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實(shí)用的交通作文(精品3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的交通作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
交通作文 篇1
早晨,媽媽開(kāi)車送我去學(xué)書(shū)法,車開(kāi)到河坊街紅綠燈十字路口時(shí),這里有兩個(gè)右轉(zhuǎn)彎車道上。我們的車停在右邊的車道上。這時(shí),綠燈亮了,我們的車向右駛?cè)。這時(shí),在右道突然開(kāi)過(guò)來(lái)一輛汽車,我媽媽趕緊避讓。沒(méi)想到這里的直行也是綠燈,一輛公共汽車開(kāi)了過(guò)來(lái),車速很快,不知怎么的,它的“尾巴”突然一轉(zhuǎn),只聽(tīng)“乓”地一聲,“糟了,車子被擦到了!”媽媽懊惱地說(shuō)。就這樣,媽媽的車和公交車相擦了。警察叔叔說(shuō)我媽媽全責(zé)。
雖然這次我媽媽全責(zé),但我覺(jué)得這里的交通設(shè)施也要負(fù)上一大半的責(zé)任。這里的.車流量很大,既能直行又能轉(zhuǎn)彎就很容易發(fā)生碰撞在一起這一類的事故;為什么不把這兩個(gè)同時(shí)轉(zhuǎn)彎的道并在一起,變成一個(gè)道呢?或者右轉(zhuǎn)彎是綠燈時(shí),左轉(zhuǎn)彎為紅燈;右轉(zhuǎn)彎是紅燈時(shí),左轉(zhuǎn)彎為綠燈,這樣不是可以減少這種交通事故的發(fā)生概率嗎?
交通作文 篇2
古人云:“無(wú)規(guī)則不成方圓。”規(guī)則在我們的生活中無(wú)處不在。例如:校規(guī)、班規(guī)、家規(guī)、國(guó)規(guī)……今天,我和同學(xué)們組成一個(gè)調(diào)研小組,來(lái)調(diào)查人們遵守交通的情況。
我們首先來(lái)到了一個(gè)車流量較多的紅綠燈口,發(fā)現(xiàn)這里等紅綠燈的人極少,幾乎所有人都闖紅燈:小學(xué)生,老年人,少男少女,上班族等。
在一個(gè)上午的'調(diào)查、觀察中,我們發(fā)現(xiàn)幾種問(wèn)題:中國(guó)式過(guò)道路。不管紅燈綠燈,形成人群,齊過(guò)道路;趕時(shí)間。從兩車中的縫隙中穿過(guò);認(rèn)為開(kāi)車的司機(jī)不敢撞人,怕違章,不管什么情況,車也會(huì)停下來(lái)讓人先過(guò)……可意想不到的事就發(fā)生了。
當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,從我們來(lái)身后傳來(lái)一陣陣嬉笑聲、打鬧聲,一群小男孩在追逐玩耍。他們飛快地從我們身旁跑過(guò),來(lái)到紅綠燈口。結(jié)果他們看也沒(méi)看是紅燈還是綠燈,直接沖向道路的對(duì)面。就在這時(shí),一輛小汽車疾馳而來(lái),剛開(kāi)到離一個(gè)小男孩不到一米的位置,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了有人跑著過(guò)來(lái),馬上停下了飛快行駛的汽車。幸好這位司機(jī)發(fā)現(xiàn)了奔來(lái)小男孩兒,不然,那將會(huì)發(fā)生一場(chǎng)不可挽救的悲!
“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次!敝挥兴腥硕甲袷亟煌ㄒ(guī)則,才會(huì)讓生命有保障,生活更加美好!
交通作文 篇3
我設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具叫“萬(wàn)能汽車”。
它既能在地上跑,又能在水里游,還能在天上飛。假如路上擁擠堵車,它就會(huì)收起四個(gè)輪子,將車門(mén)變成飛機(jī)的'機(jī)翼,騰空而起;假如遇到江海,它會(huì)排出蒸汽,貼在水面上前行,而且它的動(dòng)力是光和水,不用汽油,不會(huì)污染環(huán)境。有了這種“萬(wàn)能汽車”,就可以想去哪兒就去哪兒,想怎么走就怎么走,多好!
我設(shè)計(jì)的萬(wàn)能汽車真了不起!
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