[薦]最美心頭一亮?xí)r作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的最美心頭一亮?xí)r作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最美心頭一亮?xí)r作文1
時(shí)光飛逝,日月如梭,時(shí)間有時(shí)那么快,有時(shí)又那么長(zhǎng)。但,有時(shí)僅在一瞬之間,我們也可以明白許多道理。
有時(shí),心頭一亮,便可以改變對(duì)一個(gè)人的認(rèn)知。一天放學(xué)回家,我在書包里東翻翻西找找,卻始終沒找到我的語(yǔ)文書;叵朐谛r(shí),我把語(yǔ)文書借給同桌小A補(bǔ)筆記,然后……我就沒見到我的語(yǔ)文書了!我急忙給小A打了個(gè)電話,他說是的,他真的把我的語(yǔ)文書帶回家了。我癱坐在沙發(fā)上,完了,小A可是我們班“著名”的差生啊!我緊張得要命:他會(huì)不會(huì)在我書上亂畫?他會(huì)不會(huì)撕掉我的書紙?亦或他拿我的書頁(yè)當(dāng)草稿紙?甚至,把我的書當(dāng)垃圾扔了……我越想越慌。
第二天早晨,小A把書還給了我。我翻開書——此時(shí)我驚呆了:他沒有撕紙,也沒有亂畫,而是工工整整地在我書上做了預(yù)習(xí)。雖然字并不好看,但,這明顯是花了很大的功夫啊!此刻,我心頭一亮:其實(shí),差生有時(shí)并不差,只要認(rèn)真對(duì)待,終會(huì)改變別人的看法。這心頭一亮,讓我明白了要從多方面觀察一個(gè)人,不局限于局部的看法。
有時(shí),心頭一亮,便可改變我們對(duì)挫折的`看法。考試失利,使我久久陷入黑暗之中,去沙灘玩兒,也便沒了興致。其他小朋友都在玩兒,唯獨(dú)我一人蹲在那兒,望著大海沉思。偶然我瞥見了一個(gè)小男孩,六七歲的樣子,正在堆沙堡。那沙堡對(duì)于那小男孩來說難度很大。我看著他一次一次把沙子挖上去,那沙卻一次一次地滑下來,甚至帶動(dòng)底下的沙子一起倒塌。我在一旁冷笑:放棄吧,你就只是個(gè)六七歲的小孩兒,堆不成的!但,他并沒有就此放棄,而是不斷嘗試,一次一次把沙子挖上去,又一次一次地滑下來……終于,他做到了。望著堆好的沙堡,他滿臉自豪。我心頭一亮:這個(gè)小孩兒失敗了那么多次,都沒有放棄,我又何必因?yàn)橐淮问Ю湍敲搭j廢呢?
最美心頭一亮?xí)r,可以讓我們明白許多道理。而這些道理,正是助我們成功的階梯。心頭一亮,就是提升,就是成長(zhǎng)!
最美心頭一亮?xí)r作文2
眼前一亮?xí)r,可能會(huì)出現(xiàn)希望;靈光一閃時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)新方法;心頭一亮?xí)r,可能會(huì)改變一個(gè)人的看法。
那天,下午放學(xué)時(shí)風(fēng)雨交加,爸爸特意來接我,在我們有說有笑地往家走時(shí),發(fā)生了一場(chǎng)意外。
只聽“哐”一聲,“怎么了?”我疑惑地問道。爸爸看著遠(yuǎn)方說:“看!前面有一個(gè)貨物從那個(gè)小貨車上掉了下來!闭f完就跑了過去。我心想:什么時(shí)候爸爸這么愛湊熱鬧了,邊想我也跟著跑了過去。
“快幫我把貨物搬到路邊,失主已經(jīng)走遠(yuǎn)了,追不上了。”爸爸命令我說。我心想:什么,不是看熱鬧嗎,還要我干活?可是看著爸爸的眼神我又不敢抗拒,只好不情愿地聽從。本以為搬到路邊就可以安心回家了,沒想到爸爸還要在那等待失主!鞍,走吧!貨物沒了失主會(huì)回來找的!蔽覄竦馈]想到爸爸卻吼道:“難道你就讓貨物這么躺在馬路邊,小偷還不惦記著?”我怪委屈的,但也不敢吭聲,無(wú)奈只有和爸爸一起等,真不知道能等多久。
早春的`雨細(xì)細(xì)密密,加上風(fēng)的助陣,恣無(wú)忌憚地鉆進(jìn)脖子里,衣袖里,我蹲在路邊瑟瑟發(fā)抖;厣硐朐賱褚粍癜职,卻看到他絲毫不懼風(fēng)雨地站著,從眼鏡里透出堅(jiān)定的目光,一直在朝著車子開走的方向張望。還沒開口的我,已經(jīng)從這眼神中得到了答案,這眼神似乎帶著光和熱,使我的心頭一亮。我也要做好事,和他一樣堅(jiān)持,等待著失主回來。
沒一會(huì)兒,一個(gè)拉著同樣貨物的貨車司機(jī)停了下來,要幫我們把貨物拉到失主那。父親想:拉的都是一樣的貨,去的可能都是一個(gè)地方。經(jīng)他再三確認(rèn)交代過后,才幫助司機(jī)把貨裝上了車,車走了很遠(yuǎn),他才和我往家走。
回家的路上,小雨依舊淅淅瀝瀝地下著,涼風(fēng)也嗖嗖地刮著,眼前爸爸瘦小的背影立刻高大起來,是爸爸助人為樂的精神讓我心頭一亮。
最美心頭一亮?xí)r作文3
秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)高氣爽。街道兩旁的馬路上,布滿了一地秋黃的落葉,金光燦燦的在地面上耀出一種凄美的色彩。微風(fēng)吹過,無(wú)數(shù)離枝的葉紛紛煙落,周圍的一切傷佛被黑暗吞噬一般,空中彌漫著簫瑟的寒意。
那是個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他的臉上布滿了皺紋。像被蜘蛛網(wǎng)纏過了一般,苦不堪言。面色枯黃,身體消瘦,臉色似如沙漠,頭發(fā)亂作一團(tuán),從來就沒有梳理過,他的手和胳膊只有骨頭和皮。身上還穿著破舊的衣服,到處都是補(bǔ)丁。褲子上有破洞,光著腳在大街上蹣跚著行走,出于好奇,我便鬼鬼祟崇地跟了上去。準(zhǔn)備一探究竟。
他,低著頭,看不出任何表情,他只是在沉思,在回憶,還是在后悔,一切都令人費(fèi)解。只能看見用來乞討的破舊的碗,在這現(xiàn)實(shí)的世界,讓他們封鎖了這顆去直視現(xiàn)實(shí)的心靈,心太過孤寂,任誰(shuí)也融化不了。他口中不知喃喃著什么,但的確給人一種憐惜之情。突然腦中回想起來母親的話語(yǔ)。善良是人的'本性,有愛心是做人的基礎(chǔ)。這些語(yǔ)句一遍遍在我腦海中閃過,也在心里早早埋下了一顆種子。
時(shí)間慢慢流逝,他來到了一家拉面館外,徘徊不定,忐忑不安,走一步退一步,不知為何,看見他捂著肚子!八欢ê莛I吧,也許好幾天沒有吃上一頓飯了!甭犚娨蝗盒『⒃诖蠛暗溃骸坝戯埖膩砹,窮光蛋來了,大家快走。還有些年輕人在議論。聽到這些話,心里真是憤懣難平,為乞丐感到悲憤而又無(wú)可奈何。
迎面卻走來了一個(gè)人,他是店長(zhǎng),小孩嚷嚷著,“大爺,我給您做碗面,剛才那些人脾氣不好,別見怪!辈痪茫煌胂銍妵姷睦嫠偷搅怂媲,乞丐滿臉感激,激動(dòng)地說不出話來。他拖住老板的手,“小伙子,謝謝你啊,不知該如何報(bào)答你呢。”我看到這一幕,心血來潮,淚水從眼前滑過,這是幸福的淚水。“真是一位樂于助人的老板,在危急時(shí)刻,幫助了別人。我相信,世上還有更多的人等著我們?nèi)椭!?/p>
當(dāng)再一次踏上回家的旅程,心情截然不同,天不在冷了,我們的心也變暖了。
最美心頭一亮?xí)r作文4
早上,剛想穿上鞋子出門,卻忽然聽見門外有水聲。腦子中又忽然閃過一個(gè)消息,昨天晚上的天氣預(yù)報(bào)好像說今天會(huì)有小雨到中雨。怪不得會(huì)聽見水聲呢。
隨便找一把雨傘撐好,便拎著垃圾下樓去了。一下樓便發(fā)現(xiàn)這雨下的是真小啊。雨下的蒙蒙的。好像早晨起來剛起的霧一樣。雨滴都特別小,就像空氣中的水分子一樣小。落在小區(qū)的花壇中的花花草草的上面,非常的小,不仔細(xì)看,簡(jiǎn)直都看不出來。但是花壇中那些花花草草經(jīng)過這些雨滴的灌溉后,變得更加鮮艷美麗。落在上面的雨滴也顯得更加漂亮。
欣賞完落在花壇中花草上的雨滴后,我便開始了我媽給我的臨時(shí)任務(wù):倒垃圾。
一邊欣賞著道路兩旁的綠葉,一邊慢悠悠地朝垃圾桶那邊走去。卻忽然在垃圾桶旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老奶奶。她手中好像拿著掃帚在垃圾桶旁邊清掃著什么,一邊還將掃的垃圾倒到垃圾桶中,然后又看見她蹲下身子去扣垃圾桶旁邊下水道上面的那些紙屑,將下水道上面的那些紙屑清掃完后,她又將人們?nèi)我鈦G在垃圾桶旁邊的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿進(jìn)了垃圾桶中,而后又非常認(rèn)真的將垃圾桶周圍的地都清掃了一遍,還將垃圾桶周圍那些非常難清理的垃圾,一點(diǎn)一點(diǎn)的用手摳掉后,再用掃帚掃起來倒進(jìn)了垃圾桶中,然后又慢慢的.彎下了她那瘦小的身軀去檢查地面上還有沒有漏的垃圾。然后又用掃帚,把垃圾桶周圍的地方再次認(rèn)真的清掃了一遍,直到確認(rèn)沒有垃圾后,她才放心又滿意的推著她那破舊的三輪車走了。
望著她那瘦小的推著三輪車,一步一步慢慢的向前走,還順手將沿途的垃圾撿起來,放到三輪車中的身影漸漸消失在這霧蒙蒙的雨中時(shí),我的心中掀起了陣陣漣漪。
太陽(yáng)出來了,照射在每一個(gè)地方,也照射在每一個(gè)人的身上,可我卻發(fā)現(xiàn),照在那位老奶奶身上的太陽(yáng)光格外閃耀。
最美心頭一亮?xí)r作文5
閉上雙眼,我的心中卻總有一陣明亮。
春邁著輕盈的步子來到了校園。清晨,太陽(yáng)睡眼惺忪地露出了臉,春天的太陽(yáng)沒有夏天火辣,照在身上,十分愜意,像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。白云像一大片棉花,如同幼兒的心靈般純潔。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,讓校園有了昔日的生機(jī)。同學(xué)們背著五顏六色的書包,朝氣蓬勃地飛進(jìn)了教室。教室里時(shí)而書聲朗朗,時(shí)而書寫沙沙。
校道兩旁的大樹枝葉繁茂,瀉下一片蔭涼。小鳥款款地低飛,深情地鳴囀。
面對(duì)春天如此美麗的面容,我的心中一片明亮,不禁又想起另一幅畫面。
那是《追風(fēng)箏的人》,這本書中有著這樣一個(gè)畫面——兩個(gè)男孩奔跑在田野中,放飛自我,開心愉快。他們一個(gè)拉著線,一個(gè)將風(fēng)箏高舉過頭頂。三,二,一,跑!他們飛奔向遠(yuǎn)方。忽然,一個(gè)男孩雙手一放,風(fēng)箏寄托著他們的夢(mèng),竄上了藍(lán)天。
他們?cè)谶@片田野里,奔跑著,嬉鬧著。他們的眼中,閃爍著快樂,閃爍著幸福,閃爍著光亮。風(fēng)箏線將他們的心編織在一起,將他們友誼的風(fēng)箏飛上藍(lán)天。
面對(duì)少年們?nèi)绱思儩嵉?友誼,我的心中一片明亮。此刻,又想到了她。
“咳咳咳——”
看著老師面色蒼白、站在講臺(tái)上難受的樣子,我的心中仿佛灌進(jìn)了苦膽的汁,很不是滋味。
老師的身體越來越差,開學(xué)時(shí)還精神煥發(fā),如今卻面容憔悴。
前不久,老師住了院,可她擔(dān)心我們的功課會(huì)落下,不顧醫(yī)生反對(duì),毅然決然地返校為我們上課。
老師說一兩句話便會(huì)大聲喘氣,為了備課,老師每天熬到深夜才入眠?粗蠋熓直车尼樠,我的胸口仿佛被重錘擊打了一番,鼻翼酸酸的。
老師,您沒有一個(gè)健康的身體,我們?cè)趺茨馨残哪?老師,您為了我們連身體都不顧嗎?
面對(duì)老師的無(wú)私奉獻(xiàn),我的心中一片明亮。我相信,有了您,我們的成長(zhǎng)天空永遠(yuǎn)沒有黑夜。
生活中,一切美好的事物,一切美麗的景色,一切真摯的感悟,都是最美的,而這最美的一切,都珍藏在我的心中,使我的心中升起一片亮光,永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
最美心頭一亮?xí)r作文6
美,為何物?是那華麗的外殼?不是,是那榮華富貴?不是。美,在人心頭之間,也許僅僅是一句寒冬里的問候,你對(duì)我的愛。
雖仍在三伏酷暑之中,心卻早已步入悲秋,姥爺病了,而且還病得不輕,全家人都在忙上忙下,可就在這關(guān)頭,我外出比賽。
比賽已經(jīng)對(duì)我顯得不是那么重要了,整個(gè)人都變的昏沉的,麻木的,好像對(duì)什么都已經(jīng)不關(guān)心了,隊(duì)里所有人都很急躁,馬上就要比賽了,可我的狀態(tài)還沒有回來,可他們誰(shuí)又知道,我的姥爺,現(xiàn)在卻是命懸一線了!
比賽開始倒計(jì)時(shí)了,還沒等人返回神來,電話響了,是家里打來的,不知是信號(hào)不好還是怎么的`,電話的另一端傳不來聲音,過了許久,才發(fā)現(xiàn)是姥爺給我打的,姥爺?shù)穆曇羯硢〉牟铧c(diǎn)都聽不出來了,他盡可能的提高聲調(diào),這不可思議啊,前幾天母親還跟我談姥爺病情的惡化,聽起來,姥爺身體有些好轉(zhuǎn)了,姥爺開朗的令人吃驚“等你回來,我給你做紅燒肉吃!蔽倚α,看來那些多慮都是不必要的。最后了,姥爺咳嗽起來了,盡管我勸他好好休息,他還稱自己“我身體可經(jīng)得起這小病,不打緊!”
姥爺豁達(dá)的聲音漫在耳邊,卻纏在心頭,幾周的焦慮一揮而散,從來沒有這么舒暢過,這么暖過。
可惜的是,這一切都是假的,該來的最終還是來了,淚水止不住的往外流……
多年前的回憶永遠(yuǎn)抹不去,經(jīng)過了時(shí)間的釀制,也許,人世間最美的,不是人能永遠(yuǎn)留下來,而是留不下來的唯一留下的一句話,暖人心間。
月光撥開了氤氳的霧氣,撒在窗前,心,今夜格外的敞亮,格外的美。
最美心頭一亮?xí)r作文7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”整個(gè)世界都被籠罩在朦朧的細(xì)雨之中,顯得格外清秀……
我獨(dú)自走在雨中,腦海中不斷閃現(xiàn)著在學(xué)校與朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那天也是與今天一樣黑云密布像一塊巨石樣壓的我喘不過氣來。
在教室里,同學(xué)沒都在打打鬧鬧嬉戲玩耍。而我卻與他沒與眾不同,我正沉寂在書的海洋之中,完全不理會(huì)外面的世界,沉寂在自己的世界當(dāng)中。正當(dāng)我看得入迷時(shí),卻被同學(xué)打斷,我完全不理會(huì),當(dāng)聽到是老師喊我時(shí)我嚇得不知所措。
內(nèi)心滿懷忐忑的走在去辦公是的路上,一路上我都再向老師為什么叫我?難我道是因?yàn)槲以谡n上看課外書,不一一不肯定不是,我自言自語(yǔ)的講道。
到了辦公室,看到老師非常氣憤的樣子,他怒火在胸中翻騰,如同壓力過大,馬上就要爆炸的.鍋爐一樣。俗話說"怕什么來什么”,老師找我正是為了我看課外書的事情。在那里我被老師狠狠地批評(píng)了一頓,我低著頭,面紅耳赤,神情緊張認(rèn)真地聽著老師的教訓(xùn)。
回到教室里我看到令我更加氣憤的一件事,我最好的朋友竟然把我的筆盒給弄壞了,我怒氣沖沖的跑到他面前生氣的說:"你在干什么?你怎么可以這樣,這是我最喜歡的筆盒!彼恢耄恢涝撛趺唇忉,我生氣地?fù)炱鸸P盒向她的面前狠狠地一摔。
就是這樣,我失去了一個(gè)我最好的朋友,我和她已經(jīng)沉默幾天了,誰(shuí)見誰(shuí)都不愛理不理。無(wú)意間我看到了他寫的日記,從日記中,我讀懂了它就是我最好的朋友。原來是同學(xué)們?cè)诖虼螋[鬧,不小心碰到我的桌子把我的筆盒給碰掉了,他剛想去撿起來就被我撞到了,原來她真的是有苦說不清。
我滿懷歉意地向他道歉。告訴她:"對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了。我們還做原來的好朋友吧?”他也誠(chéng)懇的說,"我當(dāng)時(shí)應(yīng)該和你講清楚,不應(yīng)該這么些天不理你,我們還是原來的好朋友。”
回到家里,打開窗戶,有一道光暖暖的灑下來,照在我的身上,那么的耀眼,此時(shí)我的心頭一亮。
最美心頭一亮?xí)r作文8
凌冬已至,窗外寒風(fēng)呼嘯,似乎在訴說著些什么,窗外,天邊的一角,仿佛被光明撕裂了一樣,一輪旭日,灑便了天地。風(fēng)聲簌簌,面對(duì)這次檢測(cè)成績(jī),心情十分迷茫。
冷風(fēng)徘徊著幾個(gè)小巷,在不知不覺中增添了些朦朧感。但還是一如既往的強(qiáng)烈,冷嗖嗖的,吹打在臉上刺痛刺痛的。
雖然是數(shù)九隆冬,但廣場(chǎng)上依舊不缺乏熱鬧,人山人海的。我在遠(yuǎn)處佇立凝望著人群,在眾多的人群中,仿佛有個(gè)十分陌生的身影,孤零零的站在角落里,雙手在不停地顫抖!白吡,干嘛呢?”哥哥的聲聲呼喚當(dāng)我的思緒打散,引了出來。我也就立馬跟上前去也沒有在意。
悠哉悠哉的轉(zhuǎn)了一圈后,又回來了廣場(chǎng),又看見了那個(gè)他。他是一個(gè)年近六旬的老人,向附近人打聽,說他好像是個(gè)空巢老人,剛搬到這兒來,為了生活只好應(yīng)聘?jìng)(gè)清潔工。只見他獨(dú)自徘徊在那犄角旮旯中,用掃帚不時(shí)的掃了幾下,腦海中像是在回憶著什么。我就坐在公椅上,靜靜地看著她打掃。這才有機(jī)會(huì)看清他那滄桑的面孔,
他有著黝黑的膚色,眉目之間有到不太清晰的'疤痕,鼻梁兩旁滲出細(xì)密的汗珠,干裂的嘴唇接還夾著點(diǎn)血跡,還沒形成血痂。蓬亂的頭發(fā)早已遮住了他那丑陋的臉,樣子十分狼狽,甚至都有些可笑。
霎時(shí),傳來一陣匆匆忙忙的腳步聲,是一個(gè)近三四歲的孩童,大概是因?yàn)橛旰蟮鼗趺床皇惯@個(gè)剛剛會(huì)奔跑的孩子摔倒啊。一聲“呼哧”伴隨而來的又是一陣哭聲,響徹了整個(gè)廣場(chǎng)。頓時(shí),廣場(chǎng)上原來人聲鼎沸,現(xiàn)在卻變得鴉雀無(wú)聲。只留著孩子的哭喊聲,空蕩蕩的回應(yīng)著。廣場(chǎng)上的人只是默默看著,并沒有做出什么。而那個(gè)老人默默地摘下了帽子,急忙地向前走去,伸出那不停顫抖的雙手,“孩子,沒事兒吧?”他急忙的問道。一陣掌聲響起,只見他的臉上洋溢著慈祥的微笑,原來他牽掛的是她的子女。
老人雖長(zhǎng)像平凡,但是。卻又而不平凡,一顆慈善的心就像是一道光照進(jìn)了我的心中,使我的心頭一亮。
心頭一亮,前方不再迷茫,心頭一亮,讓我勇敢前行。
最美心頭一亮?xí)r作文9
人生如一條布滿迷霧的小徑,看不見前方,那些驟然亮起的光芒,引導(dǎo)著我們前行!}記
淅淅瀝瀝的小雨落在草地上,落在柳樹邊,落在池塘里,濺起晶瑩的水花,而我卻無(wú)心欣賞這精致的畫面,抹去眼角的淚,黯然坐在禮堂里,周圍,早已泣不成聲。
“畢業(yè)了……”身邊傳來一聲若有若無(wú)的嘆息,抬頭,三個(gè)鮮紅的大字立大那——“畢業(yè)季”,那是三個(gè)蘊(yùn)含了悲傷、喜悅等多種復(fù)雜情緒的字,就那樣,深深地刻進(jìn)了我的心中,橫幅下的大銀幕,播放著這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)那么尋常的畫面,此刻,卻是格外地溫暖。當(dāng)初的我們,還是稚嫩的少年,整天嬉戲玩鬧,總不免讓那辛勤的園丁們好一陣操勞,歡聲笑語(yǔ)中,我們逐漸成長(zhǎng),而我們的老師、家人,卻在不知不覺中,老去,看著屏幕上那些燦爛的笑臉,不禁嘴角彎起一個(gè)弧度,但就要?jiǎng)e離,這些臉龐,怕是再難見到了,淚水忍不住劃過臉頰。
不忍再看,回首望向窗外,淅淅細(xì)雨中,一棵樹上,白色的花朵在風(fēng)中搖搖欲墜,一陣風(fēng)徐徐吹過,殘敗的花瓣再已支持不住,順著微風(fēng),悠悠地轉(zhuǎn)落到了地面,不一會(huì)兒,露出了已成形的'青澀果實(shí),那么小,那么富有生機(jī),一如初入校的青澀少年們。
霎那間,我的心頭仿佛點(diǎn)亮了一盞照亮前路的明燈,“沉舟側(cè)畔于帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”。舊的不去,新的不來。舊的離去必有新的開始,何必沉浸在悲傷的情緒中不能釋懷?初中三年,已隨著歲月的腳步悄然離去,嶄新的未來畫卷已在我們面前徐徐展開。抬頭展望,迎接未來,讓我們?nèi)バ蕾p,去規(guī)劃這美麗畫卷,為自己的人生,開展新的篇章!
剎那間的心頭一亮,讓我恍然大悟。那一刻,我清楚地感知到人生路上那一盞燈已經(jīng)亮起,讓我能勇敢地前行,為自己,創(chuàng)造更好的未來。
最美心頭一亮?xí)r作文10
葉子是不會(huì)飛翔的翅膀——題記
窗外風(fēng)兒清清,鳥鳴婉轉(zhuǎn),窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng),夢(mèng)兒甜甜,時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開惺忪的眼簾,生活風(fēng)車每天都周而復(fù)始的開始,而我在難以忘懷的時(shí)刻,記住了哪些最美心頭一亮的時(shí)刻。
下凡的葉子
清晨的大風(fēng)伴隨著蒼天大樹,“呼、呼——”一片平凡的葉子從樹間下凡到了人間,而我也隨著思緒到了十年前,3、4歲的我,在那顆參天大樹下玩耍,用稚嫩的聲音問道:“媽媽,為什么樹那么大?”“因?yàn)樗L(zhǎng)了好多年,幫助了許多人,它為人們遮風(fēng)擋雨,你以后也要向這棵樹學(xué)習(xí)”。而現(xiàn)在的我依然記得那番話,想起來使我心頭一亮,是在那棵大樹下。
葉子的夢(mèng)想
中午火辣辣的太陽(yáng)似火球一般炙烤著大地,而我隨著思緒回到了五年前。8。9歲的我坐在小學(xué)校院的下樹下,想起老師下課前的問題;“葉子會(huì)不會(huì)有夢(mèng)想?”,突然一只蝴蝶飛到了我的衣服上,停留了一下又飛走了,才想起它身上的傷疤,原來蝴蝶也有夢(mèng)想,即使身上有傷,也要去尋找遠(yuǎn)方,葉子也一樣,使我心頭一亮?xí)r,是那飛舞的蝴蝶。
葉子的墜落
烏云密布,隨之傾盆大雨,放眼窗外不知多少樹枝被大雨打得東倒西歪七零八落,葉子掉到了地上;此時(shí)此景,我思緒回到去年,成績(jī)失利了一些,使我心緒如掉落的樹葉,亂得很;這時(shí)母親走了過來說了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ),并沒有罵我,讓我很欣慰;看著樹上堅(jiān)強(qiáng)的樹葉,我也是敗不了的人啊,立刻拿起了桌上的.書,這使我心頭一亮,是母親的那一番話。
葉子的飛翔
萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在的我也不錯(cuò),這個(gè)學(xué)期的摸底考試,使我這次月考有了底氣,在考場(chǎng)內(nèi)的我,看著窗外的幾顆大樹比教學(xué)樓還高那么多,然而我是不是也該把它們比下去,既然經(jīng)歷過失敗,只要努力的話,也能見到成功,正如葉子的飛翔,葉子總有一天會(huì)飛向自己想去的地方;我也總有一天會(huì)趕超別人,最美心頭一亮?xí)r,是在考場(chǎng)里。
不是所有人愛學(xué)習(xí),但是為了夢(mèng)想,必須加油!
作者:姚晶晶
最美心頭一亮?xí)r作文11
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng),夜幕就像劇場(chǎng)里的絨幕,慢慢落下來了。
夜已深,我如平常一樣走在回家的路上。由于今天是我值日,也就比往;丶业臅r(shí)間晚了許多。透過明月,我仿佛看見了寂寞的嫦娥,就像這寂靜的夜。深秋的楓葉,紅火紅火的。正是葉子飄落時(shí),伴著風(fēng)發(fā)出簌簌的聲音,回蕩在楓江周圍。
夜很靜,這不得不讓我加快步伐。月亮散發(fā)的光就象燈一樣,讓寂靜的小路少了幾分漆黑,我也少了些許害怕。在不遠(yuǎn)的路前方,我看到了一個(gè)陌生的身影,我試著將腳步放慢,生怕吵醒她的心靈。
那是一個(gè)看上去正中年的女人,她有時(shí)髦的長(zhǎng)發(fā),高聳的鼻梁,像風(fēng)雨中努力支起的一把雨傘,明澈的眸子,白皙的臉龐,她的臉就像一幅涂滿白顏料的`畫,她只穿了幾件薄薄的衣服。一陣陣寒風(fēng)吹來,把她打得夠嗆。她的頭一直低沉著,像待審的犯人那樣。
我走到她的面前,她仍然低著頭。我在她面前停留了幾分鐘就離去了。
當(dāng)時(shí)的心中犯起了陣陣酸楚。洋溢著說不出的滋味。我的腳步很慢,生怕她消失在我的眼眸中。在那個(gè)路口,我不禁回頭望了一眼,卻看見了那個(gè)女人旁邊站著一個(gè)大男孩,男孩看上去差不多有20多歲。他們?cè)诘皖^呢喃著什么,我又向前靠近了一些,卻依舊聽不到他們的對(duì)話。小伙子把一面鏡子放在了中年女人身邊,接著就經(jīng)直走去。中年女人坐了起來,兩手逐漸散開,緩慢站了起來。她抬起了頭,瞬間,我又看到了她那著澈的眼眸-臉雖已瀝盡滄桑,卻依然慈樣。她的面相很好,她看著鏡子露出了微笑。
我又繼續(xù)踏上了回家的路。冰凝的月亮使我心底生出一種難以名狀的感覺。這感覺,仿佛使這秋夜不再驚,這寒月不再惆悵。
云升了起來,罩住了月,仿佛為她蒙上了一層神秘的面紗。這一切,在楓葉木之內(nèi)的外表下,已不知掀起了多大的波瀾。
最美心頭一亮?xí)r,那短短的瞬間是美好的。
最美心頭一亮?xí)r作文12
偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一朵綻放的花。其實(shí),花一直在這里,只是我剛剛來到,偶然發(fā)現(xiàn)。
——題記
我有一個(gè)很好,很好的媽媽。
在我很小的時(shí)候,爸爸一直在外地工作。而媽媽,為了給我提供更好的生活,也去了外地幫爸爸的忙。我就同外公和外婆生活。后來,我長(zhǎng)大了,為了給我提供更好的學(xué)習(xí)條件。媽媽把我接走,親自照顧。
現(xiàn)在的我,也許可以理解媽媽“望女成鳳”的心情和“恨鐵不成鋼”的責(zé)罵。而從前的我,卻只會(huì)在被打手心時(shí)抱怨。還會(huì)一邊壓抑著抽泣聲,在心里埋怨:你缺席了我大半的童年,現(xiàn)在卻來用訓(xùn)斥和責(zé)罵的方式管教我。更有甚之——和她頂嘴:我是你親生的嗎?我知道逞一時(shí)口舌之快,卻從不顧及媽媽的感受。
當(dāng)初那個(gè)到膽小我,總讓媽媽送我上學(xué)?伤粫(huì)送我到路的轉(zhuǎn)角,剩下的一點(diǎn)兒路,我要自己走。我基本上都是送來她的手,在她念叨時(shí)用一句“哎呀,我知道了”來打斷。只說一句再見,最多加一個(gè)揮手。但是有一次,我沒有。我往前走了一段,卻突然回頭看。我看到媽媽還站在原地,微笑地注視我。那個(gè)被我在委屈個(gè)抽泣時(shí)埋怨的媽媽,還站在原地,等我走入校門,等我的身影漸漸被人群淹沒,再獨(dú)自一人離開。媽媽對(duì)我做了一個(gè)“快走”的手勢(shì),示意我快進(jìn)校門。
那時(shí),我的`回憶突然開始翻涌。
為什么我在進(jìn)校門前只把重點(diǎn)放在如何打斷媽媽的嘮叨上,而不是媽媽話最后的“祝你上學(xué)愉快!”為什么我只記住了媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn),卻看不到當(dāng)我被她打手心哭得難過時(shí),她其實(shí)也心疼得悄悄抹眼淚。
其實(shí),媽媽也是個(gè)脆弱的人?伤齾s為了我而變得強(qiáng)勢(shì)起來。可那時(shí)“聰明至極”的我,卻偏要和她針尖對(duì)麥芒,爭(zhēng)個(gè)輸贏。道理都明白,可是卻總是做不到身體力行。
我回頭看的那一眼,看到了溢滿的愛,點(diǎn)亮了我將明未亮的心。
心頭一亮,發(fā)現(xiàn)了關(guān)心與在乎;心頭一亮,體會(huì)了真情與守護(hù)。
心頭一亮,明白了體諒與讓步……心頭一亮,就是理解,就是成長(zhǎng)。
最美心頭一亮?xí)r作文13
我總覺得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白來一場(chǎng)——席慕容
美生于心,美即是感悟也是一種情。對(duì)生命的敬畏,對(duì)整個(gè)大自然的感悟。生命不息,一代代的傳承。
曾憶那年夏季,我從外回家,空氣中透著一股熱流使人喘不過氣來。我急匆匆地爬上樓道,眼角劃過一絲綠色,回頭一看,眉頭不禁向上挑起,一顆珍珠般的汗水順著皮膚向下滑落。映入眼簾的是一株生長(zhǎng)極為茂盛的蘆薈。那是我?guī)滋熘半S手種下的苗。我還依稀記得他那時(shí)的模樣,根還沒有搭穩(wěn),幾片干枯無(wú)力的葉子構(gòu)成了這株植物。而如今,他卻顯得那樣的生機(jī)勃勃,翠綠肥厚的葉片,粗壯挺立的枝干,與竹君有得一比。但她又是顯得那么的淑女,那么的亭亭玉立。
忽然的回想到,從開學(xué)以來,我從未給它澆過一次水,是那場(chǎng)雷霆中夾著的暴雨滋潤(rùn)了她。我動(dòng)容了,當(dāng)時(shí)那樣弱不禁風(fēng)的生命,竟能……那一刻,我領(lǐng)會(huì)到了什么叫做生命的可貴,對(duì)生命的敬畏由然而起。我怎么也想不到,那干癟的生命竟能化出如此可愛的`綠色,那綠色中洋溢著生命的光輝,那是一種不屈、一種不向命運(yùn)低頭的精神、信念。
但那一次見她時(shí),已經(jīng)完全失去了那日的生機(jī)勃勃,顯得死氣沉沉。我靜靜地凝視著,在那焦黃色的葉片下,竟然隱藏著一處新嫩的枝葉,綠的喜人。
在如此惡劣的環(huán)境下,在極端缺水的條件下,竟然衍生出了如此綠的新芽,我深知那是生命與生命之間的交流,那是用自己的青春來?yè)Q取下一代的生命!生命誠(chéng)可貴!
生命,就是將一代代的希望傳承下去。生命不息!生命可貴!
“愛子心無(wú)盡,歸家喜及辰”。不忘初心,不忘那養(yǎng)育之恩,心頭一亮,愛如潮水,情深似海!
最美心頭一亮?xí)r作文14
穿梭于塵世的浮華中,我不知自己究竟在追逐什么。
每日清晨,在機(jī)械的鈴聲的催促下,身體便匆匆地踏上了既定的行程。繁重的課業(yè)押著我前行,我被迫奔走,疲于應(yīng)付,不知道自己這日復(fù)一日的理由。
遇見,是在某個(gè)夏光旖旎的途中,它們挺立著,情緒飽滿,斗志昂揚(yáng),迎著太陽(yáng)的方向,把頭顱昂起,再昂起。它們?nèi)缤粓F(tuán)澄明的流火般蔓延開。原野上飄搖著她那閃現(xiàn)著日光耀眼弧度的鮮亮色彩,是葵花!它們追逐日光,把自己的一生刻畫成一個(gè)自東到西不斷重復(fù)的輪廓。
心頭瞬間一亮,仿佛膨脹著火焰。
劉克莊云:生長(zhǎng)古墻陰,園荒草樹深?稍曈曷叮桓南蜿(yáng)心。透過那朝陽(yáng)般金燦、明暖的色彩,我竭力去想象,去久久地揣摩、體味它們。它們沉默在土地上,旋轉(zhuǎn)著方向,把自己一筆一筆勾勒成太陽(yáng)的形狀,從無(wú)懈怠,更不抱怨。難怪凡·高畫下《向日葵》,讓一朵一朵葵花,在陽(yáng)光下怒放,說那是愛的最強(qiáng)光,那分明是他生命中最強(qiáng)烈的渴求。
終于,葵花以它燃燒的姿態(tài),成了我心頭最美的妖嬈。
注視著它,內(nèi)心愈發(fā)沉靜,我不知道在世界的某個(gè)角落是否還會(huì)存在這樣的生命。但只要有光,他們的方向便不會(huì)錯(cuò);只要有希望,他們便不會(huì)停止追逐。我相信,眼前這一團(tuán)滾動(dòng)、熾熱的花火不會(huì)輕易在歲月中捻滅了躍動(dòng)的光影,她只會(huì)在時(shí)光的輪回中,愈發(fā)燦爛,愈發(fā)光明。
這個(gè)夏天的'遇見成了我記憶中的最美心頭一亮?xí)r。
那一刻終于明白日復(fù)一日的理由,從此我當(dāng)攜著掌中尚青澀的夢(mèng)想去燃燒,去踏夢(mèng)想的阡陌。去綻放生命,尋找流光的所在,無(wú)懼無(wú)悔,永不回頭。
日月經(jīng)年,世事無(wú)常,每個(gè)人的人生,如同在時(shí)光的隧道里做了一次漫長(zhǎng)的旅行,途徑之處,看到的不盡是山青水綠,歌舞升平,更多的卻是要領(lǐng)略崎嶇坎坷或平淡無(wú)奇。但無(wú)妨,我自擁有心頭那最美一亮,我自有那一顆向陽(yáng)心。
最美心頭一亮?xí)r作文15
花兒心頭一亮,發(fā)現(xiàn)了自然的美好,越來越美;孩子們心頭一亮,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,越來越喜歡學(xué)習(xí);鳥兒心頭一亮,發(fā)現(xiàn)了天空的美好,越飛越高。就在那一刻,我心頭一亮,發(fā)現(xiàn)了世間的美好,原來善良一直都在!
一天,我在面館吃著熱騰騰的湯面?吹酱巴庖粋(gè)衣衫襤褸的乞丐,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉像一片枯黃的落葉,皺紋遍布滿臉,臉上寫滿了滄桑。他的手瘦得皮包骨一般,腦袋上的頭發(fā)所剩無(wú)幾,那個(gè)乞丐手中捏著汗漉漉、皺巴巴的五元錢,乞丐的神情透著恐懼。我不知道他害怕什么,我很好奇,便向門口望去。
他在面館門口徘徊不定,剛往前踏一步,人們的目光就都聚集在他身上,仿佛有火墻隔著一樣,他連忙退了一步。他最終還是帶著點(diǎn)猶豫的神色走進(jìn)了人聲鼎沸的面館里。剛一進(jìn)門,就聽到一個(gè)小孩大喊:窮光蛋來討飯吃咯!那個(gè)乞丐愣在原地,踟躕著。還有一個(gè)顧客刻薄地大喊:你是來吃剩的嗎?不要把這里弄得像你一樣又臟又臭!趕緊出去!
乞丐絕望地倒在地上,不知為何,我想去扶起他,可是又怕別人譏笑我,就在這時(shí),只聽一個(gè)男人大喊:別說了!然后連忙去把乞丐扶到座位上,給他倒了一杯熱水,說:在這個(gè)世界上,人人都是平等的,這樣嘲笑別人多傷人心,我們應(yīng)該多去幫助那些需要幫助的人。此時(shí)飯店里鴉雀無(wú)聲,說話的那個(gè)人是店主。店主熱情地問乞丐要吃什么,乞丐滿臉感激:我我要一碗熱湯面。店老板連忙去做,過了一會(huì)兒,他把熱乎乎的湯面放在桌上,微笑著對(duì)乞丐說:請(qǐng)您慢用。乞丐流下了感激的淚水,狼吞虎咽地吃了起來
這世間的善良如一盞明燈,讓我心頭一亮!
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