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考試后作文(錦集3篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的考試后作文3篇,歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
期中試卷終于改完了?粗⒆觽兊脑嚲,我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正?磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W(xué)的要務(wù)。
給生字注音出錯率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準。一年級的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認讀也要抓到位。
閱讀一塊兒,兩極分化。平時不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進去;二是讀書不深入,不會思考;三是表達不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導(dǎo),然后擴大學(xué)生的閱讀量,同時要融進激勵措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關(guān)的.套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫不細致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險的嘗試沒有寫出驚險。
四是結(jié)尾不會點題,出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補充以做的事補充有些牽強,比如《那是一次做飯的嘗試》,應(yīng)該以感受來補充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動魄的嘗試》等。
針對這些問題我們從選材、立意、文章表達、結(jié)構(gòu)進行了再次指導(dǎo),并進行了第二次習作,希望有更多的驚喜。
考試后作文 篇2
在學(xué)校的生活中,考試就和吃飯一樣平常,可是有一次考試讓我很難忘。
還記得那是三年級的一次英語考試?荚嚨哪翘欤以缭缙鹆舜,然后吃過了早餐就上學(xué)去了。在上學(xué)的路上,我臉上滿是擔憂,小鳥嘰嘰喳喳的,好像在諷刺我,樹上落下的葉子,好像在我的心里下了一場傾盆大雨似的。來到學(xué)校,我進到教室就開始復(fù)習英語,一直到英語老師來了,我才把書收起來。
發(fā)試卷了,我仍是擔心不已,生怕自己考得不好。開始考試了,我正認真地做著每一道題目時,突然,一陣風吹過來,吹得窗外的樹在沙沙作響,我向窗外看去,樹在風的吹動下擺來擺去,好像在說:“你一定會考個好成績的.!蔽叶硕ㄉ瘢o下心繼續(xù)做著每一道題。過了好久,終于做完了。下課了我把試卷交了上去。
過了幾天英語試卷要發(fā)下來了,那是我最擔心的時候。試卷發(fā)下來的時候我一看,100分!我簡直不敢相信自己的眼睛,下午放學(xué)回家了,我開開心心地走在回家的路上。一切都顯得很光明呀,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的,給我唱起了勝利的歌,鮮花散發(fā)著清清的花香,大樹在那里搖頭晃腦地鼓勵著我。
回到了家,我高興地把試卷給了爸爸看,爸爸開心地給了我十塊錢。我永遠也忘不了那一次考試給我的鼓勵。
考試后作文 篇3
考試,可能是學(xué)生們最害怕的事了,因為一次考試的成績能取決你回家時,迎接你的是表揚還是批評,老師對你的印象是好是壞,以及同學(xué)對你的態(tài)度等等。所以,學(xué)生們擔心考試的同時,也不忘認真準備復(fù)習。
今天,是數(shù)學(xué)每單元一次的檢測,考試一結(jié)束,同學(xué)們便三三兩兩地聚在一起,以一個學(xué)霸為中心,開始了考后必備的一一對答案!
隨意一看,只見一老班為中心的圈子最為熱鬧,壯實的老班拿著他的答題卡喋喋不休地發(fā)表著他的'驚天大論,他原本就小的眼睛瞇成了一條縫,臉上的肉一抖一抖的,嘴巴一張一合,頭左右搖擺,手舞足蹈講得正起興。我走過去聽了聽,原來他正在吐槽卷子的難度。
“啪”一聲巨響,嚇得我轉(zhuǎn)頭一看,只見潘希把雙手拍在了孫燁的桌子上,雙眼圓睜,嘴里不停地重復(fù)著:“什么!最后一題的結(jié)果是二十度,怎么可能?”孫燁翻了一個白眼,無奈道:“都說了我的答案不是正確的啦!別這么驚訝嘛!”小曾默默地走過去悠悠地來了一句:“你可以用量角器量一下,是二十度哦!
在這個答案經(jīng)過證實后,潘希雙眼一翻做暈眩狀,口里喃喃道:“不會吧!十分啊!”而小曾卻和孫燁相視一笑,嘴角彎起,同時伸手互擊一掌。
而世說在此時沖了過來,用力地晃著我大吼道:“啊——我最后一題括號沒加,算成四十度了啊,這次肯定上不了九十了!”說完,她雙眼一瞇,嘴巴一咧,我本以為她要哭了,可她愣是沒擠出眼淚來,嗯,這就很尷尬了。
環(huán)顧教室,和學(xué)霸們對完答案的學(xué)渣們,有的長松的一口氣,有的不停地搖晃著同桌,有的雙眉緊皺……
世說正不停地和我說,要是她括號加了會怎樣怎樣,而我卻看向了窗外,心想:或許想要考好也只能靠平時的努力吧,考完試對答案,再后悔又有什么用呢?
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