元宵節(jié)的風(fēng)俗作文[薦]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的元宵節(jié)的風(fēng)俗作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)的風(fēng)俗作文 篇1
昨天是元宵節(jié),是春節(jié)最后一天。晚上,我一吃完晚飯,就迫不及待地拿著魔棒花燈,和媽媽一起到樓下玩。
到了樓下廣場,我向四周一看,已經(jīng)有許多小朋友跟著大人出來玩了。他們也像我一樣,個個挑著花燈。那些花燈形態(tài)各異,有汽車花燈,有紙兔花燈,有啦啦棒花燈……其中有個小女孩可有趣了:頭上戴著一對“牛角”,她只要一按按鈕,那對“牛角”就亮了起來,還不停地唱著歌,十分引人注目。
我們走出大門,看到一群人正圍著什么東西,我們十分好奇,便湊了過去,一看,原來他們在買花炮。那些五顏六色花炮令人眼花繚亂。我買了一盒響炮和一捆手搖煙花,又到超市買了個打火機(jī)。我和媽媽來到花壇旁,點燃了一根手搖煙花。我拿著手搖煙花甩來甩去。它一會兒變成紅色,一會兒變成黃色,一會兒變成紫色,一會兒變成綠色,美麗極了。我想,這煙花應(yīng)該叫變色煙花才對。放了會兒手搖煙花,我又去放響炮,媽媽接著繼續(xù)放手搖煙花。我把響炮在擦紙上擦了一下,然后把它扔了出去。只聽“砰”一聲,響炮炸開了,我和媽媽都嚇了一跳。
快樂時光總是過得很快。不知不覺回家時間到了,我戀戀不舍地跟媽媽回家了。
元宵節(jié)的風(fēng)俗作文 篇2
元宵節(jié)起源于西漢王朝。相傳漢惠帝死后飛揚跋扈的呂后篡權(quán),任用了大量呂氏親信,宦官當(dāng)權(quán)。呂后死后,公元前179年,漢文帝在老忠臣協(xié)助下登基,博采眾議,在正月十五這天,一舉掃除了諸呂殘余勢力。因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”,為了紀(jì)念正月十五這一天,漢文帝就將此日定為“元宵節(jié)”。從此,經(jīng)隋至唐,到唐玄宗李隆基時,為顯示大唐興盛,國泰民安,逐沿用舊俗,每到“元宵節(jié)”這天,張燈結(jié)彩,歡慶狂歡,“一曲笙歌春如海,千門燈火夜似晝”,使這一節(jié)日更加興盛。
每個地方都有過元宵節(jié)的習(xí)俗,下面我就把我所在的城市過元宵節(jié)的習(xí)俗寫個大家,好嗎?每當(dāng)過元宵節(jié),人們都會想起一句古話;“正月十五鬧元宵!边@一天,是讓在五湖四海的親戚、朋友相聚的時候。在這一天里每個人都要吃上一碗熱騰騰的湯圓。路邊的彩燈各式各樣,張燈結(jié)彩。有魚燈、有白菜燈、有蓮花燈、有龍鳳燈等等。區(qū)政府廣場的霓虹燈裝點得向仙境一樣,再舉頭望去,那在天空中你追我趕的.禮花。就仿佛飛到在某種境界中。
啊!多美的元宵節(jié)呀!
元宵節(jié)的風(fēng)俗作文 篇3
“正月十五鬧花燈,燈兒多得數(shù)不清……”我背誦著自己寫詩,踏著皎潔月光,連蹦帶跳地跟爺爺奶奶來到五一廣場觀燈。
我站在入口前向里面望,只見上邊花燈多得數(shù)不清,真像天空中繁星啊!
我們來到了里面。五彩花燈掛在了空中,閃著耀眼光芒。呵!路邊彩燈還真不少,大大小小、各式各樣、種類繁多、設(shè)計新奇、造型各異,有一排排古色古香宮燈等。這里燈個個詩情畫意、玲瓏精致,真是巧奪天工。∶利惢艚o這里增加了秀麗色彩。五一廣場被裝點得火樹銀花、璀璨奪目。綻放五彩禮花騰空而起,你追我趕。好美夜空,深藍(lán)色天空布滿了五彩斑斕禮花,開放禮花如一個個繽紛彩球,似一朵朵潔白雪花,像一顆顆絢爛流星。禮花把天空變得光彩奪目,將元宵之夜變得無比美麗。
圓月高掛在天空,夜已經(jīng)很深了,五一廣場里人們都沉浸在歡樂之中。我們依依不舍地離開了五一廣場,可那別出心裁彩燈和那一張張笑臉卻仍浮現(xiàn)在眼前。
元宵節(jié)的風(fēng)俗作文 篇4
今天是元宵佳節(jié),早上老媽我們一起到超市買了好多元宵,我對老媽說我想學(xué)煮元宵,老媽就給我講了煮元宵的方法,我認(rèn)真地記住每個步驟,大顯身手的時刻到了。
我按照老媽給我說的方法,先把鍋里的`水燒開,然后我小心翼翼地順著鍋邊把元宵放了進(jìn)去,不過,還是有幾滴熱水濺到了我的手上,下次一定要更小心些。我又用勺子按順時針的方向攪了二圈,老媽說這是不讓元宵粘著鍋底。然后我蓋上鍋蓋,過了一會兒,我打開鍋看到元宵都漂了上來,像一群調(diào)皮的小孩兒你追我,我追你。我把火關(guān)小了一點兒,它們就安靜了許多,只是偶爾翻一個跟斗。過了幾分鐘,元宵變得又鼓又圓,老媽說,這是元宵熟了,可以吃了。
我把元宵先給老媽盛了一碗,老媽直夸我,吃著自己煮的元宵心里樂滋滋的,希望我們家的生活在新的一年也像元宵一樣甜甜蜜蜜、和和美美。
元宵節(jié)的風(fēng)俗作文 篇5
正月十五元宵節(jié),我們班組織了猜燈謎活動。同學(xué)們十分開心。
下午兩點半,活動正式開始,我們有序的進(jìn)入了會議室。!
同學(xué)們?nèi)诉沒進(jìn)去,就被會議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室,這個時候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍,長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動手畫的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛(wèi)生紙,塑料套組合成的三羊開泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
欣賞完美麗的燈籠,接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下,同學(xué)們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個謎語:河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的.答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語:有盼頭。打一字。這個可不好猜,我想了好一會也不知道是什么。我環(huán)顧四周,想找個幫手。突然,馬一鳴出現(xiàn)在我的視線內(nèi)。她拿著一個謎語,頭側(cè)在一邊,好象在認(rèn)真思考。過了一會,她搖了搖頭,把謎語放開了。她轉(zhuǎn)過頭,正好看到我在看她。問我:“猜出來了嗎?” 我搖了搖頭說:“沒有,你幫我看看!彼戳艘粫f:“ 百姓是不是人民的意思啊? 盼頭取前面的部首,這樣加在一起不就是一個眠字嗎?”我倆不太確定的去問了組長,答案是正確 的。太棒了。我們又猜出來一個。
今年的燈謎會與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個自創(chuàng)謎語。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個個抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會也是我們小學(xué)時期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語也比往年的都難,獎品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學(xué)生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
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