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學(xué)習(xí)之星主要事跡
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)事跡都不陌生吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分,事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)之星主要事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)之星主要事跡1
古人云:“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!睍(shū)有多種,“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,讀書(shū)使人走向成功的道路,讀書(shū)使人大徹大悟,讀書(shū)使人如沐春風(fēng),讀書(shū)使人認(rèn)識(shí)人的進(jìn)化史”。
自記事起,書(shū)便伴隨我成長(zhǎng)。兒時(shí)的書(shū)主要是寓言故事,中外神話故事,歷史傳記,中外名著,偵查探案故事,科學(xué)幻想等等。書(shū)中的世界豐富浩瀚,廣博無(wú)邊。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),年幼的我發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是這個(gè)樣子,童年原來(lái)是這樣美麗。書(shū)中的世界是當(dāng)時(shí)的我,最為向往的地方。讀書(shū),讓我跨越時(shí)空,逍遙恣意的發(fā)現(xiàn)。
上學(xué)后,讀書(shū)成為成長(zhǎng)的需要。書(shū)本就是知識(shí)的載體,我們?cè)跁?shū)籍的無(wú)窮海洋里盡情遨游,不僅能在恣意的閱讀中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才識(shí),更能事自己的心靈獲得純凈的慰藉和無(wú)上的享受。當(dāng)我打開(kāi)充溢著墨香的報(bào)紙,上面一個(gè)個(gè)小豆腐塊仿佛有著無(wú)窮的魅力,吸引我如饑似渴的閱讀。慢慢地,我嘗試著將自己稚嫩的'文字郵出去,尋找一片屬于自己的豆腐塊。記得當(dāng)我收到第一份稿費(fèi)時(shí)激動(dòng)的心情,那張匯費(fèi)單仿佛不只是我發(fā)表文章的報(bào)酬,更是自己沉甸甸的收獲。
踏上工作崗位,成為一名光榮的人民教師。專業(yè)的成長(zhǎng)使得我對(duì)讀書(shū)的渴求更加迫切,它不僅是一種心靈的需要,更是一種職業(yè)成長(zhǎng)的需要。要讀的書(shū)太多了,文學(xué)上的《簡(jiǎn)·愛(ài)》《傲慢與偏見(jiàn)》《哈姆雷特》《復(fù)活》《悲慘世界》《遠(yuǎn)離塵囂》……,專業(yè)書(shū)籍《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長(zhǎng)》《教師道德教育論》《班主任工作方法與技能》《零距離接觸:優(yōu)秀班主任工作案例解讀》……
只有閱讀,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。短短的生命,正是有了閱讀,才使中華五千年的文明貫通起來(lái),才是我們這些歷史長(zhǎng)河中的小水滴能夠盡覽前賢的智慧通達(dá),馳騁古今。正是有了閱讀,才使世界文化相互勾連,讓我們能在自己的小天地中了解世界各地的風(fēng)土人情和社會(huì)百態(tài)。
讓我們?cè)谏信c書(shū)為友,以書(shū)為媒,用書(shū)豐盈自己的生活,充實(shí)自己的人生,成為一個(gè)常伴書(shū)香的人!
學(xué)習(xí)之星主要事跡2
xxx,男,天城中學(xué)八(1)班學(xué)生,作為班上的歷史課代表,他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校頒布的各項(xiàng)規(guī)章制度。他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希看全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。固然xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,能夠努力扮演好班主任的助手角色。
自邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,他心中就明確了方向,從思想及行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。他認(rèn)為,不斷地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),是他必修的功課;積極地為大家服務(wù),是他永遠(yuǎn)的追求。在20xx年他光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),成為一名光榮的中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員。作為學(xué)生干部的.他,從沒(méi)有因工作繁忙、參加活動(dòng)多,就放松了自己的學(xué)習(xí),相反在學(xué)習(xí)上他對(duì)自己要求特別嚴(yán)格。為了彌補(bǔ)在工作上耽誤的時(shí)間,他比別人付出了更多的汗水,別人休息時(shí),他在學(xué)習(xí);周末別人逛街時(shí),他還在學(xué)習(xí),他總是盡可能的抽出一切時(shí)間學(xué)習(xí)。天道酬勤,在各類期中、期末考試中,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。xxx同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步,還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題,和同學(xué)老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學(xué)弄明白為止,因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的`威信。
在工作上,他能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,從不利用班長(zhǎng)的職權(quán)為個(gè)人謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團(tuán)委及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作,做好會(huì)議記錄,考勤等工作,模范遵守校團(tuán)委及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門(mén)的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了他實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力,使他從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。每逢學(xué)校團(tuán)支部組織活動(dòng)時(shí),作為班干部的他總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學(xué)校板報(bào),櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。正是由于他優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn),使他幾乎年年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,受到學(xué)校和班級(jí)表彰。學(xué)期末的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均是優(yōu)秀。xxx同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人要踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),xxx同學(xué)一定會(huì)不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。生命如歌,或抑揚(yáng)頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說(shuō),當(dāng)你別無(wú)選擇的時(shí)候,也許你唯一可以選擇的就是對(duì)待工作和生活的態(tài)度。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。他熱愛(ài)著學(xué)校的生活,更加珍惜在初中的美好時(shí)光,回想這兩年多他走過(guò)的的旅程,忙碌而充實(shí),付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步,是堅(jiān)持讓他優(yōu)秀,只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的`彼岸,也只有堅(jiān)持到底的人才可能書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的詩(shī)篇。
我們相信:逐漸成長(zhǎng)中的xxx,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(zhǎng)空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會(huì)像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。
學(xué)習(xí)之星主要事跡3
一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的14歲陽(yáng)光男——?jiǎng)⒗,就讀于天城中學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入校以來(lái),他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,是一位聽(tīng)話懂事的好學(xué)生。作為班長(zhǎng),在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅(jiān)守:做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信,要尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞
在學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)苦練、刻苦努力,入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。他自信、樂(lè)觀,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來(lái),他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是劉磊同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),他不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的'對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,他總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢(qián)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。
劉磊同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)期間,工作恪盡職守,積極向上,學(xué)習(xí)認(rèn)真,曾多次獲得班級(jí)第一名,全年級(jí)名列前茅,被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)干部、三好學(xué)生等稱號(hào)。初中兩年來(lái),劉磊同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿足的成績(jī)。固然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來(lái),他從不遲到、早退、缺課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。他從小就立志要讀好書(shū),做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),回報(bào)父母。作為一名中學(xué)生,能夠積極聽(tīng)取別
人的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)同學(xué),遠(yuǎn)離不良嗜好,做到為人誠(chéng)實(shí),做人正派。并為自己制定了目標(biāo),不僅要自己愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué),還帶動(dòng)同學(xué)們?yōu)橥瑢W(xué)做榜樣,樹(shù)立團(tuán)員的光輝形象,善于吃苦耐勞,專研習(xí)題的良好習(xí)慣,遇到困難不放棄等。劉磊同學(xué)是一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,具備不怕苦不怕累、積極向上的精神。他處處以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,并向更高的目標(biāo)努力、奮斗!
這就是他:一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
學(xué)習(xí)之星主要事跡4
在生活中,xxx非常樂(lè)于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣(mài)兔子,他們整整叫賣(mài)了一下午,將賣(mài)兔子的錢(qián)絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)下午,但看到當(dāng)她把錢(qián)給老人時(shí)她那感激的'目光,聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次,在xxx放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是,xxx毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。雖然當(dāng)時(shí)很冷,但因這聲謝謝,使xxx體會(huì)到幫助別人的感覺(jué),真好!
也正因如此,xxx同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)也能使自己感到快樂(lè),所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng),努力在學(xué)校和社會(huì)上幫助他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
學(xué)習(xí)之星主要事跡5
夜色靜謐,燈火闌珊,一切都顯得那么和諧,那么美好,一個(gè)女孩正伴著一縷柔和的月光迷醉于書(shū)香繚繞中,她的眼神充滿了專注與渴望,稚嫩的小手輕輕地?fù)崤轫?yè),幸福的微笑鑲嵌在她那白皙的雙頰。
她的名字叫趙修臻,是撫松八小五年三班一名普通的學(xué)生,作家畢淑敏說(shuō)過(guò):讀書(shū)使人優(yōu)美。她就是一個(gè)優(yōu)美的女孩,的確,她的美麗皆源自她對(duì)閱讀的摯愛(ài)。這個(gè)剛剛步入豆蔻之年的女孩從小便與書(shū)籍結(jié)下了難解之緣。
沁人心脾是書(shū)香
如果你有幸走進(jìn)她的臥室,不,確切地說(shuō)是她的`書(shū)房,你首先感受到的是撲鼻而來(lái)的書(shū)香。她的書(shū)桌上、床上、窗臺(tái)上總是隨意地略有些凌亂地散落著一些書(shū)籍,《意林》、《讀者》、《小小說(shuō)》等貼身讀物幾乎隨處可見(jiàn),她希望在自己的生活空間里第一時(shí)間出現(xiàn)在視野里的永遠(yuǎn)是書(shū)籍。再看她書(shū)房的墻面上更是讓你嘆為觀止,西側(cè)墻面上貼著一大張白紙,上面赫然寫(xiě)著兩行大字“趙修臻閱讀之旅”,“一個(gè)文學(xué)新秀的崛起”,再定睛細(xì)看上面密密麻麻地寫(xiě)滿了字,清晰地記
錄著她從小到大的閱讀歷程,一路讀來(lái),有童話寓言故事、兒童文學(xué)作品、文學(xué)名著、報(bào)刊雜志。真是數(shù)不勝數(shù),每讀完一本書(shū),她都會(huì)耐心細(xì)致地將書(shū)名登記在這張大白紙上,更為難得的是她在登記的書(shū)名后面用心地寫(xiě)下了自己對(duì)這本書(shū)的心得體會(huì)和閱讀感受。每個(gè)字都是那么工整,每句話都是那么真摯樸實(shí),一個(gè)孩子最質(zhì)樸的純潔與天真,一個(gè)孩子最本真的思考和想象,像星光點(diǎn)亮夜空一樣,點(diǎn)亮了這間幾平方米的小小的書(shū)房,她就這樣在書(shū)香彌漫中逐漸成長(zhǎng)。
我想,“書(shū)迷”這個(gè)詞恐怕也不能恰如其分地表達(dá)趙修臻對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài),嗜書(shū)如命的她對(duì)書(shū)籍幾乎達(dá)到了癡迷的程度,在家里,她只要一有時(shí)間就端起書(shū)來(lái)咀嚼,中午回家第一件事是把自己關(guān)進(jìn)書(shū)房,如饑似渴地閱讀,讀得入神時(shí)不管爸爸媽媽怎么呼喚,都很難把她從書(shū)桌旁喚到飯桌前,這可真是應(yīng)了古人那句話“寧可一日不吃飯,不可一日不讀書(shū)”,晚上放學(xué)后,告別了一日的忙碌和喧囂,趙修臻同學(xué)為了能盡快讀書(shū),從來(lái)不舍得耽誤一點(diǎn)時(shí)間,認(rèn)真完成老師的作業(yè)后,她會(huì)立刻端起書(shū)籍津津有味地讀起來(lái),任憑樓區(qū)里小朋友怎么叫她出去玩兒,她都聽(tīng)而不聞,坐在書(shū)桌旁“巋然不動(dòng)”,早已在她的書(shū)海中自由翱翔了。有時(shí)看到精彩處,她常常背著爸爸媽媽,晚上拿著手電筒偷偷躲在被窩里看,有好幾次竟看到深夜,自己卻渾然不知。
在學(xué)校里,趙修臻更是如魚(yú)得水,班級(jí)圖書(shū)角是她的“革命根據(jù)地”和“快樂(lè)大本營(yíng)”,圖書(shū)角的每一本書(shū)她都不肯放過(guò),每一本書(shū)上面都留下了她小小的指印。趙修臻特別盼望每周四的閱讀課,一到閱讀課,她便歡呼雀躍,因?yàn)樗梢缘綄W(xué)校閱覽室大飽眼福,讀個(gè)“天翻地覆”。她還時(shí)常借同學(xué)和朋友的書(shū)看,有好幾次,她因?yàn)樵诎嗉?jí)里看書(shū)看得入迷,以至于大課間活動(dòng)都被她拋到九霄云外去了,直到間操結(jié)束后老師叫她上課,她才如夢(mèng)初醒,從書(shū)海中掙扎著終于回過(guò)神來(lái)。學(xué)校及班級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)更是她的主陣地,演講比賽、讀書(shū)匯報(bào)、主題閱讀活動(dòng)等等,只要是和閱讀有關(guān)系的事情,她都是活躍分子,幾乎是“穆桂英掛帥——陣陣少不下”,也正是因?yàn)閷?duì)讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)讀書(shū)的執(zhí)著,才使得小小年齡的'她在文學(xué)方面取得了令同齡人羨慕不已的成績(jī):在學(xué)校歷屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)中表現(xiàn)突出,曾經(jīng)獲得優(yōu)秀主持銀獎(jiǎng);多次被評(píng)為“文學(xué)創(chuàng)造之星”、“語(yǔ)文小能手”、“讀書(shū)明星”等榮譽(yù)稱號(hào),在撫松縣“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)讀書(shū)匯報(bào)”活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異。此外,趙修臻的習(xí)作經(jīng)常在撫松八小校報(bào)《林溪報(bào)》上刊登發(fā)表,在《白山少兒文學(xué)》上也偶有佳作。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
光陰正濃,歲月靜好,用閱讀沉淀心靈也許是對(duì)人生最美好的饋贈(zèng),這個(gè)小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起了不負(fù)韶華的誓言。時(shí)光流轉(zhuǎn),四季如歌,每一季都有她最優(yōu)美、最醇厚的旋律。春夜怡人,繁星如斗。她正手捧心愛(ài)的童話故事,讀到會(huì)心之處,她喜歡仰望星空,放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞,美人魚(yú)的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚,她真想插上翅膀飛到美人魚(yú)的海底城堡中,聽(tīng)那清脆的歌喉唱出美妙動(dòng)人的樂(lè)曲。童話世界在她眼里是那么神圣和美好,童話讓她學(xué)會(huì)了想象,學(xué)會(huì)了思考。
夏草如茵,百花競(jìng)放。她開(kāi)始專注于楊紅櫻的校園小說(shuō):閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》,她如沐甘霖,面對(duì)這部“現(xiàn)代女孩子成長(zhǎng)啟示錄”,品味這首“女性生命成長(zhǎng)的圣歌”,那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根。
還有那本妙趣橫生的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,讓她認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)了生活中的很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,并學(xué)會(huì)用各種方法來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,她由此領(lǐng)略到了文學(xué)世界里不一樣的數(shù)學(xué)天地,文學(xué)土壤里同樣有理性的種子將要發(fā)芽。校園小說(shuō)給予她太多真實(shí)的體會(huì),真實(shí)的關(guān)于成長(zhǎng)的思考。秋風(fēng)拂面,遍山紅葉,她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),動(dòng)物世界里太多太多精彩紛呈的畫(huà)面讓她大開(kāi)眼界,《狼王夢(mèng)》里草原狼對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守,《太陽(yáng)鳥(niǎo)》中動(dòng)物對(duì)親情的不離不棄,還有那么多動(dòng)物世界里不為人知的生活與情感,一次又一次感動(dòng)她,震撼她,她也因此懂得了珍惜,懂得了堅(jiān)守、懂得了付出。曹文軒的作品也讓他愛(ài)不釋手,她喜歡《孤獨(dú)之旅》中杜小康的堅(jiān)強(qiáng),喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量,更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難。
冬雪飛舞,大地銀裝,她早已沉醉于中外名著,走進(jìn)《魯賓遜漂流記》中的孤島生活,她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩,與《老人與海》中的主人公共同搏擊風(fēng)浪,她為老人不畏生死與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗的勇敢而驕傲,更為老人窮困貧寒卻終無(wú)所獲的結(jié)局而傷心難過(guò),《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物,保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折,但他依然樂(lè)觀的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼。她知道了在人生旅途上要堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求夢(mèng)想,才可以邁向生命之巔。
多少個(gè)春秋,無(wú)數(shù)個(gè)朝夕,這個(gè)小女孩像一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者,在閱讀之旅上她頂禮膜拜,在深深淺淺的詩(shī)行里灑滿了忠貞和摯愛(ài),她始終貪婪地吮吸著這份墨香,在書(shū)香縈繞中,她和簡(jiǎn)·愛(ài)促膝長(zhǎng)談,和祥子同舟共濟(jì),陪黛玉多愁善感,隨三毛一起流浪荒漠,任憑歲月如水淙淙,任憑流星倏然劃過(guò),她靜候生命的雨打風(fēng)吹,歡快地傾聽(tīng)花開(kāi)有聲,落葉低吟,然后,鄭重地為成長(zhǎng)著色,為生命著痕,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)是美麗的!白x一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人對(duì)話”,因此,一個(gè)善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)的人應(yīng)該是一個(gè)走近高尚的人。讀書(shū)是美麗的,皮日休說(shuō):“惟書(shū)有色,艷于西子”,一個(gè)相貌平平的人,如果能與書(shū)為伴,她就會(huì)美比西子的。讀書(shū)是美麗的,我想這樣說(shuō):“趙修臻是一個(gè)正在走近高尚的美麗的女孩”,因?yàn)闀?shū)籍不僅極大地豐富了她的視野,厚重了她的文學(xué)積淀,使她成為了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,更重要的是,讀書(shū)涵養(yǎng)了她的氣質(zhì)。正像她的名字——修臻,修身修心,臻于完美。盡管趙修臻年齡尚小,價(jià)值體系還尚未成熟,但她的是非觀念已經(jīng)趨于穩(wěn)定,也許這是她熱愛(ài)讀書(shū)的最大收獲。日常學(xué)習(xí)生活中她能夠表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)和修養(yǎng),與人交往時(shí),她從不斤斤計(jì)較,總是謙遜大方,禮讓在先;別人遇到困難時(shí),她從不袖手旁觀,總是熱情援助,慷慨大氣;面對(duì)不正之風(fēng),她能保持義正嚴(yán)詞,不卑不亢;在挫折困境中,她能表現(xiàn)出一個(gè)女孩子少有的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)習(xí)之星主要事跡6
xxx同學(xué)是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。她愛(ài)讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書(shū)就像喝牛奶,有營(yíng)養(yǎng),味道好;有了書(shū)的熏染,她擁有自信與快樂(lè)。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,xxx同學(xué)的家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的工作,給她購(gòu)買(mǎi)了好多書(shū)在家閱讀。每天都會(huì)靜靜地聽(tīng)著爸爸講述著連環(huán)畫(huà)的內(nèi)容,從此,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是xxx同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣。因?yàn)闀?shū)是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,它就像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游。她把書(shū)當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)品,就像高爾基說(shuō)的一樣:“我撲在書(shū)本上,就像饑餓的'人撲在面包上那樣。”
爸爸媽媽給我的零用錢(qián),xxx同學(xué)常常是舍不得花,都攢起來(lái)買(mǎi)書(shū);每逢生日,爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),她總會(huì)說(shuō):“給我買(mǎi)一本書(shū)吧。”在她房間里的書(shū)桌上,排列著各式各樣的書(shū):從小小的薄薄的連環(huán)畫(huà),到大大的厚厚的作文書(shū)、小說(shuō),應(yīng)有盡有。在學(xué)校更是一個(gè)“書(shū)迷”。有時(shí)候讀到高興的情節(jié)時(shí),她會(huì)情不自禁地手舞足蹈,有時(shí)候讀到悲傷的情節(jié)時(shí),會(huì)為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時(shí)也由得流下了同情的眼淚。書(shū)又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導(dǎo)著她,跟她面對(duì)面地交談。
正因?yàn)閻?ài)讀書(shū),xxx同學(xué)多次在學(xué)校讀書(shū)交流活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
書(shū)給她打開(kāi)了另一個(gè)色彩斑斕的世界,書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨xxx同學(xué)的成長(zhǎng)!
學(xué)習(xí)之星主要事跡7
xxx同學(xué),今年15歲,是銅仁市石阡縣五德中學(xué)九(5)班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡:
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
xxx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長(zhǎng)期以來(lái),他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人
她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物
xxx同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級(jí)的.勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jī)喜人
兩年來(lái),xxx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
這就是他:一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生
學(xué)習(xí)之星主要事跡8
我是小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書(shū),家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的`書(shū)。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書(shū),讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說(shuō):“還有一頁(yè)”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過(guò)好多本書(shū)了。我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》;《十萬(wàn)個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“讀書(shū)小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
讀書(shū)讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!
學(xué)習(xí)之星主要事跡9
她雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)——她就是三年級(jí)三班的族彤彤同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)三年來(lái),先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的.心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
學(xué)習(xí)之星主要事跡10
xxx同學(xué),今年15歲,是東至縣龍泉鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她時(shí)刻注意自己言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下:
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
xxx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長(zhǎng)期以來(lái),她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人
她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的'進(jìn)步。
三、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物
xxx同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jī)喜人
兩年來(lái),xxx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
這就是她:一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給她的各項(xiàng)任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生.。
學(xué)習(xí)之星主要事跡11
我是一名五年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩。我有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。
我出生于一個(gè)教師之家,父親、母親都是每天和書(shū)本打交道的教師,家中也收藏了很多圖書(shū)。看著長(zhǎng)輩們見(jiàn)多識(shí)廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書(shū),就能“秀才不出門(mén),盡知天下事”時(shí),我自然而然地對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口。就是在這種環(huán)境下,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,在書(shū)中結(jié)識(shí)了那么多可愛(ài)的小生靈:有美麗善良的美人魚(yú)、有天真可愛(ài)的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠(chéng)實(shí),從《賣(mài)火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書(shū)。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書(shū)本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看,在書(shū)海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的時(shí)間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說(shuō)、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書(shū)籍!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書(shū)籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》《講故事學(xué)作文》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平。
書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在“三禮”教育活動(dòng)中被評(píng)為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標(biāo)兵”。
書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我豐富的興趣愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽(tīng)到我的聲音;在學(xué)校少先隊(duì)儀仗隊(duì)的表演中,總是可以看到我颯爽的英姿,聽(tīng)到我嘹亮的號(hào)聲。我歷次參加學(xué)校組織的手抄報(bào)比賽、讀書(shū)心得征文比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、講故事比賽均獲一等獎(jiǎng)。多讀書(shū),讀好書(shū),并有良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,使我的知識(shí)面擴(kuò)大了,語(yǔ)言底蘊(yùn)深厚了,詞匯豐富了。我寫(xiě)的作文經(jīng)常在班內(nèi)被老師作為范文來(lái)朗讀,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我連續(xù)四年參加全國(guó)青少年“春蕾杯”征文活動(dòng)均獲得三等獎(jiǎng)。20xx年,我寫(xiě)的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《第二課堂》發(fā)表;參加廣東省青少年美術(shù)書(shū)法大賽獲得一等獎(jiǎng);參加電腦繪畫(huà)比賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。
讀書(shū)明理,讀書(shū)益智。書(shū)中的精神,書(shū)中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績(jī)。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書(shū)海中的'收獲,更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)、書(shū)中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高,使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在我的帶動(dòng)下,我班讀書(shū)氛圍濃郁,有不少學(xué)生被評(píng)為校級(jí)“閱讀之星”。
面對(duì)眾多的榮譽(yù),我覺(jué)得:我僅僅是一個(gè)剛在書(shū)海中揚(yáng)帆的旅者。在老師的引導(dǎo)下,我會(huì)牢記“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn);我會(huì)牢記“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有那些不畏艱險(xiǎn),勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”的教導(dǎo),勇往直前,在書(shū)海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。
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