(精選)中秋的作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的中秋的作文3篇，希望對大家有所幫助。

中秋的作文 篇1

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)。小時候我就從古詩里知道中秋，上學了才更加感到中秋團圓的意義。

　　我和爸爸、媽媽一起到奶奶家去吃團圓飯。晚飯后，爺爺奶奶拿出月餅，讓我們一起邊吃邊賞月。啊，這月餅的口味真多呀，火龍果味、蘋果味、西瓜味……真趕上水果混合餐了！看著這些美味的月餅，我的.口水都快流出來了，忍不住拿了一塊就塞進嘴里。

　　吃著吃著，我不禁好奇地問爺爺：“為什么中秋節(jié)要吃月餅賞月呀？”爺爺就講了一個故事給我聽。在很久很久以前，天上出現(xiàn)了十個太陽，有一個叫后羿的英雄登上昆侖山頂射下了九個太陽，讓最后一個按時起落，給人們造福。

　　后來，他娶了美麗的嫦娥做妻子。一次，嫦娥吃了長生不老藥，成仙飛去了月亮中的廣寒宮。人們?yōu)榱思o念嫦娥，就有了吃月餅的習俗。聽著這美麗的神話故事，我不禁想到，原來我們國家的節(jié)氣、習俗的背后，還有那么多文化和歷史，還有那么多美好的感情和祈愿。我一定要多了解一些民族的文化和歷史，過快樂的節(jié)日更要過明明白白的節(jié)日。

　　半夜里，我做了一個甜美的夢，我夢見五十六個民族的小朋友們團聚在背景天安門廣場，席地而坐，一起吃月餅賞月。我們中華民族真是個人口眾多又文化深遠的民族，我為自己的民族而驕傲和自豪！

中秋的作文 篇2

　　皎潔的月光，射在了寬闊的院子里……那一天，正是中秋。

　　中秋節(jié)的夜晚，我和小伙伴們來到小河邊點燈籠，大家都聚集在小河邊。頓時，小河邊充滿了幸福快樂的氣氛，充滿了甜蜜的童年味道，充滿了愉快的笑聲……點燈籠游戲開始了，我們每個人都有一個可愛的小燈籠，我們把燈籠插在了泥土上，每個人插燈籠的地方都不同：有的插在小河邊，好像一顆美麗的“仙女草”點綴著小河；有的正插在草叢中發(fā)出光亮，好像一顆閃閃的“夜明珠”；有的插在離草地遠一些的小橋邊，向那里一看，就像一只只閃著微光的“小螢火蟲”……我們玩了許久，才回家吃月餅。

　　剛回到家門口，就聽到一陣朗朗的讀書聲：“中秋節(jié)的夜晚，爺爺和孫子……”我心里正奇怪著：“這不是妹妹課本中的《爺爺和孫子》嗎？沒想到她那么會在這個時候用課文，萬萬想不到啊�！蔽易哌M屋子里，見桌面上擺放著新鮮的水果和我最喜歡吃的月餅，真是“口水直流三千尺”呀！我摸了摸饑餓的肚子，向“美味佳肴”靠近。當我剛要拿一顆葡萄放入口中的'時候，媽媽拍了一下我的手，說道：“干嘛呀，跑步不能偷步，吃東西也不能“偷步”，明白嗎？”我嘟起小嘴，媽媽便向我投來生氣的目光，我只好乖乖的變回媽媽的乖乖女。

　　過了不久，妹妹已經(jīng)朗誦到：“要是您變成月亮，該多好呀！您愿意嗎？”“我愿意！”爺爺自然地答上了。大家聽了后，歡笑聲充滿了整個屋子……中秋節(jié)的夜晚，是我最開心、最幽默的一個童年時光！

　　中秋節(jié)的月亮，又圓又大又漂亮；中秋節(jié)的夜晚，又樂又苦又搞笑——這就是我家的中秋節(jié)！

中秋的作文 篇3

　　中秋節(jié)是我最喜愛的一個傳統(tǒng)佳節(jié)，這天，是一家人團聚的日子 ，我迫不及待的想吃月餅、賞月、喝米酒……。

　　早上媽媽準備給我們包餃子，哥哥今天也要來我們家，我也早早的起床了，幫媽媽下樓買好餃子皮，媽媽包餃子的時候，我也拿起餃子皮捏了一只小蝸牛，還給它涂上了五顏六色的衣服，我想請小蝸牛和我們一起過中秋節(jié)。吃飯完我和哥哥開始讀了關(guān)于中秋節(jié)的.詩句，我還將前幾天學的《十五夜望月寄杜郎中》這首古詩背給哥哥聽。

　　中午媽媽又給我們做了可口的飯菜、我和哥哥、姐姐一起吃著香噴噴的飯菜，還有甜甜的月餅，一家人團團圓圓的度過了一個快樂的中秋節(jié)。我想讓月亮趕緊出來，可以看看上邊是不是有嫦娥和她的玉兔呢？

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