元宵節(jié)趣事作文[共3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的元宵節(jié)趣事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節(jié)趣事作文 篇1

　　今天，正月十五元宵節(jié)，天氣格外的熱。

　　我，妹妹，爺爺和奶奶一起到城市廣場(chǎng)看龍燈，我們到了那后，已經(jīng)人山人海了，好不容易找到了一處空位子龍燈就浩浩蕩蕩來(lái)了。

　　先是來(lái)了兩只老虎，因?yàn)榻衲晔腔⒛�，因該讓它先隆重出�?chǎng)，一只大，一只小，大老虎會(huì)搖頭，轉(zhuǎn)圈虎頭虎腦的�？瓷先フ嫱�武��！小老虎只能靜靜地趴著，我想是因?yàn)榭吹竭@么多人害羞了吧！

　　后面來(lái)一條板凳龍，上面有很多很多動(dòng)物和仙人，緊跟著后面來(lái)了一條花斑龍，身子上有很多花斑，也就是說(shuō)龍的鱗片。一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)我都數(shù)不清啦！讓我印象最深的是楓橋鎮(zhèn)龍燈，另外還有兩只獅子在吼，在鬧騰呢？搖頭晃腦的好像在說(shuō)：“祝福大家新年好，祝福大家元宵好！”

　　最后是老年人的.，別看他們年紀(jì)大，跳起來(lái)可是很有力氣，很有精神哦！腰鼓隊(duì)里還有我奶奶認(rèn)識(shí)的呢！有一個(gè)對(duì)我不知道叫什么？手里拿著一個(gè)球，另一只拿著拍子，中間有個(gè)像太極一樣的東西，甩的很好看，看上去本領(lǐng)超好哦！

　　元宵節(jié)，真熱鬧�。�

元宵節(jié)趣事作文 篇2

　　說(shuō)到元宵節(jié)，宋代大詞人歐陽(yáng)修曾在《生查字·元夕》中寫道：“去年元夜時(shí)，花市燈如晝�！睆暮�(jiǎn)短的詞中，我們就可以感受到元宵節(jié)是多么的熱鬧。

　　當(dāng)然，我們也免不了舉行一個(gè)元宵節(jié)猜謎會(huì)了。下午，大家就把自己五花八門，形態(tài)各異的燈籠都帶來(lái)了，有的是買的，有的是自己做的，還有的是一些半成品。大家拿著自己燈籠上的謎語(yǔ)和別的同學(xué)議論紛紛，仿佛討論著一些厲害的攻略。一時(shí)間班級(jí)里就像炸開了鍋似的，喧鬧聲，笑聲，議論聲響成了一片……

　　終于，老師過來(lái)宣布：讓我們把自己的燈籠掛在班級(jí)里。我的燈籠是用家里的紅包做成的，經(jīng)過折疊成六個(gè)同等大小的小船，再將他們拼接在一起，這樣一個(gè)燈籠的'雛形就好了，然后將一根紅繩子穿進(jìn)幾個(gè)事先打好的紅包孔里面，最后再把幾個(gè)謎語(yǔ)掛在垂下來(lái)的紅繩上。為了美觀，我就把一個(gè)中國(guó)結(jié)上的留須剪下來(lái)綁在了謎語(yǔ)的下面，這樣一個(gè)美觀又簡(jiǎn)潔的燈籠就制成了。

　　我把自己的燈籠掛了上去，又將謎語(yǔ)和禮物準(zhǔn)備好，一切就緒，萬(wàn)事俱備只欠“東風(fēng)”，那就是前來(lái)猜謎語(yǔ)的同學(xué)啦！

　　自己掛好燈籠以后，我也去猜別的同學(xué)出的謎語(yǔ)了。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別有趣的謎語(yǔ)：孔雀收羽（打一個(gè)歷史人物），我一開始想了半天都沒有想出來(lái)，當(dāng)我再次把目光注視到“收羽”兩個(gè)字的時(shí)候，忽然恍然大悟，原來(lái)收羽就是關(guān)羽�。√�巧妙了，我不由得佩服起那個(gè)出謎語(yǔ)的人。

　　我拿著謎底問是不是關(guān)羽的時(shí)候，同學(xué)頓時(shí)用驚訝的眼神看著我，好像在說(shuō)：“你怎么這么快就猜出來(lái)了？”然后很不情愿地將自己準(zhǔn)備的禮物遞給了我，真開心！

　　通過這一次元宵節(jié)的猜燈謎活動(dòng)，讓我增長(zhǎng)了許多的新知識(shí)，也讓我深深地感受到了中華民族的偉大智慧。只要憶及這歡快的笑聲，我的心境和夢(mèng)境就會(huì)立刻變得有聲有色……

元宵節(jié)趣事作文 篇3

　　農(nóng)歷正月十五是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，在這一天里，家家戶戶都要吃湯圓、看花燈、猜燈謎……其中我最喜歡的是吃湯圓啦，那么元宵節(jié)和湯圓又有什么關(guān)系呢？其實(shí)元宵又叫做湯圓，所以在元宵節(jié)這一天一定是要吃湯圓的哦。但是，在我們家除了吃湯圓還有一個(gè)重大任務(wù)事，那是包湯圓啦。

　　這個(gè)重大任務(wù)當(dāng)然是交給我、媽媽、奶奶這三個(gè)家中手最巧的人來(lái)完成。不過，這次包湯圓，我卻是第一次真正參與全過程，還不知道我會(huì)包成什么樣呢？呀，瞧，奶奶已經(jīng)將所有材料都準(zhǔn)備好了！這兒放著兩個(gè)盤子，一個(gè)盛著黑芝麻餡兒，烏黑發(fā)亮的芝麻餡兒真叫人垂涎三尺啊！另一個(gè)盤子里則滿滿的全是被手巧的媽媽搟好了的皮。只見奶奶將皮放在左手，右手則舀起了一小勺芝麻餡兒，倒在了皮的正中央。她的手仿佛有魔力一樣，變成了充滿靈性的精靈，左手一捏，右手一揉，雙手一掐，兩手一搓，不一會(huì)兒，一個(gè)又白又圓的湯圓包好了。我不禁鼓起了掌，躍躍欲試。我小心翼翼地拿起了一張皮，輕輕地舀了一小勺芝麻餡，香味立即躥進(jìn)了我的鼻腔，令我垂涎欲滴。學(xué)著奶奶的動(dòng)作，我笨拙地左揉右掐，用皮將餡裹好，雙手再來(lái)回搓，一個(gè)圓圓的湯圓成形了。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，湯圓終于包完了。開始煮湯圓了，鍋?zhàn)永锏臏珗A慢慢浮在水面，如同一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的`胖娃娃，笑瞇瞇地看著我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“開飯嘍！”隨著一聲洪亮的喊聲，終于可以吃湯圓了！舀起湯圓，一口咬下去，香濃的芝麻餡兒蔓延了我整個(gè)口腔，輕輕咽下，留得一陣余香。吃完湯圓，我們?nèi)�家出發(fā)去看花燈了�；�燈有紅的，有綠的，有彩色的；造型有卡通人物，有小動(dòng)物，還有一些印上了詩(shī)畫�？傊�，各式各樣，應(yīng)有盡有。什么！猜燈謎？我疾步走到了猜燈謎的地方，細(xì)細(xì)端詳著那一個(gè)個(gè)印著謎面的燈籠，不禁皺起了眉頭：好難啊……經(jīng)過一番奮戰(zhàn)，我和家人攻克了不少燈謎，拿著兌換的小獎(jiǎng)品，我心里樂滋滋的。

　　這是我喜愛的元宵節(jié)啦！

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