元旦節(jié)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的元旦節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦節(jié)作文 篇1

　　在一個晴朗的夜晚，森林里有小動物正在準(zhǔn)備著元旦晚會。

　　服務(wù)員，小麻雀正在門口招待客人，一共請了50多位客人�？偣芾硇“酌饨械溃骸靶÷槿�，快一點，晚會要開始了！”小麻雀趕緊把客人都請進(jìn)了晚會的大廳。還有好多森林里的大明星要上臺表演呢！

　　主持人長頸鹿小姐和長頸鹿先生，說了一句：“各位來賓，大家晚上好！今天不但是一個元旦的夜晚，而且是我們小百靈鳥的十歲生日，下面要請小百靈為我們唱歌！”小百靈唱的.歌是春天里的小蜜蜂，好聽極了！

　　“下面有請?zhí)评哮喓兔桌鲜蟊硌菪∑酚憛挼男』ㄐ堋遍L頸鹿先生說到�；�孔雀又為我們大家跳了一支舞蹈。

　　最后為慶祝小百靈的生日，我們干杯。

　　“咚，咚，咚”在一陣鑼鼓聲下結(jié)束了這別平生面的元旦晚會！

元旦節(jié)作文 篇2

　　今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為這次的演出，我們五年級進(jìn)行精心的準(zhǔn)備，元旦節(jié)作文500字。

　　下午兩點，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周圍跳起優(yōu)美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……

　　馬上就該我們表演，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的.題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀一會兒后就不再緊張�？粗�五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。

　　最后一個節(jié)目將文藝演出帶上高潮，是由六年級的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈，場面非常的壯觀！

　　元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束，20xx年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強！

元旦節(jié)作文 篇3

　　今天是一年一度的元旦節(jié)！

　　這個事情令我很驚訝！雙喜連門呀！昨天我爸爸剛過完生日，今天又是一個節(jié)日！這是令我最驚訝的事了！這是第一次見到的`呀！我問媽媽：“今天是元旦，你想帶我去哪里呀！”媽媽說：“今天不出門，在家里面！”為什么呀！我刨根問底的問，于是媽媽說：“今天是要家人團(tuán)聚，如果，我們出去玩了，那不就不團(tuán)結(jié)了呀！所以今天不出門。我說：”我想吃面條了！“媽媽說：”哪里有元旦吃面條的事呀！“到了中午，一家人團(tuán)聚了，就有一個人沒有來，那就是我的哥哥，今天是怎么了，明明知道今天是元旦，還不來，過了一會，終于來了，讓我等的好辛苦啊！吃完了飯，他們各自都走了，就剩我和爺爺奶奶爸爸媽媽了，我感到很孤單很寂寞。

　　這一天的元旦讓我明白或懂得了很多道理！

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