（優(yōu)秀）元旦作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的元旦作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
20xx年馬上就要結(jié)束了，我們即將迎來新的一年。新年像一位矯健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的'小姑娘，向我們微笑招手。今天是元旦前夕，同學(xué)們異常興奮。因為今天我們學(xué)校要在班級進行元旦聯(lián)歡，同學(xué)們也“大顯身手”了一番。第一個表演是數(shù)學(xué)魔術(shù)，我作為一位觀眾細細的品味著。這個魔術(shù)是這樣的：兩個人商量出個兩位數(shù)，再給趙豐年一些數(shù)字信息，讓他猜出這個數(shù)。我們的小魔術(shù)師趙豐年商場了，他神氣的往臺上一站，問道：“有誰愿意配合我呀？”“我，我，我………”我作為一名“粉絲”，當(dāng)然也很配合，可沒排上號。谷國豪、田瑞瑾與魔術(shù)師配合。趙豐年說：“你們商量好了嗎？”他們兩個說“好了，好了！”趙豐年沉思了一會兒，脫口而出：“12！”“你真厲害！”同學(xué)們都喊。可不知誰說了一句：“大家都是好哥們，快公開吧！”我可不想揭曉秘密，揭開就沒意思了。誰可知他那股熱情勁沒繃住，真公開了。揭可謎底后我不得大吃一驚——原來是解方程。我可真服了氣，我不僅佩服趙豐年用的方法，還佩服他的速算技能！我還得多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點！我們緊接著又觀看了第二個節(jié)目——趙興宇、王一狄、田瑞瑾演唱的《奔跑》。我聽了之后感慨萬千，是啊，人生不就是那么隨風(fēng)奔跑、在海上冒險遠航嗎？那就看你能否掌握好方向了。最后我們大家一起唱祝愿歌，祝老師、同學(xué)元旦快樂！
元旦作文 篇2
今天是新年的第一天，早上空氣清新、陽光明媚，媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。大街上車輛來來往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買東西，超市里熙熙攘攘，原來人們都急著買過元旦的'禮物呢！
媽媽說要給我買一個玩具，我說：我都是大小孩了不要汽車這些玩具，要省些錢來買學(xué)習(xí)用品，隨后我就選了一些學(xué)習(xí)用品還有一個蛋糕坯自己來做蛋糕慶祝元旦。這真是一個快樂的元旦呀！
元旦作文 篇3
轉(zhuǎn)瞬間我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農(nóng)歷正月初一。新中國成立以后，采用公歷、陰歷的一月一日即為元旦，現(xiàn)在的我們把元旦都作為一個新的開始。
元旦的本意為除舊迎新，事實證明我們確實也以一種特殊的方式迎來了我們升入高中后的第一個元旦。在過去的半年里，我們由稚嫩的少年成長為了有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍；蛟S是因為年齡與心智漸漸的成熟，我們也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓夢想成真最好的方法不是每日將夢想掛在嘴邊，而是自己快點醒來。過去的光陰，終會過去，即將到來的，還有空閑。抓住現(xiàn)在，才是自己最后珍惜的。這些道理不是口頭上說，而是要用自己辛勤的勞動去實現(xiàn)它的價值。
元旦的寓意為除舊迎新，我們又真的能除去那些舊的東西嗎？說是除舊，只不過是以一種特殊的.方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試，剛升學(xué)時我是班里中下游，后來我明白了，高中生活你學(xué)也是一天，不學(xué)也是一天。唯一不同的是，你學(xué)這一天會十分有價值，而你不學(xué)知識無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此，為什么不好好學(xué)呢？我努力的學(xué)習(xí)，最終我的努力得到了回報，所以班級前十名里依然有我。于是我驕傲了，我認為自己可以成功了，我放棄了，我抱著那些榮譽到了下一次的考試，我最后以失敗者的失落走出了考場，驕兵必敗。元旦過后又會是一次考試，我知道我可以淡然的面對。
元旦的本意我明白了，但我更明白的是元旦包含的間接含意，是指現(xiàn)在的時間，做好最基本的事。
我會以良好的心態(tài)迎接元旦那良好的寓意。
珍惜現(xiàn)在，抓住現(xiàn)在最美好的時光，拼搏出最精彩的青春。
元旦作文 篇4
下午走進教室，立刻被眼前奇妙的景象所吸引——教室里一改平常規(guī)矩、呆板的模樣，取而代之的是屋頂上絢麗奪目的吊飾，墻壁上五光十色的氣球，一排座椅把教室圍成了個大舞廳，一片片雪花般的噴霧射向空中——這真的是我們昔日學(xué)習(xí)的教室嗎？
猜猜這是為什么——對了！我們的元旦聯(lián)歡會就在今天下午舉行！隨著雪花、絲帶射向空中，音樂聲的響起，我們的聯(lián)歡會開始啦！在兩位主持人的引導(dǎo)下，一個個精彩的節(jié)目紛紛隆重登場……
首先是幾位女生的舞蹈，窗簾被拉上了，屋里頓時暗了下來，加上屋內(nèi)若隱若現(xiàn)的噴霧，她們的身影顯得神秘莫測，隨著一道陽光射進，幾位女生突然轉(zhuǎn)過身來，舞臺的氣氛頓時活躍起來，激昂的音樂聲響起，舞者隨著音樂翩翩起舞，同學(xué)們也被這音樂和舞蹈打動了，不禁和著音樂拍起手來。
接下來，是“小丑魚”同學(xué)的電子琴演奏，她身穿黑毛衣，黑色長褲，腳穿黑皮鞋，一頭秀發(fā)遮住眼睛，按下了琴鍵，悠揚頓挫的琴聲頓時灑滿了教室的每一個角落，她不時甩動腦袋，黑色的頭發(fā)飛揚起來，配上一身漆黑的裝束，很有音樂大師灑脫的風(fēng)范。
再接下來，教室的氣氛一轉(zhuǎn)，明媚的陽光灑進教室，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)劃過每個人的面頰，清脆的鳥叫聲傳進教室，兩位女生拿起橫笛，優(yōu)雅地吹奏起了《茉莉花》。柔和優(yōu)美的笛聲傳進了同學(xué)們耳朵，大家都隨著音樂小聲哼唱起來。
然后，又是一段相聲，幾位同學(xué)形象的動作、幽默的語言使全班同學(xué)開懷大笑，那笑聲蕩漾在教室里，久久不散
……
我們帶給大家的是一個科學(xué)實驗，我負責(zé)講解，“霍小松”和“凱旋門”兩位同學(xué)負責(zé)操作：
“我們這個實驗需要的材料有檸檬汁、蘇打粉、飲料瓶、氣球和水。首先，把水和檸檬汁倒進飲料瓶�！�
我說著，兩位同學(xué)小心翼翼地把檸檬汁倒了進去。
“然后，把蘇打粉放進去�！�
凱旋門拿出蘇打粉，倒進去。
“然后，快速把氣球套在瓶口！”
還沒等我說完，霍小松就拿起氣球，“啪”一聲箍了上去。然后上上下下?lián)u起來。
突然，氣球開始脹大，然后氣球從暗紅色變成了粉紅，接著，“嗖”一聲飛了出去，如同是放射出的火箭，射上了天花板。沒有了障礙的.瓶口如同一股噴泉，里面的泡沫和液體汩汩流出。
同學(xué)們紛紛跑上來看，不時發(fā)出驚呼聲。
我津津有味地講了起來：“這是因為酸性的檸檬汁和堿性的蘇打碰在一起，融合的同時產(chǎn)生了大量的二氧化碳，把氣球吹了起來。”
我們的節(jié)目在一陣鼓掌聲中結(jié)束了。
元旦聯(lián)歡會就要落下帷幕了，一片片美麗的“雪花”和五光十色的絲帶給我們聯(lián)歡會畫了一個圓滿的句號。
再過一學(xué)期，我們就要畢業(yè)了，也許這是我們最后一次在一起狂歡，但是，誰會忘記這個美麗的下午，誰會忘記曾經(jīng)同窗學(xué)習(xí)的朋友呢？我們只想把一起歡樂的歲月深深地印在自己的心中。
元旦作文 篇5
“啪啪”哪的掌聲？原來是溱水路小學(xué)在開元旦晚會呢！
我們?nèi)嗟墓?jié)目最豐富了，第一個節(jié)目是李季恒唱的《感恩的心》,'感恩的心，感謝有你。........'我看著四周好多人都流淚了，我也流淚了，看著圖上的大人雙手合了起來，我的手也合在一起，心中默默祈禱。第二個節(jié)目是周留浩唱大笑江湖，唱的真好，我真像遇到了真正的歌手。第三個節(jié)目是利源拉二胡，聲音有高有低，他真像二胡專家。第四個節(jié)目是周松奇玩木劍，他玩的.真歷害，我們真像見了武林高手，還有好多同學(xué)也表演了節(jié)目，老師也表演了節(jié)目。同學(xué)玩瘋了，笑傻了。老師帶著我們過了一個快樂的元旦，今天我們很高興。節(jié)目完后，老師說：“過了年我們又長了一歲，我們的知識和成績要向年齡一樣天天進步，年年進步。老師祝福我們過年快樂。
今天，我們玩得很開心，使我終生忘不掉。
元旦作文 篇6
今天，是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的1元旦了。下午，我們在班里舉行了慶元旦聯(lián)歡會。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。
我們這次的元旦節(jié)主要是以游戲為主。隨著我的主持，我們的慶元旦聯(lián)歡會開始了。我們第一個游戲的名字叫：你來演我來猜。老師把全班學(xué)生分出六個小組，每一個小組各選兩個人參加，請班里一位同學(xué)不能說話，只能用肢體語言來表演，我們來猜成語。
老師給我們講了游戲的規(guī)則。游戲開始了，王子恒給大家表演，第一個成語故事，只見王子恒拿了一張椅子當(dāng)舟，用了一支筆當(dāng)?shù)�，在椅子上刻著什么。張子揚馬上說:“刻舟求劍。”大家齊聲回答：“回答正確。”接著，王子恒甩著胳膊，邁著大步走了起來。我馬上說:“大搖大擺�！贝蠹引R聲回答說：“回答正確�！钡谌齻�成語時，只見王子恒低著頭，嘴里還嘆著氣。馬梓恒趕緊說: “垂頭喪氣�！贝蠹引R聲回答說：“回答正確�！钡谒膫�成語，王子恒坐在地上抬頭看著天。張子揚說:“坐井觀天�！贝蠹引R聲回答說：“回答正確�！钡谖鍌�，王子恒又擠眉用又弄眼。我說:“擠眉弄眼�！贝蠹引R聲回答說：“回答正確�！薄@一輪的游戲結(jié)束時，語文老師宣布，第五組獲勝。
第二個游戲是:兩人三足。老師告訴我們了游戲的規(guī)則，大家都在摩拳擦掌，每一組的.人都在為自己組的人喊加油。游戲結(jié)束后，語文老師宣布，第五組和第三組取得了勝利。
第三個游戲是:兩人拱氣球.倆人背靠背，中間擠一個氣球，每一組的成員分成三個小組，來回接力。這個游戲還是五組獲勝。
最后一個游戲，是大家最最期待的游戲。它的名字叫:踩氣球，老師選了我、張子揚、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上，系著兩個氣球，告訴我們了游戲的規(guī)則。游戲開始了，我們幾個人都開始踩了，同學(xué)們在為自己崇拜的人加油。只見，岳琳燦一直在努力的保護著自己的氣球，可是，由于他有點小，結(jié)果他的氣球還是被張子揚他們給踩爆了。隨著，“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我們聽到馬梓恒大喊道: “我贏了！我贏了！”大家一起為馬梓恒歡呼。
最后，老師讓同學(xué)們把自己帶來的東西和小伙伴們分享，聽到這句話同學(xué)們一擁而上，撲向老師，把自己帶來的動西為塞給老師吃……
今天，大家一起痛痛快快地做了游戲，又一起分享了食物。大家過了一個快樂的元旦聯(lián)歡會。
元旦作文 篇7
20xx年12月31日是20xx年的最后一天，那么1月1日就是20xx年的第一天。每年的第一天，我們叫做元旦。
星期五是元旦，那天早上，我8：30分就起了床，但我今天早上并沒有興趣班，為什么這么早起來呢？因為今天我要去孟弋琳家過元旦。
9：30分，我下了樓，發(fā)現(xiàn)孟弋琳爸爸已經(jīng)在下面等了，我便上了他的車。
9：50分，我到了孟弋琳家，看見楊雪兒和孟弋琳在踢毽子，我便也和她們一起踢了起來。
10：00，我們一起回了家，一到孟弋琳家里，我們就走進她的房間，玩起了“老師”的'游戲。玩到一半，覺得家里好悶，經(jīng)過商量，我們一致覺得去樓下踢毽子，先是我對孟弋琳和楊雪兒。我們比誰先欠到15個，另一個隊就獲勝。經(jīng)過一輪輪的比拼，最后是我贏了。
11：25分，我們上了樓，過了五分鐘，孟弋琳爸爸回來了，他帶我們?nèi)コ訩FC。
午飯吃好吧，我們原路返回，到家后，我們看了一會電視，就又下去踢毽子了。
下午的時間過得可真快，不一會就四點了，我們便各自回了家！
元旦作文 篇8
這是我進入初中第一個元旦晚會：也是我最快樂的一個晚上；
班級開元旦晚會時，我無比的激動，因為這個晚會給了我放松的機會。初中的任務(wù)特別重，根本沒有時間玩。
那天的晚上，班級的`燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間，宣布晚會開始。
伴奏響起來了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時，我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛”，這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的，接著就到了玩游戲的時候了。
我們的第一個游戲是“搶凳子”，剛開始由主持人抽號數(shù)，后來就變成了自愿參加。游戲開始了，班級正中間有九把椅子，人數(shù)有十個。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住，看誰沒坐到椅子就算淘汰了，那時的場面可以說是很激烈。
游戲結(jié)束了，接下來又到了唱歌時間，第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱，而我們在唱的時候，好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯聲音夠大沒拿擴音器，而我聲音太小只好拿著擴音器唱。
最后的兩個壓軸戲，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的時候，全班都HIGH起來了，就連平時不怎么開口說話的同學(xué)都唱了起來，那個場面叫一個壯觀呀！而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來了。
這就是我的第一個元旦晚會，也是我最HIGH的一個晚上了！我永遠記得這一天！這一天太讓我難忘了！
元旦作文 篇9
在兒時的印象里，元旦不叫過年。農(nóng)村人總說，陽歷年是公家才過的，和我們農(nóng)人沒有什么關(guān)系，因而，那時的元旦連一頓好吃的都吃不著，都攢著過我們心目中那一個真正的年。
直到現(xiàn)在，元旦對我來說都沒有過年的感覺。但不管怎么說，元旦的來臨也就預(yù)示著年關(guān)將近，前段時間，母親就打電話問什么時候回來，車票買了嗎，坐火車還是坐飛機，還是坐飛機吧，飛機快，不用遭罪，不過飛機不安全，不行還坐火車吧······母親在另一端嘮叨著。
農(nóng)歷的的日子還在20××年這一端的時候，公歷的日子卻已經(jīng)翻到了20××年的另一段了，是誰要將這樣的一段時光扯得殘破不堪，讓人回首也不是，抬頭向前也不是。歲月呀，豈止是無情，也讓人無奈。
三千里的云和月就這樣鋪陳開來，北國的風(fēng)光與南國的景色的轉(zhuǎn)換，我卻更思念北國的雪，好幾年都不曾見得雪花開滿山野的景致。今年的雪花早就開了吧，或許還未曾凋零，只是我的心依然空著·····
我總感覺，節(jié)日不是用來慶祝的，而是用來祭奠的。尤其是元旦這樣的日子，多少煙花的冷卻，多少燈火的凄清，多少沉重的嘆息，多少未遂的心愿，多少次這樣的.問：這一生，會好嗎？
這一年，我曾經(jīng)在北京深濃的夜色里感受孤獨。我所看到的北京的落寞與掙扎。北京，并不是自己向往的那座城。所有的美好都是自己想像出來的。北京的發(fā)展無非展示這個國家最不合理的一面，缺乏包容，缺乏內(nèi)涵，缺乏平等，缺乏理想……缺乏讓每一個生活的信心與希望。貪婪，欺詐，陰謀，自大，排外……幾乎都這里可以看得到。街邊的理發(fā)師，賣烏龜?shù)陌⒁�，開黑車的司機……我看見了和我一樣在為生活而掙扎的人們。于是，我離開了北京，再也不想去了！
這一年，我依然在南國這一方山水中漫步，還是那樣的空洞，那樣的單調(diào)，那樣的缺乏美感。忽而想起海子的詩：“沒有月亮，面包甚至都不夠。朋友更少，只有一群苦痛的孩子，吞噬一切�！蔽冶缓Ｗ拥哪且环N孤絕所打動，而他就在我即將出生的那個春天自殺了，我讀著他的詩句“到南方去，到南方去，你的血液里沒有情人和春天”在南方的天空下繼續(xù)紅塵······
這一年，我開始了另外一種生活，走出校園又走進校園，我不想再做學(xué)生了，我要去體會這個世界的苦難、卑鄙、無恥�？墒�，沒想到的是我的骨子里依然保持著作為學(xué)生的姿態(tài)，甚至，我開始覺得作為一名學(xué)生是一件多么美好的事情，我希望自己能夠一直保持著學(xué)生時代的熱情與興趣，而不是冷漠的，麻木的，索然無味的面對自己的學(xué)生以及自己的生活。
這一年，“秋水長天居士的小窩”誕生了，我用自己的文字丈量著這一段光陰的長度，我用自己的思考透視著這一段歲月的深度。我開始想著寫出我們的生活之中的苦難與悲傷，我開始想著寫出我們的人性之中的幽暗與罪惡。盡管我還遠遠的不夠資格，可是，我卻發(fā)現(xiàn)自己再也回不去了，自己終究需要突破，需要關(guān)注，需要思考，需要悲憫······希望這個小小的窩能以秋水長天居士的名義默默地存在著，一如既往·····
元旦了，總是要說一些祝福的話的，突然想起孫悅的《祝你平安》，學(xué)生說我聽得東西都老掉牙了，我喜歡聽一些老歌，總覺得歌就像酒一樣，在歲月的長河里，會給他們注入深刻，注入滄桑，注入沉著。就借著這一首《祝你平安》，可惜找不到孫悅那一版的，就祝愿大家平安吧！
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