元旦作文6篇(推薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的元旦作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
元旦是過去一年的結(jié)束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,畢竟我們已經(jīng)走過來了。
我們的人生旅途上,生活就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面對新年,我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子,但是我們奮斗過、進(jìn)取過、成功過。那些曾經(jīng)認(rèn)我們的歡笑與失落、迷惘與困惑,都成了我們無比美好的記憶了!
元旦,是新的一年的起點(diǎn);元旦,是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦,讓我們的'是暢想未來、展望明天,還有我們未完成的事業(yè),即將到來的機(jī)遇,美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻在誘惑著我們!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。元旦的到來,總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,舒展一下疲憊的身體,以一顆洗滌過的心,平靜地等待元旦那一聲鐘響,向未來獻(xiàn)出最虔誠的祈禱吧,因?yàn)樾履昃鸵獊砹耍?/p>
元旦,在這新刷的白色的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的希望,以怒放的生命,真誠地問一聲元旦,你好!
元旦作文 篇2
我們班今天開了元旦聯(lián)歡會(huì),很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩朗誦,有的表演雙簧,還有的表演魔術(shù),節(jié)目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是秦小明的笛子獨(dú)奏,他吹的是一首歡快的《歡樂頌》,很好聽。
秦一軒剛吹完笛子,老師和校長來了,我們連忙向老師和校長問候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的`是劉小明。劉小明平常不愛說話,但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名,勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。
令我印象最深的是修小明和胡小明表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演,一個(gè)人站在前面,一個(gè)人躲在后面,前面的人表演動(dòng)作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個(gè)人藏在后面,不做動(dòng)作,光說話。兩個(gè)人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。
我覺得他們兩個(gè)表演得最精彩。修小明的動(dòng)作表演得很夸張,我們都被他逗樂了,胡小明雖然躲在后面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺詞很好笑:(乙是胡小明,甲是小明)
乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉,伸出左手,……”甲:“你還有完沒完呀!再打下去,我就變成豬頭了!边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對了!還有邢小明、任小明、劉小明表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹,動(dòng)作一模一樣,跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動(dòng)畫片,覺得很舒服,大家沉醉在節(jié)日的快樂中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì)可真精彩呀!
元旦作文 篇3
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因?yàn)榻裉焐衔,我們班開元旦聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,主持人在悠揚(yáng)地琴聲中走上舞臺,節(jié)目開始了。
第一個(gè)出場的是震洋,他深情地為我們唱了一首《朋友干杯》,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!接著是鹿旭,鹿?jié)蓚バ〗M表演小品《警察捉小偷》。同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《小螺號》,接著是《讓我們蕩起雙槳》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。同學(xué)們都笑了,老師也笑了。說“不管你們唱得怎樣,演的'怎樣,只要你們敢于展示自己,給大家?guī)須g樂就好,大家說對不對?”此時(shí)我看到老師的眼里充滿了對我們的信任,鼓勵(lì)。同學(xué)們異口同聲地說:“對!”我們拿著熒光棒再次揮舞起來!
啊,快樂的元旦!難忘的一天!
元旦作文 篇4
明天是元旦節(jié),但是今天是元旦節(jié)表演。當(dāng)然了,今天上課,所以也就在學(xué)校里表演。
一般元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候老師什么都讓帶,吃的什么的都可以。只是不能帶手機(jī)(包括電子產(chǎn)品),其二就是氣球,其三就是泡泡糖。這些東西一律不許帶,如果你不聽話帶了,被老師發(fā)現(xiàn)了,那可就麻煩了。
我們都高興極了,元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)是在下午舉行。所以我們中午就一直想著會(huì)有什么非常好看的表演,或是我們怎么玩好,這一點(diǎn)我們還是很期待的!今天中午我剛吃完飯,小翟很早就來找我了,他用自己的零花錢買的一大盒零食大禮包。 說是要四五十塊錢呢,真是有錢人啊!我的書包里總是塞不滿零食,因?yàn)槔蠇尣唤o我買,所以我只能帶一些糖、辣條、餅干什么的。就和小翟一起出發(fā)了。
上學(xué)的路上我們還碰到很多我們班的學(xué)生,看起來他們也都是有錢人吶?倦u、漢堡、薯片什么零食都有,應(yīng)有盡有!真羨慕。要是我也有這么多零食,那我就吃得勁了!
到了班級看見有一些學(xué)生還有老師在忙碌著,看看教室墻上、黑板上、窗戶上被打扮的花花綠綠的,有老師貢獻(xiàn)的氣球,有我們剪的窗花,還有一些彩帶。教室似乎是個(gè)小女孩兒一樣,它把自己打扮的美麗極了。這時(shí)候老師讓我們把桌子都左右放開了,然后讓我們等著精彩表演的開始。
我們呀!在節(jié)目還沒有開始就開始吃零食了。有的在吃棒棒糖,嘴里叼著個(gè)棍兒、有的在吃薯片兒,一下一下的`往嘴里填、有的在吃漢堡,盡自己的能力,張最大的嘴咬最大的塊兒。同學(xué)們都吃的香極了!終于節(jié)目要開始了。
第一個(gè)節(jié)目是我們組的,當(dāng)然不是我啦。她講的是謎語,還記得第一個(gè)謎語是:長長的耳朵,紅紅的眼睛,它不吃葷菜吃素菜(打一動(dòng)物)。這個(gè)應(yīng)該是……兔子。對這個(gè)答案是對的,然后第二個(gè)……
講完后我又吃了一個(gè)棒棒糖,真甜吶!這時(shí)我的同桌讓我吃他的薯片,真香!然后第二個(gè)是第二組的唱歌。兩個(gè)女孩兒唱的,唱的是《那個(gè)女孩對我說》唱得很難聽,而且還跑調(diào)了。然后又第三個(gè),是魔術(shù)表演。用紙牌魔術(shù)表演,表演的很神奇,他們能猜出排是什么?然后第四個(gè)…… 緊接著,老師也來表演了。是語文老師來表演,她邊唱邊跳,只是唱的是幼兒歌!皟芍焕匣厶瑁⊥米庸怨园翁}卜……”很好聽,如天籟之音吶!
到最后快放學(xué)的時(shí)候,老師讓我們把教室收拾一下,把貼在黑板上、墻上什么的氣球拽下來,然后讓我們?nèi)拥?墒俏覀冏サ舻臅r(shí)候都把它們扎爆了,漸漸地我們的膽子變大了起來,開始隨意扎氣球,都把氣球扎爛了,像鞭炮一樣“噼噼啪啪”。響的很,真像過年一樣放鞭炮的聲音!
這真是一個(gè)完美的元旦聯(lián)歡會(huì)呀!
元旦作文 篇5
星期六下午,我們班開了一場歡樂的元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始的'節(jié)目就是踩氣球,“啪啪”、“啪啪”,隨著氣球被踩破的聲音,元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。
表演中,同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來:胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動(dòng)聽;王宇的二胡悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯(lián)歡會(huì)越到最后氣氛越熱鬧,同學(xué)們都開心的不得了。
時(shí)間到了,我們懷著高興的心情回家了,只留下一些同學(xué)在教室里打掃衛(wèi)生。
元旦作文 篇6
今年元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和節(jié)日氣氛?粗@熟悉場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽碗里?蓻]想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸碗里。爸爸裝出一副“悲憤”樣子說:“我是家里男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去?”“!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)湯圓本來是我,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我肚子里來拿吧!”爸爸滑稽語言逗得全家人捧腹大笑,我眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心美好氣氛!
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