猜猜她是誰(shuí)作文15篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰(shuí)作文1

　　我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛炯炯有神像天邊的星星，雖然她的鼻子有點(diǎn)小，但卻很可愛，很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴，笑起來(lái)非�？蓯�。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我們倆是同桌，我們經(jīng)常在一起做筆記，一起做作業(yè)。我還記得我們?cè)谏匣顒?dòng)課，可是她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。我心想：好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè)，是不是瘋了。我就走到她面前問(wèn)：“你為什么不去玩呀。”她說(shuō)：“我要把我的作業(yè)先寫完，我才能安安心心地玩�！边@些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的'人，我要向她學(xué)習(xí)。

　　除了這些她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了，我左看看右看看，正好看見她有兩個(gè)橡皮擦。心想：我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是，我就壯著膽子跑過(guò)去問(wèn)：“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎？”“可以，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，但不過(guò)你用好了要記得還我�！薄爸x謝”“應(yīng)該的�！彼�在我最需要的時(shí)候幫助了我，我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。

　　這是我的好朋友是一個(gè)樂(lè)于助人又愛學(xué)習(xí)的人，我想你們應(yīng)該猜出她是誰(shuí)了吧！答對(duì)了，她就是笑起來(lái)很可愛的小瑤。

猜猜她是誰(shuí)作文2

　　這是一個(gè)可愛的女孩子，性格活潑開朗，每次看到她，她總是笑盈盈的。她長(zhǎng)得可真是精致嬌小。一張有著尖尖下巴的巴掌小臉上，嵌著一對(duì)精致有神的小眼。鼻翼邊有一些淺褐色的小雀斑，更顯出她活潑的`性格。她頭發(fā)又細(xì)又軟，常常扎著一條不長(zhǎng)不短的馬尾。有時(shí)她心血來(lái)潮，會(huì)綁上兩根羊角辮，那時(shí)班上的同學(xué)總喜歡逗玩逗玩那兩條細(xì)細(xì)的“小麻花”，然后打趣似地說(shuō)：“喲，又扎小辮兒啦!”

　　她的小玩意兒多得驚人，她總是會(huì)帶些到學(xué)校來(lái)，今兒送給這個(gè)同學(xué)一個(gè)，明兒又送給那個(gè)同學(xué)一個(gè)�？赡芤�?yàn)樗�跟我不玩得不夠熟絡(luò)的原因，我從沒(méi)有收到過(guò)她的禮物，但我仍覺得她挺好。我和她午休是同床，她也常把她那些小玩意兒拿給我看。那時(shí)候我看她，就覺得她也像那些小小的娃娃，一樣的精致小巧動(dòng)人。她雖是個(gè)小短腿，但跑步卻不輸給那些腿長(zhǎng)的同學(xué)。她若是跑起步來(lái)，會(huì)讓我想起那年我們?nèi)�家去青海，在青海湖邊的草地上看見的那些小土撥鼠：短短的小腿，卻像裝得有兩只風(fēng)火輪一般，眨眼便沒(méi)了影兒;一雙黑珍珠般的小眼睛總愛入神地盯著前方，好像在一個(gè)她永遠(yuǎn)不可能觸摸到的地方，有那么一塊磁鐵，正吸引著她往那方?jīng)_。

　　在班上人緣很好的她，經(jīng)常給班上的同學(xué)發(fā)小玩意兒�？赡芩�給別人的東西多了，大家都覺得她樂(lè)善好施吧，因此，她在班上是很受歡迎的。雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)不算最好，但是誰(shuí)在乎這些呢?有個(gè)樂(lè)于與你分享快樂(lè)的朋友，多好呀!

　　哦，我想，你們一定早猜出她是誰(shuí)啦!

猜猜她是誰(shuí)作文3

　　我有許多好朋友，其中有一個(gè)就是她。

　　她是一個(gè)漂亮的小女孩。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，每天都扎著一個(gè)小辮子，但過(guò)了一段時(shí)間又摘了。她有一個(gè)像小土豆似的小鼻子，還有一雙小巧的耳朵；她有一雙明亮的眼睛，再加上幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛就更美麗了。

　　她的優(yōu)點(diǎn)是上課專心聽講。記得三年級(jí)上學(xué)期上美術(shù)課的時(shí)候，她的'畫畫技術(shù)還不是那么好，如今到了三年級(jí)了，她的畫畫技術(shù)比以前好多了。這是為什么呢？告訴你吧，是因?yàn)樗�吸取了一次上美術(shù)課不專心的教訓(xùn)，然后她決心要讓自己的畫畫好起來(lái)，于是他每節(jié)美術(shù)課都上課認(rèn)真聽講。到現(xiàn)在，她的畫畫水平就已經(jīng)這樣高超了。

　　她的愛好就是畫畫、練書法。先來(lái)說(shuō)畫畫，她每一到美術(shù)課就會(huì)用她最快的速度來(lái)到課室，就像小鳥一般地飛進(jìn)了教室。上美術(shù)課時(shí)她也很認(rèn)真，還經(jīng)常為老師做一些自己力所能及的事。上書法課時(shí)，她也是常常被書法老師表?yè)P(yáng)的。

　　說(shuō)完了這些，請(qǐng)你們猜猜，她是誰(shuí)？

　　哈哈，沒(méi)錯(cuò)，她就是我的同桌吳禧華！

猜猜她是誰(shuí)作文4

　　她是我的好朋友。她披著及肩的黑發(fā)，染白了發(fā)尾。她總是面帶笑容，臉上嵌著兩顆酒窩。

　　她特別喜歡打排球。有一次體育課，她和我一起打排球。一開始，我沒(méi)掌握打球的手勢(shì)，把球打到了離她很遠(yuǎn)的地方。只見她一溜煙跑掉了，我以為她嫌我打得太臭，不跟我玩了，可是她在往球的方向跑。剛下過(guò)雨，地上有一灘水，眼看球就要逃進(jìn)“水晶宮”里里，可是她這個(gè)“特種兵”仿佛騎著火箭，“蹭”地一下就在“水晶宮”前恭候球了，球一到，就被她穩(wěn)穩(wěn)抱住了。她再喘著氣跑回來(lái)：“我教你怎么打排球吧！”我驚訝于她的`敏捷，感動(dòng)于她的友善。

　　還有一次放學(xué)后，她叫住我，打開我的手掌，神秘地把一個(gè)暖乎乎的小東西放在我的手心，叮囑道：“回家再打開噢！”在回家的路上，我忍不住激動(dòng)的心情，張開了手，只見一個(gè)精巧的“小粽子”躺在我的手心，綠葉外系著一條細(xì)細(xì)的草莖，還打了個(gè)靈巧的結(jié)。我小心翼翼地把“小粽子”拆開，一個(gè)圓滾滾的金色小果子躺在里面，像一個(gè)小寶寶躺在搖籃里。她是有多了解我，知道我熱愛大自然，又是有多費(fèi)心，給我做了這么別致的禮物啊！

　　你能猜出她是誰(shuí)嗎？她就是可愛、心靈手巧的運(yùn)動(dòng)大人——鄧燦燦！

猜猜她是誰(shuí)作文5

　　我有一個(gè)好朋友，她8歲了，上三年級(jí)了，在橫沙小學(xué)。

　　她的個(gè)子比我的個(gè)子矮一點(diǎn)，她不胖不瘦，皮膚白白嫩嫩的。瓜子臉，一頭烏黑的頭發(fā)一直垂到了肩上。那細(xì)眉就像用畫筆畫出來(lái)似的，眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的大眼睛，像黑珠子一晶瑩透亮。

　　她是一個(gè)活波、愛笑的孩子。每次遇到她，總是聽到一串串笑聲，同學(xué)們都說(shuō)有她的地

　　方就有快樂(lè)。記得有一次，我考試不理想，趴在桌子上默默地流淚，她走過(guò)了，拍了拍小手，笑道：“靜軒，你看你的臉上有金豆豆�！蔽铱戳丝矗�不明白她的.意思，她笑了笑：“金豆豆就是淚水啊。”我情不自禁地笑了。

　　她是一個(gè)小書迷。在班級(jí)的角落有一個(gè)圖書角。一下課，她就像一只小蜜蜂似的盯在書本上，教室里同學(xué)們鬧翻了天，她一個(gè)人默默地坐在那里看書，仿佛天塌下來(lái)都和她無(wú)關(guān)。記得有一次，上課鈴響了，我看見她像一塊磁石坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。眼看老師就快進(jìn)教室了，我連忙跑過(guò)去，拉了拉她的衣角，她抬起頭，困惑地望著我，我又好氣又好笑地說(shuō)：“小書蟲，上課了�！薄芭�，我剛才在看《夏洛的網(wǎng)》，好像我變成了夏洛，忘記了上課�！卑�，不愧別人都叫她書呆子。

　　這就是她，一個(gè)活潑、愛看書的小女孩。你能猜出出她是誰(shuí)嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文6

　　有這么一個(gè)小女孩，黃黃的皮膚，大大的眼睛，相貌十分平常，唯一引人注目的地方是耳朵邊有個(gè)不大不小的黑痣

　　她今年正好十歲，她經(jīng)常和老鼠打交道，久而久之，她似乎成了一只小老鼠——愛吃零食，會(huì)出許多鬼點(diǎn)子，在家里，媽媽經(jīng)常叫她“小鬼精靈”。她喜歡穿一件綠色的上衣，再配一條牛仔褲，活脫脫的一個(gè)俏女孩。

　　說(shuō)到這兒，你也許會(huì)急了：怎么還不告訴我她的名字呀？這……天機(jī)不可泄漏，在文章的最后我才能向你揭曉！

　　告訴你們，這個(gè)女孩可是一個(gè)雙面人，不信，你瞧，她在學(xué)校是一個(gè)——

　　文靜的小女生

　　這會(huì)兒她正在座位上，專心致志聽著老師講課呢，而且還一刻不停地做著筆記。每當(dāng)老師從她的身旁走過(guò)時(shí)，她總是立馬挺胸收腹，坐得直直的'，把自己最好的、最穩(wěn)重的一面展示給老師看。還有，老師叫她干什么事，她總是哈腰應(yīng)和，從沒(méi)有擺擺手拒絕過(guò)。別看她這會(huì)兒挺正經(jīng)，在家里她可是個(gè)——

　　瘋丫頭

　　“我說(shuō)女兒呀，你能不能不煩我呀？”“不煩人就不是你女兒的個(gè)性，嘿嘿！”……現(xiàn)在她正在家里和媽媽搗蛋呢！她呀，這個(gè)人，怎么說(shuō)呢？一會(huì)兒她不是給爸爸扮個(gè)鬼臉，就是偷偷地打媽媽一下，她可算是家中的活躍分子，因此，家人又給她起了一個(gè)綽號(hào)“瘋丫頭”

　　“嗯，你怎么對(duì)她這么熟悉，難道你認(rèn)識(shí)？”或許這時(shí)你要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。不錯(cuò)，這個(gè)人我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了，因?yàn)樗�就是本千金——我，吳赟！

猜猜她是誰(shuí)作文7

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的'臉蛋像一個(gè)紅蘋果，眼睛又大又黑，眉毛像墨汁一樣，結(jié)合起來(lái)那叫一個(gè)濃眉大眼，櫻桃小嘴里長(zhǎng)著幾顆還沒(méi)完全長(zhǎng)齊的牙齒。

　　她的愛好是看我畫畫，雖然她也會(huì)畫，但她還是喜歡在我旁邊看我畫，像個(gè)小同學(xué)在看老師一樣。

　　我畫畫的時(shí)候，本以為這張畫可以涂色了，可她總會(huì)在我身邊說(shuō)一句："再畫一棵樹好嗎？"我說(shuō)："好，好，好。"當(dāng)我畫完這棵樹的時(shí)候心想：可以涂色了吧？可是她又來(lái)一句："再在樹上畫只小蜘蛛好不好？"我說(shuō)："好——。"過(guò)了一會(huì)兒，我終于把蜘蛛連同蜘蛛網(wǎng)一起畫好了，我心想：這下總可以涂色了吧！這次她沒(méi)說(shuō)話，正在我開心的時(shí)候卻樂(lè)極生悲，她又說(shuō)："再畫一個(gè)人和一輛車吧。"我聽到這句話的時(shí)候，心就像被許多只劍穿透了一樣。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于把人和那輛車畫好了，終于把顏色涂上了，可真累呀！她的小臉卻樂(lè)開了花，不過(guò)我能讓她開心就不累了。

　　你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我那還沒(méi)上幼兒園的妹妹。

猜猜她是誰(shuí)作文8

　　在我們班上，藏著一位“公主”，她不是貝爾公主，也不是白雪公主，而是一位美食公主。她是誰(shuí)？聽我慢慢說(shuō)。

　　她的個(gè)子在女生中算高的，最喜歡扎俏皮活潑的馬尾辮。她沒(méi)有雪白的肌膚，但她小麥色的`肌膚健康又好看。她的臉肉呼呼、軟綿綿的，每次見面我都想摸一摸。

　　她是個(gè)樂(lè)天派，每天都樂(lè)呵呵的。她很熱心腸，有次我的膝蓋受傷了，她連忙過(guò)來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室，她也經(jīng)常幫助其他受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。她還主動(dòng)幫雨具管理員擺傘，她是個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣。

　　她喜歡畫畫，不過(guò)她更愛唱歌，今年合唱團(tuán)要招新團(tuán)員了，她自告奮勇的去報(bào)考，真是像花木蘭一樣勇氣可嘉！

　　當(dāng)然，美食公主，人如其綽號(hào)，她最愛各種美食，經(jīng)常給我推薦這個(gè)餅?zāi)莻�(gè)糕這個(gè)菜那個(gè)湯……每次她說(shuō)完這些，我的嘴巴就抗議了：什么時(shí)候也讓我嘗一嘗！她還是個(gè)“廚師”，什么和面、包餃子、搓湯圓、做沙拉她都會(huì)！看她說(shuō)得眉飛色舞的模樣，我都想趕緊去體驗(yàn)一下。她真是一個(gè)又會(huì)做又會(huì)吃的“美食公主”啊！最有趣的是，每天午餐打飯時(shí)，她的胃口都特別好。吃完一碗還想吃，飛奔著跑去老師面前想要添第二碗，被老師“無(wú)情地”拒絕了，說(shuō)：“你媽媽叮囑過(guò)，要你少吃點(diǎn)兒�！卑ィ�原來(lái)“美食公主”也有煩惱。

　　你能猜出“美食公主”是誰(shuí)了嗎？再告訴你吧，我們還有很多共同點(diǎn)，比如愛吃美食、有些微胖，我們還經(jīng)常撞衫，讓其他班的同學(xué)認(rèn)錯(cuò)了。說(shuō)到這兒，你一定能猜到她了吧！

猜猜她是誰(shuí)作文9

　　她有兩顆尖尖的小虎牙，一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子上架著一副粉色鏡框的眼鏡，更值得讓人稱贊的是她有一雙靈巧的手。她是誰(shuí)？聽一聽下面的故事再猜一猜吧！

　　她是一個(gè)自信的女孩。在開學(xué)時(shí)，老師因?yàn)檫�不了解同學(xué)們，就問(wèn)大家誰(shuí)愿意當(dāng)宣傳委員。同學(xué)們當(dāng)即鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)東張西望，我的'心里也在想：到底誰(shuí)會(huì)毛遂自薦呢？剛想完，一只手舉了起來(lái)，一個(gè)堅(jiān)定的聲音傳來(lái)：“老師我當(dāng)！”老師微笑地說(shuō)：“好，那就你當(dāng)！”就這樣，她當(dāng)上了我們班的宣傳委員。

　　她不但自信，而且是個(gè)實(shí)力派。有一天，美術(shù)老師布置我們畫一幅素描，我很懊惱，卻沒(méi)想到她一臉輕松地畫著。下課后，我走到她課桌前，哇！她已經(jīng)快畫完了。再仔細(xì)看，那一棟棟高樓大廈畫得惟妙惟肖，如果你不仔細(xì)看，還真是看不出來(lái)她畫的和書上的有什么區(qū)別呢！自信也是需要實(shí)力的！

　　她富于進(jìn)取心，在體育上也不甘示弱。

　　有一次，在二百米測(cè)試中，老師一發(fā)出指令，她馬上就彈了起來(lái)，向一支離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。他兩只眼睛盯向前方，兩只手飛快地前后擺動(dòng)，兩只腳“噔，噔，噔”地跑向前方，終于，她沖過(guò)了終點(diǎn)，取得了勝利。

　　我想大家已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧？她就是——陳彥泠。

猜猜她是誰(shuí)作文10

　　我有一個(gè)好朋友。你們，猜猜她是誰(shuí)？

　　她是女生，很喜歡唱歌跳舞，她的眼睛水汪汪的，好像會(huì)說(shuō)話的一樣。嘴巴像一個(gè)又紅又大的蘋果，紅彤彤的，讓人忍不住想咬一口。頭發(fā)像煙囪一樣，烏黑烏黑的。皮膚像雪一樣白，看上去就像白雪公主。她喜歡頭發(fā)上戴著花朵的發(fā)卡，非常喜歡臭美，特別喜歡穿漂亮的裙子，幾乎每天都可以看見她穿著裙子。

　　她是課代表又是組長(zhǎng)，是少先隊(duì)員又是三好學(xué)生，成績(jī)非常好，每次期末考試都在前三名。是我學(xué)習(xí)的榜樣。我不會(huì)的題目，去向她請(qǐng)教，她都可以回答的出來(lái)，講得頭頭是道，通俗易懂。

　　她非常喜歡閱讀，經(jīng)�？吹剿�拿著各種各樣的課外書，安安靜靜的.坐在自己位置看。別人喊她都不理的。

　　她不會(huì)亂生氣，也不會(huì)像我一樣，亂發(fā)脾氣，所以很招人喜歡，每個(gè)人都喜歡跟她做朋友。有一次考試，她考差了，當(dāng)她趴在桌子上大哭的時(shí)候，很多人都來(lái)安慰她，也可以看得出她的人緣很好，很多同學(xué)都想跟她做朋友。

　　她是我最要好的朋友，我也很喜歡和她一起玩游戲，比如玩老鷹捉小雞，捉迷藏，123木頭人等。我們每一天都在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，每一天都很開心。

　　現(xiàn)在，你們能夠猜的出，她是誰(shuí)了嗎？

　　她就是我的同學(xué)，王雅嬌。

猜猜她是誰(shuí)作文11

　　她，是我們班的“女霸王”。

　　一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁像一座小山挺立在她那張俊俏的瓜子臉上。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，一直到她肩膀下面，她長(zhǎng)得真好看。

　　你可不要被她溫柔的外表所迷惑，她發(fā)起脾氣來(lái)可嚇人了。

　　有一次，我正和她在教室里讀書，幾位男同學(xué)在教室里奔跑嬉鬧，碰得桌子?xùn)|倒西歪，把我們手里的書撞到了地上。這下可把“女霸王”給惹惱了，她像憤怒的獅子一樣，怒吼一聲，走上前去三拳兩腳就把那幫人打得抱頭鼠竄，逃出了教室。

　　你別看“女霸王”平時(shí)那樣兇，她也有可愛的一面。

　　有一次上完體育課，大家都渴得要命，一窩蜂似的飛奔上了樓。只有她，手里拿著一根跳繩，焦急地大喊：“這是誰(shuí)的'呀？這是誰(shuí)的跳繩呀？”一連喊了好幾聲也沒(méi)有人理她。她的臉被太陽(yáng)曬得通紅，頭上的汗順著臉頰直往下滴……我被她的行為感動(dòng)了，走過(guò)去和她一起喊起來(lái)，直到繩子的主人氣喘吁吁地跑回來(lái)找繩子。從那以后，我打心眼里佩服她，沒(méi)想到她還真是粗中有細(xì)呢。

　　說(shuō)了這么多，我相信你們一定知道這位“女霸王”是誰(shuí)了吧！

猜猜她是誰(shuí)作文12

　　我的同學(xué)眼睛小小的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。每天都扎著一個(gè)小辮子，有時(shí)候他上課也扎頭發(fā)，嘴巴笑的時(shí)候有個(gè)小酒窩。臉圓圓的，胖胖的，寫字的時(shí)候很可愛，就像笑起來(lái)一樣。每天他的脾氣都很好。

　　我和他有一天他跟我一塊兒出去玩，我讓他看書，他不看他要我跟他去玩游戲。我說(shuō)我不想去，她又說(shuō)你不去，我去。最后，我說(shuō)好吧，我就跟上去了，后來(lái)玩了一小會(huì)上課鈴響了，我們都坐在自己的`位子上。過(guò)了幾十分鐘就下課了。下課了，我們?cè)谝黄鹨黄鹜嬗螒�，一�?huì)兒看書，一會(huì)兒寫字，一會(huì)兒寫作業(yè)。他一直都是我的好朋友。我們每天都是在一塊兒學(xué)習(xí)。一塊兒寫字。我們就這樣一直快樂(lè)的學(xué)習(xí)它喜歡小兔子也喜歡小熊和我喜歡的小動(dòng)物一模一樣。但是我比他多一個(gè)小猴子。

　　他說(shuō)我很喜歡小白兔，因?yàn)樾⊥米邮前装椎挠鹈�大大的眼睛。還有小猴子也是我的最愛，因?yàn)樾『镒邮腔业摹Ｑ劬�還是大大的，嘴巴還有一點(diǎn)像香蕉。你猜猜她是我的同學(xué)誰(shuí)，他不僅是我的同學(xué)，還是我的好閨蜜。

猜猜她是誰(shuí)作文13

　　我們班有五十多名同學(xué)，他們活潑可愛，愛好廣泛，有的樂(lè)于助人，有的熱愛勞動(dòng)，有的關(guān)心集體，有的愛體育，有的.愛學(xué)習(xí)，有的愛唱歌跳舞……他們都是我的好同學(xué)，但是我最喜歡的同學(xué)就是她。

　　她的個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水靈靈的眼睛總是忽閃忽閃的。一張小巧玲瓏的嘴特別惹人喜愛。她愛扎著一個(gè)馬尾，走起路來(lái)頭發(fā)搖來(lái)晃去，一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)發(fā)卡更顯可愛。

　　記得有一次上課時(shí)，老師發(fā)生字本下來(lái)，同學(xué)們都在教室里安安靜靜的寫生字了，我翻遍了書包，找遍了抽屜就是沒(méi)有找到一支筆。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心想，筆到哪里去了呢？我開始坐立不安，正當(dāng)我要報(bào)告老師時(shí)，一支筆從我身后遞到我的手上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是她把筆遞給我了，只見她微微一笑，又埋頭寫字了。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才的焦急一掃而光。我又不方便說(shuō)聲謝謝，就埋頭抄寫生字了，不一會(huì)兒我就把生字抄寫完了，下課時(shí)，我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝，準(zhǔn)備把筆還給她，可她說(shuō)：“你先拿著用吧，下節(jié)課肯定還有作業(yè)的，等到放學(xué)再還我吧�！蔽倚睦锪鬟^(guò)一趟暖流，說(shuō)：“謝謝你了！”她微微一笑說(shuō)：“不用謝，我們是好同學(xué)，相互幫助是應(yīng)該的呀！”說(shuō)完她走出了教室，我望著她遠(yuǎn)去的背影，心情久久不能平靜。這是一個(gè)多么可愛的好同學(xué)��！

　　同學(xué)們，你猜猜她是誰(shuí)？她就是楊璐！

猜猜她是誰(shuí)作文14

　　我有一個(gè)好朋友，她愛交朋友，會(huì)把認(rèn)識(shí)的人當(dāng)作自己的好朋友，是一個(gè)名副其實(shí)的交友能手，并且還很樂(lè)于助人。

　　她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，眼睛跟黑寶石一樣閃亮，鼻梁尖尖的，嘴巴小小的，別看她的嘴巴小但是話卻很多，像個(gè)話匣子。

　　有一次，我們約好一起去小區(qū)騎自行車，當(dāng)我來(lái)到她家樓下時(shí)，我看見她正在教一個(gè)小朋友騎自行車呢？我問(wèn)她：“這是誰(shuí)呀？我怎么從來(lái)沒(méi)見過(guò)呢？”她說(shuō)：“這是我的新朋友朱可欣。我想交她把自行車學(xué)會(huì)了，跟著我們一起在小區(qū)玩�！�

　　我看到朱可欣手扶著自行車的'龍頭，腳踏在平坦的地上滑呀滑呀！我心想：“學(xué)自行車這么難學(xué)，就憑她一個(gè)小孩，怎么教的會(huì)呢？”我奧喪地對(duì)她說(shuō)：“你還是放棄吧！你一個(gè)小孩怎么教的會(huì)，還是讓她爸媽來(lái)教她罷了，我們就去騎車玩�！彼�說(shuō)：“只要我努力就一定能把她教會(huì)�！蔽抑缓酶�她一起教朱可欣學(xué)騎車了。我扶著朱可欣的車龍頭，她扶著車尾，我們盡心竭力的教著，終于朱可欣在半天內(nèi)把自行車學(xué)會(huì)了，我們?nèi)齻�(gè)人開心的笑了！

　　聽了我的講述，你猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我的同學(xué)——向桉熠。

猜猜她是誰(shuí)作文15

　　她不是很高，也不是很矮，總是扎著兩個(gè)麻花辮，跑起步來(lái)兩個(gè)辮子甩啊甩的。

　　她性格非常的好，對(duì)誰(shuí)都是一臉的笑，有時(shí)候跟她開玩笑，她也很少生氣。

　　她喜歡跑步，跑得還非�？炷�！二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候還進(jìn)過(guò)決賽呢！她還會(huì)彈鋼琴，還挺有氣質(zhì)的。

　　有一次，沒(méi)人跟我玩，我失落地站在一旁，心里五味雜陳，很不是滋味。忽然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我！“‘小狐貍’我們出去玩吧？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哦，原來(lái)是她呀！頓時(shí)，我的心情像天氣一樣，一瞬間雨過(guò)天晴了，心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。雖然我沒(méi)有特地表示感謝，但是她絕對(duì)可以配得上“我真正的朋友”這六個(gè)字。

　　還有一次上綜合課的時(shí)候，我因?yàn)橹v話受到了批評(píng)，給我們這一組抹黑了，我不開心地伏在課桌上生悶氣，只有她來(lái)安慰我說(shuō)：“趕緊幫我們思考問(wèn)題，別生氣啦！”我抬起頭不好意思的.對(duì)她說(shuō)：“哦，上課講話是我不對(duì)，對(duì)不起！”她微笑著對(duì)我說(shuō)：“這有什么可對(duì)不起的？誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)，下回注意就行了�！蔽野l(fā)自內(nèi)心地說(shuō)道：“謝謝你！”她輕輕地拍了一下我的肩膀說(shuō)：“朋友之間不用這么客氣啦！”她的寬容和溫柔讓我感覺無(wú)比溫暖。

　　她就是這樣一個(gè)活潑、可愛、熱情、開朗，又有風(fēng)度的女孩！你們猜到她是誰(shuí)了嗎？

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