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元旦作文

時間:2023-11-21 16:22:30 元旦 我要投稿

[通用]元旦作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的元旦作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[通用]元旦作文6篇

元旦作文 篇1

  歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了

  帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時光列車,走進(jìn)了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的.步履,踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時代的步履,帶著穿透時光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

  這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。

  在渴望和期盼里,新的一年來了,她披著美麗的云彩,穿過時光的風(fēng)雨,迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。

  我們,走進(jìn)又一個新年。

  回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個日夜,我們會一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

  走進(jìn)新年,擁抱新年。

  面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個更廣闊無垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖.

元旦作文 篇2

  今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場面,我們不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的.一件趣事。 那天下午,我們?nèi)氯轮氤詼珗A。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。

  奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我們看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我們發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我們偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我們是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我們吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我們怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢!”我們夸張地大叫起來。

元旦作文 篇3

  圣誕老人馴鹿的鈴聲剛剛遠(yuǎn)去,又迎來了快樂的元旦。

  元旦這天,街上張燈結(jié)彩,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。

  大街上人山人海,水泄不通,每個人臉上都流露出幸福的笑容。媽媽帶著我來逛新大街,媽媽在衣服店里一件接一件地選著衣服,逛了這家逛那家,興致勃勃,可是我不一會就走不動了,我真佩服媽媽逛街的本領(lǐng)!

  元旦放假了,家長都帶著自己的孩子出去玩,兒童公園里的小朋友數(shù)不勝數(shù),有的騎木馬,有的'開火車,有的玩跳跳床,還有的在淘氣堡里鉆來鉆去……一個個都眉開眼笑,十分開心。

  每個商店都在搞活動,這家優(yōu)惠酬賓,那家打折降價,個個商店都忙得喘不過氣來,他們都想趁著元旦節(jié)大撈一筆呢。

  元旦真熱鬧!在這兒我要祝全班同學(xué)和全體老師元旦快樂,天天開心!

元旦作文 篇4

  元旦包餃子比賽 祁縣第三小學(xué) 44班 翟璇 “哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們在干嗎吧!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。 瞧!我們班的王俊超同學(xué)那一組,她們包起來很認(rèn)真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢! 再看看我們那個組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn),就是皮太厚了。到最后,我們包完一數(shù),!才包了六十多個?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。 不到半個小時,全班同學(xué)都停手了,我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子,有傳統(tǒng)的長餃子,圓餃子,更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽餃子,元旦餃子,螃蟹餃子......各種各樣,漂亮極了。 餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來,教室里彌漫著餃子的香味!昂贸,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂的.氣氛。此時此刻,比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要,同學(xué)們都在享受著自己的勞動成果,享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實際意義的活動,來豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力。

元旦作文 篇5

  今天是元旦,新的一年的第一天。

  很早我就起來了。坐在電腦前,我有些發(fā)愣。父母還沒起床,可這并不影響他們一遍遍的提醒我“寫作文!笔前。獙懽魑,假期三天的作業(yè)昨晚都寫完了,也只剩作文了。

  陽光明媚的窗外,不時的傳來小孩子一陣陣歡快的游戲聲,可我卻開心不起來,腦子里很亂,雖然放假前就猜到這個假期的作文一定是關(guān)于“元旦”的',可是真的要去寫它了,總覺得無從下筆。說起來“元旦”是過節(jié),可是卻連一點(diǎn)節(jié)日的氣氛也沒有,我期盼父母帶著我去游玩,帶著我去購物,哪怕是去散步呢,可是沒有,還是要跟平時一樣寫作業(yè),復(fù)習(xí)。盡管我知道五年級對于一個小學(xué)生的重要性,可是我多么期望能有一個愉快的節(jié)日!上學(xué)的時候總是期盼著放假,可放假了又能怎樣呢?還不如上學(xué),起碼那里有一群跟我一樣期盼快樂的小伙伴。哎,這也許就是學(xué)生的宿命吧。

  QQ里作文的稿紙有了更新,我選擇了第二張。很模糊的背景中,一個女孩子站在高高的屋頂上,踮著腳尖長長的伸出一個捕蟲網(wǎng),空中是一個個長著天使般翅膀的禮物,配圖是小女孩的夢想:一張是她跨在巫師的掃把上遨游夢幻般的夜空,一張是她側(cè)坐在鯊魚的脊背上游弋廣闊的海洋。這,難道只是她的夢想嗎?

元旦作文 篇6

  元旦節(jié)了,我高興得快要跳起來了呢!元旦節(jié)放假,這是令我最高興的一點(diǎn),可謂是其中之一啦!

  元旦節(jié)到了,說明已經(jīng)到新的一年,20xx年了。新的一年開始了,舊的一年過去了,嘻嘻,新年到了,是不是說明,寒假也要到來了呢?

  中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一!霸钡摹霸,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。

  在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系,古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時伺之間大約相隔365天,同時還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的.開始,這便是元旦的由來。

  元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗。世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦,由于世界各國所處的經(jīng)緯度位置不同,各國元旦的時間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側(cè),它是世界上最先開始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。

  元旦,是個令小學(xué)生興奮的節(jié)日,之所以令那些正在讀書的小學(xué)生們興奮,那是因為,元旦到了,可以放三天假了呀!其實嘛,只是放一天假而已,只是把星期六星期日調(diào)過來,星期日再回去上課而已。可是,已添加別人可能會嫌棄,但,把它變成三天,就會很高興了。雖然只是增加兩天,但那也是假,沒有學(xué)生會嫌棄放假天數(shù)少的啦!說白了,不就是因為學(xué)生都喜歡放假嘍,搞得學(xué)校虐待似的,呵呵。

  在此,我祝大家,元旦快樂!啦啦啦……

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