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《詹天佑》讀后感常用【12篇】
讀完一本書以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《詹天佑》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《詹天佑》讀后感 篇1
《詹天佑》這篇課文記敘了詹天佑這為我國(guó)接觸的愛國(guó)工程師，他不畏帝國(guó)主義的阻撓和嘲笑，成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的京張鐵路。詹天佑之所以能成功是因?yàn)樗兄环N寶貴嚴(yán)肅的工作態(tài)度。也顯示了中國(guó)人民的智慧和力量。
開鑿隧道是非常難的工作，但詹天佑以他聰明的才干完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，并且他經(jīng)常勉勵(lì)和教導(dǎo)工作人員說：“我們的`工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口�！边@些語(yǔ)言說明了詹天佑對(duì)工作一絲不茍，極端負(fù)責(zé)，度工作人員嚴(yán)格要求的工作態(tài)度。在生活和學(xué)習(xí)中我也有同感。又一次，爸爸媽媽都去上班了，他們出門交代我出去時(shí)一定要把門窗關(guān)好。爸爸媽媽前一腳剛出門，我就像小兔子一樣溜了出門。聽見“咣當(dāng)”一聲我就安心的去玩了。等到傍晚回家時(shí)，我剛走進(jìn)家門，感到空氣都凝聚在一起，死一般的沉寂格外的壓抑。爸爸媽媽的臉吊得一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)。嚇得我心驚膽顫。我換好鞋子走進(jìn)家門，爸爸媽媽就像審問牢犯一樣審問我說我出去為什么不關(guān)門?萬(wàn)一進(jìn)小偷了怎么辦?我滿腦子的疑問，一臉的委屈，滿肚子的火。對(duì)他們吼道：“我明明把門關(guān)上了的，我還聽到“咣當(dāng)”一聲才走的，不可能沒關(guān)好呀!”爸爸聽完后，溫柔地教導(dǎo)我：“雖然你聽到了關(guān)門聲，可是不代表你把門關(guān)好了，以后記住了一定要細(xì)心檢查門窗是否關(guān)好，不然丟了東西，損失大的可是自己呀!”在學(xué)習(xí)上我也是一個(gè)十足的“馬大哈”在平時(shí)，“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、在檢查，可我卻把這些忠言逆耳動(dòng)作耳旁風(fēng)。在一次期中考時(shí)我以最快的速度完成了試卷，可是試卷發(fā)下來時(shí)卻讓我大跌眼鏡，“78分”這可是我歷史上最低的成績(jī)，我把卷子瀏覽了一遍，全部都是錯(cuò)別字，都是因?yàn)闆]有檢查而造成的后果。
如今，我讀了《詹天佑》這篇文章后，覺得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò)，不僅錯(cuò)在做題上的失誤，更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想粗心馬虎對(duì)我百害無一益。
《詹天佑》讀后感 篇2
在暗淡的燈光下，我有一次翻開了這本帶著油墨香的語(yǔ)文書，滿懷深情地拜讀了《詹天佑》這篇文章，心里充滿了對(duì)詹天佑的敬意和佩服。
《詹天佑》主要講了他不顧帝國(guó)主義的嘲笑，也不顧清政府的腐敗、無能，毅然接受了任務(wù)，在勘測(cè)線路、開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路的時(shí)候，困難重重，但他沒有退縮，而是想法設(shè)法去克服，他用自己杰出的才能和超人的智慧，歷經(jīng)四年，終于主持修筑成功了第一條完全由我國(guó)的工程人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路干線——京張鐵路，給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)�，長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
文章中最讓我感動(dòng)的是：詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在懸崖峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪，雖然塞外條件惡劣，狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天，但詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作，在開鑿居庸關(guān)隧道時(shí)，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法，山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水，他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。
課文的字里行間都充分表達(dá)了詹天佑勇于攻克難關(guān)的精神，他的強(qiáng)烈愛國(guó)精神也由此可見一斑。尤其是他那不怕困難的精神令我十分佩服，但是在生活中我們往往缺少這種克服困難的勇氣和毅力，記得有一次，我正在做《方法叢書》做著做著，我就被一道難題給纏住了，我打了三張草稿子，經(jīng)過二十多分鐘的苦思冥想，還是沒有一絲頭緒，那時(shí)夜已經(jīng)很深了，我便懶得去想，反正明天照老師說的抄抄進(jìn)來不就得了，正當(dāng)我為自己的小聰明沾沾自喜時(shí)，卻沒想到已經(jīng)把自己推入了一個(gè)深不可測(cè)的黑洞，不知不覺，我就養(yǎng)成了畏難情緒和不愛動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣，到了期末考試的時(shí)候，我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)各門平均成績(jī)才83分，我的'心里真是又悔恨，又痛苦，想想詹天佑，再看看自己，如果我學(xué)習(xí)、生活上遇到那些困難也像詹天佑那樣有毅力，不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？
是的，雖然我們不能像詹天佑那樣，有那么偉大的業(yè)績(jī)，但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)，讓“中國(guó)近代工程師之父”——詹天佑的偉大事跡和他那不屈不撓、迎難而上的精神，一代一代傳承下去，勤奮學(xué)習(xí)，勇克難關(guān)，長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光，讓亞洲版圖上這只“雄雞”永遠(yuǎn)昂首挺立于世界的東方。
《詹天佑》讀后感 篇3
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們閱讀了《詹天佑》這篇文章，他杰出的才干和愛國(guó)精神深深地印在了我心中。
《詹天佑》這篇文章主要記敘了詹天佑不怕帝國(guó)主義的嘲笑，克服重重困難修筑京張鐵路的事。在課文中有這樣一句話：“哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。”這時(shí)，我仿佛看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景：半山腰上，詹天佑一行人扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，攀爬在崎嶇的.山路上。山上狂風(fēng)怒號(hào)，十分寒冷，旁邊的野草與野花被大風(fēng)吹得東倒西歪，似乎馬上要被狂風(fēng)拍到在地面上。盡管這樣，詹天佑也不會(huì)放棄。他攀在陡峭的巖壁上，定點(diǎn)、測(cè)繪。他的臉被大風(fēng)刮得通紅，他的雙手在寒風(fēng)中變得僵硬，但是為了祖國(guó)，再艱巨的工程詹天佑也要認(rèn)真完成，負(fù)責(zé)地對(duì)待。好一個(gè)吃苦耐勞的詹天佑呀！
記的文中有這樣一句話讓我深受教育：“詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說：‘我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。’“‘大概’、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口�！闭蔡煊右蚕褚笞约阂粯右蠊ぷ魅藛T，十分嚴(yán)格，不容出錯(cuò)。他這種對(duì)工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度真令人敬佩！
讀了詹天佑的故事，再想想自己，我感到無比慚愧。說實(shí)在的，我是個(gè)非常馬虎的人。記得有一次數(shù)學(xué)期末考試，老師和家長(zhǎng)都一再叮囑我寫完卷子要檢查，可我卻當(dāng)成耳旁風(fēng)。拿到試卷一瞧，這些題老師都
講過，太簡(jiǎn)單了。于是我提筆就寫，很快就寫完了，心想：這次試卷這么簡(jiǎn)單，考100絕對(duì)沒問題！高興之余我把卷子往旁邊一扔，在草稿紙上畫起了我感興趣的卡通畫。結(jié)果一失足成千古恨，我因一個(gè)小數(shù)點(diǎn)與一百分擦肩而過。學(xué)了《詹天佑》這篇文章后我知道自己不僅錯(cuò)在點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，更錯(cuò)再粗心大意上。今后，我要學(xué)習(xí)詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。
如果要問我學(xué)習(xí)《詹天佑》這篇文章最大的收獲是什么？那我會(huì)告訴你：無論做什么事情，都要做到認(rèn)真、堅(jiān)持這四個(gè)字。
《詹天佑》讀后感 篇4
讀完《詹天佑》全文，我深深被感動(dòng)了。我感動(dòng)他的愛國(guó)之心。愛國(guó)，促使他在巨大的壓力下，在手中抓著中國(guó)人自信心和臉面的時(shí)候，修筑了京張鐵路。塞外的風(fēng)沙摧殘著他的身體，卻無法摧殘他的意志。
詹天佑有著強(qiáng)烈的愛國(guó)之心，不滿四年就修筑完成了京張鐵路，給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?919年4月24日，詹天佑勞累過度，倒在了工作崗位上，享年58歲。他的'生命雖然短暫，但是他的精神永遠(yuǎn)流傳，萬(wàn)古長(zhǎng)青。
愛國(guó)，一個(gè)多么神圣的名詞。有的人將它當(dāng)做生命，為此死也心甘，流芳千古;有的人將它看做頭發(fā)指甲，扔了就扔了，從而遺臭萬(wàn)年。
唐朝中期，安祿山率20萬(wàn)步兵，8000騎兵從范陽(yáng)(今北京市)南下，揭開安史之亂的序幕。唐玄宗帶著楊貴妃倉(cāng)惶逃走。名將張巡誓死衛(wèi)國(guó)，率6800人鎮(zhèn)守雍丘(今河南杞縣)，擊退令狐潮4萬(wàn)人馬，殲滅1萬(wàn)多。此后，他率1。3萬(wàn)人馬死守睢陽(yáng)(今河南商丘)，對(duì)陣尹子奇10萬(wàn)人馬幾個(gè)月，城中戰(zhàn)馬、老鼠、糧食、麻雀、草根樹皮、尸體全部吃完，1。3萬(wàn)士兵僅剩400人，最終被殺害。但由于他的堅(jiān)持，郭子儀很快收復(fù)了睢陽(yáng)，保住大唐王朝的江山。他死的很安詳，他報(bào)答了他的國(guó)家。
然而，賣國(guó)賊是可恥的。他們讓人民水深火熱，讓國(guó)家處于危亡之際。1911年，清朝滅亡。溥儀(就是宣統(tǒng))憎恨孫中山滅掉清朝，投靠日本希望復(fù)辟清朝，結(jié)果被日本利用，制造了九一八事變，并在東北建立了臭名昭著的十三年偽滿洲國(guó)，將東北地區(qū)大筆資金，大量文物和礦產(chǎn)資源拱手讓給日本，從而留下千古罵名。
在西方侵略者的鐵蹄下，一群革命先烈扶搖而起，讓曾經(jīng)的東亞病夫從噩夢(mèng)中奮起。鄧世昌、關(guān)天培等人的英魂至今仍然在祖國(guó)無法散去。最終，歷史是公正的，下流無恥的洋人們敗下陣來，中國(guó)最終成為泱泱大國(guó)。
一個(gè)人，如果沒有愛國(guó)，即使生前位極人臣、養(yǎng)尊處優(yōu)，死后只有被定在歷史的恥辱柱上。人們離心離德，這個(gè)國(guó)家就是案板上的肥肉。一個(gè)人，只有愛國(guó)，才真正算是一個(gè)人。
《詹天佑》讀后感 篇5
學(xué)習(xí)完《詹天佑》這篇課文，其中，詹天佑那堅(jiān)定的意志令我受益匪淺。
詹天佑這篇課文主要記述了：1905年，詹天佑在帝國(guó)主義的阻擾要挾下，克服重重困難，成功主持修筑京張鐵路，表現(xiàn)了詹天佑杰出才干和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。
學(xué)習(xí)完這篇課文，我陷入了沉思：如果當(dāng)時(shí)詹天佑的意志不堅(jiān)定，被帝國(guó)主義的話給擊敗了，那后果會(huì)是怎樣的呢?或許京張鐵路會(huì)修建失敗會(huì)去求助帝國(guó)主義，修筑權(quán)便轉(zhuǎn)移為帝國(guó)主義之手……是堅(jiān)定的.意志使詹天佑與工人們創(chuàng)造了奇跡。
讀到這兒，我不由得想起自己經(jīng)歷的一件事：在五年級(jí)的時(shí)候，我光榮地被老師任選為管理員，前先，班級(jí)里是風(fēng)平浪靜，但好景不長(zhǎng)，各種各樣的難題漸漸地浮出了水面。
同學(xué)們有的不服氣被我管理著，所以下面出現(xiàn)了不少議文：“你瞧瞧林瑯，膽子這么小，怎么還被任選管理員啊!”“林瑯這種人，我倒要看看誰(shuí)會(huì)愚昧到乖乖聽她的話�！薄罢嫦胱屃脂樝屡_(tái)，最討厭有人縛束我的自由!”……有的把我當(dāng)作了空氣，置之不理;還有的似乎吃了雄心豹子膽，竟敢跟我唱反調(diào)……
不知道為什么，也不知道是什么東西，把我原先的自信滿滿，下定決心……都煙消云散，不見蹤影了;此時(shí)的我心里充滿了絕望，悲傷……就如一個(gè)飽滿的氣球，變成了一個(gè)泄了氣的氣球。我心里迷茫地想：是，我的膽子是小，是，我的能力并沒有比在座的施瑾洋、詹顯、葉卓琳等同學(xué)強(qiáng)……看來，我真的不適合擔(dān)任管理員，我不是班級(jí)的領(lǐng)頭雁，看來又要讓老師失望了!
我垂頭喪氣，打算就此半途而廢。然而，望望班級(jí)被同學(xué)們鬧得如一個(gè)熱火朝天的菜市場(chǎng)，不禁皺了皺眉頭，心里猶豫不決地想：這就是所謂的先進(jìn)班級(jí)?怎么如此不堪入目!現(xiàn)在有沒有人大膽地站出來管理秩序……難道就那么讓他們放任下去，繼續(xù)讓他們膽大妄為?如果被別人傳出去，那真是糗大了!俗話說：“人要臉，樹要皮!”不行，我不能逃避現(xiàn)實(shí)，我要擔(dān)當(dāng)起來，不讓這種情況一直惡化下去!
我迅速地站了起來，三步并作兩步地走上講臺(tái)，用洪亮的聲音哄道：“安靜!看看你們成何體統(tǒng)!從現(xiàn)在起，全體靜靜寫作業(yè)，不然，名字寫在黑板上�！贝蠹铱赡鼙晃业钠橇o震撼到了!立刻鴉雀無聲，紛紛開始做起各自的事情……經(jīng)過幾天的嚴(yán)厲整治，班級(jí)里的現(xiàn)象開始好轉(zhuǎn)了!同學(xué)們不再大聲喧嘩了;做事情十分認(rèn)真……令人高興!
讀著《詹天佑》，再想想自己的事例，是啊!鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。讓我們向最可怕的敵人說再見吧!
《詹天佑》讀后感 篇6
每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，愛國(guó)之情就在我胸懷激蕩。我們的祖國(guó)有這樣一批杰出的愛國(guó)人士，他們不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，日日夜夜為我們祖國(guó)母親效勞。愛國(guó)工程師詹天佑就是其中一位。第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線京張鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。讀了《詹天佑》的故事，我對(duì)他有了進(jìn)一步的了解。
從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米，是聯(lián)結(jié)華北西北的交通要道。當(dāng)時(shí)，清政府剛提出修筑計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓，他們都要爭(zhēng)奪鐵路的修筑權(quán)，想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。他們提出條件，如果清政府用本國(guó)的工程來修筑鐵路，他們就不再過問。他們以為一要挾，清政府還得求助于他們。但他們想錯(cuò)了，清政府已任命詹天佑為總工程師，修筑京張鐵路。
消息一傳出來，全國(guó)轟動(dòng)，大家說這回咱們可爭(zhēng)了一口氣。帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話。因?yàn)閺谋本┑綇埣铱冢宦范际歉呱缴顫�，懸崖峭壁。他們認(rèn)為，這么艱巨的工程，中國(guó)人無論如何也完成不了的。
詹天佑不怕困難和嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘探線路。各種各樣的計(jì)劃都要經(jīng)過勘測(cè)。白天，他親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀勘測(cè)；晚上，他就在油燈下計(jì)算�？睖y(cè)時(shí)隨時(shí)有墜入深谷的危險(xiǎn)。遇到困難，他總是想，這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路，一定要把它修好！
最終，詹天佑憑借著自己的智慧，不但修好了鐵路，還將工期縮短了兩年。從此，帝國(guó)主義不敢藐視中國(guó)人了。
讀了詹天佑的`故事，我體會(huì)到了這位愛國(guó)工程師忍受的嘲諷和要挾；體會(huì)到了詹天佑接受艱巨任務(wù)時(shí)的毅然；體會(huì)到了他離家四年的思念；更體會(huì)到了他的愛國(guó)豪情！是這種力量，使他堅(jiān)強(qiáng)不屈；是這種力量，讓他勇往直前；是這種力量，讓他修好鐵路，給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
有那么多人，因?yàn)闉樽鎳?guó)效勞為壯烈犧牲。有更多的人，為祖國(guó)做出偉大貢獻(xiàn)。但所有中華兒女，都一樣熱愛祖國(guó)！學(xué)完《詹天佑》這篇課文，我的心中油然升起了對(duì)祖國(guó)的一種崇高的敬意。
《詹天佑》讀后感 篇7
“詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師……”教室里傳來郎朗的讀書聲。同學(xué)們神情嚴(yán)肅，聲音有力，莊嚴(yán)的朗誦著。剛學(xué)完這一課，我感觸還真不小。
這篇課文講述的是詹天佑不怕困難，毅然接受修筑京張鐵路這一任務(wù)，并出色完成任務(wù)，作出了巨大貢獻(xiàn)的故事，詹天佑的貢獻(xiàn)給了帝國(guó)主義者一個(gè)強(qiáng)有力的回?fù)�，維護(hù)了祖國(guó)尊嚴(yán)，也為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。可見詹天佑多么愛國(guó)啊！
我仿佛站在了京張鐵路旁的詹天佑雕像前，眼前浮現(xiàn)出他在狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天的峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪的情景；浮現(xiàn)出他為修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道在油燈下絞盡腦汁計(jì)算、繪圖的情景；也浮現(xiàn)出了一幅京張鐵路竣工后人們歡呼雀躍、奔走相告的畫面。仿佛有陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰，我聽見了詹天佑勉勵(lì)工作人員的聲音：“我們的工程首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概'’差不多‘這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口”。這是多么愛國(guó)的一位嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的科學(xué)家啊。他具有身先士卒的工作作風(fēng)，為了祖國(guó)，為了中國(guó)人，可以不惜一切為祖國(guó)賣命，做自己力所能及的事情。
可是，當(dāng)時(shí)的祖國(guó)如此貧窮落后，詹天佑為什么要接這個(gè)棘手又有生命危險(xiǎn)的任務(wù)呢？仔細(xì)琢磨了一會(huì)，我明白了：祖國(guó)是我們的根�。∽鎳�(guó)雖窮，我們也要為她服務(wù)，為她奮斗。如果沒有全國(guó)人們的同心協(xié)力，人人沒有盡到自己的一份力，新中國(guó)怎么會(huì)前進(jìn)呢？如今中國(guó)的繁榮昌盛，和詹天佑是分不開的。
這使我想的到了陸游的《示兒》：死去云知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭不忘告乃翁！詩(shī)的大意是：雖然我死后人間一切都與我無關(guān)了，但我唯一痛心的是沒看到祖國(guó)的'統(tǒng)一。當(dāng)祖國(guó)統(tǒng)一的那天，你們舉行家祭，別忘了把好消息告訴我！
這拳拳愛國(guó)之心，感天動(dòng)地，催人淚下！陸游用自己的詩(shī)，表達(dá)了對(duì)侵略者的仇恨與強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。我還想到了杜甫、辛棄疾、文天祥，想到了用筆吶喊的魯迅，想到了為香港回歸作出了巨大貢獻(xiàn)的鄧小平爺爺……
他們的一個(gè)個(gè)感人事跡，一首首感人詩(shī)詞，譜寫了一曲曲愛國(guó)頌歌，激勵(lì)我們把愛國(guó)延傳下去。
作為新一代的接班人，祖國(guó)的花朵，我們小學(xué)生要怎樣愛國(guó)呢？我們現(xiàn)在能做些什么呢？從努力學(xué)習(xí)做起吧！我們要嚴(yán)肅參加每一次升國(guó)旗儀式，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，珍惜每一粒糧食，愛護(hù)每一件公共設(shè)施……
這些小事，也許不能驚天動(dòng)地，但只要我們時(shí)刻把祖國(guó)放在心上，做自己力所能及的事，就是愛國(guó)的表現(xiàn)！
《詹天佑》讀后感 篇8
詹天佑是一位愛國(guó)工程師，他為中國(guó)的鐵路事業(yè)，做出了許多貢獻(xiàn)。當(dāng)詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道設(shè)計(jì)“人”字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。
在這篇課文中，我看到了詹天佑，不怕困難，不怕嘲笑的精神，從中我也體會(huì)到了他熱愛祖國(guó)的思想感情，和為祖國(guó)爭(zhēng)氣的堅(jiān)定決心。
在五千年的`歷史長(zhǎng)河中，有多少英雄兒女一身正氣、威武不屈，他們熱愛祖國(guó)，畢身精力報(bào)效祖國(guó)。強(qiáng)烈的愛國(guó)心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年完成了任務(wù)，給了蔑視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，同時(shí)也長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。我們要學(xué)習(xí)詹天佑的愛國(guó)主義精神，從小學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
各出所學(xué)，各盡所能，使國(guó)際富強(qiáng)不受外辱 ，足以自立于地球之上�！蔡煊�
一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó)，就什么事都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受得了�！� 這幾句簡(jiǎn)單的話，卻代表了一個(gè)十足的愛國(guó)心。
所以，同學(xué)們，為了祖國(guó)的美好明天，努力吧！
桂花十月，一陣風(fēng)帶著桂花的氣息悄然而至。仿佛在宣布著秋天到來的消息，又仿佛在歡迎著秋天的到來。
而我，是一株平凡的桂花，沒有春天時(shí)郁金香的嬌艷；沒有夏天時(shí)帶著泌人清香的荷花純潔；也沒有冬天菊花傲然挺立的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。帶式，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，不必自卑。我是秋天的標(biāo)志，又可以給人們作桂花糕，泡桂花茶，還有一種獨(dú)特的清香。所以，我們桂花一族也很受人們的歡迎。
我們每天過得很充實(shí)，很開心，還和小草交了朋友，和小鳥姐姐開心地聊著天，和溪流哥哥一起唱著歡快的歌
突然有一天，一個(gè)小男孩看到了我們，眼睛一亮，說“看��！桂花！”于是他的同伴馬上跑過來，說：“我們摘一朵回去吧！”于是，就伸出他胖乎乎的手，把我的同伴狠狠地折下，我仿佛聽見了她被折下后那痛苦的呻吟！旁邊的桂花看得心驚肉跳，臉色
蒼白。反應(yīng)過來以后，我看著那根殘留的枝葉，心中一陣劇痛，還伴著一股怒氣。 人類啊！你們不要再一味地破壞地球了，你們知不知道地球的資源也是有限的啊！所以不要再破壞地球了,善待地球就是善待自己啊！
珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
《詹天佑》讀后感 篇9
讀完《詹天佑》這一篇課文，我的心頭不禁涌起陣陣波濤，此起彼伏，久久不能平靜......
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師，京張鐵路就是在他的指導(dǎo)下修筑完成的。1905年，詹天佑被任命為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路，面對(duì)帝國(guó)主義者們的譏諷，依然接受了修建鐵路的任務(wù)。果然，功夫不負(fù)有心人，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃還提早了兩年，給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑這種不懼嘲笑的精神深深地打動(dòng)了我。我清楚的知道，修筑鐵路可不是那么簡(jiǎn)單。帝國(guó)主義無時(shí)不想奪取此路，工程一開始，日本人雨宮敬次郎就上書袁世凱說：中國(guó)人無力修成此路，不如聘請(qǐng)日本技師較為穩(wěn)妥。詹天佑以此路決不任用任何一個(gè)外國(guó)人為由斷然拒絕，頂住來自各方面的冷嘲熱諷，對(duì)外國(guó)人的譏笑充耳不聞。京張線上不是高山深澗就是懸崖峭壁，詹天佑的好友們有的在勘測(cè)線路時(shí)不幸掉入深谷，壯烈犧牲，有的抵擋不住施工的艱苦和外國(guó)人的嘲笑，做了逃兵。最讓詹天佑感到悲傷的是，那些帝國(guó)主義者為了阻止詹天佑的計(jì)劃，綁架了他的女兒和女婿，以停止筑路計(jì)劃，并把修路權(quán)讓出來為交換條件，否則就燒死他們兩個(gè)。詹天佑不答應(yīng)，而詹天佑的女兒為了救出深愛的丈夫，慘死于熊熊烈火之中。帝國(guó)主義者原想用詹天佑女兒的死來打垮詹天佑，然而詹天佑卻因此事更加堅(jiān)定了修路的`信念，這不正體現(xiàn)了詹天佑舍棄兒女，造福祖國(guó)的愛國(guó)精神嗎？
“愛國(guó)”兩個(gè)字寫起來十分簡(jiǎn)單，卻包含著對(duì)國(guó)家的深情。詹天佑曾給他的美國(guó)老師諾索樸夫人的信中就這樣說：“如果京張工程失敗的話，不但是我的不幸，中國(guó)工程師的不幸，同時(shí)帶給中國(guó)很大損失。在我接受這一任務(wù)前后，許多外國(guó)人露骨地宣稱中國(guó)工程師不能擔(dān)當(dāng)京張線的石方和山洞的艱巨工程，但是我堅(jiān)持我工程”。身為總工程師的詹天佑毫無上級(jí)威嚴(yán)的架子，與工人同挖石，同挑水，一身污泥一臉汗。他還鼓舞大家說：“京張鐵路是我們用自己的人、自己的錢修建的第一條鐵路，全世界的眼睛都在望著我們，必須成功！”“無論成功或失敗，決不是我們自己的成功和失敗，而是我們國(guó)家的成功和失敗！”這更加充分體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子的愛國(guó)心和民族責(zé)任心。
詹天佑爺爺，是您不怕嘲笑，修建京張鐵路，給藐視我們的人們一個(gè)有力的回?fù)簟Ｊ悄釛売H人，拒絕外國(guó)人的要挾，失去了一個(gè)又一個(gè)你最親的人。感謝您，詹天佑爺爺！感謝您對(duì)我們的國(guó)家所貢獻(xiàn)出的一切！
《詹天佑》讀后感 篇10
今天，我有幸拜讀了《詹天佑》這篇課文，讓我的心情久久不能平靜，我被詹天佑的那種愛國(guó)情懷，對(duì)工程的一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，聰明機(jī)智，活學(xué)活用的精神所深深打動(dòng)了。
這篇文章主要寫了我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑接受了修筑京張鐵路的重要任務(wù)，他不畏困難和嘲笑，在惡劣的自然環(huán)境下勘測(cè)，并進(jìn)行周密計(jì)算，在開鑿居庸關(guān)與八達(dá)嶺隧道時(shí)，他根據(jù)山勢(shì)，想方設(shè)法讓工期縮短，并設(shè)計(jì)了一條易上山的“人”字形線路。京張鐵路的修筑在詹天佑的帶領(lǐng)下提前兩年竣工，給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀了這篇文章，我又認(rèn)識(shí)了一位杰出的愛國(guó)人士。我深深地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，他時(shí)刻為人們，為祖國(guó)著想。在遇到困難時(shí)，他總是想：我不能丟祖國(guó)的臉，不能讓中國(guó)工程師失去信心，為了祖國(guó)，為了人民，我一定要把它修好。這成為了詹天佑修筑京張鐵路強(qiáng)大的動(dòng)力。于此同時(shí)，我還被詹天佑那種高度負(fù)責(zé)任的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度所感動(dòng)。詹天佑在進(jìn)行勘測(cè)與計(jì)算時(shí)，常常要做到精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，詹天佑不僅以身作則，還經(jīng)常勉勵(lì)工作人員， 這種一絲不茍的`精神正是成功修筑京張鐵路至關(guān)重要的一點(diǎn)。另外，詹天佑杰出的才能，超人的智慧，堅(jiān)強(qiáng)的毅力也是不可缺少的。在修筑居庸關(guān)隧道時(shí)，詹天佑發(fā)現(xiàn)居庸關(guān)的山勢(shì)高，巖層厚，所以決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法，他也以同樣的方法觀察八達(dá)嶺，發(fā)現(xiàn)八達(dá)嶺是居庸關(guān)的三倍長(zhǎng)，所以決定采用中部鑿進(jìn)法。不過，最為巧妙的還是詹天佑自己設(shè)計(jì)的“人”字形線路，他順著山勢(shì)，利用這條線路減緩坡度，使火車更容易上山。詹天佑憑借自己的觀察能力與學(xué)到的知識(shí)，根據(jù)不同的情況靈活運(yùn)用，克服了修筑過程中的種種困難，使工期縮短了一大半。
我們應(yīng)該把詹天佑樹立為自己學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他身上各種寶貴的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)與生活中，我們最該學(xué)習(xí)的是詹天佑做事一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神。在做題遇到不懂的，應(yīng)該盡力去嘗試，不能逃避，這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。以前自己做事為了趕時(shí)間，總是馬馬虎虎地應(yīng)付，覺得做了就好，不管質(zhì)量，這是不對(duì)的，做任何一件事，都要腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，如果在一些大型工程的計(jì)算方面隨隨便便的話，那么后果將不堪設(shè)想，所謂差之毫厘，失之千里。
這篇文章讓我受益匪淺啊！
《詹天佑》讀后感 篇11
今天我們學(xué)習(xí)了第五課《詹天佑》，學(xué)后令我的心情久久難以平靜。
課文的第一幅插圖是詹天佑的塑像。看著他的塑像我不由得肅然起敬，因?yàn)椋麨橹袊?guó)做出了卓越的貢獻(xiàn)令世人驚嘆不已�？粗@塑像，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅的畫面。這一幅幅的畫面將我的思緒引向了……
請(qǐng)看那塑像下，站著的兩個(gè)人是誰(shuí)?哦，那不是兩個(gè)外國(guó)友人嗎!這兩個(gè)黃頭發(fā)，白皮膚，藍(lán)眼睛的外國(guó)人，抬頭仰望著詹天佑的塑像，一臉的嚴(yán)肅。他們仿佛在回憶著什么，又好像在談?wù)撝裁础Ｎ页了贾�，自己仿佛聽見了他們的`談話。其中一個(gè)人好像在說：“爺爺在世的時(shí)候就給我講過，這位了不起的中國(guó)工程師的故事。因?yàn)闋敔斕私庑拗@條鐵路的難度。我們當(dāng)時(shí)著名的工程師，都不敢輕易的嘗試這項(xiàng)工程。所以外國(guó)的所有工程師都認(rèn)為，中國(guó)人是無論如何也完不成這項(xiàng)工程的�！笨墒菭敔斢址浅M愧的對(duì)我說：“我們太輕視中國(guó)人了，這項(xiàng)工程不得不讓我們承認(rèn)，中國(guó)人有志氣，有能力完成世界罕見的工程�！绷硪粋�(gè)外國(guó)人好像在說：“今天看來，如果現(xiàn)在來修筑這條鐵路，能用這樣的設(shè)計(jì)，也是非常了不起的，何況是在100多年前的舊中國(guó)呢!”
我看著詹天佑的肖像圖，還想了很多很多，因?yàn)槲覐膬?nèi)心里為中國(guó)能有這樣杰出的愛國(guó)工程師而自豪。
每當(dāng)我站在詹天佑的塑像面前時(shí)，我就會(huì)情不自禁地說一句：“您太偉大了，您使帝國(guó)主義者不再嘲笑我們，您帶領(lǐng)工作人員修筑了第一條由中國(guó)自己設(shè)計(jì)施工的鐵路干線，您當(dāng)時(shí)處在那么惡劣的條件下，都沒有退縮。您在峭壁懸崖上，并沒有感到恐懼，您為了中國(guó)人不再被人欺負(fù)，您什么都不怕。您在修筑鐵路時(shí)遇到過許多困難，但您并沒有退縮，而是克服了種種困難。
看到您的塑像，我想到了在您修筑鐵路時(shí)，帝國(guó)主義者對(duì)我們的藐視，嘲笑。他們經(jīng)常欺負(fù)我們，但我們沒有能力回?fù)羲Ｎ覀兙拖袷切∧九�，任他們擺布。我們受夠了，為了讓悲劇不再重演，我們一定要以您為榜樣，從小立下遠(yuǎn)大的志向，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。
《詹天佑》讀后感 篇12
讀了《詹天佑》這篇文章，我一次又一次被詹天佑的那種強(qiáng)烈的愛國(guó)心所感動(dòng)，也對(duì)他那過人的智慧贊嘆不已。
這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù)，修筑京張鐵路，克服了重重困難，最終提前兩年修筑成功，給狂妄自大的帝國(guó)主義者一個(gè)有力回?fù)舻氖录?/p>
合上了書，我的心依舊沉迷于這篇文章中，被詹天佑那強(qiáng)烈的愛國(guó)心所震撼。當(dāng)時(shí)，清政府腐敗，帝國(guó)主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計(jì)劃，帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓，詹天佑接受任務(wù)后，帝國(guó)主義者還譏笑詹天宇，譏笑中國(guó)人民。他在修筑鐵路時(shí)總先想到國(guó)家，以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。
詹天佑也是一個(gè)充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的人。他結(jié)合地形，設(shè)計(jì)了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來開鑿隧道，把居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路，讓火車上山變得容易。
詹天佑的精神深深打動(dòng)了我，我又不禁想到了自己。我呢？我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累，都到畢業(yè)班了，也毫無緊張感，寫作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真，寫完后不檢查，導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”；考試時(shí)也一樣，一會(huì)兒抄錯(cuò)這個(gè)字，一會(huì)兒看錯(cuò)這道題，常�？疾怀隼硐氲某煽�(jī)。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心，那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎？京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎？我沒有毅力，一遇到困難就想放棄，即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路，無論我有多少知識(shí)，由于馬虎、缺少毅力，我沒有做好帶頭作用，鐵路無論如何也無法修筑成功。
《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示，使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)、為民作貢獻(xiàn)。
點(diǎn)評(píng)：本文較好的處理好了“讀”與“感”的關(guān)系，作者讀了《詹天佑》這篇文章，贊賞了詹天佑的愛國(guó)精神，以及他充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的優(yōu)秀品質(zhì)。作者選擇了自己感受最深的'東西去寫，然后密切聯(lián)系自己的生活，寫出了《詹天佑》這篇文章給自己的啟示。內(nèi)容真實(shí)，選材較好。不足之處：聯(lián)系自己生活時(shí)，寫的像是“檢討書”，自己今后到底應(yīng)該怎樣去做，寫的少。
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