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實用的過元旦的作文實用【4篇】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的過元旦的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
過元旦的作文 篇1
元旦到了,我想做一張賀年片送給我的老師。
我用金色的卡片做成一個花瓶。里面畫上30朵漂亮的花朵,這30朵花代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)。老師,因為我想把全班同學(xué)都裝進您的花瓶里,讓大家在您的關(guān)愛下茁壯成長。老師,你聞到花兒的清香嗎老師,這張卡片,你喜歡嗎?老師,看到這30朵漂亮的花朵,您高興嗎?
在元旦到來之即,我祝愿:我最敬愛的'老師,在新的一年里:身體健康、工作順利、永遠年輕漂亮!
過元旦的作文 篇2
前些天,學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會,以及組織學(xué)生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經(jīng)費從何處來呢?自然,各班又將向本班學(xué)生收取班費。根據(jù)筆者了解到的情況,各班收取的班費金額不等,少則十元,多則二、三十元,甚至更多。對于沒有任何經(jīng)濟來源的學(xué)生來說,這是一個不小的數(shù)目,尤其是對于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。
給教師購買禮物,普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級,除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進教研組,真是一番熱火朝天的景象,班主任組織學(xué)生盤點買來的禮物,核對班費使用情況等。如果班費不足了,那就再進行收取。
筆者認為,這是一種及其不良的風氣,所收取的班費已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍,對于這種風氣必須加以扭轉(zhuǎn)。筆者又不禁思考,在改革開放局面大好,精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進的今天,怎么會出現(xiàn)這樣的情況呢?
原來,很多教師都不只帶一個班級,那么班主任就擔心:任課教師在另一個班級收到了禮物,而在自己的班級就沒有收到,這樣會影響自己的學(xué)生。另一個原因就是一些班級班主任和任課教師是一個教研組辦公,如果不送禮物或者價位太低,就會擔心面子上掛不住。這樣一來,便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風氣。雖然很多教師收到禮物都表示,不管送什么吧,都是同學(xué)們的一片心意。而事實上,這都是班主任一手操縱的,很多學(xué)生對于給每個教師買了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續(xù)下去,廣大學(xué)生的人生價值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室,更有的.班級從商貿(mào)區(qū)租賃來點歌設(shè)備以及音響。整個教室顯得十分排場,甚至頂?shù)纳限r(nóng)村的一次婚禮。
許多班級為了舉辦聯(lián)歡會,張羅了近一周,有些已經(jīng)對正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會普遍也就兩個小時,過后那些裝飾物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。
筆者認為,根源問題仍然是班主任對學(xué)生的教育不夠,綠色節(jié)能的理念沒有深入人心,對于學(xué)生中存在的錯誤思想沒有進行正確的引導(dǎo)。其次,學(xué)生對元旦的理性認識不到位。
對于元旦,我們務(wù)必摒棄錯誤的觀念,樹立綠色環(huán)保的新理念,用社會主義核心價值體系健全自己的人格。
過元旦的作文 篇3
“在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會,我們用快樂來擁抱新年!
“哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個二百五!眲⒅堉钢踝峪Q繪聲繪色地說。這一舉動讓同學(xué)開懷大笑!澳恪銘{啥說我二百五?”王子鳴問!澳氵不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉!眲⒅垟(shù)落到。這兩個機靈鬼,平時就愛逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。
沒想到嚴肅的劉老師,也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個,臉上也露出了孩子般的`笑容。
接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始,班上的氣氛達到了極點,旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒有找到?jīng)Q竅,兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦,兩個人要抱著過,團結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時也明白了,合作便是雙贏!
更讓開心的是,我當任這次文藝會的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時,看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢想成真”!
活動還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中……
落葉之秋已漸漸隱去,冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前,聽絲絲細雨輕聲地彈奏,看那土坯青瓦堆砌的兒時記憶,濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖,那些烙印在心底的童年趣事,一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過冰涼的味道,使我們久久難以...
盼望著,盼望著,終于臨近年末了,春節(jié)也即將來臨。日子一天天過去,春節(jié)的氣息也越來越濃了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著買年貨,家長領(lǐng)著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。
中國古代元旦飲食豐富多彩,《荊楚歲時記》的記述就是集中體現(xiàn)。南朝時荊楚元旦拜賀畢,接著是進椒柏酒,飲桃湯,進屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤.進敷于散,服卻鬼丸,各吃一個雞蛋。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中又到了一年之中,我最期待的元旦節(jié)。每年的這一天,我都十分的開心。尤其是去年的元旦節(jié),令我至今想起,還無法忘懷。
過元旦的作文 篇4
今天下午,我們班開了一次元旦節(jié)聯(lián)歡會,老師和我們一起老到了現(xiàn)場。
開始,是我們的孫老師致了開幕詞,還送給了我們兩句話,第一句是:心動不如行動,行動成就夢想,只有行動起來才能做到更好。第二句是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,好習(xí)慣好人生,好的習(xí)慣要持之以恒,一旦好的'習(xí)慣養(yǎng)成,你就多了一個優(yōu)點,你也更優(yōu)秀了。我一定會記住這兩句話的。
接下來是第一個節(jié)目《火了火了火》四個男生,四個女生,他們跳的可起勁了,他們跳的真的很火,把我們也都感染了,真想和他們一起跳起來。第二個是加加油……
忽然,該我和我的朋友上場了,我們很成功的把節(jié)目表演好了,臺下有一陣陣的鼓掌聲。我也看到了老師的笑容,最后我們拍了一張合影,睡夢中我還想著呢。
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