美在路上作文[常用15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的美在路上作文，歡迎閱讀與收藏。

美在路上作文1

　　天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進(jìn)我的心房，我的心頓時(shí)僵硬起來，空氣壓抑得很，路上只留下一串腳印。

　　這天，爸爸接到了一個(gè)神秘有恐怖的電話，這個(gè)電話內(nèi)容使我們?nèi)�家發(fā)生了一個(gè)巨大的改變?cè)�先由七個(gè)人即將要變成六個(gè)人。當(dāng)爸爸告訴我爺爺去世的時(shí)候我整個(gè)人軟弱的`攤了下來，放聲大哭因?yàn)闋敔斒亲钐畚业�。爸爸沖我大聲的吼：“快點(diǎn)收拾東西，現(xiàn)在馬上走”我這才意識(shí)到，馬上起來跑回自己的房間收拾衣物。一邊收拾一邊想這是不可能絕對(duì)不可能爺爺可定是想我了所以編了一個(gè)謊話讓我回去……

　　爸爸極速前進(jìn)的開著車，在車上沒有一個(gè)人說話車?yán)镬o的可怕讓我有一種快要窒息的感覺，我看著旁邊兩旁的樹枝紋絲不動(dòng)地佇立著，不時(shí)打著寒戰(zhàn)好像他們也知道我爺爺去世的消息也跟著我們一起難過。

　　到了奶奶家，我最不愿意看到的最不愿意相信的它始終是來了。第二天，早上是我爺爺要下葬的日子我們每個(gè)人的臉上都充滿了悲傷、難過，每個(gè)人身上都穿了孝服。

　　我們走在去葬禮的路上，有哭聲、有號(hào)聲，我端著爺爺?shù)恼掌�走在最前面，這條路是多么的熟悉、這條路充滿了多少歡笑聲可是，從今天起全部都沒有了。我還記得小時(shí)候爺爺領(lǐng)著我在這條路上我問爺爺：“爺爺，你說這條路有多少年了啊?”爺爺撫摸說：“好久了，從爺爺小的時(shí)候這條路就一直陪伴著爺爺，瑤瑤，你記住這條路就像爺爺一樣，會(huì)一直陪伴著你!我說：“不，我不要路，我只要爺爺陪著我!”

　　我的眼淚慢慢的流了下來，因?yàn)闋敔斦f過路就代表著他所以我不能讓爺爺看見我哭。路，這條路我會(huì)永遠(yuǎn)的記住它是一條美麗的路因?yàn)檫@條路有我和爺爺?shù)臍g聲笑語(yǔ)有我和爺爺?shù)乃崽鹂嗬薄?/p>

美在路上作文2

　　人生是一次漫長(zhǎng)的旅途，不論終點(diǎn)在何處，最重要的是沿途中最美的風(fēng)景�！�—題記

　　夜色漸深，我們散步在濱江路上。走在幽靜的小島邊，我的性情十分愉悅，同家人有說有笑。

　　天空如同是被打翻了的墨汁，是沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的黑綢緞，顯得那么深邃，神秘。望向?qū)Π�，燈火輝煌，如同白晝一般。江面映著夜空，染上了濃濃的夜色，似一塊無暇的黑色玉石。旁邊一個(gè)淘氣的小孩拾起一塊石頭，使勁的扔了出去�？床灰娛�頭落在哪里，卻聽見了清脆的聲音，像是某種樂器演奏出的絕妙音樂�？赡菈K璞玉卻是碎了。街上的燈光映照在水中，隨著蕩漾的江水泛起一層層漣漪，帶點(diǎn)點(diǎn)波光粼粼，點(diǎn)綴著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色綢緞。

　　風(fēng)兒起舞了，在空中點(diǎn)起小巧的腳，秀出修長(zhǎng)的腿，揚(yáng)起纖細(xì)的手，婀娜的身段在旋轉(zhuǎn)，多么迷人。風(fēng)兒的指尖拂過，帶來了更加清新的'空氣，帶來了更多的涼爽。它又牽起樹兒的手與它共舞，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，草兒發(fā)出窸窣的歡笑。我聽見叢中的蟲兒跟著應(yīng)和，紛紛拿出樂器，開始精心的演奏。于是，一場(chǎng)盛大的演奏會(huì)開始上演了。似乎所有的昆蟲都在盡情的演奏，盡情的高歌，在這兒，在那邊，似乎在腳下，好一動(dòng)人的交響樂。

　　邊上的幾個(gè)老人正在釣魚呢!瞧他們悠閑的坐著，默默的看著固定在岸邊的好幾根魚竿。我順著漁線向下望——好長(zhǎng)的線吶!姐姐拍拍我的肩，問：“你聽見了魚兒擺動(dòng)的聲音嗎?”我無言，屏住呼吸認(rèn)真的聽，果然聽到了魚兒在掙扎，它們?yōu)R出雪白的水花在黑幽幽的江水之間格外打眼。這時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦走過，身后跟著一條毛茸茸的狗。小狗猛地在魚竿面前停住了，它伸出爪子去抓，跳起來去咬，還沖著魚竿大叫，犬吠聲在這清靜的時(shí)刻很響亮�？粗�小狗滑稽的樣子，我笑出了聲。

　　繼續(xù)向前走，我看見……

　　其實(shí)人生就是這樣，不用去管最后會(huì)走到哪里，只需去欣賞途中的美好與精彩——因?yàn)槊涝诼飞?

美在路上作文3

　　法國(guó)的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，生活中處處都是美景，美就在眼前，美就在路上。

　　今天，我來上作文課。坐在車?yán)�，我欣賞著路邊的美景。馬路上的車來來往往，路邊的大樹就像一把張開的大傘，十分茂盛。我抬頭一看，天空是那么湛藍(lán)，推開車窗，吹來了一陣微風(fēng)，這使我的心情更加愉快了。

　　很快，到了校區(qū)的門口，大門是那么雄偉，兩邊的人口就像橋洞一樣，十分華麗。進(jìn)了校門，校區(qū)里聳立著高大的大樓，就像巨人一樣。大樓兩邊，聳立著一棵棵大樹，非常茂盛，在大樹下面，是一片草地，這些草簇?fù)碓谝黄�，就像一張綠色的毯子。

　　大樹中間，是一條磚鋪的小路，在傍晚的時(shí)候，人們經(jīng)常在這里跳廣場(chǎng)舞，十分熱鬧。小路上，映入眼簾的就是一座噴泉，這座噴泉在白天看不出什么特色，到了晚上，整座噴泉就變成了彩色的，仔細(xì)一看，原來是因?yàn)閲娙�的燈啊，這些燈把水照得五彩六色，把噴泉照得非常美麗。

　　繞過噴泉，一座六邊形的`亭子垂入眼簾，這座亭子有六根又圓又粗的柱子支撐的，柱子的下面是正方形的，這把這座亭子顯得又復(fù)古，又結(jié)實(shí)。亭子兩邊是一排排整齊的座椅，晚上跳廣場(chǎng)舞的人們經(jīng)常在這里休息。

　　穿過亭子，我看到了一座微型花壇，花壇里的月季花五顏六色，十分美麗。

　　繞過這座花壇，前面就是我們的教學(xué)樓了，每周我們都會(huì)帶著愉快的心情來到這邊上課。怎么樣？是不是很美。

　　是啊，其實(shí)生活中處處都有美，只要你善于發(fā)現(xiàn)，美就在眼前，美就在路上。

美在路上作文4

　　人生的路上，到處都有美，人們只是缺少了聆聽美的心，發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　秋天到了，金秋十月正是人們旅游的好時(shí)節(jié)。樹葉從蔥蔥郁郁變成金燦燦，草地也更綠了，綠的逼你的眼，氣候變涼了，空氣中彌漫著清新的味道。今天，我就與家人一起來到了玉淵潭公園。

　　剛到門口，我便聞到一股芳香的菊花味，進(jìn)了門，看到一幅繁榮的景象：一顆顆巨大的楊樹，一朵朵五彩繽紛的月季，還有各種有特色的布景。再往里走，來到一片廣闊的湖邊，陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，像萬盞明燈在閃閃發(fā)光。走上大橋，看向水面，不時(shí)游過三五成群的小魚們，看著它們緩緩的游著，我的心都靜了。繼續(xù)往前走，眼前仿佛世外桃源：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！狈坂洁降暮苫ǎ�配著碧綠的荷葉與水邊的蘆葦結(jié)合到一起很美，就像一張栩栩如生的水墨畫。

　　接近傍晚了，天空還有一絲光明。越過蓮葉，來到一片十厘米左右深度的'水面，地上鋪滿了鵝卵石，只見一群小黑點(diǎn)游向我們，越來越近，直到聽到了“嘎嘎嘎”我激動(dòng)的說“哇！是鴨子�！兵喿臃譃閮蓚�(gè)品種，一個(gè)綠頭鴨，就是綠色的頭，一個(gè)是鴛鴦，非常漂亮，顏色鮮艷，嘴巴紅紅的，黑葡萄似的眼睛，頭上的翎毛由藍(lán)慢慢變成紅色。

　　鴨子們呈“八”字從水面游到岸邊，抖抖身子，一跳，便蹦上了我腳下的巖石。我仔細(xì)看了看，它們的腳趾之間有一層很薄的腳蹼，把腳趾連在一起，倆只腳好像倆把小扇子一樣，走起路一搖一擺，活像一個(gè)大將軍�？吹娇蓯鄣镍喿觽�，很多游客都拿出相機(jī)拍照，而鴨子們似乎早就見慣了長(zhǎng)槍短炮的架勢(shì)，一點(diǎn)不緊張，淡定的在人們的俯視下繼續(xù)悠哉悠哉的游來游去。天色見黑，鴨子們成群結(jié)隊(duì)的游回鴨棚了，我也以愉快的心情離開了公園。

　　就在這夕陽(yáng)的照射下，我目睹了人與動(dòng)物和諧相處的場(chǎng)景，這或許就是生靈之間的默契，也是環(huán)境的美，大自然的美，人心的美。讓我們停下匆忙的腳步，學(xué)會(huì)欣賞，美，在路上！

美在路上作文5

　　天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進(jìn)我的心房，我的心頓時(shí)僵硬起來，空氣壓抑得很，路上只留下一串腳印。

　　期末考試的前幾天，低頭扎進(jìn)書里的我，面對(duì)著考分這張無情的網(wǎng)，無可奈何地讓他將我罩起，暗無天日，那幾天，家長(zhǎng)的歡笑老實(shí)上課的打趣已在不覺消失的無影無蹤，無可尋覓，血液的包袱壓在我身上，肩上不時(shí)的疼痛，為了能達(dá)到目標(biāo)，我?guī)缀跸褚晃粵]有鋼盔的戰(zhàn)士，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奮不顧身的撲向槍火，往日臉上洋溢著陽(yáng)光般的笑容失蹤了，自己依然不覺。

　　兩旁的樹枝紋絲不動(dòng)地佇立著，不時(shí)打著寒戰(zhàn)，我騎著車子奔馳在田間小路上，嘴里叨念著“相見時(shí)難別亦難”因?yàn)榻裉焓俏亿s考的日子，

　　我像張果老一樣倒騎驢，一手拿課本一手握把，再加上昨晚的挑燈夜戰(zhàn)在不經(jīng)意間，一塊石頭在我的面前，車已停不下來了……我摔倒在地上并扭傷了腳，在這鄉(xiāng)間小路上幾乎沒有人經(jīng)過，一看手表6：15了我嘗試著站起來，可能傷的太嚴(yán)重了左腳根本使不上勁，橙紅的太陽(yáng)被一爿烏云遮住了光芒。我不斷的嘗試著，不斷地看著手表，當(dāng)我再次嘗試將有落下時(shí)，一個(gè)強(qiáng)健的手臂傳進(jìn)我的腋下將我扶住，轉(zhuǎn)過身來看著伯伯的眼，我真想哭出來，“謝謝”“謝謝”，“您能將我的車扶給我嗎？”我要馬上去上學(xué)奮斗了半年，就為了這一考，我接過車子，剛要向上跨，“撲通”的'一聲我又摔倒了。

　　這時(shí)，伯伯二話沒說將我車子搬在他的三輪自行車上將我抱在上面，淳樸有力的的說了一句“坐好了我來送你”。

　　不知多久，幾絲涼風(fēng)將我激醒，環(huán)顧四周，靜下來了，心里也平靜了許多。我抬頭望向天空，感到出奇的溫暖，烏云終歸遮不住太陽(yáng)，輕輕瞇起雙眼，太陽(yáng)將他的第一束光芒撒給了伯伯，白發(fā)蒼蒼的伯伯在金燦燦的陽(yáng)光下顯得那么的美麗，而我也被這美麗將我心中冰冷起來的失落的心慢慢融化，車子在田間路上飛馳，而美也在路上。

美在路上作文6

　　法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)。”是呀，美就在你我的身邊，美就在路上。

　　中午，我走在通往校區(qū)的路上。雖說太陽(yáng)當(dāng)空照，樹上的知了一聲一聲地叫著，像是在說：“夏天到了！夏天到了！”不時(shí)還會(huì)吹來一陣陣微風(fēng)，使我感受到一絲絲的'愜意。很快就到了校區(qū)。

　　到了校區(qū)門口，看見了六根筆直的柱子矗立在眼前，給人一種十分宏偉的感覺。抬頭向上看，可看見幾個(gè)醒目的大字“微宇培訓(xùn)學(xué)�！�。沿著紅磚向前走，可以看見一座造型別致的噴泉。噴泉上還有四個(gè)風(fēng)格怪異的西方人。其中一個(gè)男人張開雙臂，像是在歡迎我們的到來。旁邊的女人頭頂著果盤，像是要去招待客人。噴泉里的水白天無色，但在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩絢麗。如果在夜晚來到這里，那將是一處迷人的景色。池里的燈光變換著顏色，水柱隨著音樂來回?cái)[動(dòng)。

　　噴泉的四周是很人性化的。四把木椅，使同學(xué)們感到累時(shí)可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風(fēng)格的，和噴泉形成了完美的搭配。

　　繞過噴泉，來到草坪上。綠油油的草坪上種著幾株生命力頑強(qiáng)的小樹，給校區(qū)增加了無限生機(jī)。

　　沿著紅磚向右走，映入眼簾的是處宣傳欄，上面詳細(xì)地介紹了我們的學(xué)校。不遠(yuǎn)處，又有一座小型雕塑。中間的人手上抱著本書，好像要告訴我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　在樓里邊有一個(gè)升降式電梯，上去就是我們寬敞明亮的教室，我們就在這快樂的上課。

　　美就在校園里，美就在你我的身邊，美就在路上。

美在路上作文7

　　成長(zhǎng)的路上，難免經(jīng)歷挫折和失敗，但也不缺那美麗的風(fēng)景。在我心中，有那么一片風(fēng)景最美，最溫暖。

　　明天是期中考試，升入初中的第一次大考，平時(shí)的努力要在那一刻展現(xiàn)出來。昔日的好朋友都變成了對(duì)手，在心中暗暗較勁，誰也不愿意輸。

　　在房間里，我把所有卷子都拿出來，恨不得把它們都吃下去，牢牢的`印在腦子中，連平時(shí)最愛看的節(jié)目都吸引不了我 不知過了多久，我越看心里越?jīng)]底，對(duì)明天的考試一點(diǎn)自信都沒有。周圍只有冰冷的墻壁，冰冷的家具和外面咆哮的大風(fēng) 寂寞的空氣彌漫在我周圍，壓得我無法喘息。忽然，一束奇異的光芒照亮了那片 小天地 。我放下書本，徑直走向那片光芒。映入眼簾的是一行文字： 我知道你的心情，別緊張，你最棒！ 我反應(yīng)過來時(shí)，這條短信已經(jīng)被我讀了不下五遍。閱讀著最好的朋友發(fā)來的短信，我心中一股不知名的東西在滾動(dòng)，暖暖的。短信向我傳來絲絲溫暖，越來越暖，越來越熱。

　　期中考試時(shí)，我望著講臺(tái)上的試卷，心中又期盼又恐懼。腦海中突然一片空白，內(nèi)心越發(fā)忐忑不安。 別緊張，你最棒！ 忽然，朋友這句簡(jiǎn)短的話又浮現(xiàn)在眼前，觸碰著我緊繃著的每一根神經(jīng)。溫暖的話語(yǔ)融化了恐懼，融化了不安。筆在試卷在迅速地舞動(dòng)著，留下的是我堅(jiān)定的信心。此時(shí)此刻，我內(nèi)心充滿了自信，我擁有了最重要的友誼，給我自信，給我快樂，支持著我前進(jìn)。

　　無論發(fā)生什么，它都不會(huì)舍我而去，它是最柔也是最硬的東西。

　　成長(zhǎng)的路上，離不開友誼，有你陪我，真好！有你的這段路上，風(fēng)景最美。路上有美，真好！

美在路上作文8

　　驀然展望現(xiàn)實(shí)的生活，它像一曲悠揚(yáng)的高歌，從走進(jìn)茫茫人海的那一刻開始，這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨，它容納了萬物，美也在生活中！

　　美究竟是什么，沒有人懂它的真諦！美雖然無形，但可以讓我們用雙眼看到，用鼻子嗅到，用雙耳聽到，用雙手觸到，同時(shí)還可以讓我們用心感受到……它或許是“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”的惆悵；它或許是一道能激發(fā)人不斷探索它奧秘的無缺的圓；又或許只是懷著質(zhì)樸的人們那善意的微笑……

　　在人們的心靈深處：美是摔倒時(shí)扶起你的手臂，是汽車上讓給你的座位，是淋雨中救濟(jì)你的花傘……美曾出現(xiàn)在我們身邊，我們錯(cuò)過了抓住它的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的它又再一次在我們身旁徘徊，它是多么希望如夢(mèng)初醒的我們能夠好好地珍惜它啊！

　　“春山淡冶而如笑，夏山蒼翠而如滴，秋山明凈而如妝，冬山慘淡而如睡�！笔羌竟�(jié)美；“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總宜。”則是物態(tài)美。公路旁花叢的花草是景物美，大街上整潔的大道是環(huán)境美，陰溝邊打掃的清潔工是奉獻(xiàn)美，候車站維持秩序的人們是心靈美！

　　美在生活中！它依賴生活，愛棲息在我們這美好燦爛的生活……在生活中，協(xié)調(diào)是美、默契是美、自然是美、質(zhì)樸是美、創(chuàng)造是美、揚(yáng)棄也是美。細(xì)細(xì)思量一下，在你的心中，美是一個(gè)什么形象呢？靜下心來回味美，它似乎是萬事萬物的化身，你也這樣認(rèn)為嗎？

　　眾人總厭倦這一成不變的生活，可誰真正有過去從自身做起，追尋和發(fā)現(xiàn)美的意念呢？只顧一味埋怨生活的人，是永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了生活中美的事物、美的.風(fēng)景和美的心靈的！你若真想發(fā)現(xiàn)美，就請(qǐng)不要再與之美擦肩而過，這樣或許能幫你減少許多遺憾……縱然你無緣發(fā)現(xiàn)它，可它仍然會(huì)期待著你，等待你去發(fā)掘它的魅力！

　　朋友們啊，你如今是否已經(jīng)覺醒？是否已經(jīng)被無形的生活所勸服？如果你的回答是肯定的，那么就讓我們乘風(fēng)破浪，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去勇往直前地追趕美的腳步，發(fā)現(xiàn)美的真諦，并將美留在生活中吧！

美在路上作文9

　　陽(yáng)光透過指縫，卻依然刺眼，折射出一個(gè)動(dòng)態(tài)的人生。透過陽(yáng)光，我清晰地看到一種美，在這個(gè)夏日彰顯地格外耀眼。

　　在這個(gè)花季，青春的我們聚到了一起，為了我們的理想而努力奔跑。同時(shí)間賽跑，與挫折較勁。轉(zhuǎn)眼間，四年的時(shí)間過去了，留在記憶中的相片一串串。今年夏天，我們就要離開了，離開我們美麗的母校，告別我們親愛的老師和同學(xué)，此時(shí)此刻，心中有一種說不出的情愫……

　　記得四年前，我們滿懷憧憬和向往，邁進(jìn)這所學(xué)校。在這里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，遇到挫折勇敢的面對(duì)而不退縮；在這里，我學(xué)到了理解和寬容，因?yàn)槲抑�道大海的波瀾壯闊是因�(yàn)樗�能容納百川；我還學(xué)到了很多的知識(shí)，這是人生路上的一筆最為寶貴的財(cái)富……所有的這一切，將隨著我們的離開而一并帶走，歡聲笑語(yǔ)，悲傷淚水，承載了我滿滿的成長(zhǎng)足跡。

　　中考就要來了，它不是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，它更像一場(chǎng)選拔賽。雖然我知道前方的路依然漫長(zhǎng)，也有意想不到的挫折和困難，可是，我有一顆青春的、跳動(dòng)的'心，還有一雙不屈的翅膀。不管結(jié)果如何，我都會(huì)坦然面對(duì)，成功了，我會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)橛篮愕淖非缶褪且环N美，失敗了，我也不氣餒，因?yàn)槿松�之路，不如意事十有八九，把它作為我再次奮起的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲乙恢毕嘈�，山重水�?fù)之后，必將有柳暗花明……

　　我相信，人生路上永遠(yuǎn)會(huì)有美相伴。青春是一種美，瀟灑而有活力；拼搏是一種美，堅(jiān)強(qiáng)而不退縮；成熟是一種美，沉穩(wěn)而淡定。記憶也是一種美，雖經(jīng)時(shí)光洗滌而不褪色。

　　我將要和我的初中生活說再見了，此時(shí)的我心情很淡，無語(yǔ)無言……

　　我輕輕仰頭，望著藍(lán)天，微微一笑。沒有什么后悔，也沒有遺憾。灑脫地?fù)]揮手，懷揣著那一份沉甸甸的美好，堅(jiān)定不移地走下去……

美在路上作文10

　　拿起一本書，如果你只看它的開頭和結(jié)尾，你能讀懂里面的美嗎？生活就像一本書。生而死，能享受生命的美好嗎？學(xué)習(xí)就是這樣一個(gè)過程。只有靜靜的體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程，才能發(fā)現(xiàn)美在路上。

　　解決一道數(shù)學(xué)題的過程就像一個(gè)故事。開始是你要開始解數(shù)學(xué)題，但是過程因人而異。善于探索、敢作敢為的人，往往會(huì)反復(fù)看題，提取已知條件，通過思考、計(jì)算、考察來計(jì)算結(jié)果。這個(gè)過程是一種美，一種成功解決問題后的喜悅；不動(dòng)腦筋，不求上進(jìn)的.人，看到題目只會(huì)感嘆抱怨別人。在抱怨了很久之后，他們從智者那里“竊取”了答案，完成了任務(wù)。這個(gè)過程不是學(xué)，是偷，丑就暴露了。

　　在路上，美丑相遇，往往丑占主導(dǎo)，但學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該只有美，所以要勇敢的去戰(zhàn)勝丑，去體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的美。美麗伴隨著你。

　　學(xué)習(xí)是美好的，在知識(shí)的海洋中自由游動(dòng)，在文學(xué)的殿堂中嬉戲，在人物和數(shù)字中探索，美就在其中。

　　求教的過程也是一種美，是虛心學(xué)習(xí)的美。當(dāng)你遇到難題，百思不得其解的時(shí)候，如果你堅(jiān)持下去，你會(huì)被困在路邊的一棵樹上，你永遠(yuǎn)不會(huì)放下自己。求教就是請(qǐng)一個(gè)有見識(shí)的路人幫你解開繩子，讓你重獲自由，向前一跳，繼續(xù)體驗(yàn)路上的美好。這就是求教之美，自由之美。

　　如果你不注意學(xué)習(xí)過程，你就是在毒害自己，就像帶著一條毒蛇走在路上，卻不知道它隨時(shí)會(huì)咬死你。所以，你要小心，有了毒蛇，受傷的不是它而是你。

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)故事，有一個(gè)美好的開始，也有一個(gè)幸福的結(jié)局，那么為什么要在這個(gè)過程中傷害自己呢？給這個(gè)故事最美的過程！開始和結(jié)果只是很短的一段時(shí)間，但過程永遠(yuǎn)伴隨著你。美麗在路上，永遠(yuǎn)等著遇見你。

　　既然選擇了遙遠(yuǎn)的地方，就只在乎艱辛。美在學(xué)習(xí)的路上。欣賞美景，一路收獲果實(shí)。不是人生一大樂事嗎？為什么要讓自己帶著“毒蛇”前進(jìn)？

美在路上作文11

　　曾讀過這樣的一段話：“天空蔚藍(lán)廣袤，白云飄蕩，而你看到的并不是定格在天空的云影，而是它聚集形成的過程�！痹贫涞拿涝谟谒�千變?nèi)f化的形態(tài)，不在于它一成不變的形態(tài)。我想，的確如此，美并不是成功的那一瞬，而是為成功而奮斗的過程。

　　炎炎夏天，柳樹無精打采地低垂著頭，蟬兒在枝頭有氣無力地鳴叫，而我坐在鋼琴凳上發(fā)愁，眼見著日子一天天逃跑，離考試的日子一天天臨近，我的心情仿佛是百萬大軍兵臨城下，真是焦頭爛額呀！我坐立不安，書上的音符也仿佛都成了“鬼符”，讓我心煩意亂。好在媽媽的話，讓我瞬間清醒，“不用慌，離考試還有些日子，靜下心來，別急，一步步來�！眿寢屳p輕拍拍我的肩，順手遞給我一杯涼茶。我冷靜下來，分析了曲子，一節(jié)節(jié)地練，一節(jié)節(jié)地背。一遍不行十遍，二十遍……

　　有時(shí)，會(huì)因?yàn)閺椀街虚g突然忘了而重彈，也會(huì)因?yàn)閺椙俚腵手勢(shì)不好而被媽媽和老師批評(píng)，但我沒有放棄，每天練琴六小時(shí)，我的手指已有些發(fā)腫，但我咬牙堅(jiān)持著……我漸入佳境，彈出的曲子也如行云流水般悅耳。

　　比賽那天，我心平氣靜地彈完了曲子，走出賽場(chǎng)。天空湛藍(lán)如洗，云朵悠然自得地變幻著姿態(tài)。媽媽迎上來，“考完了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。卻又忍不住問媽媽：“您怎么不問結(jié)果怎樣呀？”媽媽笑了，滿臉慈愛地反問我：“結(jié)果真的重要嗎？你不覺得在準(zhǔn)備比賽的過程中，收獲更多嗎？”

　　是呀，結(jié)果固然重要，但在這個(gè)炎炎夏日，在這個(gè)準(zhǔn)備的過程中，我真正懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義，懂得了什么是執(zhí)著和堅(jiān)守，更明白了媽媽對(duì)我的殷殷期望和拳拳愛意，這個(gè)過程本身，就讓我感受美——一種無法言說卻又了然于心、刻骨銘心的美！

　　原來，美就在路上呀！

美在路上作文12

　　拿起一本書，如果你只翻閱它的開頭與結(jié)尾，你能讀出其中的美嗎？人生就像一本書，如果你一出生就死去，你能享受生活的美嗎？學(xué)習(xí)就是這樣一個(gè)過程，只有靜靜體會(huì)學(xué)習(xí)的過程，才能發(fā)現(xiàn)原來美在路上。

　　解一道數(shù)學(xué)題的過程就像是一個(gè)故事，開端是你要開始解這道數(shù)學(xué)題，而過程則是因人而異。善于探索，積極進(jìn)取的人往往反復(fù)讀題，提取已知條件，通過思考、計(jì)算、檢驗(yàn)算出結(jié)果，而這個(gè)過程就是一種美，一種解題成功后的喜悅之美；不假思索、不求上進(jìn)的人當(dāng)看到題目時(shí)就只顧唉聲嘆氣，怨天尤人，抱怨許久后向智者“盜”取答案，完成任務(wù)，這樣的'過程不是學(xué)習(xí)，而是盜竊，丑陋皆暴露。

　　在路上，當(dāng)美與丑相遇時(shí)，丑往往占優(yōu)勢(shì)，但學(xué)習(xí)的過程中只應(yīng)有美，所以我們應(yīng)奮勇殺敵，戰(zhàn)勝丑，體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的美。美就在這一路上伴隨著你。

　　學(xué)習(xí)是美好的，是在知識(shí)的海洋里自由游動(dòng)，是在文學(xué)的殿堂里玩耍，是在數(shù)字與圖形中探索，而美就在其中。

　　求教的過程也是一種美，這是虛心學(xué)習(xí)之美。當(dāng)你遇到難題，百思不得其解之時(shí)，如果仍然堅(jiān)持，就相當(dāng)于把自己困在路邊的一棵樹上，死也不為自己松開。求教就等于請(qǐng)求一位知識(shí)淵博的路人，請(qǐng)他幫助你解開繩子，這樣你才能重獲自由，又可以一蹦一跳地向前走，繼續(xù)體驗(yàn)路上的美。這就是求教之美，獲得自由之美。

　　如果你不注重學(xué)習(xí)的過程，就等于在毒害自己，就像是帶著一條毒蛇走在路上，但你卻不知道它會(huì)隨時(shí)把你咬死，這樣，你得小心，帶著毒蛇，最終被受傷的不是它，而是你自己。

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)故事，有了一個(gè)美好的開端，又有了一個(gè)圓滿的結(jié)局，那又何必在這個(gè)過程中殘害自己呢？給這個(gè)故事一個(gè)最美的過程吧！開端與結(jié)果只是一個(gè)短暫的時(shí)間段，過程卻與你時(shí)刻相伴。美在路上，時(shí)刻等候與你相約。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，美在學(xué)習(xí)之路上，一路欣賞美景，一路收獲果實(shí)，豈不是人生一大樂事？為何要讓自己帶著“毒蛇”前進(jìn)？

美在路上作文13

　　曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有在山頂才可以看到最美的景象；曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有在目的地才可以看到悅心的景象。。。。。。。但是，當(dāng)我真正爬上山頂才看到了真相。

　　那次，我和媽媽去爬山，山路是崎嶇的，是坎坷的，盤山路一盤繞一盤，山上的石階總是一階堪比一階高。從山下，看不到高處的摸樣。我們一階階爬，我總是向往著立刻爬到山頂，看想象中的千古大樹；看想象中的藍(lán)天白云；看想象中的那一幅幅美麗的畫卷。山腳下可謂"桃花流水"，那山頂一定更美。想著，我們已到了半山。山上草木蔥蘢，我不時(shí)摘兩朵美麗的牽牛花，不時(shí)摘兩個(gè)野果，但我依舊渴望那山頂。登上了最后一階，我看到了山頂。這里風(fēng)極大，吹的很冷，沒有大樹，沒有那一片穹蒼之美，只有幾塊丑陋的石頭。我失望了，這就是我所看到的，最多也是"一覽眾小山"，看那忙碌的人群，我突然覺得好辛苦。驀地一想，爬山的樂趣是在途中，在途中欣賞山上的小野花，吃山上的`小野果，用山上的枝編花環(huán)。。。。。。而這山頂有什么？只是蒼茫一片。

　　驀然想到，人生亦如此，我們總是欣賞別人的輝煌，而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花，我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過程。在人生之路上，我們應(yīng)該欣賞以往的挫折，應(yīng)該享受每一次喜悅，應(yīng)該用手中的相機(jī)拍下路上小野花的生命。那么，當(dāng)你到達(dá)一無所有的頂峰時(shí)，就能為自己留下些什么，給自己帶來些什么。

　　在奮斗的時(shí)候，別忘記你奮斗的過程。在期待彩虹時(shí)，你可以欣賞雨天的美景；期待晨曦時(shí)，你可以欣賞夜空的星星；在期待成功時(shí)，你可以欣賞沿路的風(fēng)景。

　　奮斗的路上，應(yīng)該多去看看路旁的美景，而莫要期待終點(diǎn)，因?yàn)槟汶x它還很遠(yuǎn)，而最美的，就在路上。。。。。。

美在路上作文14

　　透過夢(mèng)里發(fā)黃的卷軸，我站在寒風(fēng)陰雨的天氣里，靜靜地聽著天籟。風(fēng)很輕，院子很安靜。回首未來對(duì)月亮的愛情之旅，燭影搖紅。

　　平平無奇的手腕握著蠟燭，燈如紅豆，一縷淡淡的清香在過往的愛情旅途中流動(dòng)飄蕩，讓人欲醉。迷茫，閱盡繁華滄桑，化作縷縷青煙，縈繞在史圣開元的美麗旅途中。

　　幕布里草煙低，橋被水覆蓋。就在這時(shí)，他遇到了她。那一生的相遇，那一生的思念，凝聚在這一瞬間不經(jīng)意的回首。雖然世界上有愛情很久了，但是在這一刻，歷史見證了他們的一見鐘情。伊拉克人在一塵不染的月光下獨(dú)自起舞。今晚的夢(mèng)想在哪里？恐怕他的夢(mèng)想已經(jīng)和楊玉環(huán)一起破滅了。然而今天，當(dāng)人群涌動(dòng)，匆匆走過的時(shí)候，我在這一刻不經(jīng)意的回頭看了他一眼。唐朝有個(gè)天子愛上了她。從此，踏上了永恒愛情的道路。

　　月光如中國(guó)，輕撫大地。仲夏夜，藍(lán)天映襯下，天空燦爛而美麗。不禁想起《泰坦尼克號(hào)》的男女主角。有多少觀眾在分手時(shí)被他們的吻感動(dòng)了？他們的愛情之路讓很多粉絲潸然淚下……但在我眼里，素衣女子和大唐明君之間的愛情之路更讓我感動(dòng)？晚上，她靠在西窗，靜靜地看著他的背影遠(yuǎn)去。她心里有事，因?yàn)樗�也愛上了他。看著他�?背影，她從未放棄。她追上了他，毫無顧忌地享受著他內(nèi)心的溫暖、心跳和擁抱.他龍的口水在她腦海里肆意蔓延。所有的道德準(zhǔn)則都在這一刻被悄然遺忘……他們的愛情之路越來越近，思想也越來越光明。回憶起唐明君和美女楊玉環(huán)的愛情之路，讓我覺得自己很美。

　　只是上輩子路過500次之后，這輩子才回頭看了一次。那一刻，他們一見鐘情，相愛了。

　　美女，一直在找你，突然回頭，你在他和她身上見證了你的旅程。在這段愛情旅途中，你是美麗的。美女，在路上？

美在路上作文15

　　我獨(dú)自走在郊外的小路上。放眼望去，一片欣欣向榮的景象。

　　真美�。∥也唤�贊嘆。

　　兩行道路交縱在一起，使我聯(lián)想到了“阡陌交通雞犬相聞”的美境。道旁高壯結(jié)實(shí)的柳樹聯(lián)絡(luò)起來，像給大地披上了一條朦朧的暗綠色的紗巾，給大地增添了神秘的氣息。

　　剛走了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，一大片的田野映入眼簾，使美景翻開了新的一頁(yè)。

　　看那兒，那片玉米地里，一根根粗壯的玉米秸豎立在那里，上面綴滿了有著淺綠色的外套和金黃色牙齒的玉米棒子。一顆不知名的水珠不知何時(shí)無聲無息的落在玉米葉子上，好似一顆晶瑩的珍珠。一陣風(fēng)吹來，葉子抖動(dòng)了，珍珠落到泥土里去了，你大概會(huì)感到惋惜吧！

　　再看那兒，那一片高粱地里，成熟的紅高粱把整片土地染得好像起了火一般，又如溫暖的霞光集聚在一處，灑在了高粱地里，給人以奇美之感；成熟的高粱還像一個(gè)個(gè)勇武的士兵，在莊嚴(yán)地守護(hù)著自己的領(lǐng)土。一陣風(fēng)吹來，高粱隨風(fēng)搖擺，好像對(duì)你擺手，呵呵笑呢，你大概也要情不自禁的揮起手來，向它們致意。

　　再看更遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，那片大豆地里，豆莢們手挽手連成一片，在風(fēng)的伴奏下有的長(zhǎng)方格，有的跳舞，有的在竊竊私語(yǔ)……那么頑皮可愛，看了怎不叫人喜歡呢？

　　一路上，我的心情越來越舒暢。伴隨我在小路上前行的還有瑰麗的落葉。那金黃色的葉片把秋天的色彩展現(xiàn)得淋淋盡致了。它們落下時(shí)，如一只只蝴蝶在這個(gè)收獲的大舞臺(tái)上歡舞，它們必定是金獎(jiǎng)的.得主；又如一個(gè)個(gè)金色的小精靈，揮著它們的魔法棒，在金色的季節(jié)里，忘情的閑游，它們完全是超有名的旅行家。

　　一路的風(fēng)景，構(gòu)成了一幅幅迷人的畫卷，惹人陶醉，引人遐想。

　　我愛著彎彎的小路，但我更愛這彎彎小路上的那迷人的景色。

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