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科技的作文

時(shí)間:2023-11-28 14:35:52 科技 我要投稿

科技的作文10篇(優(yōu)選)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的科技的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文10篇(優(yōu)選)

科技的作文 篇1

  十月,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技月。

  這些天,我興高采烈的,終于可以發(fā)揮我的特長(zhǎng)了,哈哈!變廢為寶,紙飛機(jī),紙牌搭高,前兩項(xiàng)我都螺旋了,紙牌搭高這個(gè)項(xiàng)目,我進(jìn)了決賽。 下午,我懷著無(wú)比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開(kāi)始了,我的心情十分緊張,心兒“砰砰”亂跳,我深呼吸了好幾下,才使緊張的心情平靜下來(lái)。我和林晨來(lái)折紙牌,胡懿馨來(lái)搭紙牌。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一些吵鬧聲,我偷瞄了一眼,原來(lái)是別班的.同學(xué)在爭(zhēng)吵誰(shuí)來(lái)搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安!”我嚇了一跳,不小心碰到了桌子,我們的紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了,真倒霉!可是她們倆并沒(méi)有怪我,只是一個(gè)勁的提醒我集中注意力。我想:對(duì)!不能再分心了。我開(kāi)始專(zhuān)注的和她們一起搭牌。當(dāng)我們搭到九層高的時(shí)候,紙牌搖搖晃晃的,看來(lái)再搭上去就會(huì)倒下來(lái)。我馬上去叫裁判。結(jié)果裁判以來(lái),牌就倒了,沒(méi)辦法,我們又重新回到了起點(diǎn),輕輕的,慢慢的!

  終于,我們搭到了11層,裁判老師幫我們記下了成績(jī)。 雖然成績(jī)不理想,但我們都很開(kāi)心,重在參與嘛!我想,學(xué)校舉辦的這一系列活動(dòng),真的很有意義。

科技的作文 篇2

  那一天天氣很冷,我和妹妹一進(jìn)到科技館里,就直接跑到動(dòng)物世界園區(qū)里玩。首先,我看到了一頭好大好大的大象,然后我聽(tīng)到了它的叫聲,在它的旁邊有一頭很可愛(ài)的小象,接著,我又聽(tīng)到了一聲小猴的聲音,我跑過(guò)去,我看見(jiàn)在樹(shù)杈中間有一個(gè)小猴子,它抓著樹(shù)枝,象在看我們一樣。

  我和妹妹又繼續(xù)往前走,突然聽(tīng)到了一聲大吼,我和妹妹嚇了一大跳,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),是一頭站在巖石上的大獅子,我們又往前走了一小步,看到了一頭大老虎正在吃一頭梅花鹿,我很同情那頭梅花鹿,但是,我卻沒(méi)有能力幫助它,并且動(dòng)物世界里,也是有它們自己的生存規(guī)律的,我聽(tīng)過(guò)我們的'自然老師告訴過(guò)我們,比如說(shuō),老虎不吃梅花鹿,那梅花鹿就會(huì)大量地繁殖,然后,草就會(huì)逐漸的減少,這樣兩種動(dòng)物都會(huì)由于沒(méi)有食物而滅絕。接著我還看到了一頭快要露出水面的鱷魚(yú),還有冰天雪地里的海豹、北極熊等等其他動(dòng)物,我覺(jué)得這些動(dòng)物很有趣。

科技的作文 篇3

  我們這一幢教學(xué)樓的南面就是科技廣場(chǎng)了,科技廣場(chǎng)中央,有一棵高高大大的桂花樹(shù)。聽(tīng)說(shuō),這棵桂花樹(shù),可是全寧波最大的桂花樹(shù),價(jià)值20多萬(wàn)人民幣呢!

  不管書(shū)山書(shū)海、林陰小道等地方多么美麗,我最喜歡的還數(shù)科技廣場(chǎng)了,因?yàn)楫?dāng)我們還是一年級(jí)的小豆丁時(shí),教室就在這棵桂樹(shù)旁邊。一下課,桂花樹(shù)下總少不了我們嘻笑玩樂(lè)的'身影。桂花樹(shù)帶給我們的樂(lè)趣真是舉不勝舉,比如:桂樹(shù)開(kāi)花了,同學(xué)老師一起收桂花。同學(xué)們有的輕搖桂花樹(shù)、有的用手接住桂花放到鼻子前聞、有的干脆掀起裙子衣物接桂花,每當(dāng)那時(shí),同學(xué)們都會(huì)興奮地大喊:“下桂花雨啦!下桂花雨啦!”

  可是,光陰似箭、日月如梭,仿佛眨眼間,我們就是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了,我們的教室也搬到了四樓。下課時(shí),每每看到一年級(jí)的小朋友在桂花樹(shù)下玩耍的情景,就會(huì)不由自主地想起自己在桂樹(shù)下讀書(shū)嬉戲的情景!

科技的作文 篇4

  我們生活在二十一世紀(jì),歷史的車(chē)輪正向前飛速的滾動(dòng)著。先進(jìn)的科技造就了我們今天的美好生活。

  時(shí)代的發(fā)展,無(wú)數(shù)先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,人類(lèi)的步伐正大步地向前跨進(jìn)!

  汽車(chē)的發(fā)明無(wú)疑大大方便了我們的出行,帶來(lái)許多便利。航空、輪渡、火車(chē)等等事業(yè)的日益壯大;農(nóng)業(yè)上的.驚人成就;家庭居室里的用品和機(jī)器不斷人性化,還有許多發(fā)明都為我們的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。電腦更是一項(xiàng)跨世紀(jì)的創(chuàng)造,我們生活離不開(kāi)它,也越來(lái)越依賴(lài)它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準(zhǔn)的計(jì)算出我們想要的數(shù)據(jù),達(dá)到我們出于多方面的需求……人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡求知的欲望,是帶動(dòng)著我們毫無(wú)畏懼地面向一切謎團(tuán)。將視野放向那遙遠(yuǎn)不可知的宇宙,將心靈放在無(wú)盡的未知上。

  上天賦予了我們智慧,注定要讓我們?nèi)ヌ剿?萍歼@一詞被人類(lèi)所創(chuàng)造出來(lái),也注定要為我們帶來(lái)美好的未來(lái)!可是隨著時(shí)代的變遷,科技的進(jìn)步,地球——我們賴(lài)以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞?萍冀o我們帶來(lái)美好的同時(shí)也為我們帶來(lái)了新的問(wèn)題。汽車(chē)是人類(lèi)如今普遍所用的交通工具,卻需要大量的汽油的供應(yīng)。汽車(chē)為期,礦物不受節(jié)制得開(kāi)采,樹(shù)木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應(yīng)在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當(dāng),雪山開(kāi)始融化,美麗的風(fēng)景在悄悄離我們遠(yuǎn)去……

  這一切的一切,又何嘗不是拜我們?nèi)祟?lèi)所賜?在追求美好未來(lái)的同時(shí),我們應(yīng)該先保護(hù)自己的家園。而不是用一切手段去達(dá)到對(duì)生活的更高需求卻不考慮帶來(lái)的后果。如果毀了自己的家園,所有做的一切到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空?

  上天賜予我們這一片家園,是要我們?nèi)ナ刈o(hù)他。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造,讓我們的生活變得美好,同時(shí)要我們用自己的科技去保護(hù)自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!

科技的作文 篇5

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。江山市首屆中學(xué)校現(xiàn)代科技節(jié)開(kāi)幕式在我校隆重舉行。

  這一天,校園里格外美麗,就像一個(gè)圣誕老人,穿著各種各樣的服裝。教學(xué)樓前,一盆盆鮮花爭(zhēng)齊斗艷;操場(chǎng)四周,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng);主席臺(tái)前,有四個(gè)充氣的大紅燈籠,正歡迎人們的到來(lái)呢!

  八點(diǎn)三十分,開(kāi)幕式在優(yōu)美的音樂(lè)聲中開(kāi)始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動(dòng)。我想雞蛋碰石頭——自不量力,雞蛋碰地球就更夸張了。只見(jiàn)哥哥姐姐飛快地跑到四樓,把“降落傘”使勁往外一扔,“降落傘”就帶著裝著雞蛋的盒子慢慢地從天而降,就像一只可愛(ài)的'蝴蝶在風(fēng)中翩翩飛舞著。我看見(jiàn)了,心都快跳出來(lái)了,雞蛋從這么高的地方掉下來(lái)一定會(huì)粉身碎骨的,它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛!等它落地后,我趕緊跑過(guò)去一看,雞蛋居然完好無(wú)損,真是太出乎我的意料了。我和同學(xué)們高興得一蹦三尺高,操場(chǎng)上回蕩著我們陣陣歡呼聲。

  雞蛋掉到地上居然不會(huì)破,哥哥姐姐真會(huì)動(dòng)腦筋,我們都投去羨慕的眼光,以后我也要多動(dòng)腦,多向他們學(xué)習(xí),這樣看起來(lái)不能辦到的事情也能辦到。

科技的作文 篇6

  今天,我們來(lái)到了北京精雕教育基地。

  一進(jìn)展覽廳,使我眼前一亮,展覽柜上擺了各種各樣玲瓏剔透的東西。有:九龍盤(pán),足球,劍,茶壺形u盤(pán),甚至還有手機(jī)模型。個(gè)個(gè)都小巧玲瓏,看的我眼花繚亂,之后老師又帶我們參觀了很多東西,但都比不上這里的.坦克,其它藝術(shù)品如眾星拱月一般圍繞在坦克旁。它由767個(gè)精細(xì)零件組成,可以靠雙手組裝,也可以用機(jī)器組裝,成果很令人震驚。

  下午,老師帶我們印刷,先把滾輪沾上墨汁刷在詩(shī)上,然后把紙印在詩(shī)上再取下來(lái)就好了!

  之后我們?cè)陔娔X上做印章,做它的程序?qū)ξ襾?lái)說(shuō)挺復(fù)雜的,要打字,換色,放大,縮小,印出來(lái),我還是挺滿意的。

  這次去精雕館我很開(kāi)心,也體會(huì)到了中國(guó)科技產(chǎn)品的飛速發(fā)展。

  科學(xué)在生活中無(wú)處不在,未來(lái),我要好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略人世間的奧秘,探索新的知識(shí)。

科技的作文 篇7

  我們時(shí)常對(duì)科學(xué)技術(shù)這一概念作出十分偏狹的理解,仿佛科學(xué)是只有科學(xué)家才能進(jìn)入的神秘殿堂。其實(shí),科技幫助人們告別愚昧,擺脫迷信,讓我們的國(guó)家將更加繁榮富強(qiáng)。

  科技的萌芽,迎來(lái)了人類(lèi)文明的曙光;科學(xué)的發(fā)展,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的`進(jìn)步。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展?是科技。是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式?還是科技。從以前笨重的斗笠、衰衣,到現(xiàn)在輕便的雨衣;從以前的平房,到現(xiàn)在的高樓大廈;從以前的紙信,到現(xiàn)在的手機(jī)……

  讓我們把今天的生活和十萬(wàn)年前相比,我們是至高無(wú)上的;把今天和幾千年前相比,我們是居高臨下的;把今天和幾百年前相比,我們是幸福舒適的;把今天和明天相比,未來(lái)是美好光明的。幾千年來(lái),從馬車(chē)變成了轎車(chē)、火車(chē)、飛機(jī);從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。

  科技改變歷史,知識(shí)改變命運(yùn)。我們跨入了21世紀(jì),跨入了一個(gè)充滿高科技的時(shí)代?萍几淖兞宋覀兊纳睿萍几淖兞宋覀兊拿\(yùn)。

科技的作文 篇8

  今天爸爸帶我和太奶奶和太爺爺一起到上?萍拣^游玩.一路上我們還看到了東方明珠電視塔,真和書(shū)本上描寫(xiě)的一樣.

  來(lái)到科技館,第一個(gè)參觀的是動(dòng)物世界,看著那些栩栩如生的非洲動(dòng)物就像自己來(lái)到了非洲,還有美洲、澳洲、亞洲的.動(dòng)物。緊接著我們來(lái)到了熱帶雨林,這里有各種各樣的植物和昆蟲(chóng)。我們一口氣把所有的館都看了個(gè)遍,有機(jī)器人世界、信息時(shí)代、地球家園、生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè)園、太空天地等主體館。

  通過(guò)這次旅行使我明白了,地震是由于地球的板塊漂移摩擦引起的地震,還有如何開(kāi)采石油及煤炭,更讓我了解了地球上有許許多多的生物,但又還多魚(yú)雷和鳥(niǎo)類(lèi)都已經(jīng)滅絕了。

科技的作文 篇9

  一聽(tīng)說(shuō)科技館,同學(xué)們肯定都想到了高科技和神奇的機(jī)器。你還別說(shuō),我去游覽了威海的科技館,還真是這么回事。

  一進(jìn)門(mén),就看到了許許多多的好玩的'機(jī)器:只要啟動(dòng)開(kāi)關(guān)就能自轉(zhuǎn)的金蛋;只要把手放在動(dòng)物的嘴上就發(fā)出動(dòng)物聲音的動(dòng)物面具;還有,只要搖動(dòng)把手,銀球就會(huì)上升、滾落、下降……還有很多。最好玩的就是傾斜小屋了。走進(jìn)傾斜小屋向上走,沒(méi)感覺(jué);但向下走,就有感覺(jué)了:身子一個(gè)勁兒地向下沖,像敢死隊(duì)一樣。出來(lái)的人沒(méi)一個(gè)正常的,走路都歪歪斜斜的,我當(dāng)然也不例外。再說(shuō)說(shuō)哈哈鏡吧,不少人對(duì)著自己的影像哈哈大笑,我一試,也哭笑不得。第一個(gè)鏡子我變得十分瘦,像七、八天沒(méi)吃飯似得,第二個(gè)鏡子我的腿特別短,上身特別長(zhǎng),第三個(gè)鏡子我是一顆豆芽菜,變得又高又瘦,身高也有一米七了(在鏡子里的我)。還有水中潛艇。坐在潛艇里的人往窗外望,就是海洋,而向出口望,仍在館內(nèi)。真神奇呀!還有很多科學(xué)示范項(xiàng)目,由于時(shí)間,我沒(méi)能一一觀看。

  通過(guò)這次游科技館,我體驗(yàn)到中國(guó)科技的發(fā)達(dá)。增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。我祝愿祖國(guó)越來(lái)越美好!

科技的作文 篇10

  作為一名小學(xué)生,我以為科學(xué)技術(shù)離我們很遠(yuǎn)?墒,學(xué)校舉辦的一次科技節(jié),卻真真切切地讓我感受到科技就在我們身邊,與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

  科技節(jié)前一天,科學(xué)技術(shù)老師帶我們?nèi)?shū)法教室觀看科技展品。這普通的小教室一下子讓我們喜愛(ài)得不得了,里面的每一個(gè)科技展品都非常有趣。每一個(gè)展品前都擠滿了同學(xué),大家玩得不亦樂(lè)乎。

  到了科技節(jié)當(dāng)天,我們?nèi)熒趯W(xué)校操場(chǎng)集合,舉行了盛大的科技節(jié)開(kāi)幕儀式。第一個(gè)節(jié)目是凌校長(zhǎng)給我們展示的杠桿原理實(shí)驗(yàn)。校長(zhǎng)先邀請(qǐng)了兩位小朋友上臺(tái),然后讓他們?nèi)L試抬起一輛三輪車(chē)。我們坐在下面的同學(xué)都笑出了聲,這么小的兩個(gè)小朋友,怎么可能抬得動(dòng)三輪車(chē)呢?小朋友們使出吃奶的'力氣,也只讓車(chē)子稍微移動(dòng)了一下。校長(zhǎng)說(shuō):“來(lái),你們來(lái)這邊試試!闭f(shuō)著,讓小朋友去到場(chǎng)地的另一邊,拉動(dòng)了一根綁在桿子上的繩子。“哇!”我們一起發(fā)出了驚嘆,三輪車(chē)居然被兩個(gè)小朋友完全拉起來(lái)了,看他們的表情,還很輕松的樣子,真是太不可思議了。

  接下來(lái)我們見(jiàn)識(shí)了“空氣炮”“多米諾骨牌”和“放飛航模”等,一個(gè)比一個(gè)精彩。

  這次的科技節(jié)真是太有趣了。

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