元旦聯(lián)歡會(huì)作文(匯編4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的元旦聯(lián)歡會(huì)作文4篇，歡迎大家分享。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇1
20xx年即將過去，一年一度的迎元旦活動(dòng)即將來臨，我們滿懷期待來到了教室。
果然有大驚喜！門上掛了一大堆五彩斑斕的氣球，黑板上用氣球裝飾出“歡慶元旦”的字樣，還畫上了各種各樣的新年歡喜元素，窗戶上還掛著閃閃發(fā)光的彩帶，在陽光的照映下，顯得五顏六色，整個(gè)教室一片喜氣洋洋，散發(fā)出一種過年的氣息。
盼星星，盼月亮，節(jié)目終于開始了。我們班的'兩位主持人閃亮登場(chǎng)，他們走上講臺(tái)，以激昂的姿勢(shì)迎接元旦的到來，那慷慨激昂的開場(chǎng)白，為這活動(dòng)增添了很多光彩。
第一個(gè)節(jié)目當(dāng)然是我們的班的舞蹈精靈——李藝大顯身手了。她的熱情點(diǎn)燃了我們的激情，同學(xué)們拍著手為李藝打著節(jié)拍，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來，連老師也有點(diǎn)情不自禁投入其中，像是瘋狂為李藝打call！
李籽曖和劉彪的跆拳道表演也很不錯(cuò)，那一招一勢(shì)好有力量！同學(xué)們都沉醉在表演中，終于輪到我們的小品啦！我心中有點(diǎn)忐忑，如果忘詞了怎么辦？演得不好同學(xué)笑話我怎么辦？緊張中我鼓起勇氣開始了！我們演的是小品《反義詞》，其中我們四個(gè)是學(xué)生，謝宇謙演老師。剛開始老師和學(xué)生進(jìn)行反義詞練習(xí)，前面我們還算配合老師，后來就開始搗亂。老師說：“我會(huì)飛。”其中一個(gè)學(xué)生指著老師說：“你不會(huì)飛�！闭麄�(gè)反義詞練習(xí)僵持住了。隨著我們的調(diào)皮搗蛋，氣得老師有種吐血的感覺。同學(xué)們樂得哈哈大笑！這次表演也讓我深深體會(huì)到老師的不容易。
一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目，一道接一道的美食，終于迎來了重頭戲——玩游戲。搶凳子游戲中，我幸運(yùn)地被選中了！這個(gè)游戲考驗(yàn)人們對(duì)音樂的敏感度以及身體反應(yīng)。我們隨著音樂自然地轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)圈時(shí)不忘盯緊凳子，生怕落后一步。一會(huì)兒音樂停止了，我立刻坐了下來，可是好運(yùn)沒持續(xù)多久，我就被淘汰了，當(dāng)時(shí)可沮喪了！不過沒關(guān)系，游戲最重要的是快樂！
時(shí)間老人如細(xì)沙從我們的指尖溜走，動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈依然讓人回味無窮。但愿在即將到來的20xx年，我們能以初生牛犢的熱情，迎接新的挑戰(zhàn)，擁抱新的希望！
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇2
12/31日，星期三。我們四二班在教室舉行了迎接新年的“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
聯(lián)歡會(huì)時(shí)間還未開始，代老師先讓我和幾個(gè)同學(xué)擺好課桌和椅子，然后再掃地，拖地，將垃圾清理干凈�？吹轿覀冏鐾昵鍧嵑�，代老師說：“在聯(lián)歡會(huì)開始之前，提一個(gè)問題，咱們班應(yīng)該有個(gè)口號(hào)，你們誰想到了呢？”王某某立即舉起手，聲音洪亮的回答說：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。沒有書包沒有書，元旦PARTY我做主�！碧胁帕耍蠹叶寂氖纸泻�。
聯(lián)歡會(huì)開始了，我們班有四位小主持人，分別是：王某，陳某某，趙某某，陳某某。同學(xué)們表演開始了，大家的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。讓我印象最深刻的是張某某的鋼琴曲--《感恩的心》，因?yàn)榻淌覜]有鋼琴，所以張某某是在教學(xué)樓彈的，葉某某幫助錄音的`。我看到他談鋼琴的手指仿佛化身為小精靈，在鋼琴上翩翩起舞。那聲音是那么悅耳動(dòng)聽，像百靈鳥的歌喉一樣。不看不知道，一看下一跳，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)身懷絕技，多才多藝，我完全陶醉了。
時(shí)間過得真快，我們班舉辦的“迎元旦聯(lián)歡會(huì)”落下了帷幕，我過了有意義的一天，我感到十分開心。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇3
今天是12月31日。下午，我們班舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!后面墻板報(bào)的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境一般，好看極了!隨著音樂，小廣播為了表示祝賀，說了開場(chǎng)白，但竟和我主持人的開張白一模一樣，可是也必須有開場(chǎng)白，只好硬著臉皮讀下去。大家聽后，在下面都小聲地議論著，栗老師為了圓場(chǎng)，只好說：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現(xiàn)了，我們的主持人廣播里面的開場(chǎng)白呀，都是一樣的'。但我覺得啊，我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差。”
接著，老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲，我們玩得很開心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說：“開始!”并開始敲桌子的時(shí)候，張彤也就開始傳氣球了，當(dāng)老師停止敲桌子，氣球在誰手里誰就要表演節(jié)目。我原本想：只要?dú)馇騻鞯轿沂掷锏臅r(shí)候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時(shí)候，老師停止了敲桌子。本來我是主持人，沒有準(zhǔn)備什么節(jié)目，但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀，要不然，我就慘了!
時(shí)間過得很快，同學(xué)在很不情愿的情況離開了，但大家都玩得很開心。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇4
20xx年快到了，我們班組織所有的小朋友開了迎元旦聯(lián)歡會(huì)。我表演的是男生合唱。
輪到我們表演了，我既緊張又興奮。緊張的是怕唱錯(cuò)了，興奮的是我終于可以大展身手了。主持人報(bào)幕后，我精神振作地走上了講臺(tái)，排好隊(duì)伍，唱起了《兒童團(tuán)放哨歌》。開始我自信慢慢，唱得聲音非常響亮，可能是站在臺(tái)上自我感覺太好了，有些得意了，唱著唱著，我不小心唱錯(cuò)了一句，由于唱得太響，唱錯(cuò)那句被同學(xué)聽得一清二楚，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我，我難為情地臉漲得通紅通紅的，音量一下子也調(diào)低了很多，怕再唱錯(cuò)了。好不容易，《兒童團(tuán)放哨歌》唱完了，我按照老師的'要求，在最后的時(shí)刻，做了一個(gè)威武的動(dòng)作，結(jié)束了這一首歌。
接下來的節(jié)目還要精彩呢！有手風(fēng)琴獨(dú)奏、小品表演、吉他獨(dú)奏……
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目真豐富��！我們以歡樂的歌聲送走了20xx年，迎來了20xx年。
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