元宵節(jié)吃元宵作文優(yōu)秀(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的元宵節(jié)吃元宵作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)吃元宵作文 篇1
正月十五，我國最熱鬧的節(jié)日――元宵節(jié)，那一天我們一家過得其樂融融。
元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，今晚奶奶“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前奶奶教我煮湯圓的經(jīng)驗：先將糯米粉用開水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀;也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。
放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照奶奶說的煮湯圓的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的.元宵放進(jìn)水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，“美食家”奶奶給我打了一個九十三分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
元宵節(jié)吃元宵作文 篇2
每逢元宵節(jié)，家家戶戶都要吃湯圓。湯圓是寧波著名小吃之一，也是我國代表小吃之一，歷史十分悠久。相傳，唐太宗為犒勞大將郭子儀，下旨御廚在正月十五的上元節(jié)以上好糯米制成特殊食品應(yīng)宴。御廚們靈機(jī)一動，創(chuàng)制出一道香糯柔軟的白圓團(tuán)子，獻(xiàn)給皇上。唐太宗品嘗后，贊不絕口，并將其定名“唐圓”，象征唐朝一統(tǒng)天下。因唐圓是在元宵夜時吃的，民間遂稱之為元宵，即湯圓。因為這種糯米球在鍋里有浮有沉，所以最早叫它“浮元子”，后來把“浮元子”改稱為“元宵”。元宵節(jié)吃湯圓象征合家團(tuán)圓，在新的`一年里合家幸福，萬事如意。
湯圓是一種不分老少都愛好的食物。湯圓以細(xì)膩純凈的綿白糖、黑芝麻和優(yōu)質(zhì)豬板油制成餡，湯團(tuán)皮薄而滑，白如羊脂，油光發(fā)亮，具有香、甜、鮮、滑、糯的特點，咬開皮子，油香四溢，糯而不黏，鮮爽可口，是個珠圓玉潤，然后一戳就如巖漿般噴涌出香餡的湯圓，令人稱絕�，F(xiàn)在的元宵種類繁多，比如賴湯圓、綠豆湯圓、芝麻棗泥湯圓、雞肉湯圓等等。
在我們的日常生活中，我們經(jīng)常吃到芝麻湯圓，下面我們來看看芝麻湯圓是怎么做成的？首先準(zhǔn)備這些原材料：適量的糯米、大米，適量的白糖、麻醬、挑仁(壓碎)、芝麻、化豬油。將糯米與大米混合，水浸1到2天，用磨磨細(xì)，放入布袋內(nèi)，懸空吊漿，制成面粉；第二，將白糖、麻醬、桃仁、芝麻、化豬油和面粉混合拌勻，制成小方塊餡料待用。第三，將面粉加入適量涼水揉和，取一小塊捏扁，放入切好的餡料封口揉圓。第四，將水燒開后放入湯圓，煮時火不宜過旺。湯圓浮上水面，稍過一會兒撈出即可。湯圓因為心里包著餡，表面上看起來似乎溫度適宜可以入口，可是一定要留意里面的餡料，溫度相對比較高，可別燙著了哦！
我愛吃湯圓，也愛看它漂在水中的樣子。每年我都期盼元宵節(jié)的到來，因為我就可以吃到媽媽親手做的湯圓了，幸�？鞓返倪^大年！
元宵節(jié)吃元宵作文 篇3
從小到大，我們伴隨著一些新新舊舊的節(jié)日。在這些節(jié)日中我最喜歡的莫過于元宵節(jié)了。
春節(jié)剛剛過去，很快就迎來了元宵節(jié)。雖然元宵節(jié)不如春節(jié)隆重，不過卻絲毫不減它的魅力。例如，有些村里組織秧歌隊，舞獅子，文藝隊在集上，鎮(zhèn)政府表演。
又是這一天，我又來到這里啦。只見這里“鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗飄舞人山人�！�。用這句經(jīng)典名言可一點也不過分。呵呵!一大清早，來的人就不少了。雖然天氣很冷，但天公作美，太陽伯伯也難得一笑。載著秧歌隊的車來了，看來表演就要開始了：那邊是一隊舞獅子的，一大一小兩只獅子，上躥下跳，眼睛還忽閃忽閃的，好像在說“你們看，我跳得多好呀!”這邊精彩的表演引發(fā)人們陣陣叫好。那邊是扭秧歌的，這些平日里勤勞能干的.婦女們，今天也著實要放松一下了，個個打扮得花枝招展，臉上洋溢著幸福的微笑。呀!是誰在唱《馬大寶喝醉了酒》?東南角的臨時小舞臺上傳來了陣陣戲聲，一群大娘大爺們聽得如癡如醉。好一派熱鬧景象!
元宵節(jié)，沒有湯圓怎么成呀!看著媽媽把湯圓放進(jìn)鍋里，不一會，白白胖胖的湯圓浮出水面。哈哈。湯圓就要出鍋了。我最喜歡吃豆沙餡的，又甜又糯的。百吃不厭。
我最愛的元宵節(jié)呀!
元宵節(jié)吃元宵作文 篇4
今天是元宵節(jié)，媽媽說今天必須要吃湯圓，一家人就可以團(tuán)團(tuán)圓圓。我們晚上吃了好吃的湯圓。
天黑了以后，外面特別的的吵，很多人都在放炮，再加看電視都聽不見聲音。我們站在陽臺上看到五彩繽紛的煙花，特別的'漂亮。那些煙花升到空中，變成美麗的圖案，我感覺上面的煙花是水果糖，每個顏色都代表著不同的味道。還有一些煙花升到空中，綻放成美麗的花朵，有各種漂亮的顏色，看的我眼睛都花了。爺爺給我們還買了幾盒水晶餅，有甜有好吃，我真喜歡元宵節(jié)啊。
元宵節(jié)吃元宵作文 篇5
“正月十五點龍燈，家家戶戶吃元宵�！蔽蚁矚g吃湯圓，而且今天我還要包湯圓！
包湯圓的時候，媽媽一邊做示范，一邊耐心地教我：“先把面團(tuán)中間捏出一個窩，放進(jìn)你最喜歡吃的.黑芝麻餡兒，再摶一摶、揉一揉就可以了�！�
咦，真是奇妙！面團(tuán)在媽媽手里好像一個可愛的乖寶寶，一眨眼，一個白白圓圓的元宵就做好了，該我大顯身手了，我拿起一個小面團(tuán)，哎呀，黏糊糊的，在媽媽手里，它是“乖寶寶”，可到了我手里，它卻成了不聽話的“調(diào)皮鬼”，不是面皮破了，就是芝麻餡兒流出來了。唉，費了九牛二虎之力，我才包好了一個元宵，它長得歪歪扭扭的，外面還糊滿了黑糊糊的芝麻餡兒，成了一個大花臉！
包湯圓可真難，不過，我吃元宵的本領(lǐng)卻很大，一口氣我吃了好幾個，嘿，軟軟的元宵就是甜。
元宵節(jié)吃元宵作文 篇6
今天我起得特別早，因為我要學(xué)包湯圓，并且要吃自己包的湯圓。
我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進(jìn)小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的.手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團(tuán)中揪出一個小面團(tuán)，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然后把芝麻，花生和糖做的餡放進(jìn)窩里，再包起來。我因為把餡放得太多，餡都露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補(bǔ)上。媽媽說："你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道。"我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。這次有經(jīng)驗了，我把湯圓面團(tuán)搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生和糖放進(jìn)窩里，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來。真是熟能生巧，反復(fù)幾次，我終于學(xué)會了包湯圓。
湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進(jìn)燒沸的鍋里煮。媽媽說："湯圓浮上水面來就熟了。"我心里一直想，做湯圓并不是一件小事，認(rèn)真做才能做得成功。過了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。吃著自己親手包的湯圓，感到特別有滋味！
元宵節(jié)吃元宵作文 篇7
今天是元宵節(jié)，我非常高興，因為今晚會有好看的焰火晚會呢！
上午我急匆匆的寫完作業(yè)，就跟媽媽一起去姥姥家吃團(tuán)圓飯，吃完飯又去英語班上課，剛下第一節(jié)課，我們就發(fā)現(xiàn)外面下雪了，當(dāng)時有人說：太好了，放學(xué)可以去玩雪了！。還有人說：唉！看來今天的'焰火晚會又泡湯了。當(dāng)時我也說不清是高興還是傷心，說高興吧因為我也喜歡玩雪，但一想到今晚看不成焰火晚會了，心里又有點難過。
回家后，我就去寫英語作業(yè)，剛寫完作業(yè)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)雪停了，那時我心里高興的不得了，八點的時候，焰火晚會準(zhǔn)時開始了，我站在窗前，一邊吃著媽媽給我煮的香甜的元宵，一邊看著五彩繽紛的煙花在天空中綻放，真是太開心了！
元宵節(jié)吃元宵作文 篇8
因為元宵節(jié)是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：盛世中華、和諧鹽城。
晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)——丹頂鶴、麋鹿的.燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組
燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。
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