氦-3，足以保證一個(gè)功率1000萬(wàn)千瓦的發(fā)電機(jī)組工作1年。每燃燒1公斤氦-3就可產(chǎn)生19兆瓦的能量，足夠供莫斯科市照明用6年多。用美國(guó)的航天飛機(jī)往返運(yùn)輸，一次可運(yùn)回20噸液化氦-3，可供美國(guó)一年的電力。我國(guó)每年大約只需要10噸氦-3，就可以滿足全年能源的需要。按照全球目前的能源需求水平，一年有100噸氦-3就能滿足全世界的消耗，這些氦-3一年用航天飛機(jī)運(yùn)輸三五次就夠了。按照這樣的推算，月球上的氦-3可以供地球用上幾千年甚至上萬(wàn)年�！彼f(shuō)。
說(shuō)完，她向我笑了笑轉(zhuǎn)身走去，稍頂了頂，仔細(xì)一看，她是個(gè)機(jī)器人……
“咚！”支撐我的書(shū)倒了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)本子依然空著，但靈感如潮水般涌上來(lái)，我把夢(mèng)中的經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)。
未來(lái)的能源作文 篇5
到了23世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，當(dāng)然核能源也進(jìn)步了不少。
先給大家介紹一種核油能源，這種核裝置只有面包大小，這種裝置放在飛機(jī)、汽車上，能持續(xù)供油30—50小時(shí)，為運(yùn)輸業(yè)做出了極大貢獻(xiàn)。
今天，我們主要介紹的是一種新型核原子彈，這種原子彈的長(zhǎng)只有23厘米，彈徑只有0.12米，彈重2.5千克，而爆炸力卻相當(dāng)于當(dāng)年炸毀廣島、長(zhǎng)崎的那顆綽號(hào)叫“小男孩”的原子彈的多出1000倍之大，能把像日本、韓國(guó)這樣的國(guó)家迅速炸毀。
這種原子彈是利用鈾——235或钚——239為核原料。這種原子核在中子轟擊下，會(huì)分裂成兩個(gè)高等質(zhì)量的`核（稱裂變碎片），同時(shí)放出20xx—3000個(gè)分子和約8500光電子伏能量（相當(dāng)于290X1000—1100焦耳）的核能放出的中子，有的損耗，有的繼續(xù)引起重核裂變。當(dāng)引起代裂變的中子為兩個(gè)時(shí)，則不到百分之一稱內(nèi)就可以使1000克鈾—235或钚—239內(nèi)的約250×10240個(gè)原子核發(fā)生裂變，并釋放出1750萬(wàn)噸梯恩梯相當(dāng)?shù)哪芰俊４送�，在裂變碎片的過(guò)程中，還會(huì)陸續(xù)釋放20萬(wàn)噸梯恩梯的能量。因此1千克的鈾—235或钚—239完全裂變可釋放近5萬(wàn)噸相當(dāng)?shù)哪芰�，所以威力巨大�?/p>
至于光輻射帶來(lái)的大火，其造成的破壞也非常驚人�？勘牡牡孛妫腆w物質(zhì)也會(huì)被加熱到4000—5000度，即使在距爆心11千米的地方，溫度也超芝1600度，核爆炸即可造成直接燒傷（灼熱的空氣還能燒傷呼吸道），也可造成間接燒傷，據(jù)科學(xué)家估算，在這種原子彈爆炸后的24小時(shí)內(nèi)的死亡人員中，2/3死于燒傷。至于建筑物的破壞也就不必說(shuō)了。
正因?yàn)檫@種原子彈威力巨大，所以其他國(guó)家的人也不敢侵略我們。雖然這是我的幻想，但是隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我的幻想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)的能源作文 篇6
現(xiàn)在我們所使用的汽車會(huì)排出尾氣，污染環(huán)境，影響我們身體健康，而且它在使用的過(guò)程中，如果汽油用完了，它會(huì)停止前進(jìn)讓你左右為難，不知所措。我想發(fā)明一種多功能汽車，它從外觀上看起來(lái)和我們現(xiàn)在用的汽車一樣，但是它里面的構(gòu)造，區(qū)別可就非常大了。
它使用的是一種特殊的電池，可以在汽車前進(jìn)的過(guò)程中，自動(dòng)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心它會(huì)半路“休息”，讓你傷腦筋。車子里面還有一個(gè)尾氣回收器，能把車子排出的尾氣轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣，為環(huán)保做出了巨大的貢獻(xiàn)。
它里面沒(méi)有方向盤，只有GPS系統(tǒng)，你想去什么地方的'話，只要在GPS上點(diǎn)一下，它就會(huì)自動(dòng)帶你到達(dá)目的地的。
它里面還有不同顏色的各式各樣的按鈕：按紅色長(zhǎng)方形的鍵，它會(huì)變成一架飛機(jī)，帶你在天空中翱翔;按黃色的正方形鍵，它會(huì)變成一艘潛水艇，帶你觀賞美麗的水下公園;按白色的圓形鍵，它可以變成一個(gè)既有滅火功能，又有救護(hù)功能的雙用車……這輛車還可以變成一個(gè)小型的房間，野外游玩就要不用帶帳篷了;它還可以變大變小，變大可以容納 許多人，變小又如自行車那樣，方便你放進(jìn)房間，節(jié)省空間。
這就是我想發(fā)明的多功能汽車，挺不錯(cuò)的吧!歡迎大家將來(lái)來(lái)體驗(yàn)。
未來(lái)的能源作文 篇7
20xx年，李教授發(fā)明了時(shí)光機(jī)器，因?yàn)槲以?jīng)救過(guò)實(shí)驗(yàn)室里的一場(chǎng)火災(zāi)，所以他決定免費(fèi)帶我取一次。到了，可電子地圖上顯示：現(xiàn)在位置：火星。我想：怎么會(huì)在火星？
下車后還不到10秒，我就問(wèn)人：“人類怎么會(huì)在火星上生活？”那個(gè)人嘆氣道：“現(xiàn)在已經(jīng)53687315年了，地球早在300萬(wàn)年前已經(jīng)不適合人類生活了。21世紀(jì)，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，火星是人類未來(lái)生活的地方�！蔽铱戳丝吹厍颍_實(shí)是一片沙漠。我又說(shuō)：“有汽車嗎？”那個(gè)人笑了：“有，但不叫汽車，叫‘五用地?zé)彳嚒�。它像一只大龍蝦，它最快的速度為每小時(shí)27000千米可以在路上開(kāi)、天上飛、爬山、水上漂浮、水下游泳。它的燃料是地?zé)�，無(wú)論開(kāi)多快，它每秒用的'燃料都一樣多�！蔽铱匆�(jiàn)工廠沒(méi)有煙囪，又問(wèn)了：“工廠為什么沒(méi)有煙囪？”“工廠下有地?zé)��！?/p>
我看見(jiàn)每一個(gè)人（嬰兒也在內(nèi)）身邊都有一個(gè)機(jī)器人，于是，我又問(wèn)一個(gè)人：“那個(gè)‘機(jī)器人’是什么？”叫‘全能通’，只要從人類祖先至今中有一個(gè)人會(huì)的東西，他也會(huì)（工作、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)除外）。我不禁拍手叫絕。
“主人回來(lái)吧，我有十分急的事！”我只好依依不舍地離開(kāi)了。
未來(lái)的能源作文 篇8
地球變得越來(lái)越擁擠，資源越來(lái)越稀缺，人們總是想方設(shè)法要開(kāi)辟一個(gè)新的能源世界，新的能源世界是怎樣的呢？
我昏沉沉地睡了好大一覺(jué)，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)既陌生而又熟悉的環(huán)境之中，問(wèn)一問(wèn)路人才知道，原來(lái)我誤闖入時(shí)間隧道，來(lái)到了未來(lái)的能源之國(guó)。
進(jìn)入果園，我大吃一驚，那里的果樹(shù)矮矮胖胖的，最多只有80厘米高，但樹(shù)上的'果子又大又多，令人忍不住想摘一個(gè)下來(lái)品嘗。征得主人同意，我挑了一個(gè)又大又紅的蘋果，摘了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上被我摘掉果子的地方又長(zhǎng)出了一個(gè)新果子，而且比剛才更大更紅！我聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)，他們使用了一種名叫“新果”的新能源養(yǎng)料，它能使果樹(shù)常青，且果大味美。令人驚嘆不已。
帶著欣喜的心情，我又來(lái)到了一個(gè)居民的住宅，房屋的外面是透明玻璃制成的，但它可不是一般的玻璃哦，這些看似玻璃的材料，其實(shí)是一種新型的高效節(jié)能涂料，在太陽(yáng)照射下能自動(dòng)積聚熱量，利用熱量轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，使房屋�?nèi)的所有家用電器都不再需要單獨(dú)的供電設(shè)備，看電視、上網(wǎng)、使用洗衣機(jī)等等不再受電能的限制。每幢房屋的頂部都裝有一架風(fēng)車，在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)儲(chǔ)存起風(fēng)能和水能，保持房屋的通風(fēng)性和生活所需的水資源。一切都依靠自然資源的相互作用、相互轉(zhuǎn)化，為人們提供幫助。
生活在該住宅的居民，每周一次的搞衛(wèi)生方式也很新奇。只見(jiàn)人們提著一只布袋子在房間里來(lái)回走動(dòng)，垃圾灰塵統(tǒng)統(tǒng)吸入袋中，霎時(shí)房間空氣清新。原來(lái)它是一只神奇的“廢氣吸收袋”，在使房間干凈的同時(shí)，又可把廢氣交由相關(guān)技術(shù)部門處理轉(zhuǎn)化為二次能源使用。
這些都令我大開(kāi)眼界，我急切地大喊一聲想找人探討，驚醒過(guò)來(lái)了。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)哪！但我相信，隨著人類的發(fā)展、科技的進(jìn)步，我的夢(mèng)終將成為現(xiàn)實(shí)。
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