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制作的作文300字(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的制作的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
制作的作文300字 篇1
一天,我們上語(yǔ)文課,老師講了《竹節(jié)人》這一課。我聽(tīng)著課文里描寫(xiě)作者玩兒竹節(jié)人的時(shí)候,不禁聽(tīng)得入了迷。想象自己玩兒的時(shí)候是什么場(chǎng)景,連老師說(shuō)下課,我也毫不知情。
回到家,我放下書(shū)包就跑到客廳跟爸爸說(shuō)要做竹節(jié)人。爸爸奇怪的問(wèn):“什么是,什么是竹節(jié)人?”我很驚訝,沒(méi)想到老爸竟不知竹節(jié)人是什么。我就把語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)來(lái)讓爸爸看。爸爸噢了一聲,說(shuō)他見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西,但沒(méi)玩過(guò)。爸爸也想玩兒竹節(jié)人,所以我倆就開(kāi)始做了。
做之前我們先把所需的東西準(zhǔn)備好,一根竹子來(lái)做竹節(jié)人的四肢和身體,一根繩子用來(lái)連接竹節(jié)人的手和腿,還準(zhǔn)備了一把鋸。
過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)竹節(jié)人就做好了。我和父親搬了兩張桌子,把竹節(jié)人放在兩個(gè)桌子之間。我和爸爸開(kāi)始用竹節(jié)人打了起來(lái),我操縱竹節(jié)人手中的兩柄大刀揮舞起來(lái),就像一個(gè)光圈圍繞在竹節(jié)人身旁,父親的竹節(jié)人拿的青龍偃月刀也十分神氣。但是沒(méi)有一會(huì)兒,就被我的.大刀打飛了出去。
經(jīng)過(guò)這次玩兒竹節(jié)人,我感受到傳統(tǒng)玩具給人帶來(lái)的樂(lè)趣。
制作的作文300字 篇2
周末,我和媽媽用樹(shù)葉制作了一幅恐龍畫(huà),讓我來(lái)講講吧。
那天上午,我和媽媽先來(lái)到廣場(chǎng)樹(shù)林里收集樹(shù)葉。我看到滿地都是各種各樣、千奇百怪的落葉。我找到目標(biāo)時(shí),飛跑過(guò)去揀起來(lái)。當(dāng)遇到松柏枝時(shí),調(diào)皮的小家伙長(zhǎng)著長(zhǎng)而堅(jiān)硬的刺,把我的手都害慘了。我和媽媽到了很收集許多樹(shù)葉,這些樹(shù)葉有的像針一樣尖銳,有的像扇子一樣,有的像桃子一樣紅得誘人,美不勝收。
回到家,我把收集的所有樹(shù)葉全部放在桌子上。我先用毛巾擦去葉子上面的灰塵,拿出剪刀、雙面膠、制作手工的工具。媽媽問(wèn)我想做什么呢?我不假思索地說(shuō):“做恐龍吧!
開(kāi)始制作恐龍了。我先把像扇子一樣的銀杏樹(shù)葉做恐龍的身體,又把棕色的樹(shù)葉剪成恐龍的腿。制作時(shí)我非常小心,擔(dān)心把恐龍的腿剪壞了。我又用長(zhǎng)長(zhǎng)的.樹(shù)葉做成恐龍的尾巴和脖子。該用松柏枝了,我把它放在恐龍背上做成恐龍身上的尖刺,讓它們保護(hù)恐龍。然后在恐龍周?chē)?huà)上藍(lán)藍(lán)的天空,綠油油的花草樹(shù)木,可愛(ài)的云朵和細(xì)細(xì)的流水,做成了一幅美妙的恐龍漫游圖。
制作用了我大半天的時(shí)間,我和媽媽從中體會(huì)到了快樂(lè)和幸福。大家有時(shí)間了,也要嘗試做一做哦!
制作的作文300字 篇3
星期五,賀老師給我們布置了一項(xiàng)周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,然后把制作過(guò)程寫(xiě)成周記。
星期六我就動(dòng)起手來(lái)。我先從電腦上搜索了一個(gè)參考作品——小帆船,然后就開(kāi)始準(zhǔn)備材料,有:硬彩紙、白紙,三個(gè)空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線,還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。
材料準(zhǔn)備好了就動(dòng)手制作吧。我先把三個(gè)空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個(gè)空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接著在中間的.空瓶子上扎了一個(gè)小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個(gè)硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個(gè)洞,穿進(jìn)桅桿,用毛線把船沿和桅桿連起來(lái),船帆就扯起來(lái)了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個(gè)小姑娘作船長(zhǎng),呵呵,那就是我。
“小帆船”制作好了,看著自己的“大作”,就仿佛覺(jué)得自己開(kāi)著這條船,在大海中乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方,真的成就感十足。
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