[集合]考試之后作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的考試之后作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

考試之后作文 篇1

　　昨天，我們又迎來(lái)了一場(chǎng)考試，隨之一場(chǎng)災(zāi)難也正悄悄降臨到我的頭上。

　　數(shù)學(xué)災(zāi)難 “這次考試，我們班的平均分居然是八十五分�！敝v臺(tái)上，老師表情嚴(yán)肅。“什么，咱們的平均分才在八十五分？不可能吧！”老師話音剛落，同學(xué)們就疑惑不解地議論紛紛。不過(guò)坐在最后一排的尹子航同學(xué)玩得多么開(kāi)心呀！才考六十多分，怎么就不知道反思一下呢！

　　“好了，我們請(qǐng)考試不及格的楊雨涵，說(shuō)說(shuō)你這次考試的感受�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)里充滿了批評(píng)的火藥味。楊雨涵極不情愿地站了起來(lái)，像只小蝸牛一樣慢吞吞的。結(jié)果，擠了半天連半個(gè)字都沒(méi)有“蹦”出來(lái)�！昂昧耍�好了，這節(jié)課沒(méi)法上了。”老師生氣地把課本重重摔在了講桌上，那聲音像極了世界末日到來(lái)的前奏。因?yàn)闂钣旰�行�?dòng)太慢，還有幾個(gè)同學(xué)看著老師不屑一顧地翻著白眼。

　　課文驚喜 “喜報(bào)，喜報(bào)！我們語(yǔ)文成績(jī)班得了個(gè)年級(jí)第二名�！卑嗬锵�息靈通的小預(yù)報(bào)員興奮地四處廣播著。

　　上課了，語(yǔ)文老師面帶微笑走進(jìn)來(lái)，大聲宣布：“我們班語(yǔ)言考得很好！”“哈哈！沒(méi)有作業(yè)啦！”小張咧著大嘴哈哈傻笑著，那兩顆原本就突出的門(mén)牙，更是歡快地跳入了我的視線。小李同學(xué)更加夸張，他在傻愣了幾秒種后，竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的臉蛋：“哎呀！好疼，還真不是在做夢(mèng)��！”我看著身邊這一個(gè)個(gè)傻小子的奇葩舉動(dòng)，也忍不住展開(kāi)了笑顏，因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)過(guò)我們：如果考得好就沒(méi)有作業(yè)。

　　數(shù)學(xué)考試的煩惱，瞬間被語(yǔ)言考試的愉悅吹到了十萬(wàn)八千里之外，教室里一片沸騰，簡(jiǎn)直就像是哄鬧的菜市場(chǎng)。

　　英語(yǔ)痛苦

　　“田翌?lèi)�，咱們的`英語(yǔ)考得很不好呀！”張夢(mèng)涵神色緊張地看著我說(shuō)�！鞍�，不會(huì)吧？”我一愣，上節(jié)課語(yǔ)文帶給我們的熱情火焰被一盆冷水給澆滅了，怎么會(huì)這樣？記得考前大家可是很賣(mài)力背單詞的��！如果大家考得都不怎么樣，那我肯定考得也不好嘍！究竟有多差呢？不會(huì)……我越想越害怕，越想越恐懼。此時(shí)，暖暖的陽(yáng)光灑落在我的臉龐，然而我感受到的卻是難以言說(shuō)的燥熱。

　　考試后，這樣酸甜苦辣并存的感覺(jué)可真不好受��！真希望以后只有一個(gè)味道，那就是柔柔的甜�？磥�(lái)，我們真該努力了。

考試之后作文 篇2

　　又是星期一了，天空灰蒙蒙的，像是要下大雨一樣。我心里想，今天會(huì)不會(huì)公布考試成績(jī)呢？

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，坐在自己的位置上準(zhǔn)備上課。我的心“撲通撲通”跳個(gè)不停，因?yàn)檫@節(jié)課是數(shù)學(xué)課。升國(guó)旗的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)這節(jié)課要發(fā)卷子。老師走進(jìn)了教室，我的心跳得更厲害了。

　　老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“期中考試成績(jī)出來(lái)了，今天把卷子發(fā)下去下去，同學(xué)們看看自己的卷子。”老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，我們都屏住呼吸仔細(xì)聽(tīng)著。老師開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的'念分?jǐn)?shù)了�！傲_子涵，95！”哇！我同桌考了95分，我心里面暗暗的為他叫好。老師不停的念，我的心也在不停的跳！“張軾豪”，終于輪到我了，我身子忽然一顫，仔細(xì)豎起耳朵聽(tīng)�！�53分�！蔽殷@得半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我怎么考那么低分啊。我感覺(jué)自己快要哭出來(lái)了，腳底下好像有千斤重，一步一挪地走上去，拿到了自己的卷子。

　　下課了，同學(xué)們有的唱歌，有的說(shuō)話，多開(kāi)心�。《�我望著天外灰蒙蒙的天空，心里難過(guò)極了！

考試之后作文 篇3

　　星期三，我英語(yǔ)第一次考了一百加十，旁邊還有一顆星，我非常高興。

　　回家時(shí)，我一邊哼著小曲，一邊走路。一陣春風(fēng)吹在臉上，暖洋洋的，感覺(jué)天更加藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，小鳥(niǎo)仿佛在唱歌，像天堂似的。

　　一到家，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“看，我英語(yǔ)考了一百加十分！”媽媽看了看，高興地豎起大姆指說(shuō)：“真棒！以后還要保持，千萬(wàn)不能驕傲�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的`話后，想：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，以后要保持，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后嘛。

考試之后作文 篇4

　　啊嗷嗚。當(dāng)我們回到教室，每個(gè)人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音這次的xx試卷真忒難了點(diǎn)，答題要人命！每個(gè)人都這樣抱怨，我也不例外。

　　考試結(jié)束后互相對(duì)答案是我們的必修課。哎，呂大嫂，找到題目你怎樣寫(xiě)的？對(duì)答案肯定要請(qǐng)教我的對(duì)手，所以我毫不猶豫地選取了我的`后桌。黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢？是莖根？當(dāng)然是莖啦她說(shuō)呆呆，你這次超但是我啦，嚯嚯嚯嚯別高興得太早，我記得蘿卜的只要使食用部分是根，而且他有根毛藕不是根是什么？是莖嗎，你見(jiàn)過(guò)有則么粗的莖？她也嚷道。

　　我倆爭(zhēng)執(zhí)不下，只好去請(qǐng)教權(quán)威老師。我倆曾曾曾地奔上二樓，連報(bào)告也完了喊，直沖生物老師辦公桌。老師，老師，這道題目怎樣做？你們還記得嗎，上課的時(shí)候我放了三張圖片以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住呼吸盯著生物老師的嘴。

　　蘿卜是植物的根嗷還沒(méi)等老師報(bào)完我就怪叫一聲聽(tīng)到了吧呂大媽?zhuān)�是根！提到胸口的心終回到了原先的位置。

　　經(jīng)過(guò)星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結(jié)束了。

考試之后作文 篇5

　　“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了。我望了望我的試卷，走出了教室，我的心情終于放松起來(lái)，在這時(shí)，聽(tīng)到對(duì)面說(shuō)：“這道題是什么？”“喂，你呢？”“好吧，是a�！薄皩�(duì)，我對(duì)了！”“糟了，我又錯(cuò)了一個(gè)。”同學(xué)們?cè)缫岩呀?jīng)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地在對(duì)答案了。他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，大聲爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我也不由自主的加入了。

　　“馬平川，你這個(gè)題是一千二百五十二平方米？”“對(duì)了！”“no我又錯(cuò)了，又不能考滿分了�！蔽壹钡暮苟汲隽耍�臉開(kāi)始漲紅起來(lái)。馬平川安慰我說(shuō)：“說(shuō)不定，我們都錯(cuò)了，就你一個(gè)對(duì)了�！蔽倚钠届o了下來(lái)，再說(shuō)了馬平川說(shuō)的也有道理我去問(wèn)問(wèn)吧，我連忙跑去問(wèn)別的同學(xué)，都說(shuō)是一千二百五十二平方米，我跑回了教室，我無(wú)力的趴在桌上，身體好像癱瘓了，腦子開(kāi)始發(fā)熱。我非常的擔(dān)心腦子會(huì)爆炸。這是我的心里只有悔恨，恨自己當(dāng)時(shí)為什么不多檢查一遍，看著自己的'筆真想把他粉碎。

　　唉！人人都說(shuō)考試的時(shí)候令人緊張，而我覺(jué)得發(fā)卷前的等待難熬多了！

考試之后作文 篇6

　　學(xué)校剛剛舉行完盛大的階段考試，把剛上高中的我，考得迷迷糊糊的。考了沒(méi)多久，試卷就迫不及待地和大家見(jiàn)面了，這一見(jiàn)面，呵！那是有人歡喜有人憂�。徊贿^(guò)還有那么一些人，依然走自己的路讓分?jǐn)?shù)見(jiàn)鬼去了。這使我突然想到，其實(shí)有時(shí)候，分和鬼是沒(méi)有區(qū)別的，因?yàn)橐粯涌梢試標(biāo)廊�。說(shuō)實(shí)話，要有那種氣度，也是不容易的。我是望塵莫及了，只要看到十位數(shù)小于6，心里就打起鼓來(lái)唱起歌，比過(guò)年還熱鬧。這下子糟了，該怎么回家見(jiàn)爹娘�。窟�好，俺爸俺媽都是通情達(dá)理的人兒，只是像太上皇一樣，揮一揮手，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)一句：“有志者事竟成，繼續(xù)努力吧！”于是，我眨了眨我那雙超級(jí)近視眼，又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅途。這樣的蠢事，我不知重復(fù)了多少遍，每次都是失敗了努力，又失敗了再努力，努著努著就努麻木了，忘了努力怎么回事，忘了分?jǐn)?shù)到底排老幾。面對(duì)赤色的分?jǐn)?shù)，我也不會(huì)那么激動(dòng)了�，F(xiàn)在的我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么來(lái)勁了，不像小時(shí)候不懂事，不知道為什么要讀書(shū)，只知道聽(tīng)爹媽和老師的話，老老實(shí)實(shí)地做，做好了就有幾毛錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)，然后就屁顛屁顛地跑去買(mǎi)吃的。有時(shí)候真是想不通，就為了幾毛錢(qián)，我值嘛我？而現(xiàn)在，人大了，懂事了，應(yīng)該更努力了，可是人的思維慢慢成熟了，想得也越來(lái)越多了。每天面對(duì)著書(shū)本，卻對(duì)讀書(shū)的概念越來(lái)越模糊。這難道是成長(zhǎng)的悲哀嗎？真是，成長(zhǎng)有這種悲哀，真是對(duì)成長(zhǎng)的諷刺。對(duì)，真是諷刺！

　　我曾經(jīng)看過(guò)張曉風(fēng)的一篇散文，名叫《到山中去》。里面有那么一段：我又和那孩子談了幾句話，知道他已是小學(xué)五年級(jí)了�！澳惝厴I(yè)后升初中嗎？”他回過(guò)頭來(lái)，把正在嚼著的草根往路旁一扔，大眼中流露出一種不屑的神情：“不！”德，你真的不知道，我當(dāng)時(shí)有多羞愧。只覺(jué)得以往所看的一切書(shū)本、一切筆記、一切講義，都在他那聲“不”中被否認(rèn)了。德，我們讀書(shū)干什么呢？究竟干什么呢？我們多少時(shí)候連生活是什么都忘了呢！

　　對(duì)啊！我們讀書(shū)干什么呢？我們坐在教室里讀著死書(shū)，卻連生活是什么都忘了。我這么想，我想很多人也這么想。有時(shí)候，我甚至認(rèn)為，正是因?yàn)橛辛诉@些知識(shí)，咱們親愛(ài)的地球媽媽才面臨著各種危機(jī)，遭受著各種污染�？墒俏乙蚕耄�要是學(xué)好知識(shí)，把知識(shí)提升，就可以把我們面臨的危機(jī)用知識(shí)鎮(zhèn)壓住。對(duì)啊，想到這，我就有些安慰了。可我畢竟沒(méi)那么偉大呀，我只是個(gè)平凡的人，最?lèi)?ài)的還是自己，我干嘛為了地球而犧牲自我啊？難道我努力了，世界就美好了嗎？這真是比宇宙還大的笑話。那怎么辦，總得為自己學(xué)習(xí)找個(gè)理由吧。為了父母，是，為了父母，但是父母總會(huì)比自己先走，而且自己也沒(méi)那么孝順，爸媽對(duì)俺的要求也不高。俺爹說(shuō)了，到他們老了，只要我能經(jīng)常陪他們說(shuō)說(shuō)話，其他啥都不需要。那就為了自己，你可能說(shuō)，這回中了，對(duì)，就為了自己�？墒俏乙�告訴你，這樣的話，我說(shuō)的次數(shù)，絕對(duì)不會(huì)比天上的星星少，可是我還是原樣，不曾改變�？磥�(lái)這條也不頂用。那到底為了什么？暈！我總不能一輩子就栽在這問(wèn)題上啊。好，那就編個(gè)理由，為了讀好書(shū)而讀書(shū)。真不明白我是怎么想出來(lái)的。但總比沒(méi)個(gè)目標(biāo)強(qiáng)吧。那就為了這個(gè)不是理由的理由努把力，看看頂不頂用。

　　我想，也許一些人看到這兒可能會(huì)生氣，但沒(méi)辦法，我這人已經(jīng)破罐子破摔好多年了。能混到今天這個(gè)地步，那過(guò)程中也夾雜著我的血和汗啊！有這一天我也不容易，能被自己的理由綁這么些年，我也真是傻得可憐，不過(guò)，對(duì)未來(lái)，我倒是充滿了希望。我也不知道是哪來(lái)的自信。您可能又要善意地提醒我，光有自信是沒(méi)用的，還得有實(shí)力。是，我承認(rèn)這是無(wú)可厚非的'。嘿嘿，突然發(fā)現(xiàn)自己有做老師的天份，可是如果我去當(dāng)老師，可能又是對(duì)教師這職業(yè)的諷刺吧！唉！那我還是不去了。嗨！說(shuō)了那么多廢話，浪費(fèi)了那么多墨水，胳膊也酸得直不起來(lái)，但心里就是舒坦！無(wú)比的舒坦！我還記得在初一時(shí)，我的辦主任特別“喜歡”我。那兩個(gè)月，我天天都要到辦公室喝茶，和老師的教鞭做會(huì)兒親密接觸。他說(shuō)過(guò)一句話，我挺記憶猶新的，他當(dāng)時(shí)已經(jīng)被我折磨的無(wú)可奈何，像是對(duì)上帝說(shuō)的這句話，“嗨！怎么會(huì)有這么糟糕的學(xué)生！”我覺(jué)得挺經(jīng)典的，但卻怎么也不相信自己很糟糕。難道對(duì)老師說(shuō)一些不該說(shuō)的實(shí)話，就要受懲罰嗎？這就是現(xiàn)代化了的老師和學(xué)生嗎？暈倒，真不知道是學(xué)生讓老師失望了，還是老師讓學(xué)生失望了。

考試之后作文 篇7

　　緊張的考試結(jié)束了，終于到了暑假的快樂(lè)生活，我的心里輕松了許多。這幾天，我就好好的玩幾天，管它成績(jī)好不好呢！

　　在回家的路上，我的心情別提有多輕松了�；氐郊抑�，媽媽就問(wèn)我考試難不難，考的好不好……這一連串的問(wèn)題可把我的腦袋問(wèn)大了，這可比《大話西游》中的唐僧還要嘮叨。我才不理她，回到了屋里盡情地玩了起來(lái)。

　　終于熬過(guò)了7天的時(shí)間。星期五的早上，我早早地起了床，因?yàn)榻裉煲�發(fā)表成績(jī)了。我到了學(xué)校，老師還沒(méi)有來(lái)，我看見(jiàn)同學(xué)們有的愁眉苦臉，一看就沒(méi)考好；有的手舞足蹈的坐在椅子上，看上去考的不錯(cuò)；還有的在教室外追逐打鬧，他們是太自信，還是死豬不怕開(kāi)水燙……這時(shí)，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室把卷子放在講臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)：“這次考試大家考的都很好，只有個(gè)別同學(xué)考的`不好，下面我來(lái)宣布一下大家的成績(jī)：小強(qiáng)數(shù)學(xué)96分，語(yǔ)文97。5分，小明數(shù)學(xué)90分，語(yǔ)文92分……”“啥！平常都是不下98分的小明，怎么才打這些？天啊，我不會(huì)也考的不好吧！”我忐忑不安的想。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心就像十五個(gè)水桶——七上八下。老師大聲念到“蔡響數(shù)學(xué)99分，語(yǔ)文98。5分�！薄芭�，耶！”我三步并作兩步取回了卷子，看見(jiàn)卷子上鮮紅的99分，真想現(xiàn)在就像老媽匯報(bào)戰(zhàn)果。我不禁心花怒放，喜悅飛上眉梢。

　　終于到了放學(xué)時(shí)間，我看見(jiàn)校門(mén)口的人們和車(chē)子感覺(jué)非常熱鬧，路上聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)“恭喜你，恭喜你�！币魂囄�風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)“唰唰唰——”好像在為我鼓掌……回到家，我就向媽媽匯報(bào)喜報(bào)。媽媽一聽(tīng)，開(kāi)心地笑了，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

　　這次考試雖然考的很好，但是我要再接再厲，爭(zhēng)取下次能考出更好的成績(jī)。

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