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（精品）冬日暖陽作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的冬日暖陽作文，歡迎大家分享。
冬日暖陽作文1
寒冷的冬季又來臨了，萬物枯死，清溪冰凍，真是一個(gè)令人傷心的季節(jié)。
走進(jìn)校園，樹都是常青木，幾簇臘梅散發(fā)暗香，陽光充沛，照著這個(gè)溫暖的校園，一切有如春日般生機(jī)勃勃。
又是一年一度的讀書節(jié)，書香溢滿校園。讀書節(jié)活動(dòng)很多，如：小百家講壇、古詩文誦讀考級、“一站到底”……其中，使我感觸最大的，便是小百家講壇了。
一輪一輪，演講的人幾乎都講過，所剩無幾的未演講的人都紛紛舉起了手，只有我，忐忑不安，因?yàn)槲腋忻傲耍曇羯硢�，即使演講稿再好，推薦的書目再經(jīng)典，也無濟(jì)于事。
在老師再三催促下，我終于鼓起勇氣，邁上講臺，場下一片靜默。
我開始演講了，果不其然，聲音沙啞，如鴨子叫，還不時(shí)咳嗽，由于緊張，還不時(shí)讀錯(cuò)了音，讓臺下的聽眾哄笑不已。就在我正猶豫該不該往下講，我看見了一個(gè)堅(jiān)定的目光，是好好！她的眼神如此執(zhí)著，似乎在告訴我：“讀下去！”我終于鼓起勇氣，又讀了下去，雖然我十分努力，但還是改變不了現(xiàn)實(shí)。
讀完了，場下在座觀眾無一人鼓掌，個(gè)個(gè)喜笑顏開。只有好好鼓起掌，這聲掌聲，在這靜寂的教室顯得十分突兀，我心頭溢滿感激。
有時(shí)，友情的.溫度只需一個(gè)眼神、一次掌聲、一臉微笑。窗外，依舊寒風(fēng)凜冽，鉛色的陰云也把天上的暖陽遮住，但我的心始終被照耀著。
冬日暖陽作文2
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的'早晨。
旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場上隱隱約約地看見了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑......
“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長繩。繩拋上空中，掠過頭頂，又擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個(gè)“水中撈月”！
看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳......有的同學(xué)三五成群在練朗讀，有的在做作業(yè)，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周圍圍滿了聽得入了神的故事
迷......
冬天的早晨，氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機(jī)和活力，孕育著春天百花爭艷的希望！
冬日暖陽作文3
冬日燦爛，野菊飄香，我們兩位老師忙完了手頭的工作，牽著我們的學(xué)生，向他的家——慈利縣界溪村進(jìn)發(fā)。
小男孩的父母遠(yuǎn)在廣東打工，幸虧還有勤勞、慈祥的爺爺、奶奶精心哺養(yǎng)，還有知書達(dá)理的姑姑在家耐心輔導(dǎo)。我們一進(jìn)家門，熱情的奶奶就重復(fù)多次小男孩的艱辛哺養(yǎng)：七個(gè)月早產(chǎn)，生下才兩斤多，母親因生產(chǎn)大出血幸虧保住了生命。皇天不負(fù)有心人——精心地哺養(yǎng)創(chuàng)造了奇跡，孩子不但成活了，而且長得特別好。不過。還是有點(diǎn)缺憾，小男孩至今吐字不清，“qi”“he”的音發(fā)不準(zhǔn)，貪玩不愛學(xué)習(xí)……我們兩位老師不住地贊嘆老人的辛勞勤懇。面對這位樸實(shí)的農(nóng)村老太太，我們無由地增添了幾份親切、幾分感動(dòng)。我們都在心里面說：這個(gè)孩子，就是我們的孩子，我們不愛的話，那是對“教師”這個(gè)字的褻瀆！
一會兒，勤勞和藹的爺爺下地挖紅薯回來了，望著我們憨憨地笑，殷勤地招呼我們吃桔子、吃花生，那份對老師的敬重讓我們動(dòng)容……
暮色沉沉，新月如鉤，我們和爺爺、奶奶及小姑一一握手告別。尤其是爺爺，將我們送出好遠(yuǎn)，還細(xì)心地送給我們一個(gè)老南瓜、兩個(gè)大涼薯、幾斤桔子、一捧花椒，我們在深深地感動(dòng)之余，更覺出了肩頭責(zé)任的`重大，因?yàn)槲覀儾还庖o小男孩的老師的博愛，還要給他的父母的深愛！
冬日暖陽作文4
童年是我們每個(gè)人心中最美好的記憶。每個(gè)人都會把最甜蜜的的記憶埋在心靈的最深處就連平日里嚴(yán)肅的爸爸媽媽也會把自己的童年視作珍寶，因?yàn)樗麄兊耐觌m然艱苦，卻有著獨(dú)一無二的滋味，包含著他們最真實(shí)的情感。
“馬蘭花,馬蘭花,馬蘭開花二十一……”在雪花漫天的日子里，昏暗的陽光下，傳來這一陣陣稚嫩的歌聲。在兩根已磨損得厲害的皮筋中，幾只小腳錯(cuò)落有致的落在了皮筋之間的空隙中。我的媽媽也在其中，她開心地與伙伴們對視、牽手。以前的`不愉快被一掃而空，陽光傾灑在她們身上。聽媽媽說，在他們那個(gè)童年，雖然沒有電腦這種高科技，可那時(shí)的童趣卻不比現(xiàn)在少。跳皮筋科大有學(xué)問，不僅要眼疾手快，腳也要快、太陽仿佛是這次比賽的舉辦者，早早的就掛在了天上等著他們。女孩們是一只只靈活的燕子，穿梭來穿梭去；男孩們則是一個(gè)個(gè)助威者，為捍衛(wèi)自己“領(lǐng)地”的地位，一個(gè)個(gè)都在邊上加油。決勝局到來了，連空氣都仿佛凝結(jié)了，雙方都屏住了呼吸�！耙 逼渲械囊环奖l(fā)出巨大的歡呼聲，這一戰(zhàn)局才結(jié)束掉。
跳皮筋、男生們則用小刀把樹枝削成彈弓，再用石塊來打媽媽和她的朋友在暖暖的陽光下歡快地跳皮筋，男生們則在一旁搗亂。大家聚在一塊嬉戲打鬧，媽媽就把這一畫面定格在了她的記憶中。
在冬日的陽光下，一首首歌謠，一陣陣笑聲，這就是媽媽最美好的記憶，永遠(yuǎn)都不會忘懷的記憶……
冬日暖陽作文5
冬季有一個(gè)特別明顯的性格特征：冷。猶如那未見其人先聞其聲的王熙鳳，人還沒來她的標(biāo)志性的爽朗的笑聲就到了。冬季還未來，冬天那標(biāo)志性的特點(diǎn)——冷，已經(jīng)通過風(fēng)告訴每個(gè)人說我要來了。但是正因?yàn)樗睦�，所以冬日里的一束暖陽也顯得格外讓人興奮。一直怕冷的冬天的我也曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的溫暖而久久難以忘懷。
去年，冬天真的十分冷，連花草好像也記不住這樣寒冷的的冬天想要去迎接生機(jī)勃勃的春天，我也如此。忘了是星期幾的一天早上，明明設(shè)好鬧鐘，可是我卻等到奶奶上樓叫我（六點(diǎn)四十幾了）班中規(guī)定要早十分鐘去班上，連忙起來，還被奶奶罵了一頓，這哪能怪我，天氣太冷了。早飯不吃直接背書包上學(xué)了，還在路上就開始冷得發(fā)抖了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，走得太急，毛衣都沒穿就出來了。
在途中，我看到了一束陽光，僅僅是那么小的一束，順著溫暖的光線，盡頭是一個(gè)小小的石頭縫，把手探入，濕濕的，溫溫的并且暖暖的.，伸出來，看見了有亮麗的一小叢綠，映入眼簾的不僅是綠色還柔和了溫暖的金色，又伸出手，去感受冬天這不一樣的陽光，頓時(shí)一股暖流流入心間。正待我去感受，預(yù)備鈴正在心中一敲，“死定了，要遲到了”心想。到了教室，同學(xué)們都已來了，我低下頭尋找自己的座位，放學(xué)時(shí)我想再看一看那陽光，感受一下，可是卻找不到了，但是那小片綠草還在，我突然明白了，陽光走了，留下了他的痕跡，在小草上也在我的心中。
那年冬季，永遠(yuǎn)忘不掉有一束暖陽曾在心中走過！
冬日暖陽作文6
這幾天天氣開始冷了，早上到學(xué)校在操場上做操時(shí)還有一絲絲寒氣。可是太陽出來了后，暖洋洋的，我們脫了外套在陽光下運(yùn)動(dòng)、嬉鬧，溫暖而舒適。
這冬日里的太陽太美好了，身心都覺得幸福。我想起在家里每天早晨，為了讓我吃上熱乎的早餐，外婆清早就起床為我忙碌;外公在寒冷的'深夜起來為我蓋被子，結(jié)果感冒了;媽媽總在我學(xué)習(xí)是給我泡上我最愛的熱果珍。我又想起在學(xué)校里，老師對我們上課時(shí)的淳淳教導(dǎo)，午間餐時(shí)的悉心照顧;同學(xué)間雖然打打鬧鬧，可當(dāng)我不高興時(shí)，總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件，一點(diǎn)點(diǎn)，不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯，我依然覺得溫暖，就象這冬日里的暖陽。
但在我們附近不遠(yuǎn)，報(bào)紙上說有許多山區(qū)的小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭，滴水成冰的天氣甚至沒鞋穿。我決定從今天起，不再用零花錢，我要存起來，捐給山區(qū)小朋友，愿他們能吃上熱午餐，能穿上暖和的衣服和鞋。
愿人人都能做這冬日暖陽，愿善意和關(guān)懷能使這世界更美好。
冬日暖陽作文7
人們常說，宇宙很大，地球很小。人們都在為尋找另一個(gè)第一個(gè)地球而煩惱。
身為作家的我也時(shí)常在想這個(gè)看起來很浮夸的科學(xué)。想想如果找到了，他們肯定會有所關(guān)聯(lián)的。我曾有過逃離的想法。
這個(gè)消息傳過來的時(shí)候，我已入睡。我知道，人類做到了，我也為我們的努力而感到驕傲。
淡然的時(shí)候，我好似看到了很多。它們相差的很遠(yuǎn)，但彼此好像有深刻的感覺。他們倆在互相接近。
我深有感觸的事，他們?yōu)榱怂鼈兊膼矍椤？细冻�。讓宇宙法則，讓它們?yōu)橹屄贰＿@就是我唯一震驚的`地方。
如果我也能有這一段愛情，我比較好好珍惜，去領(lǐng)悟。
銀河之大，我一定能找到我心中的另一個(gè)。
希望你早日歸來吧！
作為一個(gè)人，不能總是坐在一個(gè)自己的地方而無所事事，你應(yīng)該多起身，看看外面的世界。沒準(zhǔn)你便會遇到那個(gè)心動(dòng)的她。
正如我們的人一樣。一輩子等一個(gè)人。等到很久。就連地球也能找到另一個(gè)它。也許這個(gè)世界沒有什么不可能的。
行走于冬日暖陽的我們應(yīng)該充分享受這份心安，用激動(dòng)用靈魂去感受這份觸動(dòng)。
太陽系總會有一個(gè)屬于它的時(shí)候。靜靜等待。
作為作家的我，我只能用我最樸實(shí)的語言。來感受這份最真摯的情。我每天都在思索著。我們該如何定義什么是愛。什么才能叫愛。這是個(gè)抽象而復(fù)雜的問題。也許是我經(jīng)歷的不夠多吧。
我想也是幾年后，我就會明白吧。
冬日暖陽作文8
去年冬天一個(gè)寒冷的中午，我坐公交車回家，車上發(fā)生的事讓我刻骨銘心。
那天，當(dāng)我上車時(shí)，我看到一個(gè)老人在我面前。我左手拎著一個(gè)紅色的書包，右手拎著一個(gè)三四歲的小男孩。突然，公共汽車吱吱作響，突然停下來。爺爺忍不住跌跌撞撞地向前走�？峙滦∧泻⑹軅�，開始哭了。爺爺趕緊抱起孫子。畢竟歲月不饒人，車子啟動(dòng)了。爺爺腳步前后，主站不穩(wěn)。但是，座位上有些年輕人正在悠閑地抽煙；和熟人聊一些自理；有些人看著窗外。似乎沒有人注意到這對父子。
正在這時(shí)，一個(gè)十一二歲的小女孩果斷站起來，把座位讓給了爺爺和孫子。老人臉上掛著微笑，用贊賞的眼神看著“紅領(lǐng)巾”，連連說“謝謝，謝謝”。
那一刻，我看到小女孩胸前的紅領(lǐng)巾似乎越來越亮。車?yán)锏娜艘埠孟癖桓袆?dòng)了。你看，剛抽煙的中年人不好意思欠自己。他坐在老人旁邊，可能感到內(nèi)疚。漂亮的`阿姨，只是開個(gè)玩笑，看了看小女孩，讓她坐下，小女孩卻很有禮貌的說:“謝謝，我可以，請坐�！�
我到了車站，下了公共汽車。這時(shí)，雖然太陽只露出了一點(diǎn)微笑，但我覺得很溫暖。我明白可愛的“紅領(lǐng)巾”是寒冬里一束溫暖的陽光，給身邊的人帶來溫暖。
這不就是我們生活中需要的嗎？我們每個(gè)人都不需要這種溫暖嗎？所以要做好幫助別人的準(zhǔn)備，從身邊的每一件小事做起。我相信，只要每個(gè)人都付出一份愛，我們的生活就會更好，我們的社會就會更和諧。讓我們被愛的陽光包圍吧！
冬日暖陽作文9
愛無處不在，它離我們很近的時(shí)候，我們常常把它忽略，不是它分量太輕，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)它。從我們降生到這個(gè)世界的那一天起，愛就已經(jīng)無處不在了——父母對孩子的寵愛，同學(xué)之間的友愛，老師對學(xué)生的關(guān)愛……
在北方寒冷的冬季，滑冰刀是我們體育課特有的內(nèi)容。每天下午，體育老師都會準(zhǔn)時(shí)冒著嚴(yán)寒帶我們進(jìn)行訓(xùn)練。先帶我們跑步、壓腿，做熱身運(yùn)動(dòng)，然后講解速滑的動(dòng)作要領(lǐng)，最后就是最難的實(shí)操課了。
我們的戴老師非常細(xì)心，因?yàn)槲覀兪切录尤胗?xùn)練隊(duì)的學(xué)員，戴老師怕我們系鞋帶不夠緊會摔倒，穿好鞋后總會親自幫我們每個(gè)人把鞋帶系好，然后把我們一個(gè)一個(gè)背到冰場，因?yàn)槲覀兊谋缎奶走�沒買到。
到了冰場后，戴老師會在前面帶我們滑。另外三位老師會在旁邊保護(hù)我們的安全，并幫我們糾正不規(guī)范的動(dòng)作。我們耳邊不時(shí)地傳來老師的聲音：“重心壓低，眼睛向前看，肩膀放松，擺臂，注意安全！”一有同學(xué)摔倒，老師便會馬上跑過去把他扶起來，幫他拍掉他身上的雪，然后鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。天氣雖然寒冷，但是聽著老師關(guān)心的'話語，看著老師關(guān)愛的眼神，如冬日暖陽一般，讓我們的心熱乎乎的。
我們速滑隊(duì)的同學(xué)都非常感激老師們對我們的付出。我們暗下決心：一定要倍加努力，刻苦訓(xùn)練，用好成績來回報(bào)老師對我們的愛！
冬日暖陽作文10
花開有聲，雁過無痕，看燕歸燕回，霞霧舒卷，都淡淡地輕撫著我的心靈，然而唯有你們，將被我永久保存，永遠(yuǎn)不會化成記憶的飛沫。
鏡頭一
晚上，我被凍醒了，啊，好冷呀，聽著外面呼嘯的.寒風(fēng)，無奈地看了一眼墻上的鐘，已經(jīng)一點(diǎn)多了，媽媽肯定早就睡了，唉，我還是自己起來拿被吧。忽然，吊著的風(fēng)鈴響了，門外傳來了媽媽熟悉的腳步聲。我趕緊裝睡。又是一陣風(fēng)鈴響過，媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，身上的被子厚實(shí)了不少。外面仍是陣陣寒風(fēng)，我心里卻暖暖的，因?yàn)閶寢尀槲疑鹆艘惠喤枴?/p>
鏡頭二
放學(xué)了，望著窗外傾盆的大雨，內(nèi)心泛起一陣波瀾，這么大的雨，怎么回家呢？冒雨沖回去，那分明等于買藥吃。這時(shí)一個(gè)同學(xué)跑了回來，咦，他不是早回家了嗎？他遞給我一把傘，很輕松地說：“你先拿我的傘回去吧，明天再還我�！蔽腋屑さ赝�，路上不再畏懼風(fēng)雨，因?yàn)橥瑢W(xué)在我心中升起了一輪暖陽。
冬季的日子我們不再寒冷，因?yàn)橛悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，他們正來自于我們身邊，讓我們珍惜他們，珍惜著一輪輪暖陽，珍惜這來之不易的溫暖！
冬日暖陽作文11
暖暖的冬日灑在我沉重的書包上，我深吸一口氣，踏一條小路，哼一首小曲。早晨，好清爽！
來到校園，一排排桂花樹，仿佛還殘留著淡淡的清香。我?guī)е鴿M懷的好心情，來到教室，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
如果你漫步在校園里，一定能感受到冬日的暖陽。一個(gè)小姑娘趴在課桌上抽泣，眼淚流滿了整張臉，校服的袖角，整個(gè)課桌。一群孩子把這個(gè)姑娘圍得水泄不通，拿著紙巾不停地安慰她：“你別哭啦，哭了就不漂亮了，擦擦吧！”小女孩擦掉眼淚后，又和小伙伴在校園的某個(gè)角落留下歡樂的笑聲。
如果你漫步在校園里，可能會瞧見這樣的景象。幾個(gè)同學(xué)攙扶著受傷的小同學(xué)，一路上跌跌撞撞地走著。“真是太謝謝你們了！”小傷兵皺著眉頭，一臉愧疚，“是我自己不小心摔倒了，還要麻煩你們送我回教室，謝謝你們�！薄皼]關(guān)系啦，誰叫我們是好兄弟呢！”幾個(gè)男孩一邊說，一邊抹去額頭的汗珠。
不管是女生們悅耳的'笑聲，還是男生們辛勤的汗珠，都是我們紫陽六小最溫暖的陽光。
美麗的校園中的一草一木，一花一樹，一瓦一路都已成了我心中閃耀的小太陽，是照耀我前方的燈塔……
冬日暖陽作文12
冬日的陽光，總是被北風(fēng)給打敗，難得今天有如此溫暖的陽光。仰望天空，陽光從云端傾瀉下來，用它那柔柔的手，撫摸村莊，撫摸草木，撫摸懶洋洋的人們。冬日暖陽下的房子，像堅(jiān)強(qiáng)而又沉默的武士，吮吸著那令人陶醉的陽光。屋頂?shù)耐咂陉柟庀率悄菢拥?迷人，讓人見了，也感到一種溫暖。房子四面的墻全浸在陽光中。陽光透過各式各樣的玻璃，照射到屋內(nèi)，一剎那，屋內(nèi)就充滿了溫暖的氣息。走過那往日的馬路，路邊的小樹不再那樣毫無生氣，瞧！
似乎有著一層薄薄的紗，有些睡意。草坪上那老人般的草兒，在陽光的沐浴下，又變成了一個(gè)個(gè)精力旺盛的青年，只是不再是綠色，而是一種黃色，散發(fā)這黃色的光芒。一點(diǎn)也不比春天的草兒遜色！
在陽光下最幸福的當(dāng)然是人們了。男人們?nèi)宄扇旱脑訇柟庀麓驌淇�，玩麻將。有的則在給別人當(dāng)軍師支招。男人們在陽光下逍遙，女人們能窩在家里嗎？當(dāng)然不能。坐在陽光下，手上不停的忙碌著，打毛衣，繡十字繡，少數(shù)在補(bǔ)衣服。對女人們來說，如果陽光是一杯咖啡，那么，它最好的搭檔不再是糖，而是瓜子。老人們見這好久不見的陽光，不由的也出來活動(dòng)活動(dòng)，有的甚至在溫暖的陽光下睡著了。當(dāng)然最快活的要屬孩子了，有的在草坪上跳牛皮筋，有的在那玩四角包，有的在跳繩，有的……還有的在陽光下盡情的毫無目標(biāo)的跑著，邊跑邊尖叫，瘋狂的釋放著自己的快樂！哦，親愛的太陽。哦，親愛的太陽。
冬日暖陽作文13
冬日里有一輪暖陽，比春天還要溫暖，它能融化堅(jiān)冰，送來縷縷春風(fēng)。
一一題記
那是一個(gè)北風(fēng)呼呼地怒嚎著，空氣都被凍得凝固了的冬日早晨。
"你想吃什么？今天你爸爸臨時(shí)下鄉(xiāng)，不能出去玩了。"媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢中拉出來。
"我想吃……嗯，熱干面吧。"我說完，翻了個(gè)身，又把頭埋在被子。
"在我回來之前，穿好衣服，否則別想吃熱干面哦！"
今天是星期天，本來就可以睡懶覺的。唉，還是起來吧，我慢吞吞地穿好衣服，睡眼朦朧地進(jìn)入洗手間，開始刷牙，拿起刷牙杯，突然感覺從手心傳來一絲暖意。
仔細(xì)一看，水杯是滿的，還冒著熱氣。這么冷天，水龍頭里不可能有那么熱的水呀？那應(yīng)該是媽媽事先給我準(zhǔn)備好的，記得上次看牙齒，聽牙醫(yī)說刷牙最好用熱水，當(dāng)時(shí)我沒怎么在意，沒想到媽媽在心里記住了。
洗刷完畢后，媽媽回來了。“看，我謹(jǐn)遵圣旨，衣服穿好了，所以，吃的可以賞賜給我了吧，嘿嘿�！�
“淘氣，”媽媽刮了一下我的鼻子，“喏，這碗是你的�！�
餐桌上，我那碗像加工過的，多了許多面，想做個(gè)比較，可早被媽媽狼吞虎咽地吃了，我望著那碗面，想著那杯水，一股暖流涌上心頭……
這時(shí)，窗外的.雪停了，天上露出一縷暖陽，透過窗玻璃，灑在桌上，灑在……
冬日暖陽灑在那杯水上，灑在那碗面上，也灑在我的心上，誰說冬日一定是寒冷的？冬日還有暖陽。
冬日暖陽作文14
冬天是冷的，一切都那么冷，呼嘯的寒風(fēng)像箭一樣，冷不丁就射到了骨子里。手指、鼻子成了胡蘿卜，呼出的熱氣都可以結(jié)成冰塊。要是捧著一杯剛燒開的熱水，漫步在充滿草香的田野里，白云悠悠，那該是一件多么愜意的事��！
正午過后，陽光害羞地露了半邊臉，灑在人間，小孩子們跑在陽光里，笑容是那么純真，禿頂?shù)臉淠舅坪跤辛嗽S些生機(jī)，婦女們都趁著這個(gè)好天氣，拿出好多衣物來洗曬，庭院里，人們聊著鎖事，脆脆的、銀鈐般的笑聲回蕩在整個(gè)村子，這一切，都是那么美好，和諧。
我也和妺妹嬉戲于庭院，媽媽還保留著一顆童心，忍不住和我們一起玩耍起來。小小的`一根跳繩在媽媽的巧手下，竟成了萬能的玩具。它輕盈地跳動(dòng)著，揮舞著，好像有了生命。
冬日的陽光總是短暫的。三點(diǎn)左右，太陽又藏了起來，似乎在忽悠我們。小孩子們怏怏不樂地回到了大人們的身邊，大人們也不愿回家去，難舍難分，可寒風(fēng)這根可惡的皮鞭促使著人們，讓他們不得不回家去，再見的手還在空中揮舞著，云層又摭住了太陽，但那一縷縷金色，頑強(qiáng)的陽光卻透過云層的縫隙停留在天際，鳥兒清脆的叫聲還在，鳥卻不見了蹤影。
冬日暖陽作文15
冬日的暖陽，不只是柔和溫暖的陽光，更是流淌在每個(gè)人心底的暖意�！}記
正值冬天，雖不如往常一樣寒冷，卻也讓人忍不住往手心里哈氣。你們站在操場上，摩拳擦掌地準(zhǔn)備著過一會兒的拔河比賽。1月的北風(fēng)呼呼地吹著，可你們卻一個(gè)個(gè)脫下了外套，挽起了袖子，左一下右一下的活動(dòng)著筋骨，那朝氣蓬勃的臉上充滿了必勝的信心。不一會兒，你們上場了。
冤家路窄，你們的對手正是積怨多年的3班，你們互相加油鼓勵(lì)，帶著一種勢必要打倒3班的氣勢，鄭重地拿起繩子，緊緊握住，生怕被對方拉去。身體也都微微下蹲，為勝利做好了準(zhǔn)備。場邊的人們不斷的為你們加油，你們越發(fā)自信。“嘟——”老師吹響了哨子，你們不約而同地一齊用力。中間的紅繩一左一右的跳著，場邊不斷地加油聲響徹操場，伴隨著你們用力時(shí)的喝聲響徹操場，使寒冷的`冬天也熱情似火。
隨著你們越發(fā)賣力的拉扯，紅繩緩緩向你們移動(dòng)，你們一鼓作氣，最終拿下了比賽。你們霎時(shí)間沸騰了，歡呼著，與同伴擁抱著，慶賀著。刺骨的寒風(fēng)咆哮著，卻也被你們的熱情所化解，你們燦爛的笑容，感染著每個(gè)人。
可惜天有不測風(fēng)云，人有禍夕旦福。你們與2班的比賽輸了，獲得了第二名。你們互相安慰，找出失敗的原因，你們內(nèi)心的溫暖流淌在整個(gè)操場，似乎連寒風(fēng)都柔和得多。
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