科技館作文精選【8篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的科技館作文8篇，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

　　這是一個陽光燦爛的下午，我們六年級的同學們在操場上排好了隊，在學校的組織下去參觀市科技館。

　　一路上，同學們有說有笑，每個人臉上都洋溢著喜悅。穿過一條條街道，走過白色的斑馬線，近了，近了，不知不覺間，我們已走到了綠樹成蔭的景觀渠邊，從一幢幢高樓大廈的間隙隱約看到了科技館，大家一邊歡呼，一邊加快了前進的腳步。

　　終于來到了科技館前，大家急不可待地進去開始參觀起來。剛一進門，就看見館內左側有一排立著的圖片，帶上3D眼鏡后，圖上的動物、星座逐漸清晰起來，熊貓、海豚和金絲猴都仿佛觸手可及。科技館不大，卻有許多有趣的東西。我來到一個機器前，塑料透明罩子里面，樹立著一根銀光閃閃的棍子，上面吊著一些小馬、小兔等小玩偶，用手搖動搖柄，它們就開始旋轉起來，越轉越快，越轉越高。我感到十分有趣，機器下面有幾行說明，好像是因為當向心力不足以維持物體做圓周運動，物體就會沿著切線方向飛出，并越飛越高，這就叫離心力。原來在這個小小的機器里面還有這么大的奧秘呀！

　　這時，我有看到了另一個有趣的東西，那是一個大大的箱子，上面開了一個圓圓的洞，向洞中望去，好像出現了一個別針樣的小東西，當我伸手去觸摸時，竟然穿過了那個東西。嘿，真是奇了怪了！看得見，摸不著！旁邊的說明又一次為我們解開了謎：因為箱內放了一面凹面鏡，而物體所在的位置在凹面鏡的一倍和兩倍焦點之間，因此物體形成的像是比物體稍大的.突像，看見的是在凹面鏡上成的像。雖然不是特別明白，但也看懂了大概。接下來，我們又看見了會飛的蝴蝶模型，動來動去的木偶人，旋轉的泡沫……所有的一切都是那么有趣而富有道理。我一直以為科學技術是遙不可及的，沒想到這次活動讓我發(fā)現我們身邊處處都是科學！

　　太陽一點點西沉，我們參觀的時間結束了。這次活動讓我對科技有了進一步的了解，產生了濃厚的興趣，我想我一定會愛上科學，愛上科技館的。

科技館作文 篇2

　　今天，媽媽和我去廈門科技館玩。我聽媽媽說廈門科技館很大、很好玩。果然，一進門，我就覺得好大。

　　科技館分為兩層，第二層是兒童樂園，兒童樂園沒有墻壁，所以在第一層人們都可以看到上面。

　　這里有五個展館，我們先去海洋·搖籃館，這里是有關海洋的知識館。我們先到處走了走，學了學，后來我們又看到了一個臺風體驗館。我們等了幾分鐘就進去了。前兩分鐘是天氣預報，天氣預報播完之后，是由第一級到第十二級的臺風。因為我們是在屋子里，所以沒被風吹倒。

　　我們再去探索·發(fā)現館。我們在這里面邊玩邊學，最精彩的就是磁電表演了。表演者叫一位觀眾上去，把她關在磁場里面，將靜電轉入到她的體內，然后她的'頭發(fā)就會豎起來，太神奇了！

　　最后我們還去了創(chuàng)造·文明館和和諧·發(fā)展館，就是兒童·未來館沒去。

　　我們就這樣度過了快樂的一上午。

科技館作文 篇3

　　鹽城科技館，位于鹽城市的市中心。你可別小看科技館，安“肚子”里的貨還真不少。

　　走進大廳，我們無不被這16只電子眼所折服。大廳左邊是4D電影院。坐到移動座位上，戴上特殊眼鏡，燈光一下就滅了。這部電影名叫《鼠老三進城》。其中最令人害怕的是：當鼠老三推玉米時，一個巨大的蟒蛇，張著血盆大嘴，吐著又長又紅的'舌頭向我們伸來。“啊——”座椅移動了兩下，前方噴出了水霧，好恐怖喲！

　　隨著導游，我們來到了濕地與海洋展廳。濕地廳有兩個國家級保護區(qū)的縮影。走在幽靜的小道上，我們隨處可以看到丹頂鶴，它們有的引吭高歌，有的嬉戲玩耍，有的正在覓食，有的在用嘴梳理著自己的羽毛；再往前走，就看到了在蘆葦叢中的“麋鹿”。麋鹿因其角似鹿，臉似馬，尾似驢，蹄似牛，所以被稱為“四不像”。

　　看！前面有兩塊電子屏幕，屏幕上有許多荷花苞，只要腳踩上一朵花苞，它就能開放�，F代科學技術真是太神奇了。海洋廳里向我們展示了五顏六色的珊瑚，小巧玲瓏的貝殼，美麗的蝴蝶標本和栩栩如生的海洋生物化石。

　　接著，又來到了科技樂園。這里面有模擬駕駛、模擬射擊、迷宮樂園等許多好玩的。

　　步入三樓，好玩的、奧妙的更是鱗次櫛比，如：傾斜小屋、全息音響等。

　　結束了充滿奧妙的科學之旅，我受益匪淺。我們要好好學習科學，把祖國的明天創(chuàng)造得更加美好，讓人人過上現代化的生活。

科技館作文 篇4

　　8月8日上午，我們來到了中國科學技術館，大廳上方懸掛了一大推小球，好神秘。我們先去了主展廳，在一樓，我有印象的就是古爬行動物，那里的恐龍做的非常逼真，然后，我們就去兒童樂園，里面有好多有趣的游戲，其中有一個月球采礦的游戲，我和爸爸輪流玩了好幾次，這才把月球走完了。科技館，確實是一個好地方，我參觀后，感覺沒有人能夠阻擋中國科技的發(fā)展。

　　晚飯后，我們去國家大劇院聽音樂會，大劇院是一個半球型建筑物，一個圓形的水池環(huán)繞大劇院一整圈，我們居然找不到入口，原來是要從水池下面的地下通道進入劇院。我們走到一半，我的膝蓋痛的走不動路了，結果是爸爸背著我進去的，這次聽的是《貝多芬第九交響曲》，我特別關注小號的`部分，還用姐姐帶的望遠鏡看他們的動作，興奮勁過后，我覺得特別困，也許是玩了一天太累了，轉頭看見姐姐已經趴在姑丈身上睡著了，我用力眨了眨眼睛，硬撐著堅持到音樂會結束，樂手們的表演很精彩，很好聽，這是我第一次完整的聽完一場音樂會，好棒。

科技館作文 篇5

　　今天，我和媽媽來到重慶新建的科技館游覽。此館占地37畝，建筑面積4。53萬平方米，總投資5。67億元，內部展品數目達到440余套。

　　一樓是小餐廳與臨時展廳。二樓是生活科技展廳與兒童科學樂園展廳：生活科技展廳中有穿衣打扮、飲食健康、科學家居、人體健康、能源與環(huán)境、網絡與生活，此區(qū)專門展示衣食住行用等日常生活中蘊含的科學原理，傳播“生活離不開科學，科學改善生活”的理念，展廳里有鼻子模型與水槍（讓人懂得人為什么打噴嚏）、蔬菜水果模型（讓人理解各種植物）、骨骼模型（了解人體）……這些東西以解說、視屏等形式使人理解。兒童科學樂園中有可愛的家、愛心社區(qū)、快樂工廠、夢想學校、科學公園，里面有眾多科技體驗，如：壓力水泵、磁鐵吊車、極限樹屋、肥皂泡泡……都是充滿了科學氣息。

　　三樓是國防科技展廳與防災科技展廳；國防科技展廳在我們面前展示了軍事的威力，說明了“科技用于軍事，軍事保衛(wèi)國家”的`意義，運用實物模型、多媒體等多種表現形式，模擬了戰(zhàn)爭的“新、奇、險特”，展示形象有坦克狙擊戰(zhàn)、掃地雷、模擬空戰(zhàn)等。防災科技廳體現了我國首創(chuàng)意義上的安全教育展示，模擬各種自然災害，并讓人親自體驗各種自然災害的發(fā)生過程，同時教導人們在遇上某種自然災害時應采取的應急措施，促進人與自然的和諧相處。

　　四樓是宇航科技展廳，介紹了從宇宙大爆炸開始至現在的療闊宇宙，有宇宙之謎、宇宙之夢，還有宇宙中的種種神奇景觀、奇妙事物，以及人類在宇宙中探索的歷史，主要有太空登月、星際大戰(zhàn)、火星歷史、太空站對接……是人類在太空的足跡的簡介。

　　此館好玩入時流，館里館外盡人流，奇妙旅途開眼界，歡迎你也來游游。

科技館作文 篇6

　　今天，爸爸帶我和姐姐去科技館，我剛進去就看見了許多科學創(chuàng)造的小東西。

　　我看見了電球，我用手指一摸，電就跟著手動，太神奇了。忽然，一個球從我的頭上飛過，我一看是一位大姐姐用吹風機把球吹進管子里，我也把球放在管子里，小球像小兔子一樣飛快地跑了，小 球跑到了上面，然后，小球飄到了天上。

　　看了這么多的新科技，我也想發(fā)明創(chuàng)造，今后我要更加努力學習，為新社會創(chuàng)造更好的'科技產品。

科技館作文 篇7

　　艷陽高照，天氣晴朗，微風拂過臉頰，同學們臉上洋溢著一股興奮，空氣中蕩漾著歡樂的氣息。這一切的一切，都因為今天我們要去一個神奇的地方——廈門科技館研學。

　　最讓我印象深刻的'是“鏡子迷宮”。我懷著好奇的心情左顧右盼，想知道前方還有什么奇妙的事物。當我毫無準備地走入一扇門后，眼前的一幕讓我的心猛地一縮——四面八方都站著一個一模一樣的我！不過，一陣驚恐后，我很快反應過來——他們都是鏡子里的“我”。我頓時松了一口氣。這些鏡子簡直太奇妙了！我一轉頭，他們也在同一時刻轉頭；我走一步，他們也走一步。這使我頓時有種統(tǒng)領三軍的感覺，鏡子中的影子仿佛成了我麾下的士兵，這不禁讓我飄飄然起來。

　　我還激動于“尖叫小屋”。這小屋真是“屋如其名”。瞧，一聲聲刺破耳膜的尖叫從里邊跑出，回蕩在耳畔；一陣陣劇烈的震動從里邊傳來，令你膽寒。然而，這更激發(fā)了我的好奇心，它推動著我忐忑地走進小屋。這小屋可真不友善，才剛進去便給了我一個當頭棒喝：我小心地走著，突然，地面呈現出40度的斜角，我猝不及防地朝一面墻倒去，撞在墻壁。未等我站穩(wěn)腳跟，地面又朝另一方斜去，我像被人玩弄于手中的木偶，又朝那個方向倒去……終于，來回幾次后，我踉蹌著跑出，心有余悸。

　　太陽偏西，仍舊風和日麗，我們走出科技館，腦海里浮現出這一天的歡樂行程。這個多彩的星期四，我真是受益匪淺！

科技館作文 篇8

　　今天我和爸爸媽媽來到市科技館參觀，科技館的外觀很漂亮，透明的玻璃墻頂上還砌著藍磚，就像戴著一頂藍帽子。

　　我興致勃勃的進去了，沒想到這個科技館還是免費參觀的。我沖了進去，只見寬敞的大廳里面有一個巨大的擺球，擺球的最上面有一個很大的地球模型，而擺球底下有一個很大的洞，洞是圓形的，四周刻著各種各樣的刻度。我好奇的看了看介紹牌，這個奇怪的擺球叫傅科擺，是由法國物理學家傅科于1851年做了一次成功的擺動實驗，傅科擺由此而得名。我在那里呆了一會兒，發(fā)現這個擺球一直都在擺，而且擺的沒有規(guī)律。這下我可奇怪了，這是怎么做到的？

　　這時我看到這個擺球旁邊有一個小牌子，上面寫著這個的原理，我連忙湊上去看。原來擺長67米，擺錘重28公斤，懸掛點經過特殊設計，是摩擦減少到最低限度，這種擺慣性和動力大，因而基本不受地球自轉影響，而自行擺動，并且擺動的時間很長。并且它還說傅科擺放置的位置不同，擺動情況也不同。在北半球時，擺動平面順時針轉動，在南半球時擺動平面逆時針與轉動，而且緯度越高，轉動的速度越快，在赤道上的擺幾乎不轉動，在兩極極點旋轉一周的周期為一恒星日(23小時56分四秒)。

　　我若有所思的看著，想:這大概就是在表達地球有自轉吧！

　　接著我們在一樓逛了一圈后就來到二樓了，二樓新奇的物件可不少，我來到一面極度彎曲的鏡子前，“咦，這是什么？"我按下了旁邊的開關。

　　嗚——哄——哄隆——隆——這面鏡子開始動了，它就像一個波浪，扭來扭去，鏡子中的我，一會兒臉變得特別長，一會兒腳邊的特別長，我不禁哈哈大笑，這個玩意兒真好玩。于是我連忙叫來了我的媽:“媽媽，你快來看吶！"媽媽也來到了鏡子前面，看著鏡子中越來越長的她，也噗嗤一聲笑了出來。媽媽連忙叫來了爸爸，爸爸看著鏡子中倒是沒咋的，而我在旁邊笑彎了腰。這時爸爸說了一句:“我本來臉就長，這么一拉倒像個驢臉啦！″我和媽媽聽到了，更是把肚子都給笑疼了。

　　我又看到了一大堆鏡子，擺的沒有規(guī)律，只是每隔幾面鏡子中間就有個腳印，并且上面標注了什么面，我好奇地站在一個標注背面的鏡子前，咦，我面對著鏡子，發(fā)現鏡子中的我竟然是個背面，不信邪的我又換了一個側面的鏡子。咦？怎么是側面？看著我抓耳撓腮的樣子，我媽媽終于肯為我解釋了。他說這是因為鏡子的角度，所以導致你看的不同，而且它有運用到反射的哲理。我恍然大悟原來是在角度在做妖�。�

　　我們又在二樓逛了一圈，看到了許多新奇的`儀器，了解了從未了解過的知識，比如:先拉一個壓在地下的球，拉的起來之后按旁邊一個按鈕，這時球里面就會充滿真空，于是多么力大無窮的人都拉不起來那個球了。

　　接下來我們到了三樓，先映入眼簾的是用玻璃罩著的木制古典建筑模型，我圍著它走了一圈，不得不說古典建筑可真漂亮，古色古香，很有韻味呢。

　　接著就是一個模擬臺，它模擬的是市科技館附近的木蘭溪，介紹這樣設計可以起到排水作用。這些我都不怎么感興趣，因為我看到一排柜子上放置著兩架顯微鏡，我好奇地湊了上去，只是我似乎不太會用，而且我個子比較矮，都沒有湊到顯微鏡上，太可惜了。

　　這時市科技館的廣播響起“請還沒有出館的朋友們注意了，本館五點半關門，請大家出館，歡迎下次再來�！�

　　我遺憾地舔舔嘴唇，“媽媽，我們下一次再來，好嗎？″我央求媽媽。媽媽同意了，因為她也想再來呀！

　　參觀科技館可以見證中外科學和文化的精華，提升個人見識，有益無害，下次我一定還要再來！

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