制作的作文[合集5篇]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的制作的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
制作的作文 篇1
法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法,為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的'控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學校請了一位朱警官為我們上了生動的一節(jié)法制,讓我們進一步走進了法律,增強了法律的知識,并進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因為上網(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路。最后卻害得自己進了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,小心,小心,再小心,否則便會自廢前程。
法律是嚴肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設想。
制作的作文 篇2
說起針線活,我也曾做過,不過在做出一個一點也不像袋子的袋子后,我便認為自己沒有這種天分。今天偶然在書中看到一個“全民動手DIY”后又信心滿滿:瞧那小玩意兒多簡單,我就不信自己做不出來!心動不如行動,我朝著放針線的盒子走去……
我將準備好的材料放在一旁,深深地吸了口氣,開始動手!我嚴格遵守書中的要求將紙樣一一剪開,把小塊布料放在碎布后面縫好,然后再將碎布拼成一塊……
我火熱朝天地把小掛件做好了,時間已經(jīng)過了四十多分鐘了,不過成果還不錯,蠻可愛的。想到這里,我的心里就樂滋滋的。這時,奶奶進門問我在做什么,我把事情告訴她后,她笑道:“讓我也試試!辈坏绞昼,奶奶的手上就有一個比我剛剛做的更精致的'小掛件出現(xiàn)了,我有點泄氣。奶奶意味深長地說:“臺上十分鐘,臺下十年功。”對啊,奶奶從小就學會針線活了,要不比我好,那就奇怪了。
唉,一個小小的針線活都有如此奧妙,我若再不加一把勁,恐怕都是個庸人咯!
制作的作文 篇3
親愛的同學們,你們還在為自己不會寫作文而煩惱嗎?其實寫作并不難,只要你愿意動筆、勤于動筆,堅持不懈,你會發(fā)現(xiàn)寫作文其實非常簡單,非?鞓,無非就是把自己想說的話寫出來。
讓我們換一種心情看待寫作,僅僅把寫作當成是一次回憶,不要在乎印象是否深刻,不要在乎詞藻是否華麗,最重要的是,“說”出你的心聲?炷闷鹉闶种械腵筆,記錄下你成長過程中的每一個精彩瞬間吧!
只要你堅持,那么終有一天,你也會像唐睿琪、付牧遙、侯翔同學一樣,擁有屬于自己的文集,它將會成為見證你成長的紀念冊,那么你還在等什么,快來投稿吧!投稿要求:
1、不要從書上或網(wǎng)上摘抄別人的作文,抄襲文章將不予發(fā)表
2、文章一經(jīng)發(fā)表,將在原創(chuàng)專區(qū)刊登,同學們可以登陸網(wǎng)址,實時關注自己文章是否發(fā)表成功。
3、所填資料,除發(fā)表作文時會公開作者姓名及學校(也可要求匿名),其他資料本站將予以保密。
4、發(fā)表文章達到50篇的同學,將會為你制作“作家文集”,(例如:唐睿琪作文集)
制作的作文 篇4
星期三,老師布置了一個特別的作業(yè),讓我們做一個小制作。于是,我決定做一個小筆筒。
我準備了一個卷筒衛(wèi)生紙芯、一張白色的紙板和一張紫色的卡紙,還有雙面膠、彩筆、剪刀等。
首先,把紫色卡紙剪成和卷筒紙芯合適的大小,為了讓它更美觀,我在上面畫了一雙明亮的大眼睛和一張笑嘻嘻的`大嘴巴,還在旁邊畫了許多小星星。然后在卡紙的兩端貼上雙面膠,將它包在紙芯外面。接著在紙芯的底部剪出一條條均勻的小縫,再把剪開的部位掰開,就像一條紫色的裙子一樣,徐徐張開。再貼上雙面膠,然后把白色紙板剪成一個橢圓形做筆筒的底部,我又畫上了幾朵白云,再把紙芯粘在上面。這樣,一個可愛的小筆筒就做好了。
我十分喜歡我做的小筆筒。
快樂的數(shù)學小制作 今天,我和爸爸一起做小制作,下面我們看一看我和爸爸的小制作,是怎樣做成的吧!第一步:拿一張卡紙。(顏色由你自己選)第二步:對折卡紙。第三步:畫
制作的作文 篇5
今天是個天氣晴朗,陽光明媚的好日子,張老師、翁老師和周老師來到我們班,叫我們動手做蛋糕。
張老師告訴我們,做蛋糕的一道道工序,比如打雞蛋要分離蛋黃和蛋清,奶油要比蛋黃先放等等。我們從中學到了不少知識,翁老師將烘烤的面包、打好的一袋袋奶油和一個個“推推樂”發(fā)給我們。緊接著,我們就開始動手學做蛋糕。我小心翼翼地拿起一塊面包,攤在手掌心,再拿起一袋奶油,輕輕地擠到面包上,一不小心奶油擠多了!關鍵時候,我決定用“秘密武器”解決。那就是——嘴巴!我伸出舌頭,先舔了一小口,嗯,真是甜而不膩!我品嘗的'時候,周老師還把我幸福的表情拍了下來。
在這次成功的家校家園活動中,我學到了如何做蛋糕和打奶油的技巧。更重要的是,我懂得了“一分耕耘,一分收獲”的道理,真是收獲滿滿啊!
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