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科技致富之星先進事跡
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,要用到事跡的地方還是很多的,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編整理的科技致富之星先進事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技致富之星先進事跡1
每當(dāng)盛夏時節(jié),村小張村儼然變成了一片世外桃源。只見滿山的油桃行行站立,滿樹的桃果紅艷惹人。山邊地角,綠蔥蔥的優(yōu)質(zhì)茶葉迎風(fēng)起舞,三三兩兩的村民們滿臉笑意地采摘著芽尖。熟知這里的人都知道,這一切都與一位平凡卻不普通的農(nóng)村婦女密不可分,她就是張啟芳。
十五年前,來到村,面對滿眼的荒山,村里的大多數(shù)人都選擇了外出打工,她卻選擇了留下來,堅守這片荒蕪的土地。她堅定這滿山的土地就是資源,只要好好利用就可以創(chuàng)造出一片新天地,而首選的途徑就是種植果樹。從此她踏上了風(fēng)雨旅程,開始憑著一番熱情,苦干了三年,換來的卻是一身的債務(wù)。原因是果樹的品種不對,種植的技術(shù)不過關(guān)。痛定思痛,她明白了,科學(xué)技術(shù)才是唯一的致富之路。于是她買來大量的書籍,刻苦自學(xué),不學(xué)不知道,原來自己先前走了很多彎路,于是她又開始調(diào)整果樹品種,防病防蟲,精心修剪,科學(xué)施肥,漸漸的走上了一條科技興農(nóng)的大路。但是,隨著種植規(guī)模的不斷擴大,她又發(fā)現(xiàn)僅僅在家自學(xué),信息太閉塞了,要想進一步地提高效益,就必須走出去,及時了解外面的信息,將最新的信息化為致富的催化劑。與此同時,村領(lǐng)導(dǎo)也鼓勵她多出去學(xué)習(xí)。于是她走南闖北,請教大學(xué)的`專家學(xué)者,觀看外面的大型果園,科技知識結(jié)合先進的經(jīng)驗,使她受益匪淺。特別是大量的走訪,讓她看到了果樹發(fā)展的新方向,開始注重對優(yōu)新品種的引進,實現(xiàn)了果樹品種的更新?lián)Q代。如今她的果園面積已有近百畝,種植的全部是目前最優(yōu)的品種,果子個大、色艷、味好,成為市場上的寵兒,也給她帶來豐厚的回報。
憑借自己的堅持與不斷地學(xué)習(xí)鉆研,先走上了科技致富之路,但是,她更重視村民的共同致富,于是她把村里閑散的勞動力組織起來,在自己的果園里工作,一方面解決了果園勞動力不足的問題;另一方面,村民們也可以得到實在的收入,更重要的是讓她們學(xué)到技術(shù),領(lǐng)略科技的無限作用。部分村民在張啟芳的帶動下,還思考著除了種果樹,可不可以再辟新路。于是他們從浙江引進優(yōu)良的茶葉品種,更換原來的老品種,老品種的效益一般在每畝400元左右,而新品種由于發(fā)芽早,成芽狀,三季都可采摘優(yōu)質(zhì)芽孢,大大提高了種茶的效益,每畝的年收入可達4000元。更重要的是讓村民們看到了科技的力量,更加激起了他們學(xué)習(xí)科技的熱情,更加堅定了他們走科技致富道路的信心。
小張村位置偏僻,道路一直難走,在村民們漸漸走上致富道路的同時,張啟芳深知“要致富,先修路”的道理,一方面積極爭取,得到村兩委的支持;一方面廣泛宣傳,在村民中集資,把村民團結(jié)起來。足夠的人力、財力和物力使得不到兩個月,一條村級道路就貫通了。從此,這個偏僻的山村交通便利了,村里的茶葉和其它農(nóng)產(chǎn)品也能迅速運出了,大家的致富道路也越走越寬敞了。
但是,榮譽面前她并沒有止步,因為她知道路還遠(yuǎn)的很。她說在這樣一個科技引領(lǐng)致富的時代,只有永不止步的人,才能走在發(fā)展的前沿,為祖國的新農(nóng)村建設(shè)不斷地貢獻自己的力量。
科技致富之星先進事跡2
于XX年大學(xué)本科畢業(yè)后進入市技師學(xué)院工作,多年來始終能堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的技工教育事業(yè),思想作風(fēng)正派,服從學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作勤勤懇懇、盡心盡力,能堅持嚴(yán)格要求自己。于XX年9月經(jīng)市人事局考核認(rèn)定具備二級實習(xí)指導(dǎo)教師資格并被學(xué)校聘任,F(xiàn)就其工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,他認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),使自己在教學(xué)中得到很大的收益。
他任職以來主要負(fù)責(zé)高職部的《protel99軟件應(yīng)用》、《仿真軟件應(yīng)用》、《單片機應(yīng)用》、《數(shù)字電路》、《電子電路》和《數(shù)控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率,本人主動強化教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實習(xí)過程中,多作現(xiàn)場輔導(dǎo),不把問題留到課后;在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。
二、科研方面
多年來他為提高自己的教學(xué)和科研能力,在課余時間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的書籍。也通過對新知識的學(xué)習(xí),從而不斷更新所教課題的內(nèi)容,以及制作能提高教學(xué)效率的教具和設(shè)備,以達到更好地促進教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項目及獲獎情況。
1、XX年他參與研制了“數(shù)控車床電氣維修實驗臺”。實驗臺可用于數(shù)控加工教學(xué),又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實操訓(xùn)練,又可完成相關(guān)理論考核評定。其很好地提高教師的教學(xué)效率,是學(xué)習(xí)數(shù)控編程加工和數(shù)控電氣維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。
“數(shù)控車床電氣維修實驗臺”曾榮獲第六屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎”、第六屆省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎”和XX年市技師學(xué)院校園科技節(jié)職工作品“一等獎”。
2、XX年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實驗?zāi)P汀。本實驗(zāi)P屯ㄟ^在pc機windows平臺上用cnc軟件mach3對教學(xué)實驗?zāi)P瓦M行控制。本設(shè)計可供機械專業(yè)的生練習(xí)數(shù)控編程、加工小型模具;電氣專業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進電機控制實驗;美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節(jié)省了大量的實驗經(jīng)費,也為開放性實驗教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗。該實驗設(shè)備總價值為5萬。
“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實驗?zāi)P汀痹鴺s獲第七屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。
3、XX年他主持研制了“群控電梯教學(xué)實驗?zāi)P汀。本教學(xué)模型軟硬件結(jié)構(gòu)開放、針對電梯教學(xué)的教學(xué)型群控電梯教學(xué)實驗?zāi)P汀F溆布捎瞄_放式結(jié)構(gòu),學(xué)生可根據(jù)不同的實驗課題選擇相應(yīng)控制器件(如單片機、plc等),自行進行連接組合和編程控制,便于學(xué)生掌握系統(tǒng)中各個接口的作用和系統(tǒng)的'各信號流程,是學(xué)習(xí)電梯群控和維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。
“群控電梯教學(xué)實驗?zāi)P汀痹@第八屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。
三、其他方面
他除了正常完成教學(xué)任務(wù)外,還完成了學(xué)校和車間下達的其他任務(wù):
1、他多次利用周末的時間,帶領(lǐng)高職同學(xué)到本市區(qū)、荷塘等地方進行義務(wù)維修活動,得到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝撕芎玫挠∠?
2、他對學(xué)校實習(xí)片無紙化考試網(wǎng)絡(luò)進行組建,對實習(xí)片機房相關(guān)硬件進行配置和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,使無紙考試能順利進行。此外還對各專業(yè)的題庫進行整理,并針對在線考試軟件的使用對各專業(yè)的教師開展了多次軟件使用培訓(xùn)課程,達到了較好的效果;
3、他對學(xué)校oa系統(tǒng)在實習(xí)片的應(yīng)用進行測試,積極配合簡海斌老師對相關(guān)功能進行調(diào)試,使其達到了較好的效果;
4、他多次擔(dān)任科技節(jié)比賽的學(xué)生組指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生取得較好的成績。
以上為他在幾個方面的一些工作總結(jié)。他在各方面工作仍需要繼續(xù)努力,遇到教學(xué)問題還應(yīng)該積極地虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。在以后的教學(xué)道路上,他承諾會把更大的熱情投入到教學(xué)過程和教研教改中去,為學(xué)校各方面的建設(shè)貢獻自己的一份力量。
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