難忘的元宵節(jié)的作文大全（7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的元宵節(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇1
今天是元宵節(jié)，我懷著期待的心情來到學(xué)校，一進(jìn)入學(xué)校。只見每個(gè)班級(jí)的前面都掛著各種各樣的燈籠：有的是用杯子做的、有的是用卡紙做的，還有一些是買來的......我趕緊把燈籠掛上去，而我的'燈籠最引人注目了，是用紅包做的，既漂亮，又醒目。同學(xué)們都夸我心靈手巧，我心里喜滋滋的。
到了中午，廣播里說開始猜燈謎，猜對(duì)了有獎(jiǎng)。教室里一片沸騰，只聽到滿滿的歡呼聲。幾秒之后，教室?guī)缀鯖]人了，全都飛去猜燈謎。
我也不甘示弱，眼睛瞪得像銅鈴�？闪钗沂氖牵械陌嗉�(jí)都沒有貼燈謎，就算有燈謎，也很搶手，不到1秒就被搶光了，我根本就沒看到燈謎，更別說搶了。轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒，也一無所獲。唉，我有些失望。
咦？那里怎么有那么多人圍在一起，難道有燈謎？我可得去“搶”過來，這次可不能失手!我三步并兩步一下子跑過去，只見許多人圍著一個(gè)燈謎，“一夜又一夜（打一字）”我想了想，難道是“叉”？不可能這么簡(jiǎn)單吧？不管了，去試試吧，可老師給我的答案是否定的。我又苦思冥想了一陣后，還是毫無頭緒。我只好放棄了，去尋找下一個(gè)目標(biāo)。
我又找了好多燈謎，有的知道答案了，卻被別人捷足先登搶走了，唉，到嘴的鴨子——飛走了！我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)那勝利的笑臉多么羨慕啊！有的有太難，根本猜不出。
終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“最很少，但很鬧（打一字）”這不是“吵”嗎？我沒費(fèi)吹灰之力就猜出來了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把燈謎取下來，生怕又被搶走了，當(dāng)我得到老師的肯定后，我如同得了大獎(jiǎng)一樣,恨不得一蹦三尺高。之后，我越來越順利，猜對(duì)了很多謎語。
這個(gè)元宵節(jié)讓我們自己動(dòng)腦猜謎，這令我很難忘！
難忘的元宵節(jié)的作文 篇2
今年元宵節(jié)，我去新區(qū)看花燈了。
到了那里，明亮的燈光被湖中的冰面映著，美麗極了。來到草坪地上，那里有許多的各式各樣的燈：有的是只小羊在吃著肥美的鮮草;有的是一位小魚童，手里拿著大魚叉，騎在海馬上，正在捉魚哩;還有的是一只可愛的小兔子在一個(gè)彎彎的月亮上，我想那就是傳說中的玉兔吧!那些燈真是美麗呀，來看燈的人們都搶著給它們拍照呢。
在湖中的冰面上，也有耀眼的'燈光，那正是有了在冰面上的燈呀。那是龍，一條又一條互相纏繞在一起的龍燈!兩條龍的眼神里充滿斗志，它們尾巴朝天，頭朝冰面，纏繞在一個(gè)天門上。它們斗志昂昂，一定能守衛(wèi)著天門的。
最漂亮，最引人注目的還是福字大燈了。那燈是祝福的燈，紅紅火火的燈到處散發(fā)出幸福的燈光，它們?cè)谛量嗟霓D(zhuǎn)動(dòng)著，為我們東營(yíng)人增添了更多快樂。
這里還有一種燈，蘋果燈，它們到處都是，一棵樹上掛上兩個(gè)小“蘋果”。它們發(fā)出淡黃淡黃的燈光，是給人們指路的。
元宵節(jié)的燈五顏六色，多種多樣，真是好看極了。那些有趣可愛的燈我一直記在心里。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇3
農(nóng)歷正月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。這一天，人們有吃湯圓、賞花燈、猜燈謎、舞獅等傳統(tǒng)民俗，海府地區(qū)最有特色的還數(shù)府城的換花節(jié)，可熱鬧了！
今年的元宵節(jié)我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次看花燈。晚飯后，媽媽帶上我，我?guī)嫌H愛的小猴子一行三人去府城看花燈。一到府城忠介路，只見燈火輝煌，人山人海。有換花的，有賞燈的，有小商小販，還有看熱鬧的，熙熙攘攘的人流像一條長(zhǎng)龍?jiān)诠爬系拈L(zhǎng)街上緩緩流動(dòng)。
我和媽媽觀看了繡衣坊、馬鞍街和達(dá)士巷的花燈，真是流光溢彩，美不勝收。喜慶的花燈掛滿街頭，有紅色、黃色、圓形、橢圓形等各式各樣的花燈，表面裝飾著許多美麗的花紋和圖案，看了這個(gè)，還想看那個(gè)，把我眼睛都看花了。
媽媽還給我講了這幾條巷子的歷史和典故，原來這些貌不驚人的巷子里隱藏著濃厚的歷史和文化。在繡衣坊的一面墻上，我看到了一首宋代詩人辛棄疾描繪元宵節(jié)的詞：東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。此時(shí)讀起來十分有韻味和應(yīng)景。
看完花燈后，媽媽帶我和小猴子品嘗了忠介路上的傳統(tǒng)小吃糖水湯圓，用姜糖水煮的湯圓味道溫暖又獨(dú)特，湯圓里的芝麻餡細(xì)滑醇香，這是我吃過最好吃的湯圓！最后，我還帶著小猴子在我向往的海南中學(xué)大門口留了影。
回來的路上我戀戀不舍，雖然府城花燈的樣式都很傳統(tǒng)，但我感受到了千年老城的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，也了解了府城的.一些歷史文化。我很喜歡媽媽在朋友圈里的這句話：愿一碗溫暖的湯圓，一夜?fàn)N爛的燈火給予我們來年前進(jìn)的力量！我也借此來勉勵(lì)自己，朝著我向往的學(xué)校繼續(xù)努力！
難忘的元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是作為春節(jié)之后第一個(gè)重要節(jié)日。今年的元宵節(jié)那天學(xué)生已經(jīng)開學(xué)，我是在學(xué)校和老師同學(xué)一起度過的。學(xué)校的活動(dòng)非常的多而又有意思，所以這個(gè)元宵節(jié)讓我永遠(yuǎn)難以忘記。
前一天老師就告訴我們?cè)?jié)的時(shí)候都穿上漂亮的中國(guó)紅衣服，早晨一進(jìn)班級(jí)就感受特別濃厚的節(jié)日氣氛，我仿佛看到一個(gè)個(gè)大紅燈籠掛在教室里。間操的時(shí)候我們就開始了活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿懷期望迫不及待地來到一樓，學(xué)校一樓真是人山人海，熱鬧非凡。這里有一年級(jí)同學(xué)們自己做的花燈，還有老師為我們精心準(zhǔn)備的燈謎。每一個(gè)同學(xué)的`臉上都洋溢著幸福的笑容，欣賞著弟弟妹妹們自己做的花燈，用盡腦汁猜著燈謎。還沒有看完校園燈會(huì)，上課的鈴聲響了，我們戀戀不舍的回到班級(jí)上課。
孩子們最喜歡節(jié)日的快樂了。元宵節(jié)的中午，老師讓我們盡情快樂的玩耍。外面剛剛下過大雪，同學(xué)又來到操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，玩得興高采烈歡天喜地，甭提有多高興了。即使我們回到班級(jí)上課了，好像歡聲笑語在操場(chǎng)上空蕩漾著。
下午元宵節(jié)的快樂在繼續(xù)，今天的自習(xí)課我們放下手中的書和本，再次沐浴于校園的節(jié)日氛圍中。各式各樣的花燈表現(xiàn)了學(xué)生們種種奇思妙想，一個(gè)個(gè)燈謎也蘊(yùn)含著老師智慧的結(jié)晶，猜出一個(gè)燈謎我們就相當(dāng)于用自己聰明的才智兌換各式各樣的禮品。此時(shí)的校園就是一個(gè)歡樂的世界，我們還觀賞了泥人、糖人和面人等民間藝術(shù)制作過程，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力。人們總說歡樂的時(shí)光是短暫的，今天我真正感受到在快樂的時(shí)光里時(shí)間變得好快。放學(xué)的鈴聲響了，我們依依不舍的告別校園元宵節(jié)。
今年的元宵節(jié)太有意義了，我不僅玩的開心，還了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)，目睹了中國(guó)民間藝術(shù)的制作過程，更深刻的理解我們北師大校園以文化育人的教學(xué)理念。這絕對(duì)是我度過的最難忘的元宵節(jié)。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇5
元宵節(jié)，媽媽帶我到大街上去看表演。
大街上的人可真多啊，摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來了一陣敲鑼打鼓的聲音，走近一看真熱鬧啊！有扭秧歌的、有騎驢子的、有打腰鼓的、有舞龍的、還有玩兒獅子的.看，扭秧歌的人們排著整齊的隊(duì)伍向我們走來了。她們穿著鮮艷的衣服，邁著歡快的.步子，踏著清脆的鼓點(diǎn)兒，臉上洋溢著喜慶的笑容。
瞧，后面緊接著走來兩條威武的巨龍，一條紅色的，一條綠色的，它們身上披著五彩斑斕、閃閃發(fā)光的鱗片，在陽光的照射下，非常耀眼奪目。你看那些個(gè)舞龍的漢子，身穿黃色的對(duì)襟短褂，包著紅色的頭巾，手臂靈活，步伐矯健，比那兩條巨龍還要精神抖擻，勁頭百倍！
那是什么？哦，原來是兩只巨大的“兔子”向我們走來，一只灰色，一只白色，它們一邊走，一邊做著滑稽的動(dòng)作，逗得人們哈哈大笑。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇6
“噼噼啪啪”，大街上放起了鞭炮，小孩子們的手上都拿著大紅燈籠，整條街沉浸在紅色與元宵節(jié)的喜悅中。
前天是一年一度的元宵節(jié)，我們一家人一起出去吃飯，準(zhǔn)備團(tuán)聚一下。
中午，我們一起來到了自助餐廳，找到了一個(gè)空位便坐了下去，我們?cè)谝黄鹫f說笑笑，等著食物。突然，不知道是誰提出的要求，我們?nèi)齻�(gè)孩子去拿自助的食物，于是我們就高高興興的去拿食物了。陽光照射著大地，給冬天增添了一絲暖意。我們期盼已久的牛排終于來了，聞著牛排的香味，給這份元宵節(jié)又增添了一種味道。媽媽見我半天不吃，于是幫我切好牛排喂了我一口。不知道怎么的，這一口牛排比其他任何一口都要香。
看著窗外一副熱鬧的景象，一股暖流在我心田里回蕩。
我們邊吃邊說的畫面，構(gòu)成了一副和諧的“元宵團(tuán)員圖”。大家談著去年的遺憾，說著今年的愿望，在其樂融融的笑容中度過了元宵節(jié)。傍晚，夕陽西下，大地被染成橘紅色的一片。吃完飯，我們一起去逛商場(chǎng)，看著琳瑯滿目的商品，大家左挑挑、又選選，在一片歡笑聲中其樂融融。那一刻的心情，用什么言語也說不出來。
夜幕降臨，天空中繁星閃閃，我們?cè)诿篮玫囊惶炖锒冗^了元宵節(jié)。
元宵節(jié)結(jié)束了，我卻久久不能忘懷，這個(gè)元宵節(jié)讓我知道了家人團(tuán)聚是最美好的`事情，也許元宵節(jié)就是這樣——團(tuán)圓的幸福，相聚的美滿。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇7
在我的記憶中，今年的元宵節(jié)特別有意義，特別難忘，不僅因?yàn)槲移穱L了美味的湯圓，還因?yàn)槲矣H手制作了漂亮的燈籠，在元宵晚會(huì)上表演了精彩的舞蹈！
元宵節(jié)的中午，媽媽帶著我和弟弟到了溪上玫瑰園的會(huì)所，在這里有一場(chǎng)“其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親”的親子活動(dòng)，我看了一下，都是父母帶著孩子一起來的。
首先是做燈籠。我和弟弟到接待處每人領(lǐng)了一份材料，我拆開包裝，取出材料，卻不知如何下手，媽媽說：“做手工對(duì)你來說不是小菜一碟嗎？自己動(dòng)腦！”是哦，做手工可是我擅長(zhǎng)的。我對(duì)著放在桌上的樣品燈籠琢磨了一會(huì)，就心中有數(shù)了，像做拼圖一樣將材料一塊塊拼接起來。弟弟在旁邊不會(huì)做，媽媽讓我教他，我不肯，只顧埋頭拼接自己的.作品。弟弟跑到旁邊，向一位叔叔請(qǐng)教，叔叔耐心地告訴他方法，弟弟也開始自己動(dòng)手做了。一會(huì)兒功夫，我的燈籠就做好了，是一個(gè)紅紅的方方的宮燈，燈籠的四面都刻著“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)字，下面還掛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吊墜，比常見的圓燈籠漂亮多了。
大堂里有樂隊(duì)在表演西洋樂器，有個(gè)漂亮姐姐還演唱了歌曲“月亮代表我的心”。物業(yè)姐姐給我們送來了熱騰騰的湯圓，邊吃湯圓邊看表演，感覺真不錯(cuò)。
等弟弟的燈籠也做好了，媽媽帶我們到園區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈，欣賞了盛開的紅梅和山茶。物業(yè)管家還特意給我們送來了手工做的糖果禮盒。
提著燈籠，抱著禮盒，媽媽又帶我們驅(qū)車奔向了金地廣場(chǎng)。“ID酷20xx閃耀童星杭州元宵巡演”今晚將在這里舉行。
我換好服裝，走到舞臺(tái)處，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，好多小朋友都化好妝等候在那里了。我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲业木羰课枋堑谝粋�(gè)節(jié)目。
晚會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是全體演員走紅毯，當(dāng)主持人首先報(bào)出我的名字時(shí)，我把緊張不安全部拋開，隨著音樂面帶微笑走上紅毯，我好像聽到好多人在叫我的名字，但我看不清是誰在叫，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我還對(duì)著鏡頭擺了好幾個(gè)POSE。
全部演員走完紅毯，就是正式表演了。我走到舞臺(tái)中間，擺好起始姿勢(shì)，當(dāng)舞蹈音樂響起，我的心也平靜了，站在舞臺(tái)上，耀眼的燈光照在身上，看不清臺(tái)下，但我知道，我要將我燦爛的笑容展現(xiàn)出來，將我最美的舞姿展現(xiàn)出來，此時(shí)此刻，我的心里只有舞蹈，沒有其他……
音樂結(jié)束，動(dòng)作停止，我在觀眾們的掌聲里向大家行禮致謝，跑下舞臺(tái)，老師和媽媽都夸我跳得不錯(cuò)，我很開心。我想，舞臺(tái)上的我也許是最自信的吧？
無論是元宵節(jié)傳統(tǒng)的吃湯圓、做燈籠，還是元宵晚會(huì)上的舞蹈表演，我都覺得特別開心，特別難忘，親自參與，才是特別有意義的。
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