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教師演講稿優(yōu)秀

時間：2023-11-23 17:23:22 教師我要投稿

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教師演講稿優(yōu)秀范文

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容�，F(xiàn)如今，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的教師演講稿優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家。

教師演講稿優(yōu)秀范文

教師演講稿優(yōu)秀范文1

尊敬的領(lǐng)導、老師們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是“愛，老師的責任”!

　　作為一名老師，你是否覺得愛那些德才兼?zhèn)涞摹凹庾印睂W生很容易?這種愛往往是自然而真誠地產(chǎn)生的，而所謂的“壞學生”卻不那么容易去愛。

　　你有沒有注意到，在你的生活中，一個學習成績好的學生可以得到老師、學生、家長的'關(guān)注和愛?一個不擅長學習的學生，如果他們被忽視了，將沒有機會得到大家愛。

　　我們幾乎不知道，正是這些“學習不好”的學生更需要得到大家的愛。因為他們有學習上的麻煩，容易產(chǎn)生自卑，他們的內(nèi)心需要得到更多的理解。

　　當然，愛這樣的“壞學生”，需要付出一定的代價，犧牲一些時間，花費一些精力。

　　但這種愛更有價值，更值得稱贊。也許這種愛，不一定能夠清楚的表現(xiàn)出來，但它使人熱血沸騰。學生們也不再產(chǎn)生痛苦，而是得到了心靈上的慰藉和飛躍。

　　據(jù)說，成為一名教師重要的事情是“威嚴”。所以，為了讓我自己和學生的距離不要有太多的代溝，我盡量去觀察他們的一舉一動，從而彌補我在教學初期的許多不足，一句話，為了讓孩子們相信我，我在課堂上不僅需要威嚴，還更加需要友好善良。

　　所以，因為孩子們，我找回了曾經(jīng)失去的童真，和大家的心緊密的聯(lián)系在一起。孩子們笑起來，活躍起來的樣子，真的很可愛。

　　當我用愛的火焰融化學生心中的冰雪時，我仿佛看到了春天幼苗的萌發(fā);當我用智慧的鑰匙為同學們打開通向理想的大門時，我仿佛聞到了花香;當我被送進醫(yī)院，醒來看到孩子們圍著我的床時，我仿佛在愛的海洋中徜徉;當我和同學一起唱歌、歡笑時，我仿佛感覺到青春的旋律在我身上跳動;當我收到孩子們的新年賀卡時，我覺得開心又感動。

　　這樣，你不覺得作為一個老師很幸福嗎?

　　我深深地認識到，要打開孩子們心靈的大門，老師必須付出更多的熱情。因為一切好的教育方法，一切好的教學藝術(shù)，都是在老師對學生的熱情中產(chǎn)生的。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

教師演講稿優(yōu)秀范文2

　　各位領(lǐng)導，老師：

　　大家好！感謝大家給了我這次演講的機會。我?guī)е活w赤誠的心來到在這個全新的環(huán)境里，又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨有的特點！正是因為他們的熱情，讓我感受到了家的溫馨；正是因為他們的團結(jié)，讓我感受到了集體的力量；正是因為他們的精明強干，年輕有為，讓我有了一股向上的沖勁！

　　在這個上下一心，團結(jié)向上，共同進取的集體里，學校為了幫助青年輕教師提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長起來，制定了學習計劃和實施方案，互幫互助共同進步。是啊，作為教師，把課上好是義不容辭的責任和義務(wù)。對我們教師而言，要想取得令人滿意的教學效果，那是需要付出大量的時間和精力的，但正是因為有了優(yōu)秀教師的帶領(lǐng)，有了優(yōu)秀品德的示范，才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>

　　俗話說：教書，育人是教師的天職，它們就象一對孿生兄弟，密不可分。的`確，在這里，不但我的頭腦充實了許多，而且我的心靈也得到了進一步凈化：老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻的精神更為讓我感動！我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹立風碑，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢？那就是教師對事業(yè)的執(zhí)著與追求！是��！正是因為我們作為教書育人的老師，所以我們要有所追求，我一直相信曾經(jīng)的班主任對我的寄語：“勤奮，進取，不斷地追求，總有成功的一天！”

　　教師，是一個神圣的稱呼；師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)；師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)！我們堅信，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在社會同仁的支持下，在我們大家共同努力之下，讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽！

　　教師的工作也許會辛苦會勞累的，但很充實。幾分酸澀，幾分欣慰，幾許感嘆，但同時也跟這幫可愛的學生一起多了幾分成長！選擇了，就要對得起這份責任，因為我是一名人民教師。慶祝教師節(jié)小學教師演講稿小學教師演講稿：愛與責任教師演講稿：無悔青春

教師演講稿優(yōu)秀范文3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家下午好!

　　我叫**，原來在**小學工作，近幾年來一直從事小學英語的教學，今年因工作調(diào)動，調(diào)整到我們**小學工作，我感到非常的高興，同時，也非常感謝我們學校領(lǐng)導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是四年級的英語教學。首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績：我****年畢業(yè)于****英語系，后分配到召口中學從事英語教學至今，被評為中學一級教師。自工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列，特別是近幾年來從事小學英語教學，所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師，區(qū)優(yōu)秀教師，個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號，并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。

　　下面我談一下，我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件：

　　1. 有良好的師德我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!認真學習和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

　　2. 有較高的專業(yè)水平，我從****畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。

　　3. 有較強的教學能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術(shù)，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。

　　以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。

　　如果我有幸競聘成功，能擔任四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。

　　一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定，加強學習，積極進取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務(wù)。使我校的'英語教學上一個大的臺階。

　　二是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。

　　三、做一個理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。大力改革教學，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。相關(guān)新聞：大學生選舉班委會競聘演講稿范文四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”，“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師，要無私地奉獻愛。

教師演講稿優(yōu)秀范文4

各位老師：

　　晚上好。

　　面對xx學校的今天，翹首xx學校的明天，我們能做什么呢?我想，我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學校發(fā)展的大推動力!今天我演講的題目是《在平凡中奉獻》。

　　教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律;一身粉筆灰，兩袖清風，三寸不爛舌，四只眼睛是教師的簡筆畫，沒有顯赫一時，也沒有流芳百世。當時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那三尺講壇，我們就在這平凡中奉獻著。

　　如果說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花;那么，老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：教育不能沒有情感，沒有愛;沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育。

　　學生不是老師的親骨肉，但家長把孩子送到學校，交到了老師手中，同時，也就把信任和責任放到了我們的肩上。

　　我所教的班內(nèi)有一個性格特別孤僻的女生，平時性格內(nèi)向，不善言辭。初來荀子這一陌生的環(huán)境，自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心，我對于她作業(yè)中的錯誤，從不輕易打差，只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學們面前露一手，我有意將第二天的學習內(nèi)容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來，生動起來。一段時間后，學生越來越活潑，她的成績從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分�？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰!

　　還有一個學生，父母離異，平時他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點批評。有一次，他因為紀律不好被班主任批評，而變得消沉、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學了，家人已經(jīng)給他找好了學校。我從他的日記里讀出了他的.心事。我覺得我有義務(wù)去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對現(xiàn)實，面對自己的心靈。那段時間，不管是在教室里、花壇旁還是操場上，都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。

　　每當清晨走進校園，聽到那一聲聲清脆的老師早;每當夜深人靜，欣賞學生們那一篇篇優(yōu)秀的習作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪!

　　美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂，校園成為我情牽夢縈的地方，這兒有我的學生;這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲!擁有，我承擔著責任;奉獻，我體驗著幸福;創(chuàng)造，我享受著生命。教書育人，使我的生活充實、自在。

　　三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭，心系明天;一間教室雖不大，但我愛學生，燃燒自己的青春才華。在這一平凡而又神圣的教育殿堂，我愿做一個人梯，讓學生踩著我的雙肩向上攀登;

　　我愿做一塊鋪路石，為學生的成功之路鋪設(shè)堅實的路基!

　　老師們，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團結(jié)，一起為荀子的明天更加輝煌而奮斗吧!讓我們把師愛變成一首歌，悠揚地唱到人生的盡頭;化作一盞燈，久久地燃燒，成為一個光明的凝聚點!讓我們滿懷豪情地告訴天下人：教書育人，舍我其誰?

　　老師們，平凡中，讓我們奉獻吧!

　　我的演講完了，謝謝大家!

教師演講稿優(yōu)秀范文5

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。

　　首先，請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀！接著，我?guī)е鍌€感謝而來：

　　第一個，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

　　第二個感謝，感謝學校個各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。

　　第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長；我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導青年教師，這非常有利于我們的教學水平的提高。

　　第四個感謝，是要感謝我的學生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。。我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進取，為我們美好的明天而奮斗。

　　第五個感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。

　　生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再說幾句話。

　　1。領(lǐng)先同學，心態(tài)歸零。成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優(yōu)秀的.同學要時刻仰望星空，志存高遠，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風光。

　　2。后進同學，關(guān)上后門。是的，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進。同學們，尤其是后面跟進的同學們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在向前！今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的！我們也可以在風雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，哪怕是再大的風、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠方的目標，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。

　　3。享受過程，精微至大。同學們，要取得勝利，就要瞄準自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應該做的事盡量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律，環(huán)節(jié)扎實，不懈攀登，讓自己不后悔！

　　我們x中的老師可以說很苦，因為為了愛，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天！

　　最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學們，有作為才會有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生！堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利！

教師演講稿優(yōu)秀范文6

尊敬的老師們:

　　大家好!我演講的題目是《幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳》

　　我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋"渺小"了幾千萬倍的——人民教師,因為我就是一名人民教師,一名工作在教育崗位上的人民教師.說我們渺小,可我們卻有著天空,大地,大海一樣廣闊的胸襟,因為我們"用愛撒播著希望","捧著一顆心來,不帶半根草去",這也是我們對教育事業(yè)無言的承諾.為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉?卻無怨無悔.

　　我愛我平凡的事業(yè),我愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:"花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的."當我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),我是人民教師!

　　路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮.兩年的風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的'種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己已離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我.我愛我平凡而又神圣的職業(yè).我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇.古人云:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人".塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我感謝命運賜給了我這個職業(yè).

　　早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己.但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔.我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

　　耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香.讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

　　最后祝老師們節(jié)日快樂,天天快樂!

教師演講稿優(yōu)秀范文7

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同事們：早上好!

　　我是南街小學的教師——董劍虹，現(xiàn)任六一班的語文老師兼班主任，六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!

　　蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育�！卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。”不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。這就是愛，有愛才有教育，因為愛才崇高，無私地愛，是教育的魂!

　　我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我們的校長——一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她開辟了教育改革新路子，領(lǐng)著我們意氣風發(fā)地向前走!“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。”校長如此說，老師們也跟著她這樣做。教學實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我們的學生。

　　我愛我的學生，雖然他們成績并不優(yōu)秀;我愛我的學生，雖然他們經(jīng)常犯錯誤;我愛我的學生，雖然他們聽不進我的諄諄教誨�？晌壹热怀闪怂麄兊睦蠋�，我就應該把全部精力放到他們身上。

　　11年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學，剛進班時頭發(fā)比個別女生的`還長，每天油頭粉面，我讓他去理發(fā)，他的回答卻是“我不愿意”，當時我覺得不能接受，后來知道他的發(fā)質(zhì)不好，我也理解他的心情，頭發(fā)事件還沒結(jié)束，一件意想不到的大事又發(fā)生了：一天中午放學回家，飯還沒吃完，李校長就打電話說：“劍虹，你們班的薛子博怎么到現(xiàn)在還沒回家?”

　　我一聽，立即慌了神，這孩子又闖什么禍了?我立馬風風火火趕到學校。向班里的同學一打聽，才明白放學后，薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長，校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報了案，經(jīng)過一天一夜的奮力營救，薛子博終于回到了學校。從此以后，他轉(zhuǎn)變了態(tài)度，不僅儀表像一個合格的小學生，而且學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。

　　薛釗、李京峰、高崇智這三個同學在五年級打架、搗蛋出了名，六年級上課時把代課老師氣得直哭，我剛接到這個班時，李校長也說，怎么這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙，這可怎么辦?后來一想，既然推不掉，那就積極面對。課余時間，我經(jīng)常和他們談心，給他們講打架的危害，每星期放假時，和他們的家長進行電話聯(lián)系，反映孩子一周的在校情況，平時抓住一切機會對他們及時進行表揚，把他們放到好學生的行列中，并且讓他們擔任紀律委員、博客管理員，使他們在管理學生的同時，也學會管理自己。使他們內(nèi)心深處樹立一個觀念，“我是好學生”，從而各個方面都得到了極大的好轉(zhuǎn)。

　　有愛就有溫暖，有溫暖就有信心，有信心就會成功。

　　我永遠記得這個日子，20xx年的教師節(jié)，一大早，我推開教室的門，原本書聲瑯瑯的教室里突然安靜下來，只聽到一聲：“起立!”我抬起頭，看到全班72個孩子從座位上站起來，齊聲喊道：“老師，祝您節(jié)日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上，還寫在他們帶笑的眼神里，寫在他們綻開的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，淚水控制不住地流滿了臉頰。

教師演講稿優(yōu)秀范文8

親愛的教師們，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我站在這里，代表中學生，向辛勤付出的教師們表示最真摯的敬意和感謝。

　　教師是花朵的園丁，是百靈鳥的引路人。他們用智慧和愛心培養(yǎng)我們，啟迪我們的心智，培養(yǎng)我們的品德，并為我們的成長努力工作。無論是在課堂上，還是在生活中，教師們一直默默地、無私地為我們付出著。

　　今天，我要特別提到我們學校的教師們。他們始終以身作則，成為我們學習的楷模。他們用鼓勵和支持幫助我們克服困難，用豐富的教學方法激發(fā)我們的學習興趣，讓我們真正感受到知識的力量。他們教會了我們?nèi)绾嗡伎紗栴}，如何獨立解決困難，如何與他人合作。他們的付出和激勵為我們未來的成就奠定了堅實的'基石。

　　作為中學生，我們應該懂得感恩。我們要銘記教師們辛勤的付出，珍惜他們給予的教育機會。我們要刻苦學習，勤奮進取，充分發(fā)展自己的潛力，成為社會主義建設(shè)者和接班人。我們要以身作則，向其他學生傳遞師德，做到遵紀守法，關(guān)心他人，助人為樂。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。

　　最后，讓我們共同向全體教師們致以崇高的敬意和美好的祝愿：“愿您們身體健康，工作順利！”謝謝大家！謝謝！

教師演講稿優(yōu)秀范文9

　　時光飛逝，一眨眼，一個焦慮不安而又豐富的學年又過去。回望這學年，繁忙而開心的工作中在我班三位教師的團結(jié)互助下，獲得了不錯的考試成績。本學年我用心搞好各項任務(wù)，積極主動進行園中布局的既定目標。下邊我將這學年的工作中做一個匯總。

　　一、思想道德

　　自己能積極參加黨組織生活會，遵循工作紀律，團結(jié)一致朋友，關(guān)心集體，服從安排，對班集體工作中盡職盡責，在工作上勤奮求實、求實創(chuàng)新、求進。以積極主動激情的心理狀態(tài)去進行園中分配的各項任務(wù)。積極參加園里各類主題活動及級組教學活動，搞好各項任務(wù)，積極主動態(tài)度端正。敬業(yè)愛崗，保證細心、善心、公平公正、重視的看待每一個小孩。

　　二、本學年突出成績

　　文化教育工作中

　　在課堂教學中我自知要提升教學水平，重要便是要上好課。為了更好地上好課，我備好每一節(jié)課。親自動手制做課堂教學用圖和課堂教學用品。掌握兒童原來的專業(yè)知識專業(yè)技能的品質(zhì)，她們的興趣愛好、必須、方式、習慣性、學習培訓新專業(yè)知識很有可能碰到的艱難，并采取有效的對策。關(guān)心全體人員兒童，重視某些文化教育，使其維持相對性可靠性，另外激起兒童的感情，使兒童造成開心的心情，造就優(yōu)良的課堂氛圍。積極主動的參與工開班和各種各樣競賽。多看看對業(yè)務(wù)流程有協(xié)助的書本，持續(xù)拓寬知識層面，為課程內(nèi)容引入新的魅力。

　　1、在文化教育課堂教學中，為兒童構(gòu)建良的機遇與標準，給予充裕的實際操作原材料。依據(jù)班里兒童的心理特點，不斷加強各種各樣感觀認知事情，使之在參加活動的全過程中，認知能力和把握事情的特點與特性。在一日主題活動中，留意傳授給兒童初淺的，簡單生活專業(yè)知識工作經(jīng)驗，塑造兒童單獨解決困難的工作能力。

　　2、在文化教育課堂教學中用心備課教案，搞好課堂的化學物質(zhì)提前準備和專業(yè)知識準備工作。留意將基礎(chǔ)理論圍繞于課堂教學實踐活動中，善于總結(jié)工作經(jīng)驗，每月編寫教育隨筆，以提升本身工作能力與寫作水平。

　　3、在課堂教學時要解決好兒童的行為主體影響力及老師的主導性，以形式多樣正確引導兒童有興趣愛好的參加主題活動，并積極去學習，能夠更好地因人施教，因材施教，用心的領(lǐng)悟了新《綱要》精神實質(zhì)。

　　4、用心填好周、月方案及各種各樣報表。

　　5、用心搞好特殊兒童教育的案例紀錄，保證有剖析、有總體目標、有紀錄、有意見反饋。

　　6、依據(jù)制訂的活動目標，內(nèi)容與規(guī)定機構(gòu)好教育課堂教學的各階段，確保好兒童每日的活動游戲及戶外運動時間，給予幼兒活動原材料，能夠更好地塑造兒童的全面的發(fā)展工作能力。

　　育幼工作中

　　在日常日常生活正確引導兒童認識自己與團體的關(guān)聯(lián)，讓兒童了解自身是團體中的一員，并善于參與團體活動。文化教育兒童關(guān)心集體，關(guān)注伙伴，禮貌待人。對兒童開展思想教育，使兒童培養(yǎng)有社會道德、有聰慧、有禮貌的好寶寶，并同父母緊密聯(lián)系，征求家長建議，跟據(jù)兒童在家里時的主要表現(xiàn)，對兒童開展因人施教，因材施教，同父母一起改正兒童欠佳的習慣性。

　　1、提升了兒童一日基本的習慣養(yǎng)成，提升兒童各種各樣習慣養(yǎng)成的塑造和訓煉，使兒童的生活方式，讀書習慣在原來基本上擁有一定的發(fā)展趨勢。

　　2、搞好了班集體教學設(shè)施的清潔衛(wèi)生工作中，保證地面上無塵土、碎紙，寬敞明亮，被子干凈整潔舒服。

　　3、嚴苛衛(wèi)生防疫規(guī)章制度，按規(guī)章制度規(guī)定給各種各樣玩、用品用心的開展清理消毒殺菌工作中，確保了玩、用品的環(huán)境衛(wèi)生、安全性應用。緊密配合幼稚園保健員搞好疾病預防和疫苗接種工作中。

　　4、加強兒童健康觀念，確保了兒童用餐時心情舒暢。重視塑造兒童好的進餐習慣性，不挑食，不挑食，用餐時不玩耍發(fā)言，不掉米粒。

　　5、勤為兒童修指甲，防止抓破的安全生產(chǎn)事故產(chǎn)生。留意觀查兒童不一樣的毀滅性個人行為，老師給與立即的勸阻，并開展任意文化教育。

　　6、提升了兒童睡午覺的管理方法及巡查，確保睡午覺時房間內(nèi)的空氣指數(shù)。塑造兒童優(yōu)良的睡午覺習慣性，進到睡午覺室后，不大吵大鬧，盡早入眠，會整理床鋪，衣服褲子伸縮齊整放好。

　　7、歷經(jīng)班集體老師的一同相互配合，兒童的人體及身心健康都獲得非常好的發(fā)展趨勢。

　　安全工作

　　安全工作是最重要的工作中之一。確保每一個兒童的生命安全，是每一個教師的責任和崗位職責，為了更好地讓父母安心，讓兒童能在一個安全性的自然環(huán)境中日常生活、發(fā)展，我保證了以下幾個方面：

　　1、傳授給了

　　兒童一些安全常識，加強了兒童的安全防范意識和自護工作能力。不吞噬臟東西，不作死、水、電，不從高空跳下來，不亂爬高空，不要吃陌生人的物品，不跟陌生人走，產(chǎn)生風險時，會高聲求救。

　　2、嚴苛晨檢制度，不許兒童帶不安全物件進園。管理方法好患兒藥物，防止兒童吃錯藥。

　　3、提升一日主題活動各個階段的管理方法，提升兒童日常日常生活的管理方法，保證了人在心到，嚴防意外事件的產(chǎn)生。

　　4、搞好交班工作中，用心填好交接內(nèi)容。

　　幼兒家長

　　1、積極親切與父母溝通交流。我充份運用了晨接和放學后的時間跟父母溝通交流，使父母認識自己小孩在園的狀況。

　　2、應用佳園聯(lián)絡(luò)冊、電話形式多樣開展瀏覽。這使我更掌握兒童在家里的.狀況，使我可以有目的性地進行兒童的課堂教學工作中，并且還能促進我跟父母的互相理解，使關(guān)聯(lián)更緊密。

　　3、讓父母參加到我工作中。在主題風格課堂教學中，我進行了對外開放日主題活動，讓父母來園觀查小孩，和小孩互相配合一項工作中，這主題活動不但能推動我和父母的關(guān)聯(lián)，并且還能讓父母更掌握我工作。與特殊兒童教育的父母緊密聯(lián)系，使紀錄獲得不錯的結(jié)果，真真正正的協(xié)助到兒童。

　　4、搞好大部分兒童的走訪工作中，隨時隨地掌握兒童的發(fā)展狀況，并制訂了適合的文化教育對策，并紀錄走訪狀況。能夠更好地保證佳園同歩文化教育。

　　5、與父母開展了緊密溝通交流，向父母宣傳策劃幼稚園教育教學每日任務(wù)和科學研究，提升了父母、社會發(fā)展對幼兒教育工作中的掌握與了解，相互配合幼稚園搞好教育教學工作中。

　　總而言之本學年十分忙也十分累，獲得自然也很大。在工作上我享有到獲得的愉悅，也在工作上發(fā)覺一些存在的不足。在將來的工作上我應不斷學習培訓新專業(yè)知識，全面提高觀念及業(yè)務(wù)能力，膽大地自主創(chuàng)新教學策略，學習培訓老老師的教學經(jīng)驗。對兒童提升品德教育，提升兒童基本文化教育，重視兒童本身工作能力的塑造。并與父母緊密聯(lián)系，完成佳園同歩。與配班老師團結(jié)互助，一同明確教學活動主題風格。挑選合乎兒童年紀特性的活動內(nèi)容和方式。在課堂教學中因人施教，因材施教，對于某些兒童開展某些文化教育。并全面提高自身的觀念及業(yè)務(wù)能力，積極主動的開展專題調(diào)研，積極主動的參加各種各樣比賽學習活動，務(wù)求把日后的工作中做得更強！

教師演講稿優(yōu)秀范文10

　　什么是愛?什么是責任?大愛無痕，更確切的說愛是一份深深的責任，我不敢說自己肩負著未來、肩負著使命之類的責任，但是作為一名普通的教師，我知道不管是出于道德規(guī)范、還是為人師表的榜樣，在危險來臨之際，我不會像范跑跑一樣丟下自己的學生而自己逃之夭夭。

　　有人說愛是一種奉獻，但我覺得我心中的愛更像是一份深深的責任。這種責任就是對自己所從事的職業(yè)要有負責任的意識。有了強烈的責任感與事業(yè)心，我們才會敬業(yè)、樂業(yè)，也才能一輩子學而不厭，誨人不倦。

　　愛與責任，相得益彰是師德的靈魂。

　　古語云:德高為師，身正為范。師愛是一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。我國著名的教育家陶行知曾說過:捧出一顆心來，不帶半根草去。這就是對教師教學生涯的最好寫照。盡職盡責是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是人類幸福和自我完善結(jié)合的職業(yè)。多少教師，在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺、一支粉筆，澆灌希望的種子，開啟孩子的心智,書寫人生的真理。我自豪，因為我就是這樣一名教師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè);我無悔，因為愛與責任堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求!俗話說:愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。教師就是那一個愛別人孩子的神。一個沒有愛心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是，這種愛又不能完全等同于父母的愛:我們不能孩子捧在手心，而是要把學生裝在心里，對他們的成長傾注全部的心血，關(guān)注學生的一舉一動;孩子生病時用自己的一顆真心呵護他。

　　師者，傳道授業(yè)解惑也。當孩子困惑時解疑答惑，頹喪時鼓舞激勵，迷茫時指點方向蘇霍姆林斯基說:傾注于兒童的'愛是我一生中最重要的事。曾有人把學校比作池，把學生比作池中魚，把師愛比作池中水。試想，如果沒有師愛，學校就是無水之池，學生就是無水之魚。無水之魚，其景何慘!一日為師，終生為父，站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時，教師要有把他們教育成才的責任感。為了傳授知識，我們有責任努力提高自己的綜合素質(zhì)，經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍，積極參加研修活動，不斷改進教育方式和教學方法，及時進行歸納總結(jié)，來提高自身的業(yè)務(wù)水平，以適應新課程教學的需要。如果沒有強烈的責任感，不僅會誤人子弟，而且也過不了自己良心這一關(guān)，這就是教師的責任。所以，教師在學生面前應是導師，應是慈母，應是朋友。給導師般的厚愛--多一點教導和激勵，多一點嚴格和期待，多一點訓練和督促，多一點和召喚和鞭策;給學生以慈母般的仁愛--多一點信任和攙扶，多一點溫暖和體貼，多一點呵護和愛憐，多一點表揚和鼓勵;給學生以朋友般的摯愛--多一點平等和尊重，多一點幫助和支持，多一點理解和關(guān)心，多一點肯定和贊賞。只有這樣，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

　　肩負著圣潔的使命，我，愿把青春，刻進樹的年輪;愿把關(guān)愛，溶入生命的河流;愿把奉獻，織成潔白的羽衣。讓我把愛心、細心、耐心和責任心，穿越荊棘，彌漫花香，撒播在堅定的教師生涯!

教師演講稿優(yōu)秀范文11

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！我叫，是盲啞學校的一名語文教師。我演講的題目是《堅定信念，做優(yōu)秀教師》。

　　回首相顧90年的風雨歷程，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民與時俱進、開拓創(chuàng)新，改變了“一窮二白”的落后面貌，走上了改革開放、全面建設(shè)小康社會的征途，開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)。

　　在這個風雨歷程中，我們西安也同樣發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，我們西安的爭先創(chuàng)優(yōu)活動正如火如荼。于4月28日盛大開幕的世園會就是最好的見證。世界各國各地的著名人士都來到了我們這里來領(lǐng)略西安人的風采，欣賞西安的名山勝水。

　　下面，我先給大家說一個古希臘神話：國王要將阿爾卑斯山上春天最美的一束桃花獎給貢獻最大的人，偉大的詩人來了，杰出的畫家來了，卓越的醫(yī)生來了，一片霞光中，一位滿頭銀發(fā)的老師也來了……所有人都想得到這束桃花，只見國王莊重地把桃花獎給滿頭銀發(fā)的老師，并且神情地說：沒有您，就沒有偉大的詩人，杰出的畫家，卓越的醫(yī)生，您是真正的文明傳播者，是真、善、美的化身。

　　與普通教師不同，我面對的是一個特殊的群體。但又與普通老師一樣，我心中也有一份責任，而且更加沉重。做手語語文老師真的很不容易。記得剛來盲啞學校時，我本以為邊自學手語邊教學，一身本領(lǐng)的自己將能勝任這里的工作，沒想到在上了幾節(jié)課后我卻發(fā)現(xiàn)，我的學生就是看不懂我的`手語。

　　意識到這一點的我給自己定了目標，我明白自己要和孩子們一起加強學習手語，把手語做得更加正規(guī)些，只要是孩子們愿意學，教多少遍我都肯干。有些語文名詞教起來相對容易，指著實物比劃一下就行。但是學到一些動詞那就很麻煩，有時為了示范，我有時候能教到腰酸背疼。

　　在工作中，我注重開發(fā)學生的潛能，優(yōu)先訓練學生的全面交往能力和優(yōu)勢適應能力，和其他老師齊心協(xié)力，把一個個耳疾孩子培養(yǎng)成為社會的生產(chǎn)者和建設(shè)者，把沉重的社會負擔轉(zhuǎn)化為人才資源優(yōu)勢。

　　為了教會學生生活自理，我常常不分晝夜的手把手教他們，幫他們與他們用眼神交流、用手語交流、用愛的語言溝通著；為了讓學生明白語文教學中的優(yōu)美語言的欣賞過程，我日復一日地，不厭其煩地訓練他們，輔導他們。

　　為了不辜負黨對我們的殷切期望，為了朝拜遠方那心目中的圣地，我甘心將青春年華扎根三尺特殊講臺而無怨無悔，我知道我所面對的不只是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚海洋，我不能有愧于阿爾卑斯山上最美的桃花，不能讓我的愛和學生們的愛在無奈中掙扎，更不能讓雨中綻放的紅色花朵枯萎。我要堅定信念，在盲啞學校這片希望的沃野上，做優(yōu)秀教師！

　　我的演講完畢。謝謝大家！

教師演講稿優(yōu)秀范文12

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！首先，非常感謝學校領(lǐng)導的信任與鼓勵，給我這次難得的機會代表全體新教師在這里發(fā)言。

　　作為一名應屆畢業(yè)生，能夠來到七中，無疑是十分幸運的。這里，擁有先進的教學設(shè)備和教育資源；這里，有著舒適寧境的校園風光；這里，有著愛崗敬業(yè)，運籌帷幄的優(yōu)秀教師團隊；這里，更有著青春勃發(fā)的在座的各位同學。因此，我已能夠成為這里的一員而感到無比的驕傲和自豪。

　　小時候，我就是一個孩子王，喜歡做的事情就是站在一塊石頭上揮舞一根樹枝給小伙伴們當小老師。沒想到，十幾年后，我真的成為了一名教師，只不過腳下的石頭變成了三尺講臺，而手中揮舞的樹枝成了神圣的教鞭。

　　當上了教師才知道教師的辛苦。才明白，在學生時代，班主任的每一句囑托，也許已經(jīng)在心里打了幾次底稿；在課堂上看似輕松的每一堂課，都要經(jīng)過科任老師對每個教學環(huán)節(jié)的反復打磨；而作業(yè)本上的`每一個紅勾與批注，則是老師們無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果。當上了老師，才知道老師的不易，才知曉上好一堂課對一名老師的知識基礎(chǔ)與教學技巧有多高的要求，而當好一名班主任的難度，更不亞于指揮一個團的作戰(zhàn)。作為一名新的老師兼班主任，在開始工作的這幾天里，我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無措。幸運的是，有一大批經(jīng)驗豐富的教師不厭其煩地指導著我們，將他們豐富的教育教學經(jīng)驗向我們傾囊相授。在這里，要再一次感謝學校領(lǐng)導的悉心栽培和老師們無私的幫助。你們的關(guān)懷和鼓勵讓我們感到溫暖，也倍受鼓舞。

　　父母告訴我，選擇老師，就是選擇了一條清貧的道路，龍老師告訴我，當老師辛苦，但苦中有樂，我們其中的老校長曾校長更是語重心長的囑咐我們：一名教師，如果沒有一點教育理想和追求，是沒辦法在教師這條路上走得穩(wěn)健，走得長遠的。因此，帶著對教師職業(yè)的熱忱和對人生價值的追求，我們來到了這里。作為一名新教師，我們深知三尺講臺對我們和學生的意義，我們將虛心向老教師們求教，學習他們深厚的涵養(yǎng)，精湛的教藝；我們會潛心鉆研，不斷提高教育教學水平，更新教育理念，豐富教學經(jīng)驗�！爸静涣ⅲ煜聼o可成之事”，我們堅信，有著對教師職業(yè)的熱愛，在各位領(lǐng)導，老師的帶領(lǐng)下，在同學們的積極配合下，我們會在這條路上走得更快，更遠！

　　最后，我謹代表全體新教師祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利；祝各位同學學習進步，美夢成真！謝謝大家。

教師演講稿優(yōu)秀范文13

各位老師、家長、同學：

　　下午好！

　　今天很榮幸參加學校組織的這項活動，這次李老師被評為我最喜愛的老師之一，我們都很高興。下面就說一說六（1）班學生心中的李老師。

　　一、學生眼中的李老師

　　時光如梭，光陰似箭。6年的小學生涯即將畢業(yè)，在這6年里我認識了很多老師，他（她）們教會了我很多知識的同時，也結(jié)下了深深的師生情誼！其中有一位老師對我的教育和幫助是非常大的，也是我最喜歡的老師----李老師。

　　李老師是教我們班語文的。他上課幽默風趣。時常用一些夸張的動作和語言把書本中的人物展現(xiàn)在我們面前，既生動又充滿活力。使我們在聽故事般的感覺中就能學完一篇課文。很多的知識要點，不用多說，我們只要看見李老師的一個動作或一個眼神就完全記住了。在課堂上；李老師能抓住我們學生的心理，用我們最好理解的語言和文字，將一篇篇課文深深的印在了我們的腦海。在課外；他更是和我們相處融洽，像朋友一樣的交流。在對待學生他從沒有好生與差生的分別“大家一起進步才是我的要求”。

　　當然了！李老師也有非常嚴厲的一面。我們同學在私下都給他起了一個外號叫“李魔鬼”如果你沒有完成老師布置的作業(yè)或者上課開小差。那就要恭喜你了。李老師會非常意外的送你一件小禮物。呵呵，一張小試卷。如果你做作業(yè)不認真或錯誤率明顯上升，李老師可就要與你面對面交流了，或是通過與家長的交流來了解我們最近的情況。最嚴重的是李老師有我們所有家長的電話哦！我們的一舉一動都有可能被家長知道。李老師是一位認真，嚴格的老師，有一次我作業(yè)沒有做好。老師讓我訂正后又對我說。對待任何事情都要精益求精。要認真踏實。不能有“大概”、“可能”、“好像”這樣的字眼。李老師還說，千萬不要小看了一個字，往往一字之差就與高分失之交臂，那時就追悔莫及了！

　　李老師嚴厲的背后有著一顆熾熱關(guān)愛的心，他心里裝著我們學生，關(guān)心著我們在校的安全，例如他告訴我們，電扇一定要經(jīng)過學校的安全檢查才能打開，晚上放學回家要注意安全，體育課回來不能喝涼水等等……能夠遇見這樣一位亦師亦友的老師，真是一件快樂的事！

　　二、家長眼中的李老師

　　我們每個人的一生當中都會遇到許許多多的好老師，我的女兒也是，她相當?shù)男疫\，就遇到了這樣一位文武雙全的老師——李老師。

　　人們常把老師比作園丁，辛勤照料茁壯成長的幼苗，把老師比作紅燭點亮別人燃燒自己。在家長的.心目中，總希望自己的孩子能遇到一位這樣好老師，能帶領(lǐng)自己的孩子走好這人生重要的一步。

　　說來很慚愧，自己主動和老師的聯(lián)系不多，在為數(shù)不多的幾次談話中，李老師總是能熱心告訴我孩子在學校的各方面的表現(xiàn)，而且李老師總與我們保持著密切的短信聯(lián)系，讓我們對孩子的在校表現(xiàn)了如指掌，真正做到了家�；�。

　　孩子每次談起李老師，都是一副高興的樣子。她說李老師講課響亮、生動，她非常愛聽。而且她說李老師脾氣好，對犯錯的學生進行教育批評時總是曉之以理，動之以情從不罵學生，無論是班干部還是差生，他都一樣對待。在孩子的作業(yè)本上，每當有退步時會給予適當?shù)呐u，有進步，李老師也會寫上一句鼓勵的話語，雖短短的一句話，但使孩子感受到很大鼓舞。在這次家長會上，李老師著重強調(diào)的是希望家長們尊重孩子，當孩子錯了時要跟他講道理。同時家長要以身作則，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，好的習慣會使孩子一生受益匪淺。因為自己的孩子平時自覺性差，作為家長平時教育的方法可能也不是很好，有時難以控制自己的情緒就要打罵孩子，所以這次家長會后我們也對自己的教育方法進行了反思，決心配合老師，在尊重孩子，培養(yǎng)好習慣上下功夫。

　　李老師，是一位愛崗敬業(yè)，受學生愛戴，家長信任的老師，是我們家長眼中的優(yōu)秀老師。

教師演講稿優(yōu)秀范文14

　　去年九月，因為路途的遙遠，因為害怕改變，我懷揣著一絲郁悶，帶著一點失落，來到了這個充滿青春和活力的學�！獂xx小學，親身感受她的團結(jié)、務(wù)實。

　　第一次走進這里，我就被這個偌大的校園深深震撼了！從此我就喜歡上了這個學校！喜歡它的整潔！整潔得一塵不染，好像連空氣都像是洗過的一樣！喜歡富有文化氣息的長廊！長廊里的風景百看不厭！風景里的文化，百讀也讀不透其中的韻味！

　　喜歡這里的現(xiàn)代化！喜歡那臺靠“搶”才能用得到的笨重流動車！因為它能使我做的課件得以展示，讓我的教學內(nèi)容更為精彩，更能吸引學生的注意力，學習效率更能得到提高！

　　我的那一絲絲郁悶，一點點失落，也早就變成了一串串的笑聲，還有滿滿的幸福！路途也不再遙遠，因為車窗外的青山綠水讓我感覺，每天都像是在旅行！改變使我變得更加豁達和寬容，讓我變得更為成熟！

　　這里，我要感謝我的'學生，感謝那些質(zhì)樸而又可愛的孩子們！他們會在上課時用渴求知識的目光追隨你，讓我時刻提醒自己，要把課堂演繹得更加精彩，因為我的觀眾有40多個。他們讓我對工作充滿激情！

　　記得我在大膽嘗試信息技術(shù)與教學整合課的時候，這些從來沒有摸過鼠標的孩子們，給了我大大的驚喜！課前只用了二節(jié)課的準備，對孩子進行一對一的教學，平均每個孩子用了2分鐘的時間就熟練地掌握了鼠標的操作。上課的時候?qū)W生們“動”起來了，我的課堂也“活”起來了。孩子們說“我們學得很快樂！”“這堂課真是太有趣了！”我想這是對我課堂教學的最好評價了！感謝勤奮務(wù)實的同事們！

　　因為他們腳踏實地、默默奉獻的精神，他們互相商量、互相幫助的情景，兢兢業(yè)業(yè)、勤學上進的態(tài)度，無時無刻不感染著我！

　　感謝xxx小學，因為他給了我成長的天空和舞臺！使我不斷成長！特別是“創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學�！钡臅r候，一系列的“磨課、研課”到最后的“開課”活動。使我的教育教學水平，上升了一個臺階！雖然來到xxx小學的時間還只是半年，但我已經(jīng)被這里務(wù)實、互助、勤奮所深深感染！在這所展現(xiàn)著蓬勃生機的現(xiàn)代化學校里，我會和我的學生、我的同事，我的學校一起，共同成長、健康茁壯！