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科技館作文匯總【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的科技館作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
這個星期五上午,我和媽媽一起去新建成的科技館參觀。
經(jīng)工作人員的體溫檢測后,就進(jìn)入了科技館一樓大廳。眼前頓時豁然開朗,雪白的地磚、閃爍著畫面的熒光屏晶瑩剔透的玻璃,真是目不瑕接。
我一腳跨上了眼前的熒光臺,只見腳下的熒光屏變成了荷塘,幾條小魚在荷葉、荷花間嬉戲、躲貓貓。繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)我每走一步,腳下的熒光屏就會開出一朵荷花,或是蕩出一個小漣漪。這個“驚人”的發(fā)現(xiàn),使我情不自禁地在熒光屏上跳起了舞蹈,腳下的荷葉、小魚仿佛受了驚嚇,都給我讓道。
玩夠了,我們乘著電梯來到了三樓,出電梯沒走幾步,就來到了物理館。首先映入眼簾的就是寫著“玻璃迷宮”字樣的房間了,我興高采烈地沖進(jìn)去,“嘭”的一下,撞上了一塊玻璃,我揉著被“撞歪”的鼻子,心想:這不是路!每塊玻璃里都是我的.影子,加上迷惑的燈光,讓人炫暈。不行,我要走出去,左拐!就這樣,我摸索著像盲人似的走進(jìn)了個死胡同,又撞在了玻璃上,我又想:哈,看來這是單面鏡,我還是一點兒一點兒摸著玻璃出去吧!終于,我找到了出口,沖了出去,額頭上亮晶晶的汗。
我們走著走著,又來到了醫(yī)學(xué)館,看到許多先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,突然,一個長方形的儀器吸引了我。它是一個X光檢測儀,下面是骨骼和血管的圖片,上面是分析儀器,可以滑來滑去。我把儀器滑到圖片上骨骼的位置,儀器上就顯示出這個人的頭骨,我嚇了一跳,接著上面得出了醫(yī)學(xué)報告,說這個小伙子蠻好的,身體不錯,腦袋沒毛病。
閉館時間馬上到了,我們依依不舍地離開了科技館。
科技館作文 篇2
今天,我們歡聲笑語地抵達(dá)了的目的地——廈門科技館。
一到廈門科技館,我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目,它們當(dāng)中有使人難以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”,有令人流連忘返的“平面排球賽”,還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。
其中,最令我記憶猶新的物品是一個會靜電的臺子。工作人員表演時,讓一個小女生站在那個會靜電的臺子上,然后開始放電。你看:那個小女生的頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來了!一直到停止放電,她的`頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢?工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網(wǎng),“劈劈啪啪”的一聲,我心中的結(jié)馬上就打開了。原來,電都全部轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上,臺子上沒電了,那個小女生的頭發(fā)就不再豎起來了。這個試驗真使我受益匪淺。
在各個游戲中,我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看,那一個個看似不可能拼完的拼圖,經(jīng)過我們一次次的努力,終于功夫不負(fù)有心人——我們完成了拼圖!這個游戲雖然不是非常的深奧,可它不是娛樂消遣,而是在對我們的邏輯、毅力、團結(jié)的提煉與磨耐。!這個游戲真的是太有意義了!
我們游覽著科技館,里面的樣樣物品都是那么神奇,各個游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著科技館,做著驚險、刺激又有趣地游戲。
時間在不知不覺中流逝,很快,我們就要結(jié)束了這一天的行程,我們雖然有點戀戀不舍,可也無能為力。
廈門科技館可真好玩!我們在這兒學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識,這次旅途使我受益匪淺,得到了許多知識,真沒有白來一趟!
科技館作文 篇3
五一假期,我們?nèi)チ伺瓮丫玫南愀劭萍拣^。這天我們早早地起了床,天空不作美,下起了暴雨。爸爸準(zhǔn)備取消出行計劃,可是在我們不斷堅持下,只好坐著車出發(fā)了。
在路上,我們不停地猜想著科技館是什么樣子的,里面好玩嗎?我們帶著這些疑問不知不覺地來到了科技館。這時的天空已經(jīng)陽光明媚,陽光曬著地面火辣辣的,跟剛才已經(jīng)完全是兩個樣。我們急步進(jìn)入科技館,哇!一進(jìn)問就有很多各種各樣的東西展現(xiàn)在眼前。有大的、有小的、還有一些形態(tài)各異的發(fā)明作品,都是香港中、小學(xué)生自己發(fā)明制作的。令我覺得最好玩的就是眼前這個像游泳池一樣的東西,我拿起說明書,這個龐然大物被稱為“沼澤”,因為只要站上去就像站在沼澤里一樣,軟軟的、濕濕的。這些作品都是用實物來模擬,解釋聲、光、電、力等學(xué)科原理。
接下來我們?nèi)チ宋易钕矚g的磁力區(qū)。這里到處人山人海,我們急急忙忙找到一個機器就開始玩了。這個機器旁邊有一個黃色的手柄,上面是一些用磁石磨成的磁粉,被一個透明的玻璃蓋住了。玻璃兩旁是兩個被黑色布包起來的鐵棒。這到底是怎么玩的呢?原來只用持續(xù)轉(zhuǎn)動手柄,是鐵棒有電。這樣才能透過玻璃把磁粉吸起來。我們嘗試了一下,轉(zhuǎn)動手柄可真不容易。但是換是大人的話就很輕松。
我們從一樓走到二樓,這里是說交通的。只是你進(jìn)去看看就知道為什么是交通了。因為我們首先看到的是一個巨大的飛機模型,模型栩栩如生,我們可以聯(lián)想到交通。最引人注目的就是那個五顏六色的瀑布,水滴落下來又會有新的水滴上升。爸爸告訴我說其實那個瀑布是幻影的`,看到的只是一種錯覺。為了證實爸爸的說法,我碰了一下,我碰的地方消失了,看來真如爸爸所說。
我們往安全健康展覽廳走去。安全健康展覽廳只有兩個像電腦一樣的東西,它的外殼是一個檸檬狀的,頭上戴著一個帽子。開始做游戲了,屏幕上顯示出了一幅畫,問你哪件是危險的事情。當(dāng)我全部做完的時候,屏幕上寫了個大大的字“贏”,我贏了!還有另一個游戲,把旁邊的板子放上去就會有一個迷宮,規(guī)則是要躲開磚頭,這個游戲非常簡單。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了傍晚時分,還是有很多地方?jīng)]玩,但是怕回家太晚了,我們只好戀戀不舍地離開了香港科學(xué)館,踏上了回家的路。
科技館作文 篇4
這個星期五,老師帶我們乘車去參觀江蘇科技館。一路上,同學(xué)們有說有笑,快樂無比。可能是科技館離我們學(xué)校很近吧,我覺得車子走得很快,不一會兒就到了。
在科技館門口的草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看到天空中有兩道長長的黑點!班耍憧茨鞘鞘裁?”后面的同學(xué)問!癠FO啊”我不假思索的回答道!懊髅魇秋L(fēng)箏呀?!”旁邊的同學(xué)奇怪地問道。“是啊,可是對于天空中的小鳥來說,它就是UFO。 蔽艺f,“誰都知道那是風(fēng)箏啊,還問什么”。
走進(jìn)科技館,館內(nèi)正前方就是一個象小孩子那么大的汽車人模型,好象時刻準(zhǔn)備著變身成汽車飛馳的樣子。我們排著隊伍向前走,向?qū)Ыo我們做介紹了參觀的順序和注意事項。走到汽車人前面,我看到它肚子上有一個很大的屏幕,身上有兩個按鈕,不知道是不是發(fā)出聲音和用來播放視屏的,可是向?qū)]有演示給我們看,真可惜啊。
接下來,向?qū)覀內(nèi)タ戳艘粓隹茖W(xué)童話劇“神奇的魔法實驗室”。我看見實驗室的'地上有一大片白色的泡沫塑料,有兩個人以為在泡沫底下就是魔法道具,就趴下來在里面翻找,這時校長來了,要他們把泡沫塑料掃到一起,裝進(jìn)一個容器里,然后倒入一種液體,泡沫塑料竟然溶化了!校長說那種液體的名字叫丙酮。
校長又拿出一塊干冰,說是由二氧化碳凝結(jié)而成的。二氧化碳不是氣體嗎?怎么會變成這樣的固體呢?原來,二氧化碳在零下78度時就會凝華成固體。有的同學(xué)去摸了一下,覺得冰極了,比一般水結(jié)成的冰要冷很多,摸上去還有種刺痛的感覺,校長說這可不能長時間摸,會造成凍傷的。
后來我們還參觀了動感地面、高壓電實驗、怒發(fā)沖冠實驗等,真是大開眼界啊。
回家后我上網(wǎng)查了關(guān)于丙酮的資料,原來它是一種有機溶劑,可以溶解一些跟它的分子結(jié)構(gòu)差不多的東西,泡沫塑料也是一種有機物合成的,所以會溶化在丙酮中。
通過這次參觀科技館,我學(xué)到了很多科學(xué)知識。我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來進(jìn)行科學(xué)研究,為祖國、為人類貢獻(xiàn)自己的力量。
科技館作文 篇5
今天是我們盼望已久的秋游日,我們乘車來到了中國科技館。
五彩繽紛的吊燈,閃爍著迷人的光彩,好像它們早已在那里等候我們的到來。我們組建好小組后,便開始了科技館神奇之旅?萍拣^里有很多神奇的地方,這里共分為五大展廳:科學(xué)樂園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來。其中,我最喜歡“華夏之光”展廳。
在“華夏之光”展廳里隨處可見中國古代的科技展品。我們小組第一個看到的就是水車展示區(qū),為了能夠吸引大家的注意,工作人員還在水面上鋪設(shè)了一條玻璃過道,我們走在透明的玻璃過道上就好像走在水面上一樣,過道的兩旁展示著各種各樣的大水車。接著,我們發(fā)現(xiàn)在全場最中間的位置擺著一臺龐大的漳緞機,這臺機器足足有兩層樓那么高,這個龐然大物是目前國內(nèi)古代提花機中造機難度最大,織造工藝最復(fù)雜的織布機。我和同學(xué)們仔細(xì)觀察了很久,這臺機器的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,所有的零件也異常繁多,我們絞盡腦汁思考它是如何織出美麗的.漳緞織物的,但是我們失敗了,中國古代勞動人民的智慧真是讓人嘆為觀止!就在我們快要離開華夏展廳的時候,我突然發(fā)現(xiàn)一個角落里放著一本藍(lán)色的古書,上面寫著《天工開物》,我忙著跑去看了一下,哇,好神奇啊,就在我打開它的一瞬間,我面前的屏幕上出現(xiàn)了一個立體旋轉(zhuǎn)的黑色石碗。這本書好似是一本古代百科全書,叔叔阿姨們用現(xiàn)代科技把它呈現(xiàn)在我們眼前供我們學(xué)習(xí)和思考。
這次參觀活動,讓我收獲了很多科學(xué)知識,我要好好學(xué)習(xí),長大后也要將古代文明與現(xiàn)代科技相結(jié)合,讓我們的生活更加美好!
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