實(shí)用的元旦的作文優(yōu)選【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的元旦的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
守歲阿戎家,椒盤已頌花。盍簪喧櫪馬,列炬散林鴉。
四十明朝過,飛騰暮景斜。誰能更拘束,爛醉是生涯。
杜甫的元旦,讓我們觸摸到自己的影子,又是一年掠過青春的歲月。
一捧細(xì)沙,珊珊地?zé)o聲落下,留下我們獨(dú)自徘徊,悵惘那來不及等候的青春年華。
坐在歲月的肩頭,誰的橫笛吹響,吹卻漫漫黃沙,吹卻一身的鉛華。
這時(shí),我們想起你。你的陽光對(duì)著我心頭的冬天微笑,讓我從不懷疑春天即將來到。
這時(shí),我們想起你,你的甘霖牽著我手中的枯草前行,讓我從不懷疑森林終會(huì)廣袤。
還有他,從春秋戰(zhàn)國的鼓點(diǎn)中走來,順著千軍萬馬的'足跡,在文韜武略的傳說中感懷。
還有他,從五四的未名湖畔走來,穿過巴黎和會(huì)的怯弱,舉起穿越戰(zhàn)火硝煙的橫幅,吶喊,徘徊。
笛聲止,萬籟寂。
世界靜默了,期待著第一縷晨曦,新的鐘聲,新的黎明。
面對(duì)著如此神圣的守望,面對(duì)著萬物埋葬了過去,尋求新的啟程。
我們心中,早已黯淡了北島那雙失落的眼睛,早已塵封了席慕容心底的那本日記。
有如洗的天空,如云的思緒,如花的青春,如詩的生命。
看,窗外信鴿飛過,我明白了泰戈?duì)柕拿灶}。
世界上最遠(yuǎn)的距離,不是飛鳥和魚的距離,因?yàn)轼B兒飛過,至少留下了春的訊息。
真的,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
元旦的作文 篇2
今天,我們迎來了20xx的元旦,我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)開展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì)。(我們班是這個(gè)主題,不知道別的班是不是) 一打早,裝飾班級(jí)的同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了,我們呢,(過了一會(huì))便拿起行李包回班級(jí)把行李包房教室外邊。(因?yàn)槲覀兪羌乃奚┏酝觑埢氐桨嗉?jí),這是,班級(jí)還沒裝飾完,這是韓老師也來了,我們和韓老師一起裝飾教室。 ······ 有了老師的幫助,我們明顯快多了,不一會(huì),我們邊裝飾好教室了。
演出開始了,主持人上臺(tái)后,演出開始了,有小提琴、小品、歌曲······應(yīng)有盡有。當(dāng)小提琴開始時(shí),大家都保持安靜,每個(gè)同學(xué)的'臉都很平靜,仔細(xì)看看,卻與一絲笑容。演小品時(shí),大家臉上都掛上了興奮,不一會(huì),就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時(shí),大家都仔細(xì)傾聽······ 元旦晚會(huì)終于結(jié)束了,在此,祝大家元旦快樂。。
元旦的作文 篇3
星期二下午,我們開了元旦晚會(huì),我們大家唱的唱,跳的跳,我表演了三個(gè)節(jié)目,我們還有的同學(xué),竟然在大家唱的時(shí)候亂扔糖,甚至還把有的`同學(xué)咋哭了,但過了一會(huì),就又恢復(fù)了。
我們大家唱的歌曲都非常好聽,尤其是:停止跳動(dòng)、萬有引力。還有很多,但我都忘了,我們大家那天下午都玩得很高興,我們開完了,就回家了,回到家,晚會(huì)的優(yōu)美的音樂還余音繞梁。
元旦的作文 篇4
今天,我再也按奈不住自己興奮的心情了,因?yàn),今天我們班要慶祝元旦晚會(huì)。
我飛快地向?qū)W校跑去,沒過一會(huì)兒,就到了學(xué)校,來到班級(jí)。我興奮地叫了一聲:“!”班級(jí)被布置得五彩繽紛,還有一棵美麗的圣涎樹,那是班長帶來的,還有一些同學(xué)帶來的一些精美,完整的`小物品。然后我們把它們掛在圣誕樹上,老師還選了兩位漂亮的小女孩當(dāng)主持人,并且還選了四個(gè)同學(xué)當(dāng)記者。
元旦慶祝會(huì)拉開帷幕了。兩位持人準(zhǔn)備了許多的節(jié)目,有敲鼓轉(zhuǎn)球,猜謎語,詞語接龍,演故事。臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲如雷。
最后,發(fā)獎(jiǎng)了,我還發(fā)到了兩張獎(jiǎng)狀呢!我心里特別高興,這個(gè)元旦節(jié)真讓人難忘呀!我會(huì)小心翼翼的放在我的“記憶寶庫”里
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