傳統(tǒng)節(jié)日作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的傳統(tǒng)節(jié)日作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)迷暖入屠蘇�！迸瓮�，盼望著，春節(jié)終于到來了。
春節(jié)，是中華民族既隆重又熱鬧的中華傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)、貼“福”字和掛燈籠，大街小卷都打扮的'姹紫嫣紅……
到了大年三十，我們就開始帖春聯(lián)和“�！弊�。當(dāng)帖到“福”字時(shí)，我看到了媽媽把福字倒了過來，我很好奇，問:“媽媽，你為什么要到著貼“福“字呢?”媽媽笑著說:“你想想，“福”到了不就是“�！暗郊伊藛�?”“對呀!”我恍然大悟。原來春節(jié)有這么多習(xí)俗啊！
貼完春聯(lián)，我們又開始包餃子，我們分工不同，有的揉面，有的搟餃子皮，有的包餃子，香噴噴的年夜飯也做好了�？吹阶约喊娘溩樱睦镉旨�(dòng)又興奮。
送走了二零一九年，又迎來了新的一年，我也會(huì)在新的一年里好好學(xué)習(xí)，更加努力！
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
今天，我們四年級(jí)一班一共28組同學(xué)和家長來到章丘植物園植樹，從昨天晚上我就興奮地?zé)o法入睡，心里一直在想明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情……
一大早，我不到7:00就起床了，催媽媽準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物品，并不停地問，“什么時(shí)候走?”媽媽幾度被我逗樂，反問我“上學(xué)時(shí)怎么不這么著急呢?”我真是不好意思，一直控制自己激動(dòng)的情緒。
到8:20了，媽媽把我和奶奶送到秦悅乘車上。一路上，我和秦悅乘不停地討論怎樣植樹?各有各的看法，爭論不休，最后我們統(tǒng)一了意見。時(shí)間過去很久了，怎么還不到植物園?我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的長途跋涉，終于來到了我們期待已久的植物園，來到大門口，已經(jīng)過了10:00——我們集合的時(shí)間。老師同學(xué)們的大部隊(duì)都已經(jīng)進(jìn)了植物園內(nèi)植樹了。不能和同學(xué)們一起入園，心中不禁有一絲絲的失望。
事不宜遲，我們背上行李，飛奔入園，尋找我們的隊(duì)伍。結(jié)果，我們分不清方向，繞了一大圈才找到我們的.大部隊(duì)。班里的同學(xué)看見我們，親切地問道：怎么才來，迷路了?
開始植樹吧，我拿起鐵鍬準(zhǔn)備鋤地，使勁鏟了幾下，土才挖了一點(diǎn)點(diǎn)，我都累得出汗了;換奶奶出場了，只見她用鐵鍬向下挖了幾下，雖然挖的很快，但奶奶畢竟年紀(jì)大了，幾下就累得氣喘吁吁。這時(shí)，陳泳霖一家人和其他同學(xué)一起來幫我們植樹，經(jīng)過十幾分鐘，坑就挖好了。我急忙把樹苗放入坑中，擺好位置，保持樹苗垂直于地面，同學(xué)們急忙向坑里填滿土;該澆水了，于是我費(fèi)了九牛二虎之力，才把一桶水提到樹邊;給樹苗澆好水后，我又給樹苗培好土;為了使我心愛的小樹苗長得更加挺拔，我用力的在樹苗根部踩了踩，后來，我在樹苗上綁上帶有“聶一帆”標(biāo)志植樹牌，最后我還與我的“幸福樹”合影留念。
在回來的路上，我在想：小樹苗，快快長大，明年我一定會(huì)來看你的。到時(shí)我也會(huì)長高的，我們比賽吧!
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
在21世紀(jì)，科技飛速發(fā)展的今天，中國對西洋節(jié)日越來越關(guān)注。萬圣節(jié)時(shí)，小朋友扮成大花鬼，滿大街的要糖吃。在寒意增生的圣誕節(jié)，在掛滿鈴鐺和圣誕樹的房間里，中國的孩子也把襪子掛在床頭，耳畔回響著圣誕和馴鹿的故事。愚人節(jié)時(shí)，大家也說著許多可笑的話……。但中國的傳統(tǒng)節(jié)日，多年沉積下的精華，卻像破舊的商品，擺在灰樸樸的櫥窗里卻被人們漸漸地淡忘了。映入眼簾的似乎只有花里胡哨的洋節(jié)。中國仿佛正在脫離自己的文明，自己的本質(zhì)。
并不是西洋節(jié)有百害而無一利，它像甘甜的糖果一樣。適量可以促進(jìn)中西文化的交流，讓中國更加開放自由地接納他國的文化。對我們的發(fā)展是有利的。然而過量服用，便會(huì)失去自我。被西方文化反噬。中國不能成為另一個(gè)木偶，接納他國的文化時(shí)也要的保留傳統(tǒng)的文明并取其精華。
在端午節(jié)上劃龍舟，把詩魂追趕。望著江水，仿佛可以看見屈原悲壯地投江。在中秋吃月餅，借皎潔的月光遙寄相思之情，隨口呤育古人的詩篇�！叭擞斜瘹g離合，月有陰睛圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟！”在國慶時(shí)，讓五星紅旗飄在開空中，讓心底染上中國人的自豪的紅。在清明節(jié)時(shí)掃墓，瞻仰我們的祖先，讓“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”涼徹我們的心田。在乞巧節(jié)的月光下，穿盡紅絲幾萬條。在春節(jié)時(shí)披紅掛彩，讓新的.一年在“爆竹聲中”迎到。
這些都是民族的文化，都是國家的象征，都是明光發(fā)光的珍寶，都是寶貴的文化遺產(chǎn)。全世界的文化各有各的閃光點(diǎn)，需要互相交融，互相接納，它們一定會(huì)碰撞出更美的火花。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
一年一度的新春佳節(jié)又要來到了，想必每個(gè)小孩都很急切地盼望著過春節(jié)，都有一些讓自己喜歡的事情吧!例如：收到長輩給的壓歲錢，四處逛街買新衣服，去親戚家串門拜年，去旅游等等，而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。
每到過年，我都會(huì)纏著爸爸帶我去放鞭炮，現(xiàn)在城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會(huì)買很多不同種類的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里，用香點(diǎn)燃引線，我雙手緊緊地捂住耳朵，躲在大人身后，探出半個(gè)腦袋，看著嗞嗞燃燒的引線，心里想：我到底是把手放開，跳到前面做出一副勇敢的樣子，還是就像現(xiàn)在這樣害怕的樣子呢?我還在猶豫中，鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了，頓時(shí)紙屑四散，塵土飛揚(yáng)，空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來!
當(dāng)然，最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，有的煙花放上天先是一個(gè)小圓圈，接著像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……
看著滿天的煙花，聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來到了!
評(píng)語：“有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，有的煙花放上天先是一個(gè)小圓圈，接著像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的.宮殿一樣，十分美麗……有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，有的煙花放上天先是一個(gè)小圓圈，接著像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……”巧用比喻，形象生動(dòng)地再現(xiàn)燃放煙花的美麗場景。“看著滿天的煙花，聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來到了!”結(jié)尾“結(jié)上啟下”，既總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，又意猶未盡，拓展延伸，高!
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5
春節(jié)是我最喜愛的一個(gè)節(jié)日。
今年正月初二，我正在聚精會(huì)神地玩手機(jī)，突然，我聽到了一陣噼里啪啦的響聲，把我嚇了一大跳。我循聲望去，原來是我們這棟樓里的哥哥姐姐們拿著各種各樣的炮，正在樓下的廣場上放著。我羨慕極了，因?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽都不讓我放，說會(huì)炸到自己。這下好了，過春節(jié)了，我想我終于可以放鞭炮了。我立馬沒了玩手機(jī)的心情，像離了弦的箭一樣沖到了爸爸媽媽面前，對他們說：“我也想放鞭炮�！睕]想到爸爸媽媽不假思索地同意了。我興奮地拿著爸爸媽媽給我的錢，來到了小賣部，買了好多剛才哥哥姐姐們放的炮。
可當(dāng)我正要放的`時(shí)候，又開始緊張起來，因?yàn)檫@畢竟是我第一次放炮呀。我拿起一個(gè)劃炮，飛快地往盒子上一劃，然后往外扔了出去，接著，以迅雷不及掩耳的速度躲到了一棵樹后�？墒沁^了好久，我的劃炮還是沒有爆炸。哥哥姐姐們告訴我，我根本沒有劃好。后來，在他們的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了放炮。我的心里別提有多開心了，我一連放了好幾個(gè)呢！
這真是一個(gè)難忘的春節(jié)。自從學(xué)會(huì)了放炮，從此我更愛春節(jié)了！
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