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教師廉潔人物事跡(通用10篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)用到過事跡吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編為大家整理的教師廉潔人物事跡,希望能夠幫助到大家。
教師廉潔人物事跡 1
“教書育人、為人師表、廉潔奉公”是我國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,“為人樸實(shí)、為學(xué)扎實(shí)、為事踏實(shí)”是山天中學(xué)多年來秉承的辦學(xué)傳統(tǒng)。一代又一代山天人,沐浴在黨的陽光下,奉獻(xiàn)在教育的崗位中。
60后教師,安貧樂教,兩袖清風(fēng)書寫踏實(shí)人生。這一代教師教齡已近30年,他們一生從教,無怨無悔。教科室主任謝玲玲老師時(shí)刻充滿干勁,牽頭負(fù)責(zé)多個(gè)市區(qū)級(jí)課題項(xiàng)目,宏觀到學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃出謀劃策,微觀至調(diào)研高一新生高中學(xué)習(xí)適應(yīng)能力并分析對(duì)策。學(xué)校教師們的案例、論文她總能及時(shí)、耐心予以指導(dǎo),凡此種種皆在教學(xué)任務(wù)之余進(jìn)行,且無法量化統(tǒng)計(jì),而她從不主動(dòng)向?qū)W校申領(lǐng)加班津貼。在她的熱切鼓舞下,越來越多青年教師走上了教科研一體化職業(yè)發(fā)展道路。z老師愛校如家,每天放學(xué)后,都要義務(wù)幫生物學(xué)科學(xué)習(xí)困難的學(xué)生答疑解惑,他會(huì)給愛徒們買凱司令的蛋糕墊饑,等孩子們離開,自己則胡亂吃一碗方便面解餓,在他身上我們可以見證什么是“親其師,信其道;尊其師,奉其教”。
70后教師,關(guān)愛學(xué)生,滿腔熱血盡灑三尺講臺(tái)。這一代教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的中流砥柱,他們年富力強(qiáng),無私奉獻(xiàn)。高一年級(jí)黨小組組長(zhǎng)修婷老師積極參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽和社會(huì)公益活動(dòng),樹立起黨員教師的良好形象。作為班主任,她的思想教育工作潤(rùn)物細(xì)無聲,班會(huì)課經(jīng)常與學(xué)生一同品讀文學(xué)名篇佳作,在微信群中傳遞正能量,塑造班級(jí)健康輿論環(huán)境。雖然她的女兒正在本校就讀,但孩子主動(dòng)提出希望老師一視同仁,不需要任何特別照顧,這一身正氣顯然是受到母親以身作則的熏陶。英語教研組長(zhǎng)崔麗老師正如其英文名Tree(樹)一樣連續(xù)多年扎根高三,她注重因材施教,采取分層教學(xué)策略,盡己所能全力以赴幫助每位同學(xué)圓夢(mèng)。她不僅教會(huì)學(xué)生知識(shí),提高他們能力,更傾力保障每位孩子渴求進(jìn)步保持上進(jìn)的學(xué)習(xí)持久動(dòng)力,送考時(shí)她送上親自折疊的幸運(yùn)星,孩子們久久珍藏。
80后教師,銳意進(jìn)取,探索創(chuàng)新教育改革路徑。這一代教師風(fēng)華正茂,是學(xué)校將來發(fā)展的希望。德育教導(dǎo)(團(tuán)委書記)金曉明老師與學(xué)生親密無間,及時(shí)搜集輿情,助力學(xué)生生涯發(fā)展規(guī)劃。她設(shè)計(jì)的校內(nèi)外大型活動(dòng)方案創(chuàng)意非凡,心理課堂教學(xué)形式多樣,深受學(xué)生喜歡。工作繁忙之余,她還攻讀在職教育碩士,了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),拓寬教育視野,不斷提升業(yè)務(wù)能力。彭曉靜老師是一位默默奉獻(xiàn)的`青年黨員教師,在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)改革中不斷摸索,探尋學(xué)習(xí)高效減負(fù)的方法。她從不拖堂,課余時(shí)間熱心耐心地為學(xué)生解答問題;作為網(wǎng)絡(luò)新青年,她還主動(dòng)加入任教班級(jí)的qq群,微信群,用傳輸語音、文字、圖片等多元化方式在線為學(xué)生答疑解惑,啟發(fā)思路,是學(xué)生心目中知心的“靜靜姐姐”。
師道有尊揚(yáng)正氣,廉德無價(jià)袖清風(fēng)。將來,還會(huì)有90后,00后……加入光榮的人民教師隊(duì)伍,一代代山天人將恪守師德,關(guān)愛學(xué)生,與時(shí)俱進(jìn),用一生去踐行廉潔從教,為人師表!
教師廉潔人物事跡2通過學(xué)習(xí)讓我明白作為一名教師,首先要有一顆愛心。孩子的心靈最純潔,每個(gè)孩子都是一朵最美的花,教師應(yīng)該熱愛每個(gè)孩子,愛孩子是教育工作的核心,教師要將愛心傾注在每一位孩子身上。吳邵萍老師不僅是這樣說的,而且也是這樣做的。同時(shí)關(guān)心、愛護(hù)自己的學(xué)生,和學(xué)生建立了深厚的感情是好教師的共同點(diǎn),有了這顆愛心,你才有資格去教你的學(xué)生,對(duì)學(xué)生沒有愛的教育是不完美的,是有瑕疵的。教師愛學(xué)生,一個(gè)很重要的理念就是相信每一個(gè)孩子,用愛的火花去點(diǎn)燃每一個(gè)孩子的心燈。老師要獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的潛力和閃光點(diǎn),鼓勵(lì)孩子不斷地、自主地探索,使他們的才華得以淋漓盡致的發(fā)揮。沒有愛就沒有教育。這句話說得多么好,愛是一切教育的基礎(chǔ)。讓我們一起來愛我們的學(xué)生,愛我們的孩子吧!
其次,作為一名教師還要有很高的學(xué)識(shí)水平,不斷地學(xué)習(xí)才能干的出色。吳邵萍老師從教27年來從不間斷學(xué)習(xí),始終奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,這是我們所有老師學(xué)習(xí)的楷模。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,更新自己的教育觀念,不斷積累教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。
教師廉潔人物事跡 2
她熱愛教書,喜歡站在講臺(tái)上的那份從容、那份自信,更喜歡講臺(tái)下和學(xué)生交往的歡愉。也許是從小受到當(dāng)教師的父母的影響,從踏上講臺(tái)的那一刻起,她就把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友。她就是余杭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的柳鵑老師。
20xx年來,柳鵑老師教過的學(xué)生都很喜歡她,喜歡上她的課。學(xué)習(xí)上她是孩子們的“老師”,生活中她是孩子們的朋友。在她的身邊,經(jīng)常可以看到學(xué)生圍繞,有時(shí)是問題目,共同探討學(xué)習(xí)上的.奧秘;有時(shí)是談心,訴說生活中的快樂與憂傷。
柳鵑老師對(duì)課堂有自己獨(dú)到的見解,“課堂要有特色,思考要有深度,要讓別人從自己的探索中獲得啟迪!倍嗄陙,她就是帶著這樣的理念,以永不言敗的闖勁,踏上了一條不斷創(chuàng)新的教學(xué)之路,先后執(zhí)教國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)公開課20多節(jié),逐漸形成“睿智、靈動(dòng)、扎實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格。之后,杭州市青年教師優(yōu)質(zhì)課金獎(jiǎng)、杭州市“一師一優(yōu)課,一課一名師”評(píng)比一等獎(jiǎng)等等榮譽(yù)滾滾而來。柳鵑沒有沉浸在對(duì)過去榮譽(yù)喜悅中,作為學(xué)科帶頭人,與15名青年教師簽訂了師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,帶出了兩個(gè)杭州市教壇新秀、三個(gè)余杭區(qū)骨干教師和多個(gè)余杭區(qū)教壇新秀。
如今的柳鵑已經(jīng)是學(xué)校的副校長(zhǎng),她依舊以每天都能微笑著走進(jìn)課堂為人生最大的幸福。正因?yàn)樾闹杏袗郏詿o怨無悔。等待柳鵑的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),她前進(jìn)的腳步將永不停息。
教師廉潔人物事跡 3
利用周六的時(shí)間我們?nèi)w魯村鎮(zhèn)的教師在煤礦的電影院學(xué)習(xí)了我縣的兩位優(yōu)秀教師杜老師和趙老師的先進(jìn)事跡,受益匪淺。
我從兩位老師身上感受到了許多可貴的東西,我深深地體會(huì)到,是老師對(duì)職業(yè)的熱愛成就了她,是對(duì)學(xué)生不圖回報(bào)的愛成就了她。愛是師德的最高境界,我們不光要教給學(xué)生知識(shí),還要對(duì)學(xué)生的人格成長(zhǎng)發(fā)生影響,對(duì)學(xué)生的愛是教師特有的情感,學(xué)生是教師的生命,失去了學(xué)生我們教師也就變成了一眼枯泉,因?yàn)檫@種對(duì)學(xué)生的愛可以讓迷途的羔羊知返。我們就是要用這種特有的情感去鼓舞、感化、教育我們的學(xué)生,讓他們從一棵稚嫩的小樹,成長(zhǎng)為參天大樹,成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人才。嚴(yán)老師作為一名光榮的人民教師,不僅具有廣博的`知識(shí),更有高尚的道德。他們?cè)谄椒矋徫簧险宫F(xiàn)了不平凡的高的品德與人格。從他們的身上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的敬業(yè)精神。
教學(xué)工作是教師的基本職能。兩位老師給我們樹立了楷模,她的事跡看似平凡、普通,沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè),沒有轟轟烈烈的壯舉,但感人至深,令人尊敬,同時(shí)也催人奮進(jìn)。我們要充分發(fā)揮榜樣的作用,向他們學(xué)習(xí),像他們那樣無論做人、做事、做學(xué)問,在何時(shí)何地何種情況下,都有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的高貴品質(zhì),不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師,為社會(huì)培養(yǎng)更多更好的有用之才。
教師廉潔人物事跡 4
小英有一個(gè)幸福的四口之家,全家人遵紀(jì)守法,清正廉潔,互敬互愛,家庭和睦,深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。培育清廉家風(fēng),做“廉潔家庭”創(chuàng)建的引領(lǐng)者。作為一名光榮的人民教師,二十多年來,小英始終牢記教育事業(yè)的崇高使命。以德育人,以德養(yǎng)人。工作中她注重對(duì)學(xué)生健康人格和良好習(xí)慣的培養(yǎng),激勵(lì)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,勇于挑戰(zhàn)自我。自xx年以來小英給每位學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案,記載他們成長(zhǎng)的足跡,促其健康發(fā)展。對(duì)孤、殘及留守兒童給予特別關(guān)注,用自己的.愛心為學(xué)生撐起一片明朗的藍(lán)天。丈夫作為中共黨員,堅(jiān)決做到非分之禮不收,不義之財(cái)不取。用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守廉潔風(fēng)范,善養(yǎng)浩然正氣,建設(shè)幸福家庭。
踐行清廉家風(fēng),做“最美家庭”的守護(hù)者。結(jié)婚二十多年來,夫妻二人關(guān)系融洽,在20xx年9月18日夜晚,小英的丈夫突發(fā)腦出血,在醫(yī)院住院五個(gè)月,她帶著9個(gè)月大的兒子天天守護(hù)在病床前。五年多了小英用愛和包容把丈夫照顧的很好,丈夫也理解她的辛苦,見人就夸,小英也得到了同事、同學(xué)及社會(huì)的贊美。為了使兒女能夠健康的成長(zhǎng)。小英與丈夫物質(zhì)生活追求淡泊、不慕新潮、不擺闊氣、提倡節(jié)約、精打細(xì)算、用之有度。他們經(jīng)常教育兒女一菜一飯來之不易。在他們的教育下,女兒衣著樸實(shí)大方,從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。女兒上高中的三年,幾乎天天穿校服,沒有買過一件所謂的名牌,現(xiàn)在在吉林大學(xué)也是勤儉節(jié)約、勤奮好學(xué)。兒子六歲了,只買過一套90元的秋裝和一件棉服,其他衣服和鞋子都是同事、好友、鄰居送給的。為了以言行影響兒女,為兒女創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍,小英夫婦總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn),努力做到非禮勿視,非禮勿聽,非禮不行。在他們的教育下,兒女通情達(dá)理、勤學(xué)上進(jìn)。
踐行書香家風(fēng),做“最美家庭”的堅(jiān)守者。書香潤(rùn)德,書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,書香讓家庭變得和睦,讓家風(fēng)變得清馨。從女兒三歲開始,家中就形成了一個(gè)習(xí)慣:周末要帶著孩子們?nèi)D書館看書,現(xiàn)在女兒已經(jīng)成功的走進(jìn)985高校,享受著讀書的快樂。是讀書讓他們插上了夢(mèng)想的翅膀,可以在高空中飛翔,感動(dòng)著其中的真、善、美……從書中汲取書香之氣,從書中沐浴“美”的洗禮。一個(gè)家庭是一滴水,只有每一滴水清澈凈晰,方可匯聚成透徹潔凈的河流。一個(gè)人如一棵樹,唯有在風(fēng)雪的催壓下屹立不倒,在繁花的誘惑前不為所動(dòng),方能真正站成一棵亙古的松。小英一家努力營(yíng)造了一個(gè)清正廉潔的家庭環(huán)境,真正筑起了一道反腐倡廉的家庭防線,他們用實(shí)際行動(dòng)讓家庭切實(shí)成為充滿和睦親情的溫馨空間,成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣。
教師廉潔人物事跡 5
小玲,女,漢族,本科學(xué)歷,一級(jí)教師,從2003年踏入教師崗位開始,一直默默堅(jiān)守在教育教學(xué)一線,長(zhǎng)期擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從參加工作至今,已18年有余。她志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),因材施教、業(yè)績(jī)突出,自覺履行教書育人的神圣職責(zé),憑著一顆求真務(wù)實(shí)之心,一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),懷揣著善良、真誠(chéng)和責(zé)任,用心血和汗水換來了學(xué)生的尊重,家長(zhǎng)的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任以來,她做到上情下達(dá),下情上曉,起橋梁溝通作用。在工作中,她能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)召開各種會(huì)議,使教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。這些年的管理工作,有配合、有磕碰,更多有友誼,一路經(jīng)歷、一路收獲,也是一路成長(zhǎng),一路奉獻(xiàn)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是她作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。作為一名共產(chǎn)黨人,她恪守著“奉獻(xiàn)不言苦,追求無止境”的`人生格言。在平凡的工作崗位上,無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。把自己學(xué)到的管理方法與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,促使自己的管理水平不斷提高。
教師廉潔人物事跡 6
小張,南充市紫竹街幼兒園教師。自工作以來,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),始終以“師德”規(guī)范自己的行為,在平凡的崗位上,數(shù)十年如一日以愛的情懷對(duì)待每一名幼兒,用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待家長(zhǎng),以出色的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)的肯定和孩子們的喜愛。先后多次榮獲中華愛委會(huì)“愛國(guó)教育優(yōu)秀園丁”、市、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、文明職工等榮譽(yù)稱號(hào)。
我是從一個(gè)教師家庭成長(zhǎng)起來的一名普普通通的幼兒教師,從我外公那算起,我家已經(jīng)三代從教,從啟蒙教育到高校教師共出了9位老師,在三尺講臺(tái)傳道,授業(yè),解惑。教鞭在我們手中一代代傳遞。被冠以教育世家的稱號(hào)。
勤勤懇懇,用心做事
我的父親是64年大學(xué)畢業(yè)分配到南充?茖W(xué)校后調(diào)南充高中工作至退休。我母親也從60年代初從事基礎(chǔ)教育到90年代末退休。他們?cè)诮逃龖?zhàn)線工作了三十幾年。從小受家庭環(huán)境的熏陶,我耳濡目染的都是和教育教學(xué)有關(guān)的零星碎片。從記事起,就常常看著父親母親為工作早出晚歸的身影。那個(gè)年代,教學(xué)條件落后,上課的教具都要自己動(dòng)手制作,他們沒有節(jié)假日,唯一的休息日星期天都為準(zhǔn)備上好每一堂課的工作忙碌著。無數(shù)春夏秋冬的深夜,夢(mèng)中醒來的我看見還在燈下批改作業(yè)、備課或者自制教具的父母的身影。
70年代,南充的幼教條件還很落后,不要說是電子器材,就是一部錄音機(jī)都未見過。為了參加每年的南充市體委和教委舉行的團(tuán)體操大賽,母親身兼數(shù)職,編排,錄音(很落后的那種大留聲機(jī)),白天排練,晚上在燈下趕制道具和服裝。噠噠噠的縫紉機(jī)就像好聽的節(jié)奏樂。付出也得到了回報(bào)。每年的比賽,母親都得到乙組的第一名。還記得當(dāng)年體委的楊主任在現(xiàn)場(chǎng)解說的一句話:“幼兒園老師就像媽媽一樣,她們熱愛孩子勝媽媽”這句話深深銘刻進(jìn)我的記憶里,滲透到我的血液里,成了我生命的一部分。父母就是這樣在平凡的崗位上用心,用愛工作了一輩子。踐行著他們的初心。勤勤懇懇,用心做事。
良好的家風(fēng)、父母的行為示范,讓我們擁有了一顆以善良、正直、堅(jiān)強(qiáng)為底色的心。自小浸染父母?jìng)鬟f的優(yōu)良家風(fēng),收獲著堅(jiān)毅、勇敢、樂觀、向上、向善的力量。
若干年后我也帶著這樣的信念走進(jìn)教師的行業(yè)。三十余年的幼教生涯中,執(zhí)著的追求著,像播撒陽光的使者,為孩子的心田播撒愛的陽光,以無私奉獻(xiàn)的精神,辛勤耕耘,播種希望,以自己的拳拳愛心開啟幼兒對(duì)人生美好的向往。
兢兢業(yè)業(yè),以德樹人
父母在幾十年的教育生涯中也一直秉承“兢兢業(yè)業(yè),以德樹人”愛崗敬業(yè),以身作則。
父親對(duì)自己一直以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求和規(guī)范自己,始終有自己執(zhí)著的信仰追求。
從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入教育系統(tǒng)開始,他就申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,當(dāng)時(shí)因?yàn)槟赣H家庭錯(cuò)劃的'家庭成分而受影響一直未被批準(zhǔn)。
我外公從30年代就從教,姑爺蔡衣渠,歷任中共岳池地下黨支部書記,區(qū)委書記,八工委書記,華鎣山游擊隊(duì)任政治部主任等職,參與領(lǐng)導(dǎo)岳武起義的工作。解放后,曾任縣長(zhǎng)、縣委副書記,中共南充地委黨校教育長(zhǎng),地委宣傳部副部長(zhǎng),姑爺也曾經(jīng)是一名教師,校長(zhǎng)。他經(jīng)常利用教師和校長(zhǎng)的身份,走家串戶地發(fā)動(dòng)群眾,進(jìn)行抗日宣傳,秘密從事共產(chǎn)黨的地下工作。組織群眾,發(fā)展學(xué)生地下黨員積極參加華鎣山地區(qū)的岳池、武勝起義,并為起義籌備資金、購買武器彈藥。母親家里的幾畝田地收成都用作了地下黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
廉以養(yǎng)德,淡以明志
80年代初國(guó)家開始重視教育,各學(xué)校改善辦學(xué)條件,教學(xué)樓教師宿舍開始新建,學(xué)校后勤管理急需踏實(shí)認(rèn)真的管理者,領(lǐng)導(dǎo)找到父親讓他擔(dān)任學(xué)校的總務(wù)主任,父親以工作為重離開了三尺講臺(tái)。工作更加繁雜。在父親任總務(wù)主任期間有幾件事情讓我記憶猶新。
在新建教師宿舍之際,有工程隊(duì)找到父親,私下承諾只要把工程承包給他們,就給我們送大彩電等,父親絲毫不為所動(dòng)。
80年代中期,各行各業(yè)欣欣向榮,基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼,木材作為建筑的基本材料非常緊俏。父親又接受了新任務(wù),為教委新建的辦公大樓跑木材指標(biāo)。父親跟基建辦的王主任進(jìn)入川西一呆就是幾個(gè)月,高原的嚴(yán)寒和日照把父親曬的又黑又瘦,圓滿完成了任務(wù);貋砦覇査,“怎么不給我們也買一點(diǎn)木材?家里一樣像樣的家具都沒有!备赣H說:“木材指標(biāo)是公家的,我們?cè)趺茨苷寄?”清正在德,廉潔在志,廉以養(yǎng)德,淡以明志!
“有德者皆由儉來也。父母一生節(jié)儉,從不許我們倒剩菜剩飯。“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維堅(jiān)”。現(xiàn)在出門吃飯也要把剩菜打包。他的這些作風(fēng)習(xí)慣也在工作中體現(xiàn)得淋漓盡致。父親擔(dān)任總務(wù)主任期間管理學(xué)校的教師食堂,精打細(xì)算,把嚴(yán)進(jìn)貨渠道。年末結(jié)算居然還有贏余,父親把結(jié)余按人頭分配給老師們。老師們感嘆到:從沒有那個(gè)管伙食有結(jié)余,只有張主任!
國(guó)以家為基,家以廉為貴,心底無私天地寬,父親對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)名利卻看的淡薄。90年代,教師的地位得到了極大的提高,職稱評(píng)定工作展開,離開了一線的父親沒有機(jī)會(huì)評(píng)高級(jí)教師職稱,領(lǐng)導(dǎo)讓他回教師崗位去兼幾節(jié)課,但是父親謝絕了,他說還是把機(jī)會(huì)留給一線老師們,總務(wù)工作事物繁多,分心多也怕把學(xué)生耽誤了。就這樣,直到退休,父親的職稱也沒有上去。但是他沒有心生怨言還是任勞任怨一如既往的工作著。
好家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,于潤(rùn)物無聲處感染人、滋養(yǎng)人!父母潛移默化的言傳身教,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)形成重要影響。從那個(gè)時(shí)候一直記到現(xiàn)在。
父母?jìng)鬟f的優(yōu)良家風(fēng),伴隨我們一生,在平凡的幼教崗位,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),但在平凡的工作中把忠于教育事業(yè)的高度責(zé)任感轉(zhuǎn)化為對(duì)幼兒真誠(chéng)的愛,滿腔熱情的體現(xiàn)在對(duì)幼兒保教過程中的熱心,耐心,細(xì)心和信心上,隨時(shí)隨地給孩子以溫暖,熱情,關(guān)心和愛護(hù)。用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待家長(zhǎng),想家長(zhǎng)所想,急家長(zhǎng)所急。工作贏得了家長(zhǎng)的肯定和孩子們的喜愛。至今還在教學(xué)一線當(dāng)著我的快樂的“孩子王”。跟父親一樣雖然因?yàn)榫幹频葐栴}可能到退休都沒有機(jī)會(huì)進(jìn)職了,但還是無怨無悔的堅(jiān)守自己教育的初心。
有人說,守望家風(fēng),就是守望中華民族精神大河之中的浩蕩清流。把好家風(fēng)融入精神血脈里、體現(xiàn)在具體行為中,就能讓更多善心義舉在新時(shí)代綻放榮光。
教師廉潔人物事跡 7
小孟同志是xx省成縣一中的高級(jí)教師,縣級(jí)名教師、xx省青年教學(xué)能手、xx市學(xué)科帶頭人。
小孟自xx年參加工作以來長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)政治課教學(xué)任務(wù),教學(xué)業(yè)績(jī)突出,20xx年破格晉升為高級(jí)教師。多次獲得縣委政府的教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),20xx年被成縣縣委縣政府評(píng)為縣級(jí)名教師,20xx年評(píng)為為縣級(jí)優(yōu)秀教師。
在學(xué)校長(zhǎng)期擔(dān)任班主任和年級(jí)主任工作,愛崗敬業(yè),被共青團(tuán)成縣委員會(huì)和教育局評(píng)為少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在教研教改方面她也是頗有成就,已有多篇論文獲得省市縣教育部門的獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)表,多次獲得省市縣教育部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課、說課競(jìng)賽大獎(jiǎng),主動(dòng)承擔(dān)教育培訓(xùn)示范課工作,多次送教下鄉(xiāng)指導(dǎo)年輕教師。
為人厚道善良,與同事們關(guān)系和諧。在做好本職工作的同時(shí),她能用正確的人生觀和價(jià)值觀言傳身教影響教育孩子,現(xiàn)在26的兒子已經(jīng)工作幾年成長(zhǎng)為一個(gè)陽光向上工作努力謙和待人的`好青年,受到單位領(lǐng)導(dǎo)的重用和同事的喜愛贊揚(yáng)。對(duì)待雙方家庭年邁多病的父母,她和丈夫一起任勞任怨十幾年如一日侍奉照顧。2007年她母親突發(fā)腦溢血,住院搶救之后半身偏癱,作為家里的長(zhǎng)女她一邊工作一邊帶著母親四處奔波治療,陪伴幫助母親積極鍛煉康復(fù),經(jīng)過幾年的精心護(hù)理母親的`病情有所好轉(zhuǎn),生活也能基本自理?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,父親又患上青光眼和腦梗塞,幾近失明,行動(dòng)不便,這幾年求醫(yī)問藥照顧父親的重?fù)?dān)就落在她和妹妹身上。她的公公是一個(gè)國(guó)家六級(jí)因戰(zhàn)傷殘軍人,今年83歲,2008年突發(fā)腦溢血,使老人原本傷殘的身體雪上加霜,行動(dòng)更加困難。十幾年來多次住院治療,常年臥病在床生活難以自理,她都和丈夫家人一起陪伴照顧侍奉老人,還經(jīng)常推著輪椅帶老人出游散心。她有一個(gè)侄女一歲時(shí)母親病故,父親常年在外打工,家里只有七十多歲的奶奶和孩子在農(nóng)村相依為命。她和妹妹不忍心孩子奔波十幾里地上學(xué),就把孩子接進(jìn)城留在身邊上學(xué)讀書,視如己出輔導(dǎo)功課、照料生活,一直到考上大學(xué)。
在他們這個(gè)大家庭里,作為女兒她盡心盡力侍奉父母,作為兒媳她任勞任怨數(shù)十年如一日照顧公婆,作為母親她精心撫養(yǎng)以身作則影響教育孩子成人成才,作為姐姐她幫助弟弟妹妹輔導(dǎo)孩子學(xué)業(yè),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。在鄰居眼里,她性格開朗、為人勤快是一個(gè)熱心腸樂于助人的好鄰居。
教師廉潔人物事跡 8
小李,女,出生于xx年,小學(xué)教師,現(xiàn)任教于美原鎮(zhèn)仁張小學(xué),校骨干教師。擔(dān)任多年班主任工作,所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評(píng)為先進(jìn)班集體;在教學(xué)工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,在教學(xué)中形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格,有著較豐富的低年級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀。
一、學(xué)高為師,身正為范
作為一名教師,她熱愛這個(gè)職業(yè)。在工作中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),堅(jiān)持依法治教;在教學(xué)上認(rèn)真鉆研,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)。
“德為師之本”。思想上嚴(yán)于律己,處處以身作則,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。在班主任工作方面,她非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛學(xué)習(xí)的思想教育。通過在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。
二、用愛呵護(hù)每一顆心
在她所帶的班級(jí)里,有位叫任某某的同學(xué),他的父親迫于生計(jì)外出打工,留下爺爺奶奶照顧撫養(yǎng)他。他剛進(jìn)校門時(shí),很多學(xué)生都反映說:“他調(diào)皮搗蛋,不學(xué)習(xí),還喜歡拿別人的東西!本瓦B他的'爺爺亦是如此的說。李老師卻對(duì)這些言論都報(bào)之以微笑,不以為意。后來通過細(xì)心觀察、走訪、了解,發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生只是缺乏關(guān)愛,出于小孩子的羨慕心理,經(jīng)常做一些出格的舉動(dòng)引起老師、家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)注。針對(duì)這種情況,她在上課時(shí),多次請(qǐng)他回答問題,時(shí)常表揚(yáng)他,課后,利用課外時(shí)間找他聊天,還利用課余時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,他竟然考了98分的優(yōu)異成績(jī),這時(shí),班上所有學(xué)生都為他鼓掌,任某某同學(xué)終于揚(yáng)起了自信的笑臉,成了所有老師眼中的可愛學(xué)生。
作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生實(shí)施因材施教。為了把自己的教學(xué)水平提高,她堅(jiān)持學(xué)習(xí),翻閱各種書籍,備好課,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。努力做好培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,積極樹立起他們的信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”這是她追求的境界。作為一名教師,她將在教育這塊田園里,勤奮耕耘,努力前行……
教師廉潔人物事跡 9
小杜,男,漢族,博士,教授,碩士生導(dǎo)師,出生于xx年2月,xx年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,目前擔(dān)任化學(xué)與制藥工程學(xué)院化學(xué)系教工黨支部書記。20xx年以來,在教學(xué)、研究及多項(xiàng)事務(wù)性工作中都取得了較為突出的成績(jī)。該同志模范履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),努力在實(shí)際工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
一、堅(jiān)定理想信念,履職盡,努力提高黨性修養(yǎng)。
小杜同志已經(jīng)連續(xù)11年任化學(xué)系教工黨支部書記,連續(xù)8年兼任學(xué)校黨委組織員,也是最新一屆化工學(xué)院黨委委員。今年4月份還被黨委選派參加了由中共山東省委高校工委舉辦的為期一周的全脫產(chǎn)“山東高校基層黨支部書記專題培訓(xùn)班”,進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平,拓寬了視野,增長(zhǎng)了才干。
二、愛崗敬業(yè),立足崗位做奉獻(xiàn)。
小杜同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),出色完成了本職工作。該同志長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,承擔(dān)《儀器分析》、《無機(jī)及分析化學(xué)》、《現(xiàn)代分離技術(shù)》等本科及研究生課程,指導(dǎo)多名本科生、碩士生順利畢業(yè)。主持《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》省級(jí)精品課程,是《無機(jī)及分析化學(xué)》省級(jí)精品課核心成員;是“化學(xué)基礎(chǔ)課”及“高分子化學(xué)與物理”兩個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)主要成員;任省級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心副主任。主編的《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)明教程(第二版)》即將于9月份由化工出版社出版,參編的《新編儀器分析》(第四版)為國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材?蒲蟹矫妫壳爸鞒譂(jì)南市科技局高校自主創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng),近3年發(fā)表國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)論文及國(guó)家發(fā)明專利8篇。
該同志對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求,認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)效果好,教學(xué)成果豐碩,20xx年榮獲“山東省第九屆教學(xué)名師”稱號(hào),同年被聘為“齊魯工業(yè)大學(xué)首屆本科教學(xué)咨詢專家”,還榮幸地在長(zhǎng)清校區(qū)及菏澤校區(qū)的20xx級(jí)新生開學(xué)典禮上作為教師代表進(jìn)行了發(fā)言。20xx年度該同志的考核為優(yōu)秀等次。
三、不忘初心,努力為師生服務(wù)。
小杜同志是換屆前的化工分會(huì)主席,在他的帶領(lǐng)下,分會(huì)熱心解決師生難題,積極組織黨員群眾,參加各種豐富多彩的文體活動(dòng),在排舞表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳大繩、乒乓球比賽、羽毛球比賽、女排比賽等各類賽事中斬獲多項(xiàng)冠亞軍,為化工學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù),增強(qiáng)了集體凝聚力。20xx年,化學(xué)系獲評(píng)“山東教育工會(huì)直屬高校三八紅旗集體”,獲評(píng)“山東省巾幗文明崗”,20xx年榮獲“全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵崗”。這些榮譽(yù)的取得,與作為化工學(xué)院分會(huì)主席兼化學(xué)系支部書記小杜老師的努力是分不開的.,杜老師以其特有的耐心、細(xì)心和貼心受到領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致稱贊。
他還積極扶危濟(jì)困,熱心幫助困難群眾,捐款捐物都跑在前頭,為大家樹立了好的榜樣。20xx年5月,應(yīng)用化工12-2班陳皓同學(xué)在異地實(shí)習(xí)時(shí)遭遇車禍,不幸身亡,作為班主任的他,毫不猶豫地拿出1000元錢予以慰問,陳皓父母特地托人寫了一封感謝信,對(duì)杜老師表達(dá)了深深的敬意。
小杜同志積極參與學(xué)院公共事務(wù),是教師委員會(huì)及教學(xué)督導(dǎo)組成員,還多次指導(dǎo)并帶隊(duì)參加山東省大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽并取得佳績(jī)。對(duì)年輕教師進(jìn)行“傳、幫、帶”,甘為人梯、毫不保留地傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享自己的教學(xué)課件及實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板等。
其社會(huì)兼職還有:山東省政府采購評(píng)審專家,中國(guó)化工學(xué)會(huì)會(huì)員,山東電視生活頻道《生活幫》欄目特聘專家等,曾多次在中央電視臺(tái)、山東電視生活頻道、齊魯頻道及齊魯晚報(bào)等多家媒體露面,為百姓食品安全“保駕護(hù)航”,在高校的三大職能“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)”等方面不遺余力地做出了自己的貢獻(xiàn)。
四、遵章守紀(jì),踐行“三個(gè)代表”重要思想。
小杜同志嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部全體黨員積極踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。艱苦奮斗,清正廉潔,在黨員群眾中有較高威信。該同志師德意識(shí)強(qiáng),特別注重“教書育人、德融課堂”,堅(jiān)持課程創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)卓越。
總之,小杜同志始終做到信念堅(jiān)定、思想常新、理想永存,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)本色。在當(dāng)前進(jìn)行的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,他帶領(lǐng)支部黨員,真學(xué)真做,深刻查擺問題,逐字逐句學(xué)習(xí)黨章,起到了優(yōu)秀黨員的示范引領(lǐng)作用。
教師廉潔人物事跡 10
小馬,華龍區(qū)區(qū)委黨校副校長(zhǎng),他在工作和生活中秉持“三勤”好家風(fēng),在平凡平淡中過著充實(shí)而愉快的時(shí)光,得到了同事和鄰里的交口稱贊。勤勞動(dòng)、多干事。在黨校工作十幾年來,小馬每日都把工作和休息時(shí)間安排得井然有序,五十歲完成了省委黨校在職研究生學(xué)歷,并成為濮陽市委黨校主體班講師,在縣區(qū)委黨校中開了先例,為區(qū)委黨校教師帶了個(gè)好頭,同時(shí)開展微型黨課教學(xué)創(chuàng)新工作,推動(dòng)華龍區(qū)委黨校教學(xué)工作水平進(jìn)一步提升,得到全區(qū)廣大干部的好評(píng)。
勤勵(lì)志、多向上。小馬信奉事業(yè)是人的'第二生命,他致力于追求但絕不苛求并為此付出艱辛的努力。父母的勤勵(lì)志、多向上,往往潛移默化為孩子奮斗的動(dòng)力。小馬的女兒也憑借著奮斗精神和進(jìn)取毅力,在報(bào)考了國(guó)家公考后,一路過關(guān)斬將,找到了理想的工作崗位,開啟了自己的人生征程。勤向善、多奉獻(xiàn)。小馬主動(dòng)參與所住小區(qū)的義務(wù)管理工作,解決各種難題。幾年前,所在家屬樓無人管理,大家怨聲載道,小馬組織業(yè)主與物業(yè)公司探討家屬區(qū)管理問題,找到了科學(xué)合理的解決方案,現(xiàn)在小區(qū)還沿用至今。小馬還積極化解鄰里矛盾,讓家屬區(qū)的大家庭充滿歡樂的笑聲。
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