元旦的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的元旦的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦的作文 篇1
下午,我們班開了元旦晚會(huì),那么多的裝飾品,都是我們幾個(gè)班長(zhǎng)的勞動(dòng)成果,晚會(huì)很精彩,下面我就給大家講講吧!
我們開始,老師先把食品發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們也很高興,有的`是發(fā)下就吃,還有的是把他裝起來,發(fā)完再吃?傊,同學(xué)們都很興奮。接著,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跟著唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個(gè)環(huán)節(jié)就開始了——擊鼓傳花。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,傳到誰手上,誰就表演節(jié)目。
我們幾個(gè)班長(zhǎng)先自愿表演了朗誦詩歌的節(jié)目,得到了掌聲,接著,就是擊鼓傳花了,傳花時(shí),同學(xué)們都不想表演,所以,他們都一個(gè)勁的把花傳到別人跟前。幾個(gè)同學(xué)表演過后,自愿表演的人就多了起來,有的唱歌,有的背古詩……下一個(gè)環(huán)節(jié)是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球里有獎(jiǎng)品,同學(xué)們個(gè)個(gè)都開動(dòng)著腦筋,猜著答案,贏走獎(jiǎng)品的人不少,老師都說:“咱班同學(xué)還挺聰明的!边@個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們就以《難忘今宵》歌曲結(jié)束了晚會(huì),同學(xué)們把一個(gè)大氣球在講臺(tái)上扎蹦了,是講臺(tái)上都是金星星。
同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦,歡聲笑語起來。這真是一場(chǎng)精彩的元旦節(jié)日呀!
元旦的作文 篇2
。保苍拢常比丈衔,我們要慶祝元旦,早上8點(diǎn)之前我來到了學(xué)校,在教室里休息了一會(huì),我們就在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍來到了本部的體藝館。我們墊好自己帶來的坐墊安靜地坐在體藝館里觀看演出,節(jié)目很豐富,有好看的舞蹈,精彩的魔術(shù)……還有我們可愛的老師們給我們表演了節(jié)目,我們掌聲連連,看的`意猶未盡。讓我最高興的是走了我盼望已久的紅地毯,站在臺(tái)上拿獎(jiǎng)狀時(shí)心情特別激動(dòng) 特別高興。
在本學(xué)期我是文明之星,在下學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿一個(gè)希望之星,為我加油,加油!活動(dòng)結(jié)束之后,我們還是排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下安全有序地回到自己的教室,在這個(gè)慶元旦活動(dòng)中,我的收獲就是付出肯定有收獲,我會(huì)加油的!。∽@蠋,同學(xué)們新年快樂!
元旦的作文 篇3
看,窗戶上早已貼滿了窗花;黑板上早已寫上了祝福語;天花板上早已掛滿了彩帶。這是干什么呢?哦,原來是我們五七班要舉行元旦晚會(huì)。
從上午開始,同學(xué)們就打足了勁兒,開始布置教室。有的鼓著腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的小心翼翼扎花束。我和隊(duì)友也在進(jìn)行著緊鑼密鼓的排練著。
13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……終于我們漂亮的王老師登場(chǎng)了,王老師鄭重地宣布:“五七班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人宣布晚會(huì)正式開始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺(tái)前,目光深情地望著對(duì)方,用“心”去唱,他們時(shí)而高昂激情,時(shí)而沉重低緩,這首歌被唱得情意綿綿,班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無盡的情意中,只留下了靜靜地凝望,細(xì)細(xì)的聆聽,合著節(jié)奏打起節(jié)拍。
讓我贊嘆的還有袁滿自己編寫的一首歌,他和兩位同學(xué)用自己的活力點(diǎn)燃了我們的激情,同學(xué)們不禁跟著他們一起歡躍起來。最后,我為他這種敢于自己創(chuàng)作的精神獻(xiàn)上了掌聲。
這時(shí),我也被主持人點(diǎn)將上臺(tái)表演節(jié)目了。我和岑知霖,馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個(gè)帥氣的'名字,叫“ZFC”組合。當(dāng)動(dòng)感的音樂響起的那一瞬間,全場(chǎng)跟著音樂沸騰了。岑知霖首先開唱,一直在學(xué)唱歌的他開口就來。緊接著馮翊航用他那清亮的嗓音隨著音樂一起舞動(dòng)。最后,我這個(gè)街舞男孩按耐不住了,全身的細(xì)胞都在跟著音樂舞動(dòng),悠揚(yáng)的歌聲從我的嗓子中傳出,下面響起了熱烈的掌聲,我更起勁了,一段瀟灑的說唱過后,我們時(shí)而整齊一致,時(shí)而自由節(jié)奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見王老師露出了滿意的笑容,同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜。
不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了。2000元旦晚會(huì)落下帷幕,我們以飽滿的熱情迎接20xx的到來。
元旦的作文 篇4
1月1日的元旦節(jié)到了,我的好朋友妹妹、哥哥來到了我的家,我很開心!
首先,我們來到了伯伯家吃飯,然后,我們來到廣場(chǎng)上玩,廣場(chǎng)上人山人海,我和妹妹去了迪斯尼樂園玩,玩得很開心,快要回家的時(shí)候,我和一個(gè)男孩撞了一下,我的腦袋起了一個(gè)包,而那個(gè)男孩的牙齒流血了,我看都不敢看就走了,因?yàn)槲遗卵。姑姑來了,說妹妹滿頭大汗要把她帶回通?,就這樣妹妹回家了,我很傷心,因?yàn)槲易钕矚g的妹妹走了。
第二天,爸爸又請(qǐng)我們一大家子去花源酒店吃飯,桌上的`飯菜很香,而我沒有一點(diǎn)兒胃口,因?yàn)槊妹貌辉,就這樣,我一口飯都沒吃,肚子卻一點(diǎn)都不餓。
這個(gè)元旦我好不快樂,因?yàn)槲业暮没锇槊妹猛媪艘惶炀妥吡,我真希望妹妹能在仙桃讀書,好做我天天快樂的好伙伴。
元旦的作文 篇5
下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開始了,先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言,接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家,最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊(duì)儀式結(jié)束。
游藝活動(dòng)開始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(3)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(1)班的吹氣球處,一進(jìn)門我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了起來,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(2)班,迷語的題目是“上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜”(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話。接著我到三(2)班猜的歇后語,我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報(bào)給了老師,一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五(4)班的釣魚活動(dòng),我排了好長(zhǎng)的隊(duì),等了好一會(huì)才到了我,我聚精會(huì)神地看著魚,十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn),得了一個(gè)印章?从嗡嚮顒(dòng)快結(jié)束了,我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的.好朋友,和他一起分享我的歡樂和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康,好好學(xué)習(xí)、天天向上。
元旦的作文 篇6
今天是元旦,新年的第一天,太陽高懸在頭頂,幾縷微云輕輕地飄在湛藍(lán)的天空中,時(shí)而舒展,時(shí)而緊湊,時(shí)而聚攏,時(shí)而逸散。爸爸站在陽臺(tái)上,提議:“我們?nèi)ヅ佬聢?chǎng)山吧!”話一出口,就得到了媽媽和我的贊同。于是,一陣忙碌之后,我們就站在了新場(chǎng)山腳下。
我正想爬上臺(tái)階,爸爸叫住了我:“現(xiàn)在我們來玩?zhèn)游戲!蔽液苡信d趣:“怎么玩?”爸爸隨手撿起一塊小石子:“我們比拋石子,每人拋一次,拋到第幾格臺(tái)階即為幾分,若拋出臺(tái)階外,就記零分!蔽遗d高采烈地接過石子,手晃了晃來回,一下子把力氣集中到石子上,輕盈一丟,11格。爸爸拿回石子,只見他做聚精會(huì)神狀,手臂高舉,“咻——”石子在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線,落在了……16格。媽媽拋出的成績(jī)則是12格。我不服氣,要求重賽,卻次次被爸媽趕超,有時(shí)甚至還是零分——出界了。
爸爸走上臺(tái)階,我和媽媽緊隨其后。爸爸邊走邊說:“為什么你贏不了我?甚至連媽媽都贏不了?因?yàn)槟闾徽J(rèn)真了。你拋出前完全不注意方向,當(dāng)然就會(huì)出界了,所以做任何事都要專心致志!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知不覺,我們走到了一段長(zhǎng)而陡的臺(tái)階前,爸爸又提議和我比誰先登上臺(tái)階的頂端,我欣然同意,心里想這次一定要贏!比賽開始了,爸爸跑得很慢,我就竭力沖刺,落下爸爸十幾格的距離,我才有些體力不支,開始大喘氣了。沒想到這時(shí),爸爸猛然加快了速度,待到我力不從心地死磕時(shí),他反超了我!接著,他用均勻的.速度向頂端進(jìn)發(fā)。我幡然醒悟,想追回他,卻已回天無力了。爸爸兩格兩格地向上大步走,而我只能小步地慢騰騰地走上去。走到了臺(tái)階頂端,早已等在那兒的爸爸又開口了:“你看看,又是我贏了吧?為什么?你太沒謀略了。你就在前段的三分之一領(lǐng)先了我,但你卻耗光了力氣。我就趁虛而入,反超了你,又用了均勻的速度,所以不會(huì)像你那樣有氣無力了。我就知到你那時(shí)氣力已耗費(fèi)光了,就加緊腳步,最后勝利了。這和跑長(zhǎng)跑是一個(gè)道理:厚積薄發(fā)!
下山時(shí),我靜靜地思索著。雖然我比賽總是比輸了,但我明白了兩個(gè)終生受用的道理。我愉快地抬起頭,向山下走去。
評(píng)語:生活處處是文章,小作者能從爬山這種再平常不過的事情中悟出深刻的道理來,真不愧為生活的有心人。
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