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學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案

時(shí)間:2023-11-26 07:01:27 燈謎 我要投稿

學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案范文【優(yōu)選】

  為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案范文【優(yōu)選】

學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案范文1

  一、活動主題:

  小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

  二、活動目的:

  為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動時(shí)間:

  四、活動地點(diǎn):

  五、集合時(shí)間:

  六、主辦單位:

  七、活動總負(fù)責(zé)人:

  活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:

  安全員名單:

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

  兌獎員:

  禮品發(fā)放員:

  活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員:

  八、獎品設(shè)置:

  九、活動內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時(shí)開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

  5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

  十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:

  燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

  2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動現(xiàn)場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

  4、做好活動的`收尾工作和現(xiàn)場清潔。

學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案范文2

  活動主旨:

  每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的`整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚(yáng)民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,構(gòu)建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。

  二、活動內(nèi)容

  活動基本思路。

  動員:召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師:重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

  家長:充分調(diào)動家長這支好幫手隊(duì)伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時(shí)也讓家長從中體會新課程的理念。

  活動分以下三個(gè)部分:

  (一)迎春文化廟會

  1、活動要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎品獎勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,習(xí)俗與詩歌,制(校園環(huán);顒硬邉潟┳餍(bào)進(jìn)行評比。

  3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。

  4、學(xué)做元宵,請長輩品嘗元宵的敬老活動。

  5、體育競技活動:踩高蹺

  6、元宵賽詩會。

 。ǘ跋灿袆哟禾臁贝箨(duì)集會

  活動時(shí)間:正月初一元宵節(jié)前后。

學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案范文3

  一、活動主題:

  感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動地點(diǎn):

  學(xué)校廣場

  三、活動時(shí)間:

  正月十五

  四、活動人員:

  活動負(fù)責(zé)人:工會,少先大隊(duì)

  參加人員:學(xué)校師生

  五、活動安排及布置:

  1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

  2、準(zhǔn)備各種獎品。

  3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

  4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

  六、猜燈謎活動說明:

  在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的.獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案;4—6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。

  七、兌獎原則:

  活動評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

  八、活動注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

  3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  九、其他事項(xiàng):

  會場標(biāo)語:賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情。

  海報(bào)內(nèi)容:慶元宵,猜燈謎

  活動地點(diǎn):學(xué)校廣場

  兌獎地點(diǎn):教學(xué)樓一年級辦公室(1—3年級)

  教學(xué)樓四年級辦公室(4—6年級)

  活動時(shí)間:20xx年3月2日下午3點(diǎn)——5點(diǎn)(正月十五)

  活動規(guī)則:

  1、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。

  2、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對與否進(jìn)行獎勵(lì)。

  3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。

  4、燈謎活動評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。