電影作文(匯總10篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的電影作文10篇，歡迎大家分享。

電影作文 篇1

　　孤單英雄的故事可謂多矣，好萊塢中的經(jīng)典更是不勝枚舉。想當(dāng)年，史泰龍、斯瓦辛格、布魯斯·威利斯等都在銀幕上只身沖殺過。而近年來，孤膽英雄的故事除了勇猛的大叔外，還總會給大叔配上蘿莉。想必，史泰龍也發(fā)現(xiàn)了單純秀肌肉的單調(diào)，故而此次由他編劇的《家園防線》便在硬漢之外，增多了一層父親的標(biāo)簽，給硬漢配上一個蘿莉，提供給他展示男性柔情的舞臺。而當(dāng)家庭成為暴力的練兵場時，也恰好說明了孤膽英雄故事的更新升級。

　　《家園防線》由杰森·斯坦森擔(dān)綱，當(dāng)銀幕上的史泰龍、施瓦辛格肌肉已顯下垂時，斯坦森快速成長，儼然成為銀幕上最搶眼的硬漢代言人�！陡宜狸牎分�后，史泰龍和杰森再次聯(lián)手，設(shè)下一道《家園防線》，用鐵血硬漢的方式守護家庭。此次，史泰龍沒有在片中露臉，而是做回了編劇的老本行。

　　從故事情節(jié)來看，他并不意于提供一個百轉(zhuǎn)千回的故事。影片沒有高大上的國家任務(wù)需要杰森去搏命，而是讓他據(jù)守于家庭。當(dāng)家庭受到威脅之時，看硬漢如何解圍。影片追求情節(jié)的簡單直接，按照男性的行事的果決推進節(jié)奏。簡單直接的故事更具有較快的節(jié)奏感，更加酣暢，也給杰森提供了施展拳腳的空間。

　　此次，杰森無論在形象上還是人物角色上都堪稱顛覆。影片一開場，杰森便以一襲迷人的長發(fā)示人，加上一臉胡茬以及機車男裝束，與之前的光頭形象形成極有意思的`反差對比。片中的杰森是一名歸隱的前探員，帶著女兒生活在亡妻住過的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的生活簡單甚至單調(diào)，但是杰森父女正享受這樣的隔絕。所以，在影片前半部分，父女兩人的出場總是呈現(xiàn)為明亮的影調(diào)，極富美感，并且鏡頭多次以唯美化的外景、策馬奔騰的情節(jié)來襯托這對父女關(guān)系的融洽，以及家庭生活的美好。正是這份美好，使得杰森面對之后破壞性力量的侵入時，顯示為更激烈的反抗。片中提供的這一層父女關(guān)系，讓杰森一改之前眾多影片中獨闖江湖的寂寞，讓他有機會嘗試了感情戲，這對于動作演員而言無疑是有意義的嘗試。

　　與杰森父女明亮的影調(diào)恰恰相反，小胖子的家庭以及制毒的詹姆斯·弗蘭科的出場則是陰暗的，而且常常是在黑夜。對比強烈的影調(diào)，意欲凸顯一種黑白分明的世界。但是，黑白分明并不意味著簡單的二元對立，影片中胖孩的那位飛揚跋扈的媽原本一派可惡相，但最終卻能在極惡面前重拾良知。說到底，影片并沒有讓小鎮(zhèn)成為罪惡的營盤，而是給其充分生活化和現(xiàn)實性的呈現(xiàn)。本片反派由詹姆斯·弗蘭科飾演，他曾是《蜘蛛俠》中的哈利·奧斯本。在本片中，他的扮相也算得上顛覆，一改之前紳士范兒的小生面目，舉手投足盡是臟亂差。他與杰森之間的正邪對決，也是影片的重要看點之一。

　　當(dāng)黑白勢力最終對決之時，杰森又一次展示了他過人的動作表現(xiàn)力，凌厲、果斷且富于可看性，猶如片中人物的性格。本片在動作處理上追求快、準(zhǔn)、狠的效果，剪輯節(jié)奏以快為中心，提高了動作的表現(xiàn)力。杰森按照史泰龍的設(shè)定詮釋了硬漢柔情，也再一次以其魅力讓男人大呼過癮，讓女人受降。

　　《家園防線》劃清了硬漢的底線，即以家庭為中心的價值理念，這是典型的好萊塢式故事，刺激眼球的同時也溫暖了內(nèi)心。

電影作文 篇2

　　挫折與磨難，對于弱者來說是一個陷阱；而對于強者來說無疑是一筆財富！她本是生活在一個經(jīng)濟較寬裕家庭，但因爸爸這個家庭頂梁柱不在，媽媽因承受不了這么重的打擊而舊病復(fù)發(fā)，年僅10歲的.張鳴鳴不僅要抓緊學(xué)習(xí)，還要撐起一個家。其實，鳴鳴也有苦楚，當(dāng)她在夜里，獨自彈琴總會想起爸爸以前對她的種種關(guān)愛：當(dāng)她在日記本上吐露自己的心聲時，我熱淚盈眶。雖然我也是一個獨生子女，比起鳴鳴來，我可不知道幸福到哪兒去了，有時在家里發(fā)發(fā)脾氣，為了自己的虛榮心買文具時，總選最好 看的，總大肆花父母的血汗錢。我覺得無地自容。鳴鳴為了給媽媽補充營養(yǎng)，又沒錢買補品，就把自己從小帶到大的朋友毛毛（一只雞），給媽媽不營養(yǎng)了。我被鳴鳴無數(shù)次的感動，無數(shù)次熱淚盈眶，我感覺到了人間愛的美麗。

電影作文 篇3

　　在絳縣縣城的中心，有一座美麗的廣場，那就是電影院廣場。廣場可大了，有四個足球場那么大。

　　在廣場中心，有一個美麗的噴泉。一般在中午或晚上就會見到它噴出美麗的水花。有時候像浪花一樣一朵一朵噴出來;有時候像大海一樣嘩啦啦的噴出來;還有時候噴泉一口氣噴出八米多高。每次噴出水花的時候，都有小朋友在底下玩，他們所有人都被淋的濕漉漉，但他們還是笑得非常開心。

　　在廣場的四周，有四個花壇，里面大部分都是綠色的冬青，它們都被修剪的非常漂亮，有的像足球一樣圓;有的像餐桌一樣方。花壇里還有許多月季花，看這些月季花和冬青巧妙的搭配，真是美麗極了。廣場上還有兩棵大柏樹，它們像廣場的士兵，直直的挺立在那里。

　　每當(dāng)夜幕降臨，廣場就成了燈的海洋，這些霓虹燈有紅的、黃的`、紫的……各種顏色的燈多的數(shù)不清。春節(jié)的時候，樹上掛滿了紅燈籠和小白燈，遠遠望去像是滿天的星星中間一朵朵綻開的花朵。

　　我愛電影院廣場，我愛我的家鄉(xiāng)!希望你能來我的家鄉(xiāng)做客，我可以做你的導(dǎo)游。

電影作文 篇4

　　明天要開學(xué)了，我和媽媽一起整理之前的課本和作業(yè)本，突然一本作業(yè)本吸引了我！原來封面上畫了一支奇異的大筆，我的記憶瞬間回來了。我打開，稚嫩的四個字“神筆馬良”出現(xiàn)在我的眼前。大家有看過神筆馬良這部電影嗎？

　　記得上二年級的一個夏天，學(xué)校組織同學(xué)們看電影《神筆馬良》。

　　這部電影講述了在百花村有一個非常愛畫畫的小孩叫馬良。他和村里的小伙伴們無憂無慮的生活著。有一天，大片的向日葵地里出現(xiàn)了一輛移動戰(zhàn)車，原來兇狠的大將軍帶著小皇帝和大批的士兵，要來挖百花村的.金子。潑墨仙人知道百花村有難了，就送了一只神筆給馬良，希望馬良能夠拯救百花村。馬良一開始不知道神筆的用處，畫出了很多奇怪的東西。經(jīng)過磕磕磕碰碰，馬良終于明白了神筆的用處。他畫出了大水壺，搖錢樹，貓和老鼠，幫助村民們解決了很多問題。兇狠的大將軍知道了神筆的事情，想盡辦法要把神筆偷過來。最后，馬良在大家的幫助下用他的智慧打敗了大將軍和小皇帝，保護了百花村。

　　經(jīng)過這次磨難，馬良真正明白了神筆的用法和如何幫助大家。如果我有一支神筆那該會多好呀！我會畫出可愛的玩具送給貧窮山區(qū)的小朋友；如果我有一支神筆，我會畫很多鮮花和草地美化我們的校園；如果我有一支神筆，我要讓無家可歸的小動物有棲息的地方……。

　　這部電影讓我了解到：應(yīng)該力所能及的幫助需要幫助的人；正義一定能夠戰(zhàn)勝邪惡；遇到困難時，我們一定要沉著冷靜。如果你有一支神筆，你想畫什么呢？

電影作文 篇5

　　大年三十的白天，我和妹妹實在沒有事情做，大人們又很忙，媽媽就給我一張卡片，讓我?guī)�妹妹去看電影，但是沒有大人們陪。我又想去看電影，但是我又擔(dān)心卡在半路會從口袋里掉出來，和調(diào)皮的妹妹走散了又怎么辦。媽媽說：“沒事的，你過了年就9歲了，我相信你會好好地帶好妹妹，看好電影的�！蔽译m然還是有點擔(dān)心，但是很快帶著妹妹去了電影院。

　　沒想到門口貼著一張紙條，紙條上面寫著電影院今天暫時關(guān)閉，敬請諒解。我們兩個就垂頭喪氣地回家了。

　　第二天，我又帶著妹妹來到了電影院。這一次，電影院門是開著，但是人們排著像龍一樣長的'隊伍在買票，我們想看的電影過5分鐘開始了，所以我和妹妹決定放棄。但是我們完成了媽媽交給我的一個任務(wù)，就是買20根哈根達斯。結(jié)果全部都買完了，也才16根。我和妹妹飛快地跑回了家,拆了一個哈根達斯就往嘴里送。

　　第三天，我們都不想看電影了，但是救星來了，我爸爸的朋友買了兩張電影票《爸爸去哪兒》的電影，這次我們終于可以看上喜歡的電影了。

　　回家我對媽媽說：唉，看一場電影真難！

電影作文 篇6

　　看了《全城高考》，我感觸特別深刻，忍不住寫些文字，其中賀帆和林風(fēng)、范義正是我最最想說說的三個角色。

　　賀帆家境貧寒，爸爸急于給他攢足上大學(xué)的學(xué)費而被人騙去所有，追討未得卻遭人毒打！他知道后，學(xué)習(xí)沒心思，逃課替父出頭也未得，他發(fā)出感嘆，窮人一輩子都注定是窮人，再怎么努力也沒用！范義正老師和賀帆爸及時趕到，教訓(xùn)了歹徒，但帆爸因失手打死一人而入獄，帆久難釋懷！

　　林風(fēng)從小生活在幸福家庭，突然于生日時發(fā)現(xiàn)爸媽已離婚，難以面對爸爸的離開！雖風(fēng)媽是為風(fēng)高考著想，但這對林風(fēng)的打擊特別大，她失去了面對高考的動力！范老師找她談心，并幫她實現(xiàn)了與風(fēng)爸的約定，細心照顧著那棵樹！

　　賀帆和林風(fēng)在面對家庭變故時，都表現(xiàn)出了掙扎與無助，范老師作為班主任，從來都沒有放棄過班上任何學(xué)生，他用自己的真心付出感動了這兩位同學(xué)，讓他們感受了強大的心靈支持，最后使他們都參加了高考，這一人生重大的`轉(zhuǎn)折之戰(zhàn)！

　　我們可能會面對不同的家庭變故，或經(jīng)濟危機，或父母離異，但是，親愛的朋友們，我們絕對不能輕易放棄啊，誰說窮人一輩子都注定是窮人，再怎么努力也是窮人！誰說家庭破碎后，就不能堅強地去把握自己的人生！誰說除了爸媽之外，就沒有其他人關(guān)心并幫助著我們！我想說，我們都有著一對隱形的翅膀，它充滿著我們的夢想，我們從來都不曾失去過它，只是它有時候會被遺忘！

　　不，我們決不能眼睜睜看著自己的命運被別人掌控，我們要做自己的主人；不，我們決不能輕易向任何人妥協(xié)，我們要爭取自己的人生；不，我們決不能遺忘自己最初的夢想，我們要展翅翱翔！雖然只有這些不多文字，但是表達的卻是我的心，一顆渴望改變自己人生命運的心！從農(nóng)村里跳出來，我們的奮斗中由始至終透露著些許的卑微，那是我們難以抹去的身份，但是也是我們值得驕傲的身份，雖然我們貧窮，但是我們從來都未曾向困難低頭，我們用自己的方式一點點去改變，我有充分的理由相信我們終將實現(xiàn)自己的夢想！

電影作文 篇7

　　穹幕電影——這可是這次春游的“重頭戲”，本來我感冒不舒服，不想春游的，是它再次引起我興趣。媽媽說，去氣象臺，就一定會去看穹幕電影，于是，我決定去看看。

　　果然沒讓我失望，它的外觀是一個球狀，看起來就有點與眾不同。我們迫不及待地走進了球內(nèi)，這是一個電影廳。我有些疑惑不解：哪里是屏幕？椅子怎么是斜的？中央的.球是干什么的？后來我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來屏幕不只限前面，整個屋頂都是，我不得不仰起頭來看，也許這就是“穹幕”的意思吧！

　　電影開始了，這是一部出自美國的電影《大峽谷》。講述著人們在大峽谷里的生活。而我們有時好象就在不遠出看著他們，有時有像坐著飛機看著下面。有種身臨其境的感覺，每當(dāng)有飛躍的鏡頭時，我總是緊緊地抓住身邊的同學(xué)，仿佛自己已經(jīng)浮在空中跟著他們在飛，有時感覺聳立在崖邊的石頭就橫在眼前，馬上要撞上了，不時地發(fā)出幾聲尖叫，可就在要撞上的那一瞬間，鏡頭又轉(zhuǎn)換到其他畫面，真掉人胃口。當(dāng)河水淹沒了船上的人，布滿了整個屏幕時，我感覺自己也被淹了，害怕地閉上了眼睛，突然，一個浪頭蓋過了船上的人，人們奮力地劃著，但仍無濟于事，我仿佛也隨這他們沉了下去，“人們千萬要撐住啊”！我暗暗地想道，忽然，另一個浪頭又把頂他們了上來，我也跟他們起起落落。本以為終于可以放下心中的大石頭，沒想道，洶涌的浪潮，竟然將整艘船給大翻了！天�。∵@樣肯定沒命了，我擔(dān)心極了！可勇敢的人們毫不畏懼，緊緊地抓住船上的行李，全身濕淋淋的人們活了下來。

　　“幗儀，你不覺得有點暈��！”我本來不會暈，被南楠這么一提醒，我感覺感冒更嚴(yán)重了，有點頭暈眼花，不禁揉了揉太陽穴。

　　睜大眼看�！鞍ヒ�，好惡心！”“那是什么��！”同學(xué)們議論紛紛，原來是一只毛毛蟲，在樹干上慢慢地挪動著身軀，那種逼真的效果，似乎連毛毛蟲的眼睛、鼻子都栩栩如生，讓我有些毛骨悚然。

　　漸漸地 ，電影結(jié)束了。但那些驚險、有趣的畫面，卻深深地印在我腦海里。

電影作文 篇8

　　今天早上，天下起了小雪，但仍然沒有擋住我們看電影的熱情。我和唐佳怡、陸雨欣一起去西園電影院觀看了一部3d電影(快樂的大腳2)。電影真摯感人，非常好看。

　　這部電影講的是一群企鵝的故事。有一天，一只小帝王企鵝艾瑞克隨著大家舞蹈，一不小心當(dāng)眾出丑，遭到嘲笑。一氣之下，它和兩只小企鵝一同出走。爸爸曼波急忙去找，費了九牛二虎之力才在另一個企鵝部落里找到他。一路上，曼波救了一只大海象。他帶著兒子回家，卻發(fā)現(xiàn)企鵝們被冰山困祝曼波、艾瑞克叫來海象們，和在冰山上的企鵝團結(jié)一致跳起了踢踏舞，把雪震到冰山下，兩邊的低又平了，企鵝們也大團圓。艾瑞克在這些事情中了解到了父親的.勇敢，最終理解了父親的良苦用心。

　　電影故事情節(jié)曲折，驚險感人。我從他們許多感人的事跡中學(xué)到了許多道理。當(dāng)海象們跳起踢踏舞，被救的老海象卻微微后退。要知道，他可是從不后退的呀！邊上的海象問他干什么，他說：“有時候退后一小步，是為了前進一大步！”于是向前一跨，用鼻子和鰭使勁拍打地面，聲音震天響，雪紛紛下滑。一只小蝦奇思妙想不想再呆在食物鏈最底部，就想去嘗嘗肉的鮮美，于是爬上岸，尋找食物，雖然沒吃到肉，但卻堅持不懈冒險，勇氣可嘉。一只名叫斯文的海鷗被企鵝們誤認為是會飛的企鵝，都很尊重他，雖然他有些小得意卻教給了艾瑞克一些道理，在企鵝被困時也拔刀相助，用寬寬的大嘴捉來許多魚，讓企鵝們不再挨餓。

　　電影播放完畢，我們?nèi)�人說說笑笑走出影院。可那些畫面還時不時出現(xiàn)在我的腦海中，那些聲音還時不時回蕩在我的腦海里……

電影作文 篇9

　　我非常害怕看電影，一進電影院，便會卷縮成一團，在角落里瑟瑟發(fā)抖。黑暗的環(huán)境，巨大的熒幕，驚人的聲響，這里的一切讓我感到恐懼！

　　我為什么會這么害怕看電影？這可要從小時候說起。小時后，爸爸經(jīng)常會帶我去看血淋淋的戰(zhàn)爭電影，正是這些電影，在我稚嫩的.心底留下了一塊巨大的陰影，害怕和恐懼便油然而生了。

　　于是打小我一看電影院便撥腿就跑，媽媽對此很是不解，便問我其中緣由。我將整件事情的原委一五一十地告訴了她。可誰知她非但不理解，還時常嘲笑我。而且她還總是在眾人面前將這事拿出來說，使得大家都緊追著這個話題不放，這令我很不滿，但又無力反駁，只得強忍著怒火，暗自琢磨：總是讓媽媽嘲笑也不是長久之計！思來想去，只有從源頭上解決問題——克服恐懼重新接受電影，才是唯一的出路。

　　一次，我鼓起勇氣來到電影院，試著重新接受電影。座位上的我，內(nèi)心忐忑，雙手緊緊地握成了拳，心中一直在祈禱熒幕上不要出現(xiàn)血腥的鏡頭�？衫咸焖坪踉诤臀议_玩笑，越不想看打打殺殺、血流成河的場景，它越是清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……放映結(jié)束，我不但沒有重新接受電影，心底的陰影和恐懼反而又加深了一層。從此，我下定決心再也不看電影！

　　果真，接下來的兩年里我都成功避開了看電影。但一次同學(xué)聚會，卻打破了我兩年不看電影的紀(jì)錄。這天，我被閨蜜強拉著進了電影院。起初，我還緊閉雙眼，生怕再看見血腥一幕�？赏蝗唬�一陣童稚的聲音響起，我小心翼翼地張開雙眼，哇！豐富的，多彩的動畫世界展現(xiàn)在我眼前，每個人物都是栩栩如生，活靈活現(xiàn)，我不禁有點看入迷了。結(jié)果，一場電影放下來，我非但沒有害怕和恐懼，還深深地被劇情所吸引。電影放完了，但我仍覺得意猶未盡，便與同學(xué)約定好下次再來看。

　　回過神來……呀！沒想到，真沒有想到，我終于戰(zhàn)勝了恐懼，愛上了看電影。原來，看電影真的是一種愜意的享受，我從中也學(xué)會了欣賞美，發(fā)現(xiàn)美與享受美！

電影作文 篇10

　　今天，我和學(xué)校約兩百位同學(xué)參加了一個電影拍攝，是關(guān)于升旗的。于是，剛剛下午四點，我們就換好禮服，來到了操場。

　　雖然是下午，可天仍然悶得像個大烤爐，花也不動，樹也不搖，連地都被燙得裂了幾條縫。站在等候拍攝的地方，遠遠就望見拍攝的人風(fēng)風(fēng)火火地趕了過來。他們先架了個大傘，在下邊撐了幾把長椅，就跟在沙灘上做日光浴的椅子一樣，不知是做什么的。過了一會兒，又見他們搬來一根軌道，在上面放了輛手推車，把龐大的攝像機架在手推車上，又在軌道旁擺了幾個鐵箱子，閃亮亮的。

　　該我們了，我們走到了操場上，站成了一個正方形。老師說：“敬禮時手要成四十五度角，頭也要抬起四十五度，知道了嗎？”“知道了！”

　　拍攝組的成員終于到了。我心里的疑問也終于解開了，導(dǎo)演坐在了傘底下的長椅上；而攝影師，則在手推車上坐了下來，調(diào)整鏡頭。剩下的成員，忙著通訊，架燈光，擦鏡頭，推手推車。。。都汗流浹背，熱火朝天。

　　“一，二，三，開機！”好不容易弄完后，在太陽傘下舒服了一會兒的導(dǎo)演命令到。已經(jīng)很熱的我們強打起精神，艱難地露出笑容，配合著拍攝，幾遍之后，總算有些模樣了，導(dǎo)演拍完后面，讓我們休息一下，然后又要拍前面。被今天能把地烤裂的太陽照了幾小時后，用汗洗了一次“澡”的`我們都叫苦不迭。沒辦法，是自已要來的。真是“叫天不應(yīng)，叫地不靈”��！

　　開始拍正面了。同樣，經(jīng)歷一波三折后，終于把這短短三十秒的電影用一個半小時拍完了。

　　已經(jīng)被整得狼狽不堪的我們雖然氣喘吁吁，但也著實有了一番新的體驗。

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