- 相關(guān)推薦
仙人球狀物作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的仙人球狀物作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
仙人球狀物作文 1
在我的家里生長(zhǎng)著很多花，有國(guó)色天香的牡丹，四季常開(kāi)的月季，香氣撲鼻的薰衣草，有婀娜多姿的玫瑰……但是，這些花我都不喜歡，我最喜歡的是那生命力頑強(qiáng)的仙人球了，也許你會(huì)對(duì)我說(shuō)，有那么多美麗又燦爛的小花朵，為什么會(huì)喜歡仙人球呢？那得從我開(kāi)始養(yǎng)花時(shí)說(shuō)起。
開(kāi)始我也不喜歡仙人球，是因?yàn)槲也还芏嗝聪矚g這些嬌艷欲滴的小花，細(xì)心照顧它們，每天都給它們澆水，但是，不過(guò)幾天，它們就從枝葉茂盛到枯萎落葉再到死亡，所以我家只有花盆，沒(méi)有花了。
有一次，我的好朋友看見(jiàn)花盆光禿禿的，對(duì)我說(shuō)：“這是怎么回事？”
我吞吞吐吐地說(shuō)：“這些花在我的手里不過(guò)兩天就枯萎了，你想笑就笑吧！”
我的好朋友安慰我，說(shuō)：“我以前養(yǎng)花也這樣，不都是從不會(huì)到會(huì)么？我送你一盆仙人球吧！它很好養(yǎng)，一個(gè)星期澆一次水就可以，明天我把仙人球給你送過(guò)來(lái)。”
我說(shuō)：“那就太好了！”
果然，第二天她送來(lái)了，我開(kāi)心極了！然而卻把好朋友告訴我的話忘得一干二凈了。我像以前一樣給它澆水，這回更快了，過(guò)了一會(huì)兒，仙人球就像生病了一樣，枯萎了。我失望地把它放在了陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落，任它自消自滅了。
過(guò)了一個(gè)暑假，我從奶奶家里回家了，我走到陽(yáng)臺(tái)前，看了看，陽(yáng)臺(tái)的情景令我欣喜不已，仙人球的頭上還長(zhǎng)著一朵鮮紅的小花朵。我把這個(gè)好消息告訴了我的好朋友。我的好朋友只是笑了笑沒(méi)有說(shuō)話。
我開(kāi)心地給仙人球澆了兩瓶水，仙人球的花瓣漸漸地凋零了，我傷心地把這個(gè)壞消息告訴了我的好朋友笑笑，笑笑很無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“仙人球可以一個(gè)星期澆一次水，也可以一個(gè)月澆一次水�！蔽艺罩门笥训闹敢�，在這兩個(gè)月里，仙人球開(kāi)了好多朵花。我開(kāi)心地要飛起來(lái)了，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，媽媽，姐姐……
在我學(xué)習(xí)失敗時(shí)，我沒(méi)有了信心，讓我想到了仙人掌，我就努力學(xué)習(xí)，我從中等的學(xué)生變成了上等的.學(xué)生，是呀！人生并不是一帆風(fēng)順的，我們只要努力，努力，再努力，就會(huì)取得成功。
教師簡(jiǎn)評(píng)：周海楠同學(xué)從養(yǎng)仙人球的過(guò)程中，體會(huì)到生命的頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息，從而激發(fā)了自己前進(jìn)的動(dòng)力，并且能夠體會(huì)到成功的喜悅，愿你也能做一名平凡的，對(duì)生活充滿陽(yáng)光的小女孩。
仙人球狀物作文 2
你好!很高興見(jiàn)到你!你知道我是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)給你猜個(gè)謎吧!我像個(gè)“小南瓜”，我的身體上面長(zhǎng)著一排排尖銳的刺，我的衣服可不是土黃的，而是那鮮艷的墨綠色!哈哈，我想你一定猜到了吧!我就是大名鼎鼎的--------仙人球!
我是圓形的，因?yàn)槲沂菆A形的，才叫仙人球，其實(shí)我也是仙人掌的一種哦!不過(guò)，我知道你喜歡我，但是，你可別因?yàn)橄矚g我，而傷著手哦!因?yàn)槲业耐獗碛幸粚涌�，上面的針十分鋒利，可愛(ài)的小朋友，聽(tīng)了以后，可別再摸我了!我的刺長(zhǎng)出來(lái)的地方毛茸茸的，摸起來(lái)非常舒服，這個(gè)地方我可能要開(kāi)花結(jié)果的呢!小心把我的果子給碰掉了!
你們想知道我那圓圓的大肚皮里有些什么嗎?呵!呵!呵!這下猜不到了吧?我那滾圓滾圓的肚子里可沒(méi)有米飯，里面藏著我的果肉，還藏著我一天一天儲(chǔ)存下來(lái)的水分。這水，我可是要等到干旱的時(shí)候再喝呢!如果你把水澆太多了，那也不好，我可沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，我可能會(huì)“淹死的”哦!
為了證明我說(shuō)的是事實(shí)，我就給你們說(shuō)一件發(fā)生在我身上的'事情吧!一開(kāi)始，小主人十分愛(ài)護(hù)我，小心翼翼地保護(hù)著我，一個(gè)月給我澆一次水，可是最近小主人因?yàn)閷W(xué)習(xí)的繁忙而忘記了，這時(shí)，我的大肚皮里的水分可派上用場(chǎng)了!他們每天滋潤(rùn)著我，所以五個(gè)月的“干旱”我還是完好無(wú)損地度過(guò)了。
我的生命力也是極強(qiáng)的!我在沙漠中也能生活。有人把我做藥，將我切掉了一半，我忍著疼痛，可是我沒(méi)有死!我的命還大著呢!我會(huì)長(zhǎng)出另外的仙人球，這個(gè)傷疤對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)影響。我的子女也非常地頑強(qiáng)，只要把他們剪下來(lái)，插在泥土里，他們就會(huì)存活，他們也會(huì)長(zhǎng)得跟我一樣的好!
你可別小瞧我們仙人掌家族，我們家族可是鼎鼎有名的!希望你看了我的自我介紹后，會(huì)喜歡我哦!
【仙人球狀物作文 】相關(guān)文章：
仙人掌的作文07-09
仙人掌作文07-09
仙人掌作文(經(jīng)典)08-30
仙人掌作文01-14
仙人球作文01-16
仙人掌的作文02-15
觀察仙人掌的作文07-04
觀察仙人掌作文04-13
觀察仙人球作文04-14
仙人球作文小學(xué)05-08