廢墟中的孩子作文[錦集15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的廢墟中的孩子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

廢墟中的孩子作文1

　　當(dāng)我無意的翻開語文書時(shí)，看到了書上有一張照片：照片上，一個(gè)孤苦伶仃的孩子坐在被毀壞的鐵路廢墟中嚎啕大哭，令人同情，他身旁沒有一個(gè)活人。我腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景：前幾秒鐘，一個(gè)小孩牽著爸爸媽媽的手，準(zhǔn)備坐火車回老家，突然，一架架轟炸機(jī)從頭頂飛過，一枚枚炮彈爆炸，響徹云霄，瞬間，這里就變了個(gè)模樣：原本藍(lán)得發(fā)亮的天空變成了灰得發(fā)黑的'天空；直直的鐵道變成了扭曲的鐵道；原本干干凈凈的天橋，變成了吊橋；火車也脫軌了；地上滿是七零八落的樓房碎片；到處都是尸體，空氣里充滿了火藥味和血腥味。他的衣服被震破了，滿身是傷，鮮血淋漓，聲嘶力竭的喊：“爸爸！媽媽！你們在哪兒？不要扔下我呀！”想到這里，我的淚水不禁留了下來……

　　日本侵略者們，你們也有家庭，你們知道你們這個(gè)舉動(dòng)毀了多少個(gè)家庭嗎？你們知道有多少個(gè)孩子成了孤兒嗎？如果你們換位思考、將心比心，你們的孩子也很早失去父母、成為孤兒，你們會(huì)怎么想？我想向整個(gè)社會(huì)呼吁：救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了不再讓一個(gè)幸福的家庭破碎，我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓整個(gè)世界充滿陽光、鮮花和愛！

廢墟中的孩子作文2

　　1937年8月28號(hào)，太陽被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。嗚嗚——幾十架日本轟炸機(jī)在上海火車南站的上空盤旋，而幾分鐘前這里還是一片繁華，現(xiàn)在卻成了一堆廢墟。

　　從一輛卡車上跳下很多日本鬼子，不遠(yuǎn)處又有一小隊(duì)日本鬼子朝這邊沖過來。廢墟中還有一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是跟爸爸媽媽回老家的，可現(xiàn)在火車沒了，所有的人也死了，孩子的爸爸為了保護(hù)孩子被日子鬼子殺害了，孩子的媽媽也被日本鬼子給殺害了，孩子在爸爸媽媽的保護(hù)下躲過了這一場大轟炸，孩子在廢墟中想找到爸爸媽媽，可是他們再也回不來了，孩子知道他最親的親人們在在場戰(zhàn)爭中永遠(yuǎn)的離開他了，孩子大聲哭，也許他在想，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們的國家強(qiáng)大起來，讓日本鬼子不敢再來欺負(fù)我們。 拍攝這張照片的人叫王小亭，他很喜歡拍攝戰(zhàn)后的.照片，他拍的這張照片被傳到西方國家后，人們都紛紛指責(zé)日本鬼子太殘忍。

　　照片上的這個(gè)孩子可能被好心人收養(yǎng)了，也有可能餓死了…… 所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，制止戰(zhàn)爭，讓這個(gè)世界充滿愛與鮮花。

廢墟中的孩子作文3

　　在抗日戰(zhàn)爭博物館里，我看見了一張舊照片，是記者在1937年8月28日拍攝的。受到日本鬼子轟炸機(jī)狂轟亂炸的上海火車站舊照片。照片上，只見原本是一片繁華的火車站被日本鬼子的轟炸機(jī)，炸得不成樣子：斷裂的天橋上，有些零件搖搖欲墜；鐵軌扭曲，甚至有些被炸飛了；房屋倒塌，感覺耳朵邊不時(shí)傳來巨大的響聲，真是慘不忍睹��！

　　在照片中我看見了一個(gè)兩三歲的小男孩衣衫襤褸的坐在鐵路旁嚎啕大哭。他為什么哭呢？他的父母在哪兒呢？一連串的問號(hào)在我頭腦中浮現(xiàn)出來。也許他的父母帶著她想離開危機(jī)四伏的上海，逃離日本鬼子襲擊的地方，可還沒來得及上火車就被倒下的'建筑物給砸死了。這個(gè)孩子正撕心裂肺的叫喊道：爸一媽一嗚嗚嗚嗚，你們不要扔下我不管呀，我害怕！”想到這兒，我的心里十分為那個(gè)小男孩難受�；蛟S他不出幾天就餓死了，或許他被日本鬼子發(fā)現(xiàn)打死了，或許我簡直不敢再想下去了！

　　我想說：日本的侵略者們，你們也是父母養(yǎng)大的人，難道你們?nèi)绦目粗�一個(gè)個(gè)家庭破碎嗎？你們難道忍心兒子失去父母，父母失去兒女，兒女失去兄弟嗎？雖然我生活在和平的環(huán)境中，可我也痛恨戰(zhàn)爭，他給人類帶來無盡的損失，我們世界人民應(yīng)該連起手來維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭，讓明天的世界更加美好！

廢墟中的孩子作文4

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险镜娜巳捍�流不息，人們滿面春風(fēng)地走向火車站，各種各樣的人愉快地交談著，火車站一片富麗繁華的景象。

　　災(zāi)難就在這時(shí)發(fā)生了，可惡的日本鬼子開著轟炸機(jī)悄然來臨。當(dāng)敵機(jī)“嘟嘟嘟”的`聲音籠罩天空時(shí)，起初人們還不明白發(fā)生了什么，只是不約而同地注視著天空。但當(dāng)炸彈“轟轟“的聲音響徹云霄時(shí)，人們才如夢初醒，紛紛沖向地下通道避難。可一切都太遲了，扔下的燃燒彈和導(dǎo)彈發(fā)出巨大的響聲，火車站霎時(shí)成了一片火海�！睂殞�，你在哪兒？“快跑，鬼子又來空襲了！”到處都是哭喊聲。而那些壞鬼子看到任務(wù)完成，心滿意足地回去領(lǐng)賞了。

　　就在這時(shí)，一個(gè)小孩嚎啕大哭聲傳入人們的耳朵，“媽媽，你在哪里？”他只看到面前被炸毀的房屋和斷裂的天橋，最親的人卻不在身邊。就在這時(shí)，一位美國記者來到這里，拍下了這張黑白照片。也許這以后，這個(gè)孩子會(huì)找到他的父母，重建一個(gè)溫暖的家庭；也許他會(huì)碰到一位好心人并收養(yǎng)他；但也許他會(huì)流落街頭，極寒交迫，最終跟隨父母來到了一個(gè)充滿鮮花，永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭的世界—天堂……

　　不管怎么說，戰(zhàn)爭給這個(gè)孩子的心靈留下了刻骨的傷痛，更令人氣憤的是日本對中國的侵占失敗后并沒有懺悔罪過，還矢口否認(rèn)了這段中國血淚史：南京大屠殺。德國就不同，現(xiàn)任德國總理在二戰(zhàn)紀(jì)念日中深深地對歐洲各國成的傷害道歉。

　　我希望，每個(gè)中國人都要銘記那段歷史，同時(shí)，整個(gè)國際社會(huì)都要行動(dòng)起來，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭！

廢墟中的孩子作文5

　　1937年8月28日，對于上�；疖囌镜娜藗儊碚f，那是一個(gè)銘記于心的悲痛日子。

　　那天，阿毛的爸爸媽媽帶著阿毛去鄉(xiāng)下的外婆家避難。阿毛用他那天真純潔的.眼睛四處張望，依偎在媽媽的懷里，媽媽說：“我們?nèi)ベI票吧�！�

　　阿毛一家在這熙熙攘攘的人群中擠來擠去，好不容易才到了售票大廳買好票，就聽到門口的人大聲喊到：“日軍的飛機(jī)來了，大家快跑！”一時(shí)間，火車站里的人群就變成了熱鍋上的螞蟻。“轟轟——轟轟——”日軍的轟炸機(jī)在空中盤旋，突然，轟炸機(jī)投下了兩顆炸彈，“轟——”，一顆炸彈在火車站門外爆炸，人們死的死，傷的傷，變得血肉模糊，慘不忍睹。而另一顆炸彈，瞄準(zhǔn)了阿毛的所在地——售票大廳。

　　在售票大廳的人們也亂成了一鍋粥，阿毛一家也在四處逃竄。突然，炸彈爆炸了，售票大廳倒塌，一塊大石板朝阿毛一家砸了下來。危急時(shí)刻，媽媽想到：不行，我不能讓我的孩子受傷，我得救我的孩子！媽媽一把將孩子推出門外，父母被石板壓住永遠(yuǎn)地離開了阿毛。

　　阿毛在空地上大哭著，好像在對日本人說：“日本人，你殺害了我的父母同胞，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們中國人是有骨氣的，長大后，我要報(bào)仇雪恨，為國家爭光�！�

　　火車站被日本人轟炸得慘不忍睹，人民被炸得血肉模糊，建筑物被炸得四分五裂，成為了一片廢墟。

　　同樣的黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚，為什么要互相殘害，和平共處不是更好嗎？

廢墟中的孩子作文6

　　1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险荆�一個(gè)不大的孩子坐在地上大哭，被一名外國記者拍了下來。

　　當(dāng)時(shí)，日軍用區(qū)區(qū)幾枚炸毀了那么多中國人辛辛苦苦用血汗建成的上�；疖嚹险�，頃刻間，原本繁華的上海變成一片廢墟。到處都是斷裂的天橋、滿地的碎磚碎片、扭曲的鐵路、血腥的尸體和殘破的房屋�；疖嚹险纠锏娜藗兲拥奶�、叫的叫、哭的哭，四處都亂烘烘的，呻吟聲、哭泣聲、喘息聲漫山遍野。炮彈如同流星雨般摧毀著火車南站，一刻不停。慢慢地，慢慢地，人們的聲音越來越少，尸體越來越多。只見一位婦女抱著一個(gè)兩三歲的小男孩慌慌張張地奔跑著，只聽“轟”的一聲巨響，婦女被炸死了，她用最后的生命，說了一句話：“孩子，快跑……”孩子掙脫開母親的懷抱，笨拙地向外面跑去。孩子被碎片一絆，重重地摔在地上，坐在冰冷的、坍塌的、塵土飛揚(yáng)的地面上，不知所措地號(hào)啕大哭起來。他的爸爸是一名戰(zhàn)士，在孩子兩三個(gè)月的時(shí)候在一場戰(zhàn)爭中壯烈犧牲，所以不在孩子身邊。孩子的.嘴張著，像在說什么。啊，他的爸爸媽媽聽見了，所有的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，“要和平，不要戰(zhàn)爭”！終于，遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一隊(duì)八路軍的身影，他們看見這個(gè)孩子了，孩子終于得救了。

　　戰(zhàn)爭中的孤兒是多么渴望和平��！我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中，我們有干凈的桌椅、漂亮的裙子、嶄新的書包……，這些都是他們用生命和鮮血換來的，所以，我們一定要好好讀書，為祖國貢獻(xiàn)一份力量！

廢墟中的孩子作文7

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险尽Ｒ晃恍『⒆�在廢墟中，大聲哭泣著……這一凄慘的景象被一個(gè)美國記者拍下來了。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，上�；疖嚹险救松饺撕�，大家提著籃子，扛著大大小小的包，焦急的等待著火車快快到來，好盡快地逃離這戰(zhàn)爭的地方。

　　突然，一陣刺耳的警報(bào)聲響起，日本鬼子的轟炸機(jī)已經(jīng)來到了南站上空，大家都驚慌地喊著：“日本鬼子來了，大家快逃�。　�

　　一枚枚炸彈從天上傾瀉下來，頓時(shí)人們的慘叫聲，呼喊聲，呻吟聲和炸彈的.爆炸聲響成一片。天橋斷裂了，房屋倒塌了，鐵軌扭曲了，昔日繁華的南站頃刻間成了人間地獄。

　　一對夫妻緊緊拉著孩子?xùn)|躲西逃，突然，一枚炸彈下來，母親倒在了血泊中，他用最后一點(diǎn)力氣喊道：“保護(hù)好我們的孩子！”

　　父親趕緊扔下所有行李物品，抱起孩子往月臺(tái)方向跑，他把孩子用力塞進(jìn)了月臺(tái)下的空隙。這時(shí)，隨著一聲巨響，孩子的父親不見了。

　　轟炸仍然繼續(xù)著，不一會(huì)兒，南站便一片死寂。轟炸機(jī)飛走了，孩子從空隙里爬了出來。他坐在扭曲的鐵軌上哭喊著“媽媽——爸爸——”沒有人回應(yīng)他。

　　他跌跌撞撞地從廢墟上爬過，從死人身上爬過，渾身都是血。他不明白爸爸媽媽為什么不見了。他不明白為什么有人要把他們從家里趕出來，為什么？為什么？

廢墟中的孩子作文8

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一個(gè)真實(shí)的故事。

　　那一天，大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個(gè)嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度，好不容易到了火車站。這時(shí)，日軍的轟炸機(jī)在空中出現(xiàn)了。飛機(jī)一到火車站上空，便開始了一番狂轟濫炸，地面上頓時(shí)血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、的爆炸聲，不斷地在人們的耳旁響起。不一會(huì)兒的工夫，已經(jīng)幾乎聽不到聲音了，只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什么呢？因?yàn)槿哲娨呀?jīng)幾乎把人都炸死。

　　轟炸機(jī)的聲音漸漸遠(yuǎn)去，地上殘留的只是倒塌的天橋，炸碎的火車碎片，還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中，那個(gè)嬰兒的啼哭聲打破了這里的'寧靜，這突如其來的哭聲，好像晴天一個(gè)霹靂，震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡�？吹竭@個(gè)畫面，我思緒萬千。這個(gè)嬰兒真可憐啊，家沒有了，父母不在了，以后的生活該怎么辦呀！我真為他擔(dān)憂。

　　孩子需要?dú)g笑，人類需要和平。全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。只有和平才能讓世界更美好！

廢墟中的孩子作文9

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，一位記者冒著生命危險(xiǎn)拍攝下的。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，火車站像往常一樣人山人海，水泄不通。小明的爸爸媽媽帶著他準(zhǔn)備逃離上海，正在要上火車的那一瞬間，日本侵略者的`飛機(jī)在火車站上空久久盤旋，丟下一顆顆炸彈。頓時(shí)，火車站變成一片廢墟，哭聲、喊聲、爆炸聲連成一片。過了好久，火車站一片沉寂。這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來孩子的哭聲，原來媽媽用自己的身軀保護(hù)了小明。兩三歲的小明僥幸活了下來，他看著面前血肉模糊的爸爸媽媽，大聲的哭喊著，好像在說：“可惡的戰(zhàn)爭，還我的爸爸媽媽，還我的親人，我要和平……”

　　可想而知，這個(gè)孩子今后的命運(yùn)又該如何呢？他可能要在大街上要飯；可能會(huì)餓死在路上；還可能被好心人收留……，種種幻想都有可能實(shí)現(xiàn)。

　　戰(zhàn)爭啊，你是多么的無情，把正要在媽媽懷里撒嬌的孩子失去了母愛！戰(zhàn)爭啊，你讓許多無辜的人失去了生命！戰(zhàn)爭啊，你為什么不能離開，讓和平永駐人間呢？我渴望和平！

廢墟中的孩子作文10

　　我在書桌前瀏覽著已經(jīng)泛黃的戰(zhàn)爭照片，突然一張照片引起了我的注意，“在一片廢墟之中，坐著一個(gè)號(hào)啕大哭的小男孩�！边@引起了我的疑問，“這個(gè)小男孩為什么哭？他的父母在哪里？”

　　1937年8月28日，在繁華的上海，上�；疖囌鞠裢�常一樣川流不息，逃難者蜂擁而至，生怕自己上不了火車。

　　突然，日本侵略者的飛機(jī)在空中盤旋，不時(shí)扔下幾枚炸彈，只聽見“轟”的一聲巨響，火車站成了一片廢墟。頓時(shí)硝煙滾滾、血肉橫飛。逃難者死的死，傷的傷，一片片哭喊聲、呻吟聲傳遍了整個(gè)上海。

　　就在這時(shí)，一位婦女帶著一個(gè)兩歲左右、手里還抱著玩具的小男孩正準(zhǔn)備上火車，又一枚炸彈投了下來，眼看炸彈就要投下來了，那位婦女用自己的雙手緊緊地抱住小男孩，可她自己卻被炸彈炸死了，整個(gè)上海火車站被血泊包圍著，“斷裂的.天橋、轟然倒塌的房屋、滿地的碎磚碎片……”總之是一片狼藉。

　　小男孩坐在廢墟中間號(hào)啕大哭，衣衫襤褸的他，哭聲猶如閃電雷鳴。小男孩哭喊著：“媽媽，你在哪里？我害怕……”小男孩一聲一聲的呼喊，并沒有使已經(jīng)倒在血泊之中的母親醒過來。

　　一個(gè)記者聽到哭喊聲，把小男孩抱了起來�？上攵�知，小男孩以后的命運(yùn)將如何？小男孩被記者送到了福利院，被一對孤獨(dú)的老夫婦收養(yǎng)了。老夫婦對他很好，可是他無法忘記自己的母親是怎么死的，那血腥的場面，小男孩永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

廢墟中的孩子作文11

　　這時(shí)的上海火車站，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖嚹险荆�人流擁擠不堪。

　　這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上�；疖嚹险緯r(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

　　由于日軍的狂轟亂炸，當(dāng)時(shí)的北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，大量難民涌向車站。忽然空中飛來一群日本敵機(jī)，投下大量炸彈。車站頃刻間變成了一片廢墟，尸橫遍野，血流成河，慘不忍睹。廢墟中幼兒悲慘的'啼哭聲更是讓人心痛。侵略者的炸彈頓時(shí)將原來美好的一切都?xì)�滅了。敵機(jī)投下炸彈的瞬間，有一個(gè)孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，這個(gè)孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著�？墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆�這么殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年！

　　戰(zhàn)爭使繁華的街市變成了廢墟，戰(zhàn)爭摧毀了人們幸福的家園，戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。這是戰(zhàn)爭給人類造成的傷害，就連手無寸鐵的兒童也不能幸免于難。

廢墟中的孩子作文12

　　1937年8月28日，日本的兩次轟炸把上海的火車南站炸得面目全非：斷裂的天橋、扭曲的鐵路、倒塌的房屋……原本繁華昌盛的上�；疖嚹险巨D(zhuǎn)眼間，便成了一片廢墟。

　　這時(shí)，突然從廢墟中傳來了幾聲哭喊聲。原來是一位大約兩三歲的孩子在那孤立無援的廢墟中大聲地哭泣著。他為什么會(huì)在哪里？他的父母有去哪兒了呢？他為什么會(huì)受到如此之大的`傷害呢？這一天，上海火車北站早已成為了交戰(zhàn)區(qū)，上�；疖嚹险颈愠闪宋ㄒ坏某雎房�。也許這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)正要和爸爸媽媽去外地避難。但由于日本的轟炸機(jī)突然到來，把他和他的父母永遠(yuǎn)的分離。他自己也渾身臟兮兮，滿身是血地坐在廢墟中。他雙腿蜷縮著，雙手緊緊地攥著，害怕地不由地顫抖起來。他嘴巴大張，淚水不停地滴落，我仿佛聽到了他絕望地嘶喊著：“媽媽你在哪？媽媽——媽媽——我好想你！……”

　　他以后的命運(yùn)又會(huì)如何呢？會(huì)被好心人救起？還是會(huì)被活活地餓死？倘若僥幸地活下來的他，會(huì)成為國家的棟梁嗎？我們誰也不知道他以后的命運(yùn)將會(huì)如何。但這場戰(zhàn)爭帶給他的傷痛會(huì)成為他這一生都不可磨滅的陰影。

　　日本帝國主義之所以會(huì)這么猖狂，都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國太落后了，所以它們才會(huì)這么的肆無忌憚。我們一定要好好學(xué)習(xí)，振興中華，讓這樣的悲劇不再發(fā)生！

廢墟中的孩子作文13

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险救藖砣送�，熱鬧非凡。在候車室里，一對年青夫婦抱著個(gè)小男孩，有說有笑，那幸福的笑容洋溢在他們的臉上。

　　突然，從遠(yuǎn)處傳來“轟，轟，轟——”的敵機(jī)聲，日本侵略者無情的'炸彈投在南站上空。車站拉響了警報(bào)，人們驚慌失措，四處逃散。這對年青夫婦抱著孩子隨著人流向出口逃去，轟炸聲、子彈聲猶如排山倒海般襲擊著人們。這位年青的父親為了讓妻子和孩子早點(diǎn)逃離車站，推著他們往前走，不幸自己被倒塌的房子壓在底下，再也爬不起來了。妻子強(qiáng)忍著悲痛，拉著孩子的手，繼續(xù)往出口逃去。就在這時(shí)，一顆炸彈飛過來，眼看就要在孩子的身邊爆炸。說時(shí)遲，那時(shí)快，母親用力把孩子推開，孩子得救了，母親自己卻倒在血泊中……

　　不過幾分鐘，上海火車南站變成了一片廢墟。

　　“哇，哇，哇……”一陣撕心裂肺的哭聲傳入了人們的耳中。啊，是那個(gè)小男孩，他坐在地上，滿臉灰塵，張大嘴巴，豆大的眼淚像珠子似的滾落下來，一身新衣裳也變得破破爛爛的，誰見了不心痛？

　　可誰也不知道這個(gè)可憐又孤獨(dú)的孩子會(huì)不會(huì)被好心人收養(yǎng)，會(huì)不會(huì)一個(gè)人餓死在街頭……

　　孩子張大嘴巴不停地呼喊著。雖然他不會(huì)說很多話，但我感受到他在呼喊媽媽，媽媽！似乎也在大聲呼喚著：和平，和平，和平！

廢墟中的孩子作文14

　　1937年，日本人侵略中國。在中國的領(lǐng)土上大肆的燒殺搶掠，使中國人民處于水深火熱之中。

　　8月28日清晨，上海火車南站候車大廳人山人海，只見一位男子拎著大包小包，媽媽的懷里抱著一個(gè)兩歲大的孩子，她和孩子的爸爸腳步急促，表情焦慮。他們那么緊張，是去干什么呢？原來是日本人即將侵略上海，這里將要發(fā)生一場戰(zhàn)爭，他們是想到外地去躲避戰(zhàn)爭的。

　　突然，防空警報(bào)響起，刺耳的警報(bào)聲響徹了整個(gè)火車站。只聽有人高喊：“日本人的飛機(jī)來啦！”火車站頓時(shí)炸作一團(tuán)，所有的人四處逃竄，這一家三口為了自己的安全，奮力往前奔跑。

　　緊接著，鋪天蓋地的炸彈就從空中飛泄下來。人群中哭聲、喊聲和呻吟聲充斥了整個(gè)火車站。這位爸爸緊緊的摟著自己的`妻子和孩子，只聽見一聲慘叫，爸爸被彈片擊中，倒在了血泊之中。接著又是一聲驚天動(dòng)地的響聲，一間店鋪倒了下來，砸中了孩子和母親，母親奮力地把孩子往外一推，孩子得救了，母親卻永遠(yuǎn)被壓在了廢墟之中。

　　過了許久，日本人的飛機(jī)終于走了。整個(gè)火車站成了一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋。那個(gè)孩子已經(jīng)是衣衫襤褸，坐在鐵軌上，嚎啕大哭……

　　戰(zhàn)爭毀壞了多少美好的家園��！我們應(yīng)該向全世界呼吁：維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭！

廢墟中的孩子作文15

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险鞠裢�常一樣運(yùn)行，站臺(tái)上人來人往，一片繁華的景象。人流中，一個(gè)三歲小男孩牽著爸爸媽媽的手，有說有笑地在等候著火車進(jìn)站，他們要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。卻不知，噩運(yùn)已經(jīng)悄悄逼近。

　　突然，防空警報(bào)拉響，“嗚啦……嗚啦……”還沒等人們做出反應(yīng)，轟炸機(jī)就懸在了空中，一枚枚炮彈投擲下來。頓時(shí)，硝煙四起，人群四處逃散，哭喊聲、尖叫聲、轟炸聲……小男孩被氣浪一震，推出幾米遠(yuǎn)，跌倒在扭曲的鐵軌上，父母也不知被炸飛到了何處。在他身邊布滿了橫七豎八的尸體，而這些，在幾秒鐘前，都是幸福鮮活的生命！轟炸機(jī)飛走了，三歲的孩子瞪著大眼睛，驚慌地在廢墟中搜尋著父母，此時(shí)，他心中除了恐懼還是恐懼，大聲哭喊著：“爸爸，媽媽……”這聲音像一把尖刀刺破了死寂的蒼穹，回應(yīng)他的`卻只有微弱的呻吟聲、房屋的倒塌聲。

　　短短幾秒，他與父母陰陽兩隔，他會(huì)被誰帶走？是否能被送回到爺爺奶奶身邊？也許，他從此就成了孤兒。但愿，歷史不再重演，但愿，他能平安成長。

【廢墟中的孩子作文】相關(guān)文章：

廢墟中的孩子作文03-08

廢墟中的孩子作文教學(xué)06-29

戰(zhàn)爭中的孩子作文02-05

【熱】戰(zhàn)爭中的孩子作文02-05

戰(zhàn)爭中的孩子作文【推薦】02-05

【精】戰(zhàn)爭中的孩子作文02-05

戰(zhàn)爭中的孩子作文【熱】02-05

【薦】戰(zhàn)爭中的孩子作文02-05

【推薦】戰(zhàn)爭中的孩子作文02-05

【熱門】戰(zhàn)爭中的孩子作文02-05