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元旦節(jié)作文

時間:2023-11-25 13:47:09 元旦 我要投稿

元旦節(jié)作文合集[6篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的元旦節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦節(jié)作文合集[6篇]

元旦節(jié)作文 篇1

  星期二上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度元旦匯演。

  早上,我興高采烈地帶著氣球走進教室,平常寂靜無聲教室里面變得熱熱鬧鬧,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個五彩繽紛大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂小鳥一樣自由自在飛翔。

  上午8時,四位精神煥發(fā)主持人閃亮登臺,他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久,大家期待已久匯演高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動不已節(jié)目來臨了,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺,提出了第一個問題,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說出了答案。第二個問題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案時候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來,說出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對了!答對了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰就是最后勝利者!”大家把手舉得高高,可這時譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做了吧!蔽抑缓脽o可奈何走下了臺,當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。

  元旦匯演壓軸部分是一個歷史悠久游戲——擊鼓傳花,就是喊“!睍r候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了,“花”成了一個“定時炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自我上臺表演節(jié)目,但又能得到糖果?衫蠋熣f出“!币粍x那,“花”還是毫不留情地傳到了我手上,我只好表演了節(jié)目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來。

  快樂時光總是短暫,不到1小時,快樂元旦匯演就在熱烈歡呼聲中結(jié)束了,但它在我心中美好記憶卻是永遠(yuǎn)!

元旦節(jié)作文 篇2

  “我們語文老師怎么還不來!”我同桌——韓夢雅一臉茫然的樣子!罢l知道呢?老師明明說今天下午’辦元旦’,第一節(jié)課都快結(jié)束了老師還不來!”我更是生氣。幾乎每個學(xué)生都在不滿的抱怨,科學(xué)老師說:“別急,一會兒恁老師就來了。同學(xué)們這才不嚷嚷了。

  “叮鈴鈴”下課了,我們既高興又無奈,高興是因為又可以布置教室了,無奈是因為語文老師還沒來,讓我們浪費了一整節(jié)的時間……

  ————上課————

  “好了,同學(xué)們,既然你們語文老師還沒來,那就先開始吧!”科學(xué)老師不緊不慢的說。我們答應(yīng)了:

  “下面是賈文格,董曼曼,遲淑慧,程金鳳唱‘隱形的翅膀’,歡迎!”“主持人"張芳芳說

  “每一次,都在,徘徊孤單中堅強,每一次,就算……”賈文格等人唱了起來,可下一個就要到我們了,還是有些緊張噠!

  “語文老師來了!”不知誰吆喝了一聲。誰知,惠宇樂聽了,連忙拿起“彩噴”從窗戶那噴老師^ω^我就在他后面,可以看見老師背上還有彩噴,把我笑的……

  “下面是韓曉閣(我),韓夢雅(我同桌),李樂薇(我好朋友),韓雨露(我更好的朋友),唱“水手”,歡迎!”張芳芳用她那洪亮的聲音說。。

  “苦澀的沙,吹痛臉龐的感覺,像父親的責(zé)罵,母親的.哭泣,永遠(yuǎn)難忘記,年少的我,喜歡……”我們四個唱了起來……

  我們大家表演了一個又一個節(jié)目,老師也贊不絕口……

  放學(xué)時,我們心里一萬個舍不得,因為覺得時間過的好快。

元旦節(jié)作文 篇3

  關(guān)于元旦的作文元旦快到了,陶老師別出心裁,讓我們來包餃子,大家聽了之后都?xì)g呼了起來!

  經(jīng)過漫長的等待,包餃子的時刻終于到了,陶老師一聲令下,我們開工了!我小心地拿起一張餃子皮,左手托皮,右手取餡,看起來還有模有樣的呢,只不過餡兒放多了,小小的餃子皮包不下了,小肚子都要撐破了,我嘗試這去點餡兒,卻無濟于事,只好硬著頭皮讓俞倩支援,忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉,只好耐心地教我,可是,由于我對“美食手藝”這方面太生疏,她便和我分工合作,我專門負(fù)責(zé)初步加工,而俞倩負(fù)責(zé)內(nèi)部修理。我把餃子皮的.周邊抹好水,將餡兒放進去,然后,小心翼翼地將皮兒對折,再有力將皮兒粘得緊一些,就這就把它交給俞倩,她同樣也涂上水,然后把皮子再對折,哇塞!一個可愛的餃子寶寶誕生了!再看看隊友袁陳翔,他包的到底是什么東東。〔皇秋溩,也不是餛飩,那就是一個四不像嘛I是他依然干得很賣力,包了一個又一個,顧不得多想,我又繼續(xù)包。

  過了好長時間,終于完工了,我環(huán)顧四周,有的小組興高采烈,有的小組愁眉緊鎖……為了犒勞一下我的組員們,我取出一大瓶“粒橙爽”,給大家都倒上了滿滿一杯。老師將餃子收了上去煮了,漫長的等待后,大家包的生餃子轉(zhuǎn)眼間就變成了熱騰騰的熟餃子了,大家一陣?yán)峭袒⒀,吃得飽飽的,自己包的就是不一樣啊,好像特別香啊!教室里談笑風(fēng)生,好不熱鬧!

元旦節(jié)作文 篇4

  送走舊的一年,我們迎來了新的一年,也迎來了一個節(jié)日,你知道是什么節(jié)嗎?哈哈!告訴你吧:“是元旦節(jié)!”

  今年的元旦節(jié)是美麗的.。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹,仿佛像仙境一般。

  也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了,有的在賣熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客。

元旦節(jié)作文 篇5

  元旦節(jié)很快就到了,那天我們班舉行元旦節(jié)慶祝活動同學(xué)們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球……大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來,同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報,大家忙的不亦樂乎。經(jīng)過我們的共同努力教室被裝扮的.格外漂亮,真有過節(jié)的氣氛。

  班長錢曉楊主持活動,首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌,同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉。接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》,當(dāng)我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時老師和同學(xué)們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈……這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。

  這個元旦節(jié)過的真有意思啊!我真愛我們?nèi)?)班這個團結(jié)的集體!

元旦節(jié)作文 篇6

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。元旦假期總是那么快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開學(xué)了一樣。不過對于忙于考學(xué)我來說,早上依舊背上書包,騎上單車去上學(xué)。

  除元旦夜晚,枕著迎接新年鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年問候,我睜開了向20xx年尋視雙眼。翻開日歷,翻開了新一年,翻開了一段精彩故事。我躺在床上回想著自我過去一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

  過去,我在班上并不是個優(yōu)秀學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖大門前進。我付出比別人多一倍汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時,當(dāng)小伙伴們在操場上快樂玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認(rèn)真完成老師布置作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自我愛好,報名參加了學(xué)校演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出汗水得到了收獲。我學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸選為班長,從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校中隊長了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新一年。我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦鞭炮聲,這是人們告別舊年戀戀不舍,也是人們對新年美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待,總是那么煽情。

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