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(優(yōu)選)交通作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的交通作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交通作文 篇1
因?yàn)槲覀儗W(xué)校是區(qū)級(jí)文明單位,所以每年會(huì)值一個(gè)星期的崗。在路口值了兩天后,感受還是很多的。
第一天早上去,一開(kāi)始還分不清我們各自要站到路口的哪個(gè)地方,所以前半個(gè)小時(shí)都安安靜靜的呆在路邊,看來(lái)往的車輛和行人,等著別人來(lái)問(wèn)我們路。半小時(shí)后交警上班了,我們以為他們會(huì)管我們,然而并沒(méi)有,因?yàn)樗麄円埠苊,留我們(cè)谀抢锸肿銦o(wú)措……來(lái)往的車輛又多,不遵守規(guī)則的更多,我們看了一是覺(jué)得危險(xiǎn),二是覺(jué)得自己沒(méi)事做——有專業(yè)的人員指揮交通,我們?cè)龠^(guò)去也沒(méi)什么用。于是只能吹著冷風(fēng),縮著手……
等到了下午,我們都不再傻傻地呆在原地,既然都來(lái)了,當(dāng)然要發(fā)揮一下志愿者的作用——我們就去和路口的交警站在一起,問(wèn)好后說(shuō)明自己來(lái)的目的,學(xué)習(xí)看交通信號(hào)燈和路標(biāo),觀察他們是怎么指揮交通的,并模仿他們,忽視那些行人異樣的眼光。短短十幾分鐘,我就學(xué)會(huì)了怎么看路和指揮車輛和行人,一到紅燈,我就擋在那些車輛前面,他們才不會(huì)再往前擠;一到綠燈,就撤到旁邊給他們讓道……那天下午的時(shí)間過(guò)得很快,大路口的車輛比早上多得多,夜幕降臨、華燈初上時(shí)我們收工回去,感到自己這個(gè)志愿者還是有用的!自我肯定比外界對(duì)自己的肯定更難,所以我們很滿足。
第二次去值崗已經(jīng)是三天后了。這次我不再和交警叔叔站在一起,而是去旁邊的輔路提醒車輛可以隨時(shí)右轉(zhuǎn),這樣就可以節(jié)省大家的`時(shí)間,減少后面車輛的怨氣了。也可見(jiàn),看懂交通標(biāo)志很重要。我跟那些車輛的對(duì)話模式就是:您好,可以右轉(zhuǎn)。他們:現(xiàn)在是紅燈呀。我:這條道隨時(shí)都可以右轉(zhuǎn)的。
車水馬龍的路口,早高峰和晚高峰一波波的車和人來(lái)了又走,短暫的停留卻也充滿了煙火氣。
交通志愿者一職結(jié)束,但是謹(jǐn)記文明出行!
交通作文 篇2
“交通安全,人人有責(zé)”這句話我相信大家一定并不陌生,從我們剛上學(xué)時(shí)老師就這樣常常囑咐我們這句話,可是,就是這樣一句常掛在嘴邊的話,又真正有多少人做到呢?
下面,我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)學(xué)生在馬路邊踢毽子,她一不小心,把毽子踢斜了,毽子便掉在馬路中間去了,她想也沒(méi)想,就跑去撿,突然,一輛大卡車迎面駛來(lái),毫不留情地從她身上壓過(guò)去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。她的'爸爸媽媽知道了,哭的傷心極了?,這就是不遵守交通事故而造成的后果。
而且據(jù)有關(guān)資料顯示,全球每年因交通事故死亡人數(shù)已超過(guò)3000萬(wàn),占意外死亡總?cè)藬?shù)的50%以上,而且每年有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路交通事故,數(shù)十萬(wàn)的兒童致殘,所以,請(qǐng)大家一定要遵守交通法則,愛(ài)護(hù)自己的生命。
交通事故就是隱藏在我們身邊的隱形殺手,專門來(lái)等待那些違反交通規(guī)則的人,所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意著交通安全,要養(yǎng)成文明行車、文明行走的良好習(xí)慣。宇宙給我們每一個(gè)人的生命只有一次,為了親人,為了別人,更為了自己,請(qǐng)好好珍惜生命!請(qǐng)大家自覺(jué)遵守交通法則,讓交通工具更好地造福與我們的人類吧。
交通作文 篇3
現(xiàn)在,人們生活富裕了,條件改善了,私家車也多了起來(lái)。但人們對(duì)遵守交通規(guī)則的意識(shí)還十分地薄弱,因此遵守交通規(guī)則,減少交通隱患顯得尤為重要。
下面,我提出一些我的想法。
一、提倡大家乘公共汽車、騎自行車或者步行。這樣能夠減少車流量,緩解交通壓力;而且騎自行車或者步行可以鍛煉身體,保護(hù)環(huán)境;這樣還節(jié)省了石油資源。
二、加強(qiáng)對(duì)三輪車的管理,F(xiàn)在的三輪車夫不把交通規(guī)則放在心上,專門闖紅燈、專門闖紅燈、亂穿馬路,不僅影響市容,還給交通安全帶來(lái)隱患。
三、錯(cuò)開(kāi)職工上下班、學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間,防止交通擁擠。目前,許多大城市都規(guī)劃了職工上下班、學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間,在高峰期時(shí)可以防止出現(xiàn)交通事故。
四、設(shè)立公共汽車專用道。公共汽車經(jīng)常用它龐大的身軀橫沖直撞,十分危險(xiǎn),設(shè)立公共汽車專用道迫在眉睫。
五、現(xiàn)在通往私營(yíng)城的道路都很窄,但車流量很大,急需拓寬。
六、莫干山火車站前面的十字路口紅綠燈壞了,不少居民都直接往前沖,還說(shuō):“反正紅綠燈都沒(méi)了,還管他干什么呀!”希望有關(guān)政府盡快來(lái)修理一下。
如果以上的這些建議能夠被采納,我相信我們武康的'交通秩序會(huì)更加井然,人民的遵守交通規(guī)則的意識(shí)會(huì)更強(qiáng)。
交通作文 篇4
這天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,同時(shí)也是我們?nèi)デ镉蔚娜兆。但就在這一天,我們家里遭遇了飛來(lái)橫禍:我的爺爺奶奶出了車禍。
早上,他們兩人騎電瓶車去淹城玩。一路上順風(fēng)順?biāo),可是在臨近目的地時(shí)出了事:在兩條路的交界處有一個(gè)道口,對(duì)面就是淹城的大門。爺爺在道口前等得心焦了,看著前面的`車子一輛輛駛過(guò),又看見(jiàn)后面一輛車還離得遠(yuǎn),就趕緊抓住了這個(gè)空當(dāng),穿過(guò)道口?烧l(shuí)知道那輛車子開(kāi)得飛快,而且開(kāi)車的人還與副駕駛談得“津津有味”,根本沒(méi)看見(jiàn)爺爺奶奶,也絲毫沒(méi)有減速的想法,無(wú)視了在道口該減速的法規(guī),以很快的速度直接撞上了我的爺爺奶奶,把他們倆撞飛了出去,慘禍就這樣發(fā)生了。奶奶的腿被撞斷了,血流滿面,而爺爺被撞得大面積腦挫傷,昏迷不醒。一場(chǎng)車禍打亂了全家人的生活,老爸老媽這陣子一直往醫(yī)院奔走,根本沒(méi)有時(shí)間管我,我成了一個(gè)“孤家寡人”?粗β档母改福矣行臒o(wú)力,只能默默祈禱爺爺奶奶快點(diǎn)健康起來(lái)。
這真是一場(chǎng)“血的教訓(xùn)”!讓交通規(guī)則在每個(gè)人心中生根,讓每個(gè)人記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛(ài)生命。
交通作文 篇5
今天,我們?cè)谛?huì)課上聽(tīng)了關(guān)于交通安全的知識(shí),我們都受益匪淺,感觸很深。這使我們深深地懂得,遵守交通安全法規(guī),珍愛(ài)自己的生命。
老師說(shuō)交通安全是很重要的,幾乎每一天都會(huì)發(fā)生交通事故。危險(xiǎn)總是無(wú)時(shí)無(wú)刻潛藏在我們每日行走的交通路線上。同學(xué)們都豎起了耳朵,把老師所講的`每一個(gè)字都仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)進(jìn)腦子里。
行走安全:行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
騎車安全:預(yù)備年級(jí)新生不能夠騎自行車上學(xué)。初一、初二和初三同學(xué)們必須在指定的停
車地點(diǎn)停車,在放學(xué)時(shí)不能從停車點(diǎn)騎車出校門,上學(xué)騎車不能夠闖紅燈,紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,同學(xué)們都必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。同學(xué)們要不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機(jī)動(dòng)車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。
老師的聲聲教誨都告訴我們一定要學(xué)會(huì)遵守交通法規(guī),別為了趕時(shí)間而付出慘痛的代價(jià),記住,生命掌握在自己手中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做個(gè)遵守交通法規(guī)的好學(xué)生!
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