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考試不及格檢討書精選(8篇)
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編精心整理的考試不及格檢討書 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試不及格檢討書 1
尊敬的老師：
您時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。
但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我（們）沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……學(xué)英語，最重要的.就是讀，聽，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語成績(jī)，沒有100分，也能95分。
但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想……本次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�、記憶力水平低，我怎么�?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì)考不出分？我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書 2
尊敬的xx：
您好！
在這次期中考試中，我英語沒有達(dá)到理想的成績(jī)，甚至連及格線都沒有達(dá)到。這次期中考試中我們班的英語考試成績(jī)很好，位列全校前列，班上不及格的人的更是寥寥無幾，班上的平均分比我高出了很多。面對(duì)這樣的情況，我知道我在英語這個(gè)學(xué)科上面很危險(xiǎn)，必須馬上做出補(bǔ)救，所以我今天寫下這份檢討書就是查找出我英語上面漏洞，并將漏洞在盡快時(shí)間內(nèi)修復(fù)。
第一，我在英語的詞匯量上的積累還不夠。學(xué)習(xí)英語就像是造房子，而單詞就是組建房子的一塊塊磚頭，可見單詞積累的重要性。在英語老師每次默寫單詞時(shí)，我都沒有好好準(zhǔn)備，敷衍了事。在平時(shí)的日常生活和學(xué)習(xí)中我也沒有注重對(duì)單詞的積累，導(dǎo)致最后單詞的儲(chǔ)存量薄弱，這樣就造成自己的英語最基礎(chǔ)的東西沒有打好，在考試中想要考的一個(gè)好成績(jī)也是很困難的。
第二，英語語法沒有完全學(xué)懂。我認(rèn)為英語語法是一個(gè)很枯燥的知識(shí)板塊，所以每次學(xué)習(xí)到這里我就會(huì)厭煩和反感。但是語法又是一個(gè)學(xué)習(xí)英語中很重要的知識(shí)，學(xué)好語法我們才知道去讀懂英語中的長(zhǎng)句難句，在英語的學(xué)習(xí)中很好的去分析，把英語學(xué)的更懂。在這次考試中，語法的的占比是多的，自己的語法學(xué)的卻是似懂非懂，在期中考試中沒有考到一個(gè)好成績(jī)也是理所當(dāng)然的，所以并沒有讓我感覺很驚訝。
第三，閱讀量不過。閱讀在英語中是很重要的，同時(shí)在英語考試中也是一個(gè)占比最大的`知識(shí)板塊，占的分?jǐn)?shù)比重也是很大的。在平時(shí)的早自習(xí)閱讀英語課本中的xx中我沒有盡心盡力的閱讀和背誦。經(jīng)常在早自習(xí)的時(shí)間內(nèi)，和同學(xué)們私下講話或者背著您吃早餐。您要求的很多需要背誦的英語xx我也沒有達(dá)到目標(biāo)。試問我這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度怎么可能在考試中取得讓人滿意的好成績(jī)呢？
在下半學(xué)期的英語學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)改正在上半學(xué)期的臭毛病，努力克服在英語中遇到的學(xué)習(xí)困難，將這些漏洞一一彌補(bǔ)，讓老師看到我奮發(fā)圖強(qiáng)的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書 3
尊敬的xx：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的'問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
您的諄諄教導(dǎo)，您的慈眉善目，您的嘔心瀝血，再面對(duì)我的歷史考試不及格，常規(guī)選擇十六道選擇題目只對(duì)個(gè)（統(tǒng)一選擇了C），解答題基本全軍覆沒的情況，我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒，導(dǎo)致我在接受您批評(píng)時(shí)候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié)，眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對(duì)43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)？我對(duì)天吶喊“我錯(cuò)了！我對(duì)不起您，我辜負(fù)了您”面對(duì)這一結(jié)果，我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說過的話：“歷史是很重要的，不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊，現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀，您的嘔心瀝血，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文，布置整理教案，您那偉大的身影都給我留下深刻印象，叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對(duì)天吶喊：“我錯(cuò)了，我對(duì)不起您�！�
我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了，我再說什么都是無濟(jì)于事的.，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”�？墒俏抑乐挥型ㄟ^下學(xué)期的勤奮努力，實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jī)，才是的一份檢討。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
我感覺我這次英語考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫。考試成績(jī)不好，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績(jī)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時(shí)間的.深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：平時(shí)不注意英語知識(shí)的專研，也可以說是我對(duì)于英語這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成英語作業(yè)，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給英語作業(yè)的。有時(shí)候自己也上課開小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次考試當(dāng)中取得優(yōu)秀的英語成績(jī)才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書 6
尊敬的老師：
您好！每當(dāng)考試落幕的時(shí)候總能夠反映出學(xué)生近期的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)成績(jī)的優(yōu)劣則能夠明白自己在學(xué)習(xí)中的不足并通過后續(xù)的努力進(jìn)行改善，再加上老師在考試過后往往都會(huì)對(duì)試卷進(jìn)行分析自然可以意識(shí)到知識(shí)面的薄弱處，然而這次考試成績(jī)出來后讓我發(fā)現(xiàn)自己竟然出現(xiàn)了不及格的狀況，這種令人慚愧的成績(jī)讓我覺得很對(duì)不起以往老師在課堂上的教導(dǎo)。
可以明確的是我在學(xué)習(xí)上的確比以往懈怠了不少，若非如此的話即便考試成績(jī)不理想也不會(huì)輕易出現(xiàn)不及格的狀況，似乎這樣的結(jié)果在嘲諷自己對(duì)試卷上的題目一竅不通，實(shí)際上我也明白成績(jī)較差的自己并沒有在上課期間認(rèn)真聽過課，再加上相對(duì)于學(xué)習(xí)而言我更喜歡將精力放在玩耍之中，既然沒有在學(xué)習(xí)上努力過自然就會(huì)在考試中獲得相應(yīng)的懲罰，這次考試不及格的成績(jī)也許便是對(duì)以往沒有用心學(xué)習(xí)的懲罰吧，當(dāng)我在為不及格的問題感到后悔的同時(shí)更應(yīng)該反思以往的.不努力。
其實(shí)沒有及時(shí)鞏固自身的學(xué)習(xí)成果也是需要進(jìn)行反思的問題，捫心自問當(dāng)其他同學(xué)都在進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候自己是否重視過這場(chǎng)考試，對(duì)待沒理解的知識(shí)點(diǎn)本應(yīng)該利用閑暇時(shí)間多向同學(xué)或者老師進(jìn)行請(qǐng)教，然而當(dāng)同學(xué)努力學(xué)習(xí)的時(shí)候自己卻在一旁只顧玩耍，或者說沒有將精力放在學(xué)習(xí)上自然會(huì)因此在考試中吃虧，正如這次考試不及格的結(jié)果也是對(duì)自己長(zhǎng)期不重視學(xué)習(xí)的諷刺，既然沒有在學(xué)習(xí)中付出過努力便不要在考試落幕以后因?yàn)椴焕硐氲某煽?jī)?cè)固煊热恕?/p>
為了彌補(bǔ)不及格的遺憾還是應(yīng)該端正態(tài)度并認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)才行，畢竟已經(jīng)遭遇過考試不及格狀況的我自然不希望在以后的學(xué)習(xí)中重蹈覆轍，而且我也不應(yīng)該讓老師和家長(zhǎng)再次因?yàn)樽约撼煽?jī)的問題而感到失望，作為學(xué)生若是不懂得在學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn)的話又怎能擁有更多進(jìn)步的空間，而且資質(zhì)并不差的我所欠缺的不過是對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度罷了，因此我得根據(jù)考試不及格的結(jié)果重新制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并爭(zhēng)取將錯(cuò)過的重要知識(shí)點(diǎn)重新進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣的話在下次進(jìn)行考試的時(shí)候我也不會(huì)出現(xiàn)成績(jī)?nèi)绱瞬畹臓顩r。
在老師講解試卷的時(shí)候我已經(jīng)意識(shí)到繼續(xù)墮落只會(huì)讓成績(jī)變得越來越差，再加上考試難度并不大自然會(huì)對(duì)成績(jī)不及格的問題感到不滿，而且我也應(yīng)該在行動(dòng)上體現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的努力并爭(zhēng)取改變成績(jī)差的現(xiàn)狀才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書 7
尊敬的語文老師：
您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí)，您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松了要求，學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求—————樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛開學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能跟著老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項(xiàng)工作。但這段時(shí)間以來來，由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道，而自己對(duì)高中的學(xué)習(xí)也比較有底了，尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師和父母對(duì)我的信任，愧對(duì)老師和父母的關(guān)心。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、早讀。早讀，我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài)，偶爾還會(huì)進(jìn)入夢(mèng)中與周公談心；另一半時(shí)間的利用率也不高，經(jīng)常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了，時(shí)不時(shí)還會(huì)不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。我竟然浪費(fèi)了一天當(dāng)中最最寶貴的清晨，實(shí)在是不應(yīng)該。
2、上課。第一，上課時(shí)我總是主次不分，重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好，而是我對(duì)語文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí)，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。坦白說，我實(shí)在是好難對(duì)語文提起興趣。縱使老師講得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜歡老師，只是語文一直是我的弱勢(shì)學(xué)科，我的心里總是有些一朝被蛇咬，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下，試問我語文又怎么能不對(duì)語文興趣缺缺呢？上課的時(shí)候，我本來就很難集中精神了，若是老師略微加快節(jié)奏，我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點(diǎn)，日積月累，一個(gè)單元乃至一個(gè)學(xué)期下來我就比別人落后了一大截啊！第二，上課時(shí)的注意力集中情況也是我的一大硬傷。我也不清楚何時(shí)有了這個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確是太浪費(fèi)時(shí)間了。上課時(shí)間是有限的、寶貴的。老師盡最大努力輸出，我卻無法盡最大可能輸入。我?guī)缀跏侵灰婚e下來就發(fā)呆。我真的不知道這個(gè)如何是好。
3、作業(yè)。我有個(gè)不愛寫作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加，我的懶惰心里又開始作祟了。我總想著不做作業(yè)應(yīng)給也沒有多大影響吧，再說了，考試也不會(huì)考原題。加上上課沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)太多，造成我完成作業(yè)的效率過低，只好將我較為擅長(zhǎng)的科目的作業(yè)先完成。
4、復(fù)習(xí)。這是個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導(dǎo)致一到考試前我就慌了。不知道該復(fù)習(xí)什么。
5、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。這應(yīng)該是最最主要的原因了吧！我常把自己
定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上，當(dāng)我轉(zhuǎn)變了心理暗示之后，我開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信，假以時(shí)日，我一定能走出對(duì)語文學(xué)習(xí)的陰霾，重見光現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有新的要求、新的目標(biāo)。我要努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改：
1、我將及時(shí)調(diào)整我得作息，讓我的學(xué)習(xí)時(shí)間更加精神，盡可能減少與周公相約的時(shí)間。
2、我將認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。
3、我將充分利用早讀時(shí)間，強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)的記憶。
4、我將上課認(rèn)真聽講，記錄上課過程中沒聽明白的地方，下課及時(shí)與老師、同學(xué)探討。（希望老師不要嫌我煩哦。）
5、課后，我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課內(nèi)容，然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學(xué)習(xí)時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)落實(shí)好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高將無從談起，評(píng)優(yōu)評(píng)先也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
短短1500多字，不能表述我對(duì)自己的譴責(zé)；更多的責(zé)罵，深藏在我的心里。盼望老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。如果老師能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力好好學(xué)習(xí)，迎頭趕上，不拉同學(xué)們的`后腿，爭(zhēng)取為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的機(jī)會(huì)。
這件事充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)的方式方法重視起來，這也說明，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的本職工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求我自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時(shí)，我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)老師相信我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧，這學(xué)期以來您總是用心的在教我們，有的時(shí)候身體不舒服還是還給我們上課，您的耐心付出，耐心教導(dǎo)，我卻還是在考試的時(shí)候不及格，實(shí)在是辜負(fù)了您，現(xiàn)在我很是傷心，過去沒有想過這件事情，但是現(xiàn)在回想一下我這樣子下去肯定會(huì)越來越差，總結(jié)了這學(xué)期的自己的表現(xiàn)，我讓您操了不少心，現(xiàn)在在這種情況下，我還是沒有提起精神，考試對(duì)于我來講實(shí)在是非常重要，今天看到自己的成績(jī)，我一直在反思，這樣下去肯定會(huì)出問題，作為一名學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻知道自己的本職，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是在第一位，現(xiàn)在我這么的在消磨自己的時(shí)間，這么不負(fù)責(zé)的在做一些事情，我感覺很對(duì)不住您，我想了很多，我需要糾正自己，也需要為這次的事情做出足夠的反省。
由于這學(xué)期我的一直對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心，很多時(shí)候也在一直接受這些新的東西，我是一個(gè)喜歡玩的.人，在學(xué)校的時(shí)候玩心太重了，導(dǎo)致了在學(xué)習(xí)當(dāng)中不是很主動(dòng)，現(xiàn)在問題他也出來了，我實(shí)在是羞愧，長(zhǎng)期不把您的話記在心上，在上課的時(shí)候沒有及時(shí)的督促自己，現(xiàn)在我也在不斷檢討自己，我想過很多問題，我個(gè)人的成績(jī)不好就會(huì)拉低整個(gè)班級(jí)的水平，實(shí)在是讓您失望了，在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我做的還是不夠的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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