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小制作的作文

時(shí)間:2023-11-28 09:41:30 生活常識(shí) 我要投稿

小制作的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小制作的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小制作的作文

小制作的作文 篇1

  說(shuō)起我的小制作——瓜子盒,是在一次不經(jīng)意的事情中,產(chǎn)生了靈感而想到的,并且進(jìn)行了動(dòng)手制作。

  過(guò)年時(shí),我們一家在一起吃糖果、磕瓜子,可瓜子皮總是不聽(tīng)話,經(jīng)常從桌子上掉下來(lái),害得媽媽每天都要打掃一遍。媽媽生氣地說(shuō):“你們爺倆磕得瓜子皮由我來(lái)打掃,美得你們!”說(shuō)完,就放下笤帚剝開(kāi)糖紙吃起糖來(lái)。

  我突發(fā)奇想:如果用紙疊一個(gè)瓜子盒,讓瓜子皮整齊入盒那該多好啊!

  于是,我找來(lái)一張廢彩紙,首先把它撕成正方形,然后把正方形對(duì)折再對(duì)折成雙正方形,再一層一層得往上卷(粗細(xì)自定),卷到中間為止,反面也一樣。從中間翻過(guò)來(lái)到?jīng)]有疊的那一面。然后,從外面的'那個(gè)角往中間的線上折,反過(guò)來(lái)也是,再?gòu)南旅娴慕峭险,最后撐開(kāi)就行了。

  裝的時(shí)候,由于支撐得不太牢,瓜子皮就往外掉,爸爸拿起觀察一陣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“紙?zhí),支撐不住,瓜子皮才往外掉的,你用硬紙(jiān)僮饕粋(gè)吧!”我撅起了小嘴,很不情愿。

  爸爸看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“別灰心,你再動(dòng)動(dòng)腦筋,一定會(huì)行的。”我恢復(fù)了信心,又疊了一個(gè),爸爸說(shuō):“這一個(gè)比上一個(gè)好用!蔽以嚵嗽,真的挺好用。

  我終于成功了,那一刻我十分激動(dòng),用了之后,爸爸夸獎(jiǎng)了我,我心里比吃了蜜還甜呢!

  其實(shí)在我們生活中有許多事,只要我們多留心觀察,多動(dòng)腦筋,多動(dòng)動(dòng)手,一個(gè)個(gè)小“愛(ài)迪生”就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊!

小制作的作文 篇2

  在我的房門口,掛著一串風(fēng)鈴,每當(dāng)我走經(jīng)過(guò)時(shí),就會(huì)發(fā)出“叮叮”悅耳的聲音。仔細(xì)一看是一個(gè)自己制作的小風(fēng)鈴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像買的一樣漂亮。這個(gè)風(fēng)鈴還被展覽了呢!

  那是在一個(gè)星期天的上午。星期四老師就要求我們自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,下星期二以前交,做的好還可以參加展覽呢。星期五和星期六都沒(méi)做成,只剩這幾天了,要趕快做。

  我先找來(lái)一雙一次性筷子和幾個(gè)易拉罐,這兩個(gè)領(lǐng)頭“大將”在前面,后面還跟著曲別針、釘子和細(xì)銅絲這些“小兵”!拔淦鳌奔舻逗湾N子也緊跟其后。它們排著整齊的'隊(duì)伍在一邊休息,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。

  準(zhǔn)備工作就緒啦,接下來(lái)就開(kāi)始做。首先把其中一支筷子挖一個(gè)一邊是一厘米長(zhǎng)的正方形槽,另一支耶挖這樣的槽。將兩支筷子交叉卡在一起,再用釘子固定緊,這樣一個(gè)十字支架就做好啦。這時(shí)用剪刀把易拉罐的頂部和底部剪去,只剩中間部分。再把中間部分剪成長(zhǎng)四厘米,寬兩厘米的長(zhǎng)方形片若干個(gè)待用。然后把曲別針串在一起,串成九條。把剪下的長(zhǎng)方形片包住每個(gè)曲別針,注意把兩頭露出來(lái),用錘子輕輕一砸,就把長(zhǎng)方形片固定好啦,就這樣一個(gè)一個(gè)的包。用錘子砸時(shí)一定要小心,要是砸住手可不好。長(zhǎng)方形片也要放好,不然砸歪了還要拆下來(lái)再包。單單包片就用了幾個(gè)小時(shí)。只剩最后一項(xiàng)了,馬上要成功了,心里格外激動(dòng)。我耐心的在十字架上每邊釘兩顆釘子,在中間釘一顆。最后用銅絲把曲別針和釘子一固定,大功告成。我一蹦三尺高,精美的風(fēng)鈴做好啦!

  我交到學(xué)校后,風(fēng)鈴和其他作品一起被展覽,被人欣賞,心里別提多高興啦!

  這個(gè)風(fēng)鈴提高了我的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。

小制作的作文 篇3

 今天,我給你們介紹一個(gè)有趣的小制作,想不想學(xué)會(huì)呀?那個(gè)小制作是只可愛(ài)的小蝴蝶。我們需要準(zhǔn)備一些東西,有卡紙、剪刀、鉛筆、乳膠、衛(wèi)生紙、火柴、四花毛條。制作過(guò)程是這樣的,首先把卡紙對(duì)折,畫好半只蝴蝶的輪廓,剪出一個(gè)蝴蝶外形,然后把衛(wèi)生紙搓個(gè)球做蝴蝶的頭部,并涂上色。接著剪出一個(gè)圓形和水滴形連接起來(lái)的形狀,作為它的身體,并把四花毛條剪下粗的一段和已經(jīng)做好的頭部粘在紙做的.身體上,使它變的更立體,更形象。再剪一些五顏六色的小圓片作為它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花紋,可別忘了用火柴做他的觸角呦!最后把翅膀和身體粘在一起,一只蝴蝶就做好了!

  可是,一只蝴蝶太孤單了,如果你學(xué)會(huì)了,就用同樣的方法給那只蝴蝶找一個(gè)朋友吧!

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