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我的小制作的作文合集[7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我的小制作的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小制作的作文 篇1
今天,我心血來(lái)潮,想和媽媽一起,做個(gè)小制作——相框。
首先,我從抽屜里拿來(lái)手工書(shū),還有剪刀一把、雙面膠一卷。接著,我把手工書(shū)上做相框那一頁(yè)撕下來(lái),手拿剪刀,剪下要剪的地方,最難剪的是貝兒公主,左曲右彎的,看著我為難的樣子,媽媽自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)剪吧!”接著,媽媽拿起剪刀,認(rèn)真地剪了起來(lái)。一眨眼的'功夫,一個(gè)栩栩如生的貝兒公主就“站”在了我的面前,我“呀”地大叫了一聲,說(shuō):“媽媽,您的剪紙技術(shù)真是太厲害了!”媽媽笑著說(shuō):“只要多想辦法,事情就好辦了。你沿著圖案的邊沿,一直往下剪,不就可以啦?”我想著媽媽的話,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接過(guò)媽媽的勞動(dòng)成果,我用了十五分鐘剪好了其余部分,按要求折好,再拿來(lái)雙面膠,粘貼好。哎呀,一不小心,粘貼錯(cuò)了!怎么辦?我急壞了,望著桌子發(fā)呆,想到媽媽剛才說(shuō)的話,對(duì),我得想想辦法。忽然,我的眼光落到了桌面上剛剛剪下來(lái)的廢卡紙上,有了!我的腦子有了好主意:我把一張廢卡紙剪好,用雙面膠再粘貼一次。哈!相框做好了!看著這個(gè)美麗的相框,我和媽媽高興極了。
學(xué)做相框這事,讓我明白了一個(gè)道理:只要多動(dòng)腦,事事能成功!
我的小制作的作文 篇2
讓我來(lái)教你做一樣手工吧,這個(gè)制作的名字叫“吉祥如愿花”。
要準(zhǔn)備的材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿.
第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣
第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起
第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊
第四步:在“花瓣”上面寫(xiě)上祝福語(yǔ),比如,身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成等。
彩色花瓣緊緊地簇?fù)碇>d,像花瓣簇?fù)碇ㄈ铩?/p>
雖然,這是一個(gè)普通的鑰匙扣,但是,它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。你看,“花瓣”上面的祝福語(yǔ),給我?guī)?lái)溫磬的`感覺(jué)。我幻想在夢(mèng)中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢(mèng)想成真,如心所愿的。
我的小制作的作文 篇3
我長(zhǎng)著一雙短粗的手,人們常說(shuō):“短粗的手笨拙,做出的東西不好看!笨墒牵艺孟喾,我喜歡做小制作,再難的小制作我也會(huì)做。
有一次,媽媽打完雞蛋,我看見(jiàn)兩半的蛋殼想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個(gè)小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼邊剪平,把里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住。我拿來(lái)紙把它剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫(huà)上五彩繽紛的羽毛,還畫(huà)上鮮紅的`雞冠子,粘在蛋殼上。我覺(jué)得刁鴻身上還少東西,仔細(xì)一看,是雞尾上沒(méi)有毛,我趕快畫(huà)上了漂亮的羽毛,還畫(huà)上翅膀和黃黃的小爪。!一中活潑的小雞在我眼前出現(xiàn)了。我看著它,心里真高興。看著看著,我仿佛聽(tīng)到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛(ài)。
開(kāi)學(xué)了,我把小制作——小雞,交給了老師。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的手真巧。還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩塊泡泡糖呢!我拿著兩塊泡泡糖獎(jiǎng)品,心想:我真感激你呀!我這短粗的小手,是你使我做出了這么精美的小制作。
我的小制作的作文 篇4
有一次,我的媽媽過(guò)生日,我特意為媽媽做了一個(gè)禮物--生日蛋糕。
我準(zhǔn)備了不同的水果、煎好的`雞蛋、奶油、方形的切片面包和一把小刀。首先,我把面包放在最下面,再往面包上擠上奶油,然后用小刀把蘋(píng)果切成圓形,最后用小刀把香蕉切成彎彎的,把煎好的雞蛋放在奶油的上面,把雞蛋變成眼睛,把蘋(píng)果當(dāng)鼻子,把香蕉當(dāng)嘴,這樣,一個(gè)蛋糕就完成了。它是方型的,很好看。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽這是送給你的生日禮物,祝您生日快樂(lè)!”媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝寶貝兒子,你真的長(zhǎng)大了”。
我的小制作的作文 篇5
從我小時(shí)候起,我就做了很多小東西,比如筆筒、存錢(qián)罐、手提包。其中,手工課上制作的小花籃是我最滿意的東西。
制作花籃所需的材料包括:廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、假花等。工具包括剪刀、膠水等。做好相關(guān)準(zhǔn)備后,我開(kāi)始做這件事。
我的制作過(guò)程分為六個(gè)步驟:首先,用剪刀把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的`部分剪掉。第二步是將剩下的一半切成條狀,然后用手將它們壓成彎曲的形狀。第三步是用膠水將兩個(gè)相對(duì)的橡膠條連接在一起,并分別固定。第四步,將彩紙剪成你想要的條狀或圖形,并貼在籃子的下半部分。用剪紙貼住籃子的底部。用布裝飾籃子的內(nèi)部,并在上面放一些假花。這樣,一個(gè)精致的小花籃就完成了。
在制作過(guò)程中,我?guī)状尾铧c(diǎn)割破手,甚至想放棄。然而,我突然想到我們不應(yīng)該半途而廢,否則我們就不能做好任何事情。所以,我繼續(xù)努力工作,兩個(gè)多小時(shí)后,我終于完成了這個(gè)精致的花籃。
看到自己取得的成果,我非常激動(dòng)。我提著一個(gè)小花籃到處?kù)乓.?dāng)學(xué)生們看到它時(shí),他們稱贊道:這個(gè)小花籃真漂亮!當(dāng)我聽(tīng)到這些,我太驕傲了,不知道該怎么辦。下午放學(xué)時(shí),我媽媽來(lái)接我。我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽,這是我在學(xué)校時(shí)的作品。怎么樣?”很漂亮吧?”當(dāng)媽媽看到這一幕時(shí),她驚訝地問(wèn)道,“!你真的做了嗎?”我自豪地說(shuō),“是的!我媽媽豎起大拇指:“多漂亮!你真聰明!聽(tīng)了這話,我高興地說(shuō),“謝謝你的夸獎(jiǎng)!“說(shuō)完后,我們高高興興地回家了。
通過(guò)這次制作,我學(xué)到了一個(gè)真理:我必須堅(jiān)持做事情,永不半途而廢。否則,我什么都做不好。
這是我的小花籃——。怎么樣,是不是很好?如果你認(rèn)為它看起來(lái)不錯(cuò),那就自己做吧。我相信你一定比我看起來(lái)更好。
我的小制作的作文 篇6
這天,我在家里做起了我最愛(ài)的小制作,我想:做什么好呢?我望了望四周,突然,我看到了我的腳上,咦!我可以做一雙環(huán)保小拖鞋呀!于是,我的'腦和手都動(dòng)了起來(lái)。
我在紙上列了一個(gè)清單,清單上有:黑卡紙、金色卡紙、粉色卡紙、剪刀、針和線。不一會(huì)兒,我就找齊了這些工具。
開(kāi)始做了我把雙腳分別放在黑卡紙盒粉卡紙上,我用鉛筆描了一圈,用剪刀剪下來(lái),放在一邊,再用金色卡紙剪一個(gè)跟腳一樣寬的長(zhǎng)方形。我把黑卡紙放在下面當(dāng)鞋底,把粉卡紙放上面,把它們縫起來(lái),在巴金卡紙弄個(gè)半圓,縫在里面,一雙拖鞋做好了。
我急忙去穿給媽媽看,媽媽說(shuō)好像還差點(diǎn)什么,我想了想,覺(jué)得腳下硬硬的,對(duì)了,我可以在下面加一個(gè)海綿!我有回房做,我把海綿也剪成了我腳的大
小。這次,我把海綿放進(jìn)了粉色卡紙和黑色卡紙的中間,在縫合在一起,我在金色卡紙的上面貼了貼了許多貼畫(huà),哇!這回可真漂亮!
怎么樣,這次我的拖鞋是不是即環(huán)保又漂亮!
我的小制作的作文 篇7
今天,我和媽媽一起做了一個(gè)芭比好夢(mèng)風(fēng)鈴。
我們先把書(shū)上的芭比圖形和五角星圖案沒(méi)著虛線剪下來(lái)。
接著,我們找來(lái)一個(gè)裝蒙牛牛奶的紙箱,從上面剪了一個(gè)圓形下來(lái),這個(gè)圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大,剛好可以把它們帖在一起。
然后,我們找來(lái)一些細(xì)線,把剛才剪下的五角星圖案背對(duì)背的`貼在細(xì)線上。最后,把細(xì)線貼在圓環(huán)的正下方。
這樣,芭比好夢(mèng)風(fēng)鈴就做好了。它不但能成為我房間的裝飾品,還能給我?guī)?lái)意想不到的芭比粉紅美夢(mèng)呢。
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