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小制作作文300字

時間:2023-11-25 12:18:11 生活常識 我要投稿
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小制作作文300字[共4篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小制作作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

小制作作文300字[共4篇]

小制作作文300字 篇1

  今天,我做的是“小小萬花筒”。在做的過程中,需要的小幫手有:三塊小鏡面、萬能粘土、彩紙、彩色曲別針、珠子、還有亮鏡片。然后我就開做了。

  首先,我先把一塊鏡面粘在桌面上,背面向下,四個角都要用萬能粘土粘牢。

  其次,我在旁邊豎起第二塊鏡面,捏兩塊更大的粘土,從后面頂住鏡面底部,讓鏡面立穩(wěn)。

  第三步,我按同樣的方法,把第三塊鏡面立穩(wěn),后把兩塊鏡面用膠條粘牢。

  然后,我剪下一片三角形的彩紙,放在最下面的鏡子上。把彩紙慢慢推到三塊鏡面的交點。

  最后,我再放點曲別針,這樣就完成了。咦?怎么有四個影子?

  你們想知道為什么嗎?因為鏡子能照出影像,是因為鏡面能反射光。豎立的.鏡面不僅照出了三角形彩紙,連其他鏡面里的影像也不放過。要是從正面看,就好像在三塊鏡面的背后,藏著第四塊鏡子似的。影子連著影子,真像萬花筒!

小制作作文300字 篇2

  這學(xué)期,宋老師要求我們提高學(xué)習(xí)主動性,每人自己設(shè)計獎勵卡,讓家長評價我們自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。我就自己動手,設(shè)計制作了每月的學(xué)習(xí)評價卡,讓媽媽給我每天的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)情況打分。

  我做的'學(xué)習(xí)評價卡包括點贊卡、獎勵卡和免做作業(yè)卡。媽媽說,每5個優(yōu),換一個點贊卡,滿足我一個小愿望,比如吃個冰激凌;每集齊5個點贊卡,或者5個優(yōu)+,會得一張獎勵卡,媽媽會給我獎勵;每 5張獎勵卡,會換一張免作業(yè)卡。這個作業(yè),是媽媽如果額外加給我的作業(yè)。不過媽媽總是鼓勵我多運動,多娛樂,似乎這張卡,沒多大用處。但媽媽說了,5張免作業(yè)卡可以滿足我一個大大的愿望。我有個什么大大愿望好呢?得讓我好好想想。

  現(xiàn)在執(zhí)行快半個月了,我和媽媽都很開心。媽媽夸我學(xué)習(xí)主動性更強了,我讓她越來越讓省心了呢。

  宋老師真是想了一個妙招!

小制作作文300字 篇3

  我長著一雙短粗的手,人們常說:“短粗的手笨拙,做出的東西不好看!笨墒,我正好相反,我喜歡做小制作,再難的小制作我也會做。

  有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼邊剪平,把里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住。我拿來紙把它剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上。我覺得刁鴻身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的`羽毛,還畫上翅膀和黃黃的小爪。!一中活潑的小雞在我眼前出現(xiàn)了。我看著它,心里真高興?粗粗,我仿佛聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

  開學(xué)了,我把小制作——小雞,交給了老師。老師表揚了我,說我的手真巧。還獎勵了我兩塊泡泡糖呢!我拿著兩塊泡泡糖獎品,心想:我真感激你呀!我這短粗的小手,是你使我做出了這么精美的小制作。

小制作作文300字 篇4

  我做過許多小制作,比如水果小人橡皮汽車,果凍不倒翁,紙槍……但是我更喜歡做可愛的雞蛋殼先生。

  制作它非常的簡單,只需半個雞蛋殼、二根牙簽、一支水彩筆和一個木耳就行了。先把雞蛋殼的切口給磨平,然后用水彩筆給它勾上眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā),可一定用心點哦,小心把衣服給弄臟了,最關(guān)鍵的一步到了,用一根牙簽在蛋殼頂部輕輕地扎一個小眼,一定得小心翼翼的,千萬不能把自己的手或手指給放在雞蛋殼下面,不然的話,你不小心用力過猛,蛋殼先生就會頭破血流,你的手也就可能噴“巖漿”了。再用這種方法把蛋殼先生的手臂給扎上去。最后把木耳在蛋殼先生頭頂上,變成了一頂帽子,這樣一個蛋殼先生就做好了。

  也可以把木耳給換成幾條小紙條,變成一個法官蛋殼先生,也可以自己剪一個小衣領(lǐng),小領(lǐng)帶,再剪一個適合適合它的小拐棍,一個紳士形的蛋殼先生也就從你的眼前“跳”了出來,還可以做一個小小的公文包,掛在手上,工作狂蛋殼先生正要上公交車……總之,蛋殼先生的'職業(yè)也就在你的動手和想象中展開。

  這次制作使我品嘗了“先苦后甜”的快樂,看著自己的“大作”,我心里充滿了自豪,因為這是我自己的勞動成果。

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