[合集]曬曬我們班的牛人作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

曬曬我們班的牛人作文1

　　我們班有一位牛人，他——戴著一副眼鏡，淡眉毛，國字頭，看著有些微胖，高高的額頭亮亮的。他——就是我們的歷史老師。第一次上歷史課的時，我就發(fā)現(xiàn)這位老師很不一般，因為他介紹自己說我是這個學校的副校長，這是我對他有了一種空前的敬意，校長，親自代課，真牛！

　　某個下雨天，體育老師不能來上課，我們的“牛人”歷史老師和數(shù)學老師不約而同的'來上課，怎么辦呢？牛人于是對數(shù)學老師說道：“我只講這一點，講完了你來上課�！睌�(shù)學老師欣然同意了，抱著書站在門口等著，誰知道一等就是一節(jié)課，這就氣壞了數(shù)學老師，可又不能指責他，為什么呢？因為數(shù)學老師也不得不承認“牛人”極強的責任心。反正這一次，倒使我對他佩服得五體投地。

　　不僅如此，在搬家時大掃除中，我們正在熱火朝天地打掃男生廁所，我不經(jīng)意間聽見：“副校長找你”，這也就引起了我的注意，弄清楚了原委才明白，是歷史老師派人催促還沒背提綱的同學打掃完廁所后抓緊時間到他辦公室去背書！咳，這叫什么事呢？催工催到廁所了！這使我感到好笑，又有點嚴肅，沒想到歷史老師的影響竟如此之大，這不得不使我更相信他的“�！绷�。

　　不過，直到有一天，我對他的敬畏變成了敬佩。那天，我起得很早，天還很昏沉，我懷著一絲絲不滿向學校走去，沒想到在寒風中在校門口竟有他的影子，我向他打招呼，他微微抬起頭，瞇著眼對我微笑著說：“嗯，快點進教室吧，外面冷�！蔽倚⌒牡狞c點頭，趕緊離開了。回到教室中，幾乎沒什么人，我不自覺地對他展開了思考，他是副校長，每天很忙，但他還要在百忙之中來占課，不要休息時間，還很關心同學，難道他不牛嗎？我的心中不知不覺竟對他有了一份感激。

　　這位牛人為我們，竟然能這樣牛，處處關心我們，在我心中逐漸出現(xiàn)了一個高大的形象，他就是我心目中的牛人。

曬曬我們班的牛人作文2

　　正所謂“自古英雄出少年”，在我們這個班集體中出現(xiàn)了很多牛人，其中最為突出的是我們班的三位“巾幗英雄”了。下面就讓我來介紹一下她們吧。

　　這第一位“巾幗英雄”便是我們班的魏晨雨了，她可不得了！她同時也是是我們班的“天才大腦”！她不僅學習好，魔方也玩的好！有一次，我們敬愛的數(shù)學老師給我們補了8道題作為上交作業(yè)，可是第一道題就給我們來了個“下馬威”。同學們便四處找人求教，有很多的人都去問了魏晨雨，之間她看了遍，便講了起來“你看這道題用這個方法……”至于魔方呢，她呀，在這方面可謂是“不敗女神”。很多人都想和比一比，想把她的這個稱號奪走。這不，又來一個，之只見那位同學手握三階魔方，邁著自信的步伐來挑戰(zhàn)了。“來，我們比一比唄�！薄昂冒　眰z人短暫的對話后坐在座位上，把各自手中的魔方遞給旁邊的觀眾，讓他們打亂后，再拿回來觀察，雙方都準備好后，開始計時，隨著一聲令下，倆人便爭分奪秒，把魔方轉動的越來越快。倆人嘴里還念念有詞：上180°，左下右上……正當我仔細聽倆人說什么時，比賽結束了，不出意料，我們的女神贏了！至此之后，很多人都向她請教魔方。怎么樣？她牛嗎？

　　而第二位“巾幗英雄”啊，便是我們的“朗讀之星”李欣冉了。她可是與魏晨雨一樣，都是我們班大名鼎鼎的學霸！每一次的朗讀比賽中都會出現(xiàn)她的`身影，而且還取得了不錯的成績呢，她的聲音很悅耳，猶如百靈鳥般，并且富有感情。哈哈，她真牛！

　　這最后一位“巾幗英雄”便是我們班的“體育新秀”——靳雨甜。不要看她長相甜美，但她的性格卻截然不同。她的體育在我們班可是佼佼者呢！運動會上，她大展雄姿，短跑100米，NO。1，跳遠NO。1，還破了學校記錄呢！在女子4×100米中，她是第一棒帶領我們班女隊跑出了好成績。前不久，她又參加了縣運動會。真是一位體育新秀��！

　　在我們班里每個人都是牛人，如果你想了解更多，歡迎你來我們班的喲！

曬曬我們班的牛人作文3

　　馮驥才的《俗世奇人》這本書中，天津衛(wèi)是一個才出不窮的地方，要想在那兒站穩(wěn)腳，就得像“蘇三塊”“黃金指”那樣有一技之長！而我們八年四班，就像是有著眾多牛人的天津衛(wèi)。

　　功率最大的音響要數(shù)班長了。說起她，可是我們班里的紅人，朗讀課文是她的拿手好活，既能溫柔如水又可波瀾壯闊，聲音又大又尖。話說今天讀課文時，聲音極其響亮，甚至于我的右耳已經(jīng)有了刺痛的感覺，必須做出一些防護措施方能躲過此劫！作為她的同桌，對付高分貝，我是越來越有辦法了。她管教同學時更是恐怖，如果誰自習課不自覺發(fā)出了不該有的雜音，那一定會觸動她那根神經(jīng)，以迅雷不及掩耳之勢大吼一聲，班里頓時一片靜寂！怎么樣，牛不牛？

　　接下來看看我們班最快的男人---快瑞。他可是我們班冉冉升起的一顆新星，在背誦英語短文方面有很大造詣。起初他很普通，也不算是班里的明星。但是，從上周開始，他后來居上，依靠信念和決心，不斷超越，刷新了記錄，足足比之前最快的同學快了好幾秒！從此，一發(fā)不可收拾，總是遙遙領先，真是一個努力的牛人��！快瑞因此得名。

　　以上兩位是在某一方面有著特殊才能的牛人，下面我要說的是我們班的“學神”---碩姐。聽這霸氣的名字，就讓人不得不仰視，她被英語老師封為“考神”英語從來沒敗北過，不管是小考，大考，還是各種競賽橫掃一切對手。其他學科也是門門優(yōu)秀，班里很多同學成績忽上忽下，時好時壞，只有我們的`碩姐，簡直是每一位同學的夢魘，就像不敗的帝王，從來不把第一的寶座讓給別人�？墒俏覀兌紨〉男姆�口服，哪一個同學比我們碩姐更勤奮努力，更仔細認真呢！真是應了這句名言：天才來自勤奮。

　　佩服吧，我班這幾位引以為傲的大將，其實，還有很多呢，什么能歌善舞的表演天才，縱橫跑道的體育明星………總之，八年四班這塊地里邊有堿有鹽還有硝，牛人層出不窮呢！

曬曬我們班的牛人作文4

　　說起“牛人”，我們班個個身懷絕技，各顯神通。

　　當然，最牛的就是他們?nèi)齻�了。他們就是我們班鼎鼎有名的：瞿麗潔、輝曉薇、楊菊鳳。

　　學習“牛人”瞿麗潔

　　說起瞿麗潔那可謂就是學霸了。記得有一次，數(shù)學老師給大家出了一個難題，使得我們百思不得其解，害得我們直抓頭發(fā)。正當大家苦思冥想時，我們看到瞿麗潔舉手，

　　做出來了，我們便一窩蜂跑過去看了。并且方法比老師的'還要通俗易懂，老師便讓她給我們講解，講完后，我們不由得向她豎起大拇指。

　　記得有一次月考，在我們二層次班中，能考進年級前10的真不多，而瞿麗潔卻考了年級第6名，這可把我們班主任樂壞了，連忙向她豎起大拇指。

　　我知道，瞿麗潔能考這么好的成績，不是她天生就聰明，而是她認真，勤奮刻苦得來的，讓我懂得了，只要肯努力，就一定會有收獲。

　　繪畫“牛人”輝曉薇

　　說起繪畫，我們班會畫畫的人很多。但我認為能把畫畫得栩栩如生的真不多。有一次，我看她畫了一個卡通人物，別說看她在紙上揮毫潑墨，一個活靈活現(xiàn)的卡通人物便出現(xiàn)在我眼前。我看后，不得不向她豎起大拇指，說了一聲：“你可謂是第二個徐悲鴻�。　�

　　籃球“牛人”楊菊鳳

　　楊菊鳳是我的好朋友，別看她平時溫文爾雅，但只要一說到打籃球，她可就熱血沸騰了。這不，馬上就要籃球比賽了，大家都緊張不已，她連忙帶領大家在最后的日子里練習。

　　一次，我們班和245班比賽，大家在球場上打得熱火朝天。245班的隊長正要傳球，只見楊菊鳳騰空跳起，一只手狠狠地把籃球打到了我們班這邊。又以迅雷不及之勢跑到籃筐前，我們把球傳給了她，一個三步籃投進了球，場外歡呼聲不斷，轉眼間她竟然進了一個三分球，最終，我們以3比2打敗了245班，成為了佼佼者，而這次主力隊員是隊長楊菊鳳。

　　看了這些“牛人”你覺得怎么樣呢？

曬曬我們班的牛人作文5

　　天下之大，無奇不有。對于“牛人”的定義，眾說紛云。在初一（1）班，也有著一群牛人，想明白？得嘞，客官，您這看嘞！

　　超速“牛人”——易文研

　　如果班上要排牛人榜，那我們的小易同志絕對名列前茅。咱先看看他那張“超速”的嘴！不論是上課還是下課，他的嘴都像抹了油、上了發(fā)條的機器一樣，永遠都有數(shù)不盡的話，像瀑布一樣，噴涌而出。如果你想和他談一件事，那可真是對不起您嘞，您等他說完，想必您那件事也就泡湯了。至此，客官可能就要說：“此乃一招厭之人，何牛之有？”別急，等我向您細數(shù)過來！那一次，咱們小易同志的期中模擬考試分數(shù)不太夢想，俺們胡老一見他，劈頭蓋臉就一頓訓，這可是把咱們小易同志那股子不服輸?shù)摹芭�勁”給刺激出來。于是第二天，易同志一改往日“濟公”作風，像老黃牛般埋頭苦讀，連平日總板著臉的胡教師都預言我們易文研同學在這一次的考試中，必須會“牛氣沖天”！

　　最終，到了發(fā)期中試卷的時候，果不其然，經(jīng)過我們小易同志的不懈努力，名次提高至102名！這位客官，您可知，這位同學以往可是倒數(shù)�。∈遣皇桥Ｈ�，您掂量掂量吧……

　　超好“牛人”——鄭皓文

　　接下來的這位同志可真不愧是超好“牛人”！究竟有多好？您就聽我給您娓娓道來：

　　記得有一次，咱有一道數(shù)學題不會做，問了很多人，都是愛理不理，急得我就像熱鍋上的螞蟻一樣。也是，像俺這樣一個數(shù)學渣成灰的孩子，又有誰有那樣的耐心來教我？可是，咱們的'鄭皓文有！當時，他搖頭晃腦，似“老先生”般向我走來，邊走邊沖我說：“何方妖孽在此做怪，待我老鄭收拾他”。然后，他就這樣那樣，那樣這樣地給我耐心細致地講解起來。他的語言幽默風趣，淺顯易懂，縱使俺總是繞可是那個“彎”，他依然會不厭其煩地反復為我講解，直到我繞過那個“彎”。真的，十分感激！

　　鄭皓文同學學習成績好就不用多說了，關鍵是他還時時不忘關心同學、關心團體，不僅僅是“年級十佳”，還有一顆“熱心腸”，客官，您說牛不牛？

　　其實，咱們班可是牛人倍出的班級，像全職牛人張熒窈、

　　超鬼牛人何雨飛、歷史百科全書湯耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧？可否與小生一同分享！

曬曬我們班的牛人作文6

　　當夜幕將最后一抹晚霞吞噬，當晚風送來夏季的第一絲清涼，我如釋重擔般地合上生物書，將頭一仰，長長地舒了一口氣。

　　“唉，你這孩子，生物才考多少�。磕憧纯慈思覅怯旰�、管明楷……我可不是要求你和他們一樣考滿分，可你至少也給我考個45啊，成天在40晃悠……”媽媽看著我令人發(fā)愁地成績，又開始絮叨起來。我雖然有些不服氣，但看看自己一片空白地生物書，投降似的回答：“好，我都聽您的，以后一定改。”媽媽白了我一眼，走出了我的房間。

　　話雖這般說，但卻不好實現(xiàn)。畢竟筆記可不是那么好借的，萬一被拒，那豈不是特別尷尬？“喂喂，董一臻，借我生物書看看，急用！”可這位學霸可能是做題過于專注，把我晾在了原地，這時，我身后傳來一聲：“哎？你要生物筆記嗎？”我的視線立刻向董一臻身后漂移過去，視線與他身后的女孩子相撞了，她遞給我生物書。我自然感激不盡，一邊不住口地說著謝謝，一邊拿起生物書往位置上躥。頓時，我感覺自己就像一個在海里悶了兩分鐘沖出水面暢快呼吸的人一樣，心口的重石頓然卸下了。

　　還書的時候，我才來得及仔細地打量她：一頭如炭般的黑發(fā)，總被打理得根根分明，沒有一絲凌亂，嘴角總是勾起一個迷人的弧度，微笑總顯得優(yōu)雅卻不顯做作。最關鍵的是，她也是一位年紀前30的�？�，這更如一根畫筆，將她勾勒得更加耀眼了。“謝謝學霸，謝謝謝謝……”我一邊還書一邊退讓，似手上抓的不是書而是燙手的.餑餑。“有什么好謝的��？而且，我哪里是學霸了？”她一笑，霎時，我似乎不是剛與她相逢，而是闊別十余載的好友，恰映了六一居士的詞：“十載相逢酒一卮，古人才見便開眉�！北藭r此間，天地皆黯然，無杯盞卮酒，可風里為何卻釀起了微醺的醉意。

　　“喂，期末生物考得怎么樣啊？”她笑著問我�！岸嗵澞愕墓P記呀，朱靚宇，居然考得不錯�！蔽倚Υ鹬�。

　　雙唇微動，快步過街，那掩于唇齒的寒暄，分明是一句含苞欲綻的好久不見。淺夏的風像一曲悠悠而飄渺的曲子，將我的目光輕攏慢捻，恍惚間，你的聲影在我眼前越發(fā)清晰，是如春天天空的美麗。

曬曬我們班的牛人作文7

　　我們班名為紅星班，是大家和老師共同商討出來的，意為“紅星照我去”，爭做一名積極向上的好少年。但在班級這個大家庭中，我們班的牛人可真不少呢！

　　“猛女”小—a同學

　　a同學大大的，頭發(fā)烏黑，還是一名大美女。

　　作為班長，經(jīng)常需要維持班級紀律。這時，她就會板起一張臉，兇兇的，可是用不了多長，她就會“噗嗤”一聲，突然展開笑容，笑出聲來，可真是秒破功啊，十分可愛。

　　偶爾和她開玩笑，把她惹急了，就像一只炸毛的小獅子，展現(xiàn)出她的獨門絕技—鎖喉功，能把人掐個半s！畢竟，她可以徒手搬泰山，一把把你推出幾十米遠！和她過上幾招，就讓你招架不住，敗下陣來。

　　獅吼功的傳人—b同學

　　b同學有那么一絲絲的微胖，常盤著一個可愛的丸子頭，戴著一個圓框眼鏡，眼大大的，臉肉肉的，可可愛愛。光看長相，肯定認為是一個羞澀、文靜的女孩吧，萌化人的少女心！但可不要被她軟萌的外表欺騙了！

　　每當班里亂成一鍋粥時，“啪”一拍桌子，一聲大喝，班里絕對鴉雀無聲，針掉在地上都聽得見。如果你這時還敢說話，一轉頭，眼里射出一道犀利的目光，一聲大喝，讓你毫無還手之力，連反抗的話都說不說出就被秒殺了。

　　你以為她是一個嚴嚴肅肅的人嗎？那就大錯特錯了，她其實是一個特別活潑可愛的.女孩，大大咧咧，性格直爽，我們都愿意和她做。

　　數(shù)學—c同學

　　c同學有一點點胖，看起來呆呆的，其實不然，他是一個數(shù)學特別棒的人。有一次班里數(shù)學課，老師出了一道難題，全班都在埋頭苦想，卻突然想起了一道響亮的聲音，直接說出了答案，完全正確。讓人不得不欽佩，不得不夸一句“太歷害了”！

　　有一次下課，我有一道數(shù)學題沒大搞明白，求助多位學霸無果后，找到了他，特別的幫我講解，一瞬間感覺茅塞頓開，一下就明白了！太神了！簡直想拜他為師。

　　怎么樣，我們班的牛人夠厲害吧！

曬曬我們班的牛人作文8

　　說出來你可能不信，我們班里有一支由“牛人”們組成的“流浪樂隊”，樂隊中混合中西方的多種樂器的演奏者。每當“流浪樂隊”演奏起來，路過的人們總會紛紛鼓起掌來。下面，我就為大家介紹一下“樂隊”里的幾位牛人吧！

　　‘牛人’一號：戴春淑

　　戴春淑同學擅長拉二胡，江湖人稱“流浪歌手阿戴”，至于這個稱號是怎么來的，且聽我細細道來。藝術節(jié)比賽前的一次排練，為防止聲音太大引起眾憤，我與這些牛人便找到了學校地下室的臺階上這個風水寶地。正排練著，幾位老師突然鼓著掌經(jīng)過。其中一位身材高大的老師開玩笑地贊嘆道：“如果在戴春淑面前放頂帽子，一天下來說不定能掙不少外快�！边B才藝高超的音樂老師都對她贊不絕口。她的.確是名副其實的“牛人”：年紀不大，就已經(jīng)考得了二胡十級；彈奏什么《二泉映月》《金蛇狂舞》也都是小意思，屬于到了初學者面前都能像模像樣地當個老師的那種。這難道還不算牛人嗎？

　　‘牛人’二號：劉奕琳

　　單看外表，你可能很難將長得高高的劉奕琳同學與浪漫的鋼琴樂曲聯(lián)系在一起，可一旦她將手指放在鋼琴鍵上時，美妙的樂曲如流水般從她指尖傾瀉而出，令人無限陶醉。她的鋼琴技藝讓我很是佩服。更令人驚嘆的是，劉弈琳同學還是位運動健將。她擅長打籃球，運動場上的她英姿颯爽。在前不久的籃球比賽中，她一人為學校拿下不少分數(shù)。只要有她的籃球場，她總是球場上最亮的一顆星。這不也是個牛人嗎？

　　‘牛人’三號：王韜婷

　　眾所周知，王韜婷屬于我們班里學霸級別的人物，但她同時還是個大提琴演奏家。在藝術節(jié)上，我們領略到了她的藝術氣質。她手持大提琴，氣定神閑地彈奏出悠揚、低沉而又美妙的樂曲。她不僅在學習上是個“牛人”，她還是我心中的小小“音樂家”。她能做到學習藝術兩不誤，令我十分佩服，真想知道這位牛人是怎么做到的！

　　班里“只可膜拜而不可抱大腿焉”的牛人還有很多很多，其中我最佩服的就是像這三位牛人一樣品學兼優(yōu)且學習藝術兩不誤的大神。他們就是我們要學習的榜樣！

曬曬我們班的牛人作文9

　　彩虹，有七種顏色，每種顏色都有各自的特色和美麗。五彩繽紛的校園里，亦是如此，我們班，是個平凡而又不平凡的班級，說它平凡，因為它就只是由53個學生組成的集體，說它不平凡，則是因為這間教室里坐著一群不平凡的學生，他們各具特色，“不……則矣，一……驚人”我們班上的那幾位“牛人”，恐怕就要用此句造句了。

　　不睡則矣一睡驚人

　　在我們班有幾位睡神，一位胡氏，一位潛氏，還有一位鄭氏，這幾位“睡神”經(jīng)常被老師調侃：“xx，周公又這么早叫你去啦！”“潛某某，快起來，”“鄭某某，你本來就那么小了，再趴下去就不見了！”每每這么說，同學們就笑得前仰后合。有次早自修，我偶然間轉過頭去，發(fā)現(xiàn)潛大睡神正筆直地坐在那，眼睛緊閉著，不知道的還認為那是在“閉目養(yǎng)神”呢，可我卻看著她的頭一點一點往下垂，即使旁邊的同學書讀得再大聲，她還是如落日般，一點一點的往下落著，忽然，“怦”地一聲頭栽在書上。唉！一日之計，在于晨，她卻白白浪費了，希望那幾位“睡神”們能夠天天精神抖擻，認真聽課，不要再虛度光陰了。

　　不說則矣一說驚人

　　我們班上還有一位特別能說的，周某某記得剛開學的時候，他就是很愛舉手發(fā)言，并且一說就說很多，長長的一段，啰哩叭嗦的，唾沫星子四處濺，神采飛揚。但往往答非所問，時間長了，同學們有點厭煩他，從此，只要他高舉雙手，喊“我”“我”“我”的'時候，同學們就把眼光紛紛投向他，叫他安靜。此刻的他就像瀉了氣的皮球，剛剛膨脹起來呢，又扁了回去，這就是他最大的缺點——煩。若改了，指不定就不會像現(xiàn)在這般討人厭了。

　　不笑則矣，一笑驚人

　　班里，也有一位笑起來特別美艷的男子，對，就是男的。他姓樊，長得那是如女子般秀氣�；仨�一笑，雖算不上百媚生，卻也是能夠讓人眼前恍惚的。只瞧他那精致的柳葉眉稍稍往上一揚，嘴角微微地上翹，露出幾顆犬牙，笑容就像一朵綻放的花，嬌艷而又不失嫵媚，特別是那雙眼睛，彎彎的，好似一彎新月，皎潔至極，那身姿更是柔軟如女子般，說起話來也是給人一種娘娘腔的感覺。若把他裝扮一番，那姿色定不輸于女子。

　　班上“牛人”很多，他們各有特色，各懷“絕技”，如七色彩虹，總是閃耀著自己獨特的光芒。

曬曬我們班的牛人作文10

　　一提起我們班，我們班那可真是"臥虎藏龍"。張曉摘取了校"跳遠達人"的稱號，詹富博是我們班的"跳高高手"，陳柯伊是遠近聞名的"繪畫能手"可名聲最大的還是體育健將——金晨宇，人稱"飛毛腿"。

　　他是我們班的"小刺猬"，長著一頭刺猬頭，那方方正正的'國字臉上，一雙黑溜溜的眼睛，滴溜溜的轉，仿佛有使不完的小聰明，用不完的鬼點子。

　　在一次運動會上，800米賽跑即將要開始了，他沉著冷靜地做好了賽前運動，充分做好了準備，仿佛萬事俱備——只欠"開賽"，看不出他有一點兒的緊張。

　　比賽要開始了，只見裁判局的信號槍，大喊一聲："各就各位！預備！"而金晨宇低下了頭，卻側著臉看裁判的"臉色"，據(jù)說這也是一個絕招，"砰"地一聲，其他選手都還沒有反應過來，金晨宇卻就散開那兩條大長腿，好像腳底裝上了風火輪一樣，飛快地向前奔去，其他運動員才紛紛向前沖去，"加油！小劉翔！加油！飛毛腿！"老師和同學們向發(fā)出了獅吼功一般，為金晨宇加油。而金晨宇聽到后，像吃了興奮劑一般，發(fā)瘋似的拼命向前沖，出現(xiàn)了大量的灰塵，仿佛拖著一條巨型的大尾巴。到了拐彎處時，他側著身子，繼續(xù)飛奔起來，仿佛他就像磁鐵一般，已經(jīng)死死地吸在了跑道邊緣上，而其他運動員離他越來越遠，當只剩下一圈時，只聽耳邊傳來了兩聲槍聲，他仿佛受到了某一種命令，鼓起了腮幫子，像打了雞血一般，像一道閃電一般，只見他離終點越來越近，100米，50米，20米，十米，五米，他首先沖過了終點，獲得了第一名，獲取了"飛毛腿"這個稱號。

　　當老師去問裁判成績時，裁判高興的說："破紀錄了！"陳老師頓時高興得一蹦三尺高。

　　這就是我們班的"飛毛腿"，真是名不虛實��！

曬曬我們班的牛人作文11

　　“牛人”，何為“牛人”？拿我們班來說不一般的人與眾不同的人，有的別人所沒有的特點的人極為“牛人”。我們班也正有幾位“牛人”！

　　體育“牛人”

　　體育“牛人”，顧名思義，體育絕對響當當?shù)�。體育課，便是他的天地。

　　“預備——”“跑！”體育老師一聲哨下所有同學像一支支弦上的箭一般射出，女生跑的是800米，而男生卻是1000米，可他就以驚人的速度超過了所有女生，首沖第一，再次破了記錄。

　　在短跑比賽時，他依舊那么神速，超過其他人，再次第一。體育“牛人”可不止這一點，在跳繩，籃球，跳遠等方面仍是“牛人”。這個當之無愧的體育“牛人”便是我們班的“飛毛腿”商康杰了。

　　音樂“牛人”

　　音樂課上她展開自己美妙的嗓子，唱起歌來，猶如天籟之音，娓娓動聽。音樂考試后，成績出來，不用說，我們班的最高分，更是全年級的最高分，破了最高記錄，又是一代音樂小才人啊——馮嘉怡。

　　元旦快要來臨，這不，音樂老師又讓他和幾位同學一起準備一首歌在元旦晚會上一起表演。她自己也熱愛音樂，喜歡哼著小她曲和走在一起，經(jīng)�？梢月牭健艾F(xiàn)場版”音樂呢。

　　數(shù)學“牛人”

　　一提到數(shù)學學霸那可非李鵬林莫屬了，數(shù)學課代表的數(shù)學也是響當當?shù)模�可李鵬林還要略勝一籌。

　　老師出了一道有難度的題，“誰會做？”教室里鴉雀無聲，就在這時，李朋林舉起了手，老師說：“好，鵬林，你來說說�！苯酉聛恚�鵬林同志便為我們表演了一場“脫口秀”。老師點點頭說：“嗯，不錯，這種方法也可以�！贝蟾乓仓挥欣蠋熉牰�了，因為他講的太快了，同學們還都沒反應過來呢。

　　我們班的'“牛人”，我身邊的“牛人”不止這幾位，其實也有很多與眾不同的“牛人”，他們各有各的特別之處，各有千秋，正是這些“牛人”，給我們班本是平淡無奇的畫卷添加了色彩。

曬曬我們班的牛人作文12

　　此刻流行“沒事曬一曬”：曬美食、曬心境、曬奇葩……而我要曬曬的，是我們班的“牛人”！

　　不是有詞來說——“物以類聚，人以群分”嗎？拿我們班級來說，個個都是牛氣沖天的歡脫孩子。網(wǎng)絡有云：00后太可怕！咱班幾位00后“牛人”，就好可怕！最讓人深感“鴨梨山大好可怕”的是“班花”小家明。作為一位班花，家明很合格，貼合多個條件，脾氣還異常好哦，至于家明常常遭到班上荷爾蒙過剩的神經(jīng)質男生無理由的欺負，也只好掬一把同情淚了……這種小白兔般讓人忍不住欺負的女孩子為什么會在體育課上那么可怕！班花是附帶技能的嗎？是嗎？看看：50m測速，破紀錄創(chuàng)新高；仰臥起坐，破紀錄創(chuàng)新高；定位跳遠，破紀錄創(chuàng)新高……看得我們一群弱成渣的*，眼睛瞪直，下巴落地！再看向創(chuàng)完一堆紀錄，臉不太紅氣不太喘的小家明，就深深得表示不相信——這還是總被欺負的小白兔嗎？簡直是深藏不露的神一般存在啊好不好！

　　還有個是來自星星的'欣欣。初一看，戴個眼鏡，應當是個較文靜的女孩，再一接觸，就會被她歡脫的個性導致整個人瘋掉！和她聊天，還沒說什么，就會被她的表情逗笑，并且不管聊什么都會笑場！這是為什么？自身帶有搞笑因子嗎？她是咱班對偶像放蕩不羈般深愛的一個，追星甚至有點狂，某些時候，看到別人也是她偶像的FANS，就會對那人頓生好感，跟找到失散親人似的！不能理解她的執(zhí)念，更不能理解她的*癥，單從追星就能夠看出，更別提像走路都得數(shù)幾步這樣的生活細節(jié)了。我為什么會是她好友？我似乎正在向她靠齊��！

　　還有一位“牛人”。體育成績，一般；精神，未*；并且，學習超好。還是我們班的“珠穆朗瑪峰”，個子，還瘦！唯獨人品稍稍差，學習態(tài)度十分無所謂。考試拿到第一名，無所謂；沒拿到第一，無所謂；教師的批評或夸獎，依舊無所謂。挺讓人抓狂的。就是這么個無聊的人，特愛欺負人，經(jīng)常性地調侃“弱勢同學”，比如個子沒他高的、身材沒他瘦的……我想，如果他也是對調侃無所謂的了，估計已看破紅塵……他要是想出家當和尚，必須沒人奇怪！咱目光短淺，看不透他這種復雜微妙的生物——詩承同學。

　　牛人各有各的個性，你若是牛人，請為自我代言！

曬曬我們班的牛人作文13

　　我班學習氛圍比較濃厚，所以“牛人”倍出，有單科的學霸，古詩達人，智力高手等，在這些牛人中，最值得讓我一曬的，就是東佳了！

　　細窄的眼鏡架在鼻梁，永遠經(jīng)典而清爽的寸頭，掛著燦爛的微笑，讓人一眼見了就感覺是個文質彬彬的少年。他雖個子不太高，卻是我們班人人皆知的學霸，各個學科課上都能見到他那積極勇躍的身影，于此，他最為突出的就在于他的數(shù)學了。

　　每周周考中他創(chuàng)下了一個幾乎無人能打破的記錄─連續(xù)五次數(shù)學成績第一！每當聽到這成績，我都會在心中暗暗感嘆“牛人”��！不愧是數(shù)學課代表，連數(shù)學老師也對他敬佩不已，每當他聽到自己的成績時也總自豪地將頭抬起。

　　在數(shù)學的思維課上，老師提出一道難題，有的同學咬筆深思，有的奮筆疾書，不久，有一只手毅然舉起，高過了頭頂，臉上帶著笑容，充滿了自信，過了好一會兒，才有另外幾位手舉起，老師點了其他人，分享思路，當他人發(fā)言完畢，他的手仍高舉，從眼神中透露出他的.信念更加堅定，“老師，我還有更簡便的方法”，他激動地說著，老師允許后，他拿起一支筆，邊說邊指，不一會兒就這將這題解了出來，同學們紛紛驚嘆，老師也向他投來了贊許的目光，漾起了笑容。

　　他還身兼數(shù)職，不僅是我們班的數(shù)學課代表，而且也是我們班的體委。

　　在體育課上，他帶領我們跑步，教不會運球及三步上籃的同學，十分熱情，跑步測試時，他總是一馬當 先，是我們班數(shù)一數(shù)二的跑步健將，在體育節(jié)上也取得了八百米年級第五的佳績，成為了我們班公認的全面發(fā)展好學生。

　　在課間，他還充當起了同學的老師，主動幫他們解決難題，對些東佳也只是謙虛一笑，表示他對同學的熱情，同學們也對他佩服得五體投地，“牛人”果然不一樣。

　　我們班的“牛人” ─東佳，成績優(yōu)異，熱愛體育，樂于助人，他就是我們班的牛人！

曬曬我們班的牛人作文14

　　說起“牛人”一詞。第一反應就會想起我們班的智力超人姚，體育健將朱，大管家王，鋼琴高手曼……但在我的心目中，翟才是真正的“牛人”。

　　說她牛，并不是因為她的某方面特長，而是她的性格。她是我見過最直白的人。

　　記得第一次見面的時候，正逢開學的軍訓時期。當時大家也都剛來到一個班級，誰也不認識誰，彼此之間的交流也很少。所以我起初認為她是個很文靜的女孩。印象很深刻的是，軍訓時翟站在我的左邊，有次休息。我的褲腿邊占了不少學校。操場假草坪的假草，我一直在拍打那些假草，翟看見以后也學著我的樣子。后來她主動找我搭話，問我叫什么名字，從此以后就開始慢慢的熟絡，到現(xiàn)在已經(jīng)成為了無話不談的`好朋友。

　　她也是一個很熱心腸的人。經(jīng)常會幫同桌吃飯的人吃飯。雖然有的飯我不太喜歡吃。但對她的感激也是發(fā)自內(nèi)心的。

　　最近期中考試剛結束，老師之前有承諾過進步的人可以先挑位，年級前100的人也可以先挑位。不知哪里傳來的消息，說下午第四節(jié)課就開始挑位。于是上午時同學們便開始討論這件事。翟一早就給我了一張紙條，上面寫著六七個人名，她告訴我，她要和這幾個人坐在一組�？墒俏颐髅骺剂四昙壡�30，我是組長，挑人的權利在我手上，她憑什么干涉我的選擇。況且，我原本都沒打算和她坐一組。

　　語文考試剛結束時，翟有說過她的作文寫的是我，當時我也沒太在意。后來答題卡發(fā)下來，她來找我問題。我無事就看了看她寫的作文，題目是我不再感到孤獨了。在這篇作文里，她把我寫的特別完美。什么水靈靈的大眼睛，堅挺的鼻子。櫻桃小嘴，自帶學霸氣息全部用上了。我看了都有點想笑。

　　作文的后半部分突然轉換style了。大概內(nèi)容是說，雖然她進入初中以后也認識了其他不少朋友，但是都覺得不太真。沒有一個像和我這樣無話不談。我是她交過的最真心的朋友。

　　看來以后我雖然表情上沒什么變化，但真的挺感動的。她把我當成最好的朋友。

　　這就是我心目中的牛人。一個看起來傻傻的。一個說話直白，純真可愛的女孩子。

曬曬我們班的牛人作文15

　　我們班的同學個個非同凡響、與眾不同，牛人更是數(shù)不勝數(shù)。下面我就介紹一下這些牛人。

　　班級大管家

　　她就是我們的班長，一個充滿朝氣的女生，梳著兩條辮子，大大的眼睛，一笑有兩個酒窩。她把班級管理的井井有條。每天放學都是最后一個離開班級，她每次都會檢查窗戶和電腦，都沒問題后，才會關上燈鎖好門離開教室。每次班級有突發(fā)事件，她都會第一個沖上去。有一次班里飲水機突然壞了冷熱開關沒反應，大家都束手無策，她知道后馬上過去檢查，然后迅速跑去找校工過來修理，最終發(fā)現(xiàn)是里面的接頭松動，問題很快解決了。班級里的日常事務她都能處理很好，任何突發(fā)事件她都能閃電般的解決，她是我們班公認的牛人。

　　學習牛人

　　他是我們班的學習委員，一個看上去能給人踏實感覺的男生，個子不高，帶著黑邊眼鏡，總是有微笑掛在臉上。他各科的學習成績都非常棒。上課時，他積極思考著老師提出的各種問題，主動快速的響應。遇到有課上沒想明白的問題，到了課間他也不休息，會在座位上一直去驗算和思考直到把問題弄清楚。平時，有同學去向他請教問題，他都會耐心細致的'講解，不厭其煩，直到講解清楚。我們都喜歡他，希望他可以一直保持下去，做我們班的學習牛人。

　　體育健將

　　他就是我們班的體育委員，個子高高的，皮膚黝黑，健壯的長腿格外明顯。他跑的飛快，像風一樣。學校秋季運動會跑步比賽時，一開始起跑，他就超過了別的選手，仿佛一匹脫韁的野馬，將別的選手遠遠甩在后面，輕松取得了冠軍。在運動會上，他是我們班的頂梁柱，是我們班的希望，很多項目都有他的身影。運動場上他揮灑汗水、努力付出為班級取得了很多榮譽。在體育運動方面，他是我們班名副其實的牛人。

　　這些牛人讓我們班充滿活力。我們要向這些牛人學習，學習他們的優(yōu)點、學習他們的長處、學習他們的點點滴滴，取長補短，爭取把自己也打造成一位牛人。

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