元旦的作文【常用9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的元旦的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天上午我和媽媽去新華書店買東西。
我們到新華書店買過(guò)了筆和本子,我就到賣筆記本電腦看了看。突然,有一位阿姨就向我們說(shuō)了說(shuō)學(xué)習(xí)機(jī)的`作用:”它可以根據(jù)你學(xué)的課本,選擇你上的內(nèi)容,選擇頁(yè)數(shù),點(diǎn)擊開始聽讀。也可以在游戲中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),也可以聽名師講課,也可以考試卷和其它的功能等······“之后,我和媽媽又去看了其它東西。
元旦的作文 篇2
新年的鐘聲伴隨著人們無(wú)盡的喜悅傳來(lái)了。今天,是20xx年的最后一天——12月31號(hào)。我和好朋友十分幸運(yùn)的來(lái)過(guò)這為迎接新年而準(zhǔn)備的晚會(huì)——北京露天。因?yàn)槿颂,而且我們也沒(méi)票,所以在這寒風(fēng)凜凜的雪季,我們等了一個(gè)多小時(shí)才好不容易進(jìn)去了,離結(jié)束還有半個(gè)小時(shí),在這短暫的半個(gè)小時(shí)里,我們必須抓緊時(shí)間,才能玩里面每一個(gè)活動(dòng)。
首先,我們就看見(jiàn)一個(gè)有著難度的活動(dòng)——“繞口令”。選手必須在別人給出的繞口令以正常速度念出來(lái),每人有兩次機(jī)會(huì):念對(duì)兩小段,為三等獎(jiǎng);念對(duì)兩大段,為二等獎(jiǎng);念對(duì)所有的,為一等獎(jiǎng)。不愧是繞口令,越繞越糊涂,沒(méi)有一人得一等獎(jiǎng),我好不容易才得了三等獎(jiǎng)。然后,我們又去玩“套圈”,一人有六個(gè)圈,地上共有三種瓶子:大、中、小,分別為一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)這次套圈,今天才知道套圈的厲害:幾乎所有人都是一個(gè)也沒(méi)套中!鞍,太難了!”我們嘆氣道,便跑向?qū)γ妫瑢ふ抑鴦e的“目標(biāo)”。“咦?這個(gè)看起來(lái)跟玩保齡球差不多,一定很好玩的!庇谑牵液团笥岩黄饋(lái)到了游戲場(chǎng)地。oh,原來(lái)是這樣:把十幾個(gè)瓶子放成三角形,然后拿一個(gè)籃球砸(扔、踢)把瓶子弄倒。哎,小菜一碟!可看著簡(jiǎn)單做著難,我們?nèi)螜C(jī)會(huì)一次也沒(méi)獲上獎(jiǎng),這個(gè)教訓(xùn)讓我知道:看來(lái)這需要很強(qiáng)的臂力,而且以后遇事不能輕敵呀!?接著,我們又看見(jiàn)了許多有趣的活動(dòng):挾豆豆、猜謎語(yǔ)、兩人猜詞語(yǔ)……但因?yàn)闀r(shí)間原因,我們看著這些有趣的活動(dòng)也只能袖手旁觀,無(wú)動(dòng)于衷。
操場(chǎng)的另一面怎么那么熱鬧!?原來(lái)是一些人在學(xué)跳舞。雖然已是夜深人靜,但每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,拋棄了所有煩惱和仇恨。他們的動(dòng)作敏捷,隨著音樂(lè)的節(jié)奏旋律,歡快的跳著。look here!不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,人們的目光都投向那里。哇噢!簡(jiǎn)直不敢相信,一個(gè)如同樹一般大的福娃,不,是兩個(gè),三個(gè)……正好五個(gè)福娃,向著這邊走來(lái),人們像蜂一般一擁而上,爭(zhēng)著去和福娃握手,有的還摸摸他的胳膊、手、背……據(jù)工作人員介紹,他們就是奧運(yùn)吉祥物中的五個(gè)福娃——“貝貝”、“京京”、“歡歡”、 盈盈、“妮妮”,像它們這么大的我們中國(guó)只有兩套,一套在香港,一套在北京,這次林大舉辦元旦游戲晚會(huì),便借了一套。聽工作人員說(shuō)我們中國(guó)只有兩套,而北京現(xiàn)在只有一套,便更加“熱情”的去和福娃照相、握手,有的甚至“熱情”過(guò)度,好幾次差點(diǎn)把福娃推倒。當(dāng)然,我們也十分喜歡福娃,不時(shí)地摸摸它,玩玩它,真是可愛(ài)極了!
新的.一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的自我。在這即將到來(lái)的20xx年,我又應(yīng)該如何做起?在這20xx年——一個(gè)新的起點(diǎn),我要以最好的面貌去面對(duì)我的人生之路,向著自己的目標(biāo)飛奔吧、前進(jìn)吧,相信自己是最棒的,勝利之火就在前方!
元旦的作文 篇3
期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于如期而至,同學(xué)們一來(lái)到多功能廳就欣喜若狂,興奮無(wú)比。只見(jiàn)正對(duì)面有一束火紅火紅的辣椒,不仔細(xì)看還以為是一串鞭炮呢!旁邊是一副春聯(lián),上聯(lián):“校園沸騰新年到”,下聯(lián):“師生聯(lián)歡歡笑多”,橫批很搞笑,居然是:“圓蛋快樂(lè)”!可惜不是出自我手,下次希望我能親手給班級(jí)寫一幅漂亮的春聯(lián)。還有大大的中國(guó)結(jié)、圓圓的紅燈籠、金閃閃的大福字、五彩繽紛的氣球,整個(gè)會(huì)場(chǎng)喜氣洋洋的,很有中國(guó)傳統(tǒng)文化的特色!
元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了,我們四位主持人登場(chǎng)。這是我第一次當(dāng)小主持,心里很擔(dān)心自己忘了臺(tái)詞、一時(shí)卡殼,就糗大啦!可是當(dāng)我拿著話筒站在舞臺(tái)中央,不知為何,反而輕松了很多,居然一點(diǎn)也不緊張啦。我覺(jué)得自己整體表現(xiàn)得還不錯(cuò),只是犯了個(gè)小錯(cuò)誤,把“明月千里寄相思”中的“相”字讀成了第四聲。第一個(gè)節(jié)目是魔力時(shí)裝秀“古今大戰(zhàn)”,由魔力書友隊(duì)八位帥哥美女出演。在“愛(ài)的供養(yǎng)”音樂(lè)伴奏中,一群身著清朝服裝的格格和王爺們向觀眾款款走來(lái),那姿勢(shì)、那神態(tài)頗有宮中貴族的范兒,全場(chǎng)響起了熱烈而持久的掌聲和歡呼聲。當(dāng)音樂(lè)換成了歡快充滿動(dòng)感的樂(lè)曲時(shí),他們穿越時(shí)空回到現(xiàn)代,變成了運(yùn)動(dòng)少年,有的打網(wǎng)球、有的踢足球、有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的舞繩子、有的打高爾夫球...。觀眾都看呆了,真是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴啊!不一會(huì)就輪到我們的《逆戰(zhàn)》了。我、楊正語(yǔ)、趙林峰,身穿黑衣,戴上墨鏡,手持長(zhǎng)槍,閃亮登場(chǎng),觀眾齊聲高呼“帥呆了”,我們頓時(shí)信心倍增。隨著音樂(lè),我們放聲歌唱,表情很酷,不過(guò)有一個(gè)小遺憾,就是動(dòng)作太少了,以后我們要加以改進(jìn)。我們唱歌的時(shí)候,班里很多男孩跟著我們一起唱,這首歌展示了我們男孩子的風(fēng)采。這次聯(lián)歡會(huì)和以往最大的不同就是增設(shè)了聚餐環(huán)節(jié),每個(gè)家庭準(zhǔn)備一份精美茶點(diǎn)帶去跟大家一起分享。有的帶鹵雞翅、有的帶煎餃、有的帶披薩、有的帶蛋糕,有的帶牛肉丸、有的帶零食...滿屋子洋溢著美食的香味,我們今天真是大飽眼福、大飽耳福、大飽口福啊!
最有趣的就是我們的群口相聲《十二生肖大拜年》啦,這個(gè)節(jié)目時(shí)間不長(zhǎng),但是很熱鬧,也有很多笑點(diǎn)。我們按照從鼠到豬的順序站成一個(gè)弧形,我覺(jué)得每個(gè)演員和自己扮演的`屬相或多或少都有一點(diǎn)像呢。比如說(shuō)我,有兩個(gè)大兔牙,挺像小白兔的。當(dāng)胡錦峰說(shuō)道:“我是豬”的時(shí)候,我很想笑,但是我忍住了。更搞笑的是,最后每個(gè)生肖說(shuō)祝福語(yǔ)時(shí),扮演猴的楊正語(yǔ)竟然忘詞了,他使勁抓耳饒腮的,真像一只猴子。我唯一不開心的地方就是沒(méi)有抽到獎(jiǎng)?偣灿腥齻(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)都沒(méi)有我的名字,我前面的44號(hào)曾冠明中獎(jiǎng)了,我后面的46號(hào)陳艾睿也中獎(jiǎng)了,唯獨(dú)我的45號(hào)始終沒(méi)有被抽到,真是悲劇啊。這次元旦聯(lián)歡會(huì)舉辦的非常成功,我感覺(jué)我們的節(jié)目不僅精彩,而且很多節(jié)目體現(xiàn)了我們中國(guó)文化的特色,比如張老師的獨(dú)唱《自由飛翔》、還有時(shí)裝秀古今大戰(zhàn)、中國(guó)獨(dú)有的樂(lè)器二胡、古箏、葫蘆絲以及少林武術(shù)、十二生肖大拜年等等,是一個(gè)充滿中國(guó)味道的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下一次的聯(lián)歡會(huì)又是什么味道呢?讓我們拭目以待!
元旦的作文 篇4
我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒舞臺(tái)燈光打起來(lái)了,人走上臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“新年好!這是一次新年音樂(lè)會(huì),現(xiàn)在演出開始”!指揮已站在了臺(tái)上,緩緩的、清脆的音樂(lè)開始響了起來(lái),慢慢地我飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的.精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,下一個(gè)請(qǐng)你把花獻(xiàn)給演員!蔽乙宦牁(lè)得一蹦三尺高,心想:下個(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。
終于等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來(lái)前要先退后兩步。可惜當(dāng)時(shí)我又緊張又激動(dòng),當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺(tái)。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對(duì)蔡老師說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)”?蔡老師說(shuō):“當(dāng)然可以了”!這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對(duì)她說(shuō):“阿姨,您唱的歌真好聽,您以后能不能教我呀?”她說(shuō):“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺(tái)下的座位上。
又一個(gè)節(jié)目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國(guó)人正向我們這邊走來(lái),我就連忙向他打了個(gè)招呼:“hell,happy new year!”,他也連忙說(shuō):“hell,happy new year!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì)結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國(guó)朋友,我跟他說(shuō):“goodbey!”他也說(shuō)了聲:“goodbey!”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!
元旦的作文 篇5
今天自己班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評(píng)為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過(guò)調(diào)整后,自己開始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說(shuō)應(yīng)該把排練花絮給拍下來(lái),絕對(duì)比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練,31號(hào)終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我?guī)?lái)了不小的壓力。
下午1點(diǎn),觀眾陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),我爸帶著我媽也進(jìn)來(lái)了,就坐在我面前,正對(duì)舞臺(tái)。我事先和他說(shuō)好,在我表演的時(shí)候讓他走開一會(huì)兒,免得我太緊張,沒(méi)想到,他不但沒(méi)有走,還把我媽給帶來(lái)了。(沒(méi)想法了)
1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始了。自己本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè),可根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀眾較深的印象,而且自己故意和自己最大的對(duì)手——林昱星他們隔開一個(gè)。這樣,自己變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。
中途有個(gè)接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺(tái)上去唱。四班反應(yīng)慢,想了半天才唱出一句,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次自己唱的就是他們的下一句,真是便宜了自己。
到自己的'節(jié)目了,自己拿著道具上去,經(jīng)過(guò)旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒(méi)怎么忘詞,而且比去年自然很多,無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節(jié)的構(gòu)思,都有了很大的提高。自己的節(jié)目時(shí)間也比較長(zhǎng),人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯(cuò),我覺(jué)得應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得了大家的好評(píng),今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評(píng)選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。
在過(guò)去的05年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過(guò)去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂(lè),這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
元旦的作文 篇6
剛參加工作時(shí),我年輕氣盛,常常跟比我小不了幾歲的學(xué)生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,但上課時(shí)是嚴(yán)肅的,學(xué)生們也都深知我的性格,我是堅(jiān)決不允許他們?cè)谏险n時(shí)調(diào)皮的 。
那一年我?guī)迥昙?jí),元旦節(jié)前一天,我組織學(xué)生們坐在一起開開心心地慶祝元旦佳節(jié)。學(xué)生們個(gè)個(gè)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目,唱歌的、跳舞的.、說(shuō)相聲的、演小品的,真是五花八門。當(dāng)活動(dòng)即將結(jié)束時(shí), 不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“請(qǐng)張老師也給我們表演一個(gè)節(jié)目吧!”教室里頓時(shí)產(chǎn)生了共鳴。我想:壞了,我哪里準(zhǔn)備有什么節(jié)目呀!唱歌?不行,我天生的五音不全,還是別在這群大孩子面前出丑了。怎么辦 ?
這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我裝作很嚴(yán)肅的樣子,清了清喉嚨說(shuō):“同學(xué)們,我給大家講一個(gè)笑話怎樣?”“好!好!笑話也行。”孩子們爭(zhēng)著說(shuō)。我開始講笑話:“有一個(gè)五歲的孩 子,名叫小明,他的叔叔要結(jié)婚了,爸爸媽媽都準(zhǔn)備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家里。小明撅著嘴說(shuō):‘爸爸媽媽,你們也太不夠意思了,你們倆結(jié)婚時(shí)都不讓我去,這次叔叔結(jié)婚你們 還不讓我去,等我結(jié)婚時(shí)叫我去我也不去了。’”說(shuō)到這里我停了下來(lái),其實(shí)我的笑話已經(jīng)講完了?纯催@群大孩子們,一臉的茫然。教室里鴉雀無(wú)聲,我還故意裝作嚴(yán)肅。大約過(guò)了五、六秒鐘,熱烈 的掌聲響起來(lái),頓時(shí)學(xué)生們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。我也忍不住笑出了聲。
這次的歡慶元旦在熱烈的笑聲和掌聲中結(jié)束了,孩子們好像還意猶未盡,放學(xué)回家的路上還聽到他們?cè)趪\嘰咯咯地笑呢!聽他們說(shuō),這是他們度過(guò)的一個(gè)最快樂(lè)的元旦佳節(jié)!
元旦的作文 篇7
吃完后,才十一點(diǎn),元旦慶祝會(huì)一點(diǎn)半才開始,所以我們就出去打了一會(huì)乒乓球,當(dāng)時(shí)是下著雪,而且還很大,球桌上都濕漉漉的,但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的欲望。
20xx年12月31日,是元旦的前一天,我們五年級(jí)的同學(xué)都非常高興,因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后一個(gè)元旦,所以要搞的特殊點(diǎn),我們就把上午的活動(dòng)設(shè)計(jì)成了包餃子,上完第一節(jié)課后,我們先把桌子呈八張一組對(duì)起來(lái),然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”,這時(shí)的'教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動(dòng)手包了起來(lái),我對(duì)我自己包的水餃還是比較滿意。因?yàn)橥瑢W(xué)們包水餃的速度異?欤晕覀兪c(diǎn)半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃,雖然香噴噴、熱乎乎,但是外表不怎么好看,只要一動(dòng)就碎,吃的時(shí)候都成粥了,真是“喝餃子”!
吃完后,才十一點(diǎn),元旦慶祝會(huì)一點(diǎn)半才開始,所以我們就出去打了一會(huì)乒乓球,當(dāng)時(shí)是下著雪,而且還很大,球桌上都濕漉漉的,但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的欲望,同學(xué)們紛紛跑到了球桌旁,用自己喜歡的規(guī)則打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”
真快,已經(jīng)到了一點(diǎn)半了,老師組織我們上來(lái)集合,我們呈兩路縱隊(duì)進(jìn)了階梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會(huì)”幾個(gè)大字,墻上也貼滿了許多“剪紙”,真實(shí)好看。這是我們學(xué)校所有五年級(jí)的同學(xué)自己組織了一場(chǎng)元旦慶祝會(huì),所以我很期待好的節(jié)目,第一個(gè)先是來(lái)了段舞,只不過(guò)沒(méi)有伴奏曲,顯得有點(diǎn)單調(diào)。第二個(gè)是一段相聲,惹得同學(xué)們都捧腹大笑。接著郭校長(zhǎng)給我們表演了一個(gè)魔術(shù),是把一些牌變成了另一些牌,我很奇怪郭校長(zhǎng)是怎么變的。后面還有朗誦詩(shī)歌、朗誦詩(shī)詞、樂(lè)器獨(dú)奏……都很精彩。最后,慶祝會(huì)在《同一首歌》這首歌曲中結(jié)束了。
摘要:大街上車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息好不熱鬧,媽媽帶我去超市買東西,超市里熙熙攘攘,原來(lái)人們都急著買過(guò)元旦的禮物呢!媽媽說(shuō)要給我買一個(gè)玩具,我說(shuō):“我都是大小孩了不要汽車這些玩具,要省些錢來(lái)買學(xué)習(xí)用品,”
今天是新年的第一天,早上空氣清新、陽(yáng)光明媚,媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。
大街上車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息好不熱鬧,媽媽帶我去超市買東西,超市里熙熙攘攘,原來(lái)人們都急著買過(guò)元旦的禮物呢!媽媽說(shuō)要給我買一個(gè)玩具,我說(shuō):“我都是大小孩了不要汽車這些玩具,要省些錢來(lái)買學(xué)習(xí)用品,”隨后我就選了一些學(xué)習(xí)用品還有一個(gè)蛋糕坯自己來(lái)做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的路上我看見(jiàn)許許多多的商店、超市都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂(lè),回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來(lái)。不到半小時(shí)一個(gè)漂漂亮亮的自制蛋糕就出現(xiàn)在眼前,這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦呀!
元旦的作文 篇8
“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好!”伴著優(yōu)美的歌曲,我們又迎來(lái)了一年一度的元旦節(jié)。
“看!這個(gè)拉花多么漂亮,你說(shuō)說(shuō)放在哪里好呢?”,“放在燈上吧,這樣就會(huì)有一種豪華殿堂的感覺(jué)”!澳阏嬗兴囆g(shù)感呀!哈哈!……”教室就像將要煮 熟的粥一樣,不時(shí)傳出同學(xué)們議論聲和歡笑聲。半個(gè)多小時(shí)后,我們的教室在同學(xué)們的精心打扮下發(fā)生了“翻天覆地”的變化,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛,真是“人 靠衣服,馬靠鞍呀!”
時(shí)針不知不覺(jué)指向了“八點(diǎn)鐘”,學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是“精編才藝大賽”,同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌、有的拉二胡……第二部分的主題是 “迎新年,我來(lái)畫”,同學(xué)們用靈活的小手拿起一枝枝五顏六色的蠟筆畫出對(duì)新的一年的憧憬和祝愿,憧憬祖國(guó)的美好未來(lái),祝愿全國(guó)各族小朋友新年快樂(lè)!最有趣 的`是分班慶元旦聯(lián)歡,我們班的兩位小主持人字正腔圓的普通話還真有點(diǎn)央視金牌主持人的風(fēng)格呢!孫上程可真幽默呀!班里沒(méi)有麥克風(fēng),但是他動(dòng)動(dòng)自己聰明的小 腦袋,把帶來(lái)的小盒子當(dāng)成麥克風(fēng)使用,逗得同學(xué)們開懷大笑;再看看那可愛(ài)的胡云天,穩(wěn)穩(wěn)的拿出金光閃閃的薩克斯開始為同學(xué)們表演,別看他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)音樂(lè)方 面的事,真沒(méi)想到他的音樂(lè)造詣還真挺深,第一首曲子吹完了,同學(xué)們異口同聲的喊“胡云天,來(lái)一個(gè)!胡云天,來(lái)一個(gè)!”不知喊了多少個(gè),胡云天幾乎樣樣會(huì) 吹,他真像個(gè)小莫扎特呀……
元旦是新一年的開始,同學(xué)們讓我們把缺點(diǎn)拋在腦后,把優(yōu)點(diǎn)帶到今年,愿健康、快樂(lè)伴你一生!
元旦的作文 篇9
“啪啪,啪!”從五(2)班怎么傳來(lái)了一陣陣掌聲?告訴你吧,我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)呢!瞧,我們一個(gè)個(gè)坐在位子上。高興得合不攏嘴!
常闖剛一上去,就迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。喲,人氣挺旺的!其實(shí),他要唱我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的:《大夢(mèng)想家》。他自己帶著“MP3”,好像自己是一個(gè)歌手。老師將班班通打開,常闖立刻熱血沸騰,在音樂(lè)的`伴奏下,他極有舞臺(tái)感,邊唱邊跳,同學(xué)們也都跟著常闖,唱起了這首激動(dòng)人心的歌,全班人都沉浸在這首歌中,不知不覺(jué)得站了起來(lái)。歌的高潮部分來(lái)了,同學(xué)們用手打著拍子,常闖更是閉著眼,高昂脖子,唱完了這首歌曲!皣W—”全班人站成了一堵墻,使勁鼓掌,常闖也在掌聲中坐了下來(lái)。
“接下來(lái),由趙明暄同學(xué)表演小品:《吹!贰薄V鞒秩颂鹈赖穆曇魝魅攵H,我們立刻坐了下來(lái)。趙明暄似乎一點(diǎn)也不怯場(chǎng),剛上來(lái)就滑稽地敬了個(gè)禮,把大家都逗笑了。只見(jiàn)趙明暄拿起稿,表演了起來(lái)。開場(chǎng)白都這么有氣場(chǎng),實(shí)力也一定非同小可!“告訴你們,我發(fā)燒燒得可高了!晚上蓋一床被子,第二天起來(lái),你猜怎么了?被子燒了個(gè)大洞!”那邊是趙明暄搞笑的聲音,這邊同學(xué)們都笑得合不攏嘴。表演完了,同學(xué)們還高聲叫到:“再來(lái)一遍!”
“游戲時(shí)間到了!”主持人暗示我們停下,“大家玩?zhèn)游戲吧!”“行!”全班異口同聲地回答,話音剛落,主持人就變戲法一樣變出了一個(gè)橘子,說(shuō):“由我敲桌子,你們傳著這個(gè)橘子,敲桌子聲一停,橘子在誰(shuí)手上,誰(shuí)就表演節(jié)目!”“好!”“咚咚咚”開始了,王全穩(wěn)趕忙將橘子傳給了曹景瑞,她立刻手忙腳亂,傳給了另一個(gè)人,另一個(gè)人連歇都不歇,不知傳給了誰(shuí),真是一場(chǎng)混戰(zhàn)。“傳給老師!”不知誰(shuí)來(lái)了一句,趙明暄立刻將橘子給了美術(shù)老師。敲桌子聲突然停止,美術(shù)老師哭笑不得,給我們表演了唱歌,隨后,全部老師都被我們用同樣的方式“整”了一頓。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,可以用一寸光陰一寸金來(lái)形容。放學(xué)鈴聲打響了,同學(xué)們都依依不舍坐到座位上。真盼望下一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)的來(lái)臨。
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