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繁星春水的讀后感

時(shí)間:2023-11-29 07:41:55 觀后感 我要投稿

【精】繁星春水的讀后感15篇

  讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的繁星春水的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】繁星春水的讀后感15篇

繁星春水的讀后感1

  最近,我看了一本書,這本書的名字叫做《繁星·春水》。這是兩本詩(shī)歌集,《繁星》一共由一百六十四首詩(shī),在這里面,不斷唱出對(duì)愛的贊歌。《春水》是《繁星》的姊妹篇,由一百八十二首,最先是在《晨報(bào)副刊》出現(xiàn)。這本書的作者是冰心。這是一本以詩(shī)歌為主的書,我認(rèn)為詩(shī)歌非常非常的無(wú)聊,而且不容易懂,這本書也是如此。這本書主要寫的是自然和童趣還有母愛,寫母愛的`會(huì)多一些。所以我認(rèn)為,這是一本寫母愛的書,所以講了許多關(guān)于母愛或者是描述母愛的詩(shī)。

  這本書上面講述了許多的道理,這些道理經(jīng)得住人們仔細(xì)的去推敲,例如“文字是人做的,人不是文字做的”告訴了我們不要任憑文字來控制你,困苦你;“只能提著‘自信’的燈兒進(jìn)行再黑暗里”告訴了我們每個(gè)人都需要自信,只有有了自信才可以在黑夜中看到光明;“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細(xì)小的泥沙”告訴我們不管一個(gè)人多么的微小,但是依然可以影響社會(huì)……通過一首首小詩(shī),告訴我們一個(gè)個(gè)的道理,每一個(gè)道理還蘊(yùn)含著更加深、更加豐富的道理,對(duì)詩(shī)升華了主題,明確了中心意思。

  這是一本非常好看的書,是一本詩(shī)集。看完之后,只知道了這本書的第一層含義,仔細(xì)去思考,還會(huì)有更多的含義。在每一層含義,都會(huì)有不同的含義,所以你越思考,就會(huì)有越來越多的知識(shí),然后有越來越多的思考,知道不一樣的知識(shí)。所以,這是一本可以仔細(xì)去思考,可以去仔細(xì)推敲,最后得出不同尋常的道理,讓人們知道的意思越來越多,讓人們懂得洞知識(shí)也會(huì)越來越豐富。

  這一本詩(shī)集,先去看一遍,是一個(gè)淺層的意思,隨著你不斷地去看,就會(huì)有更加多的意思和道理。是一本值得推敲的好書!使我對(duì)詩(shī)集從討厭變成了有興趣。

繁星春水的讀后感2

  不久前,再書柜的一角,我無(wú)意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》,文章優(yōu)美的文采,流暢的語(yǔ)句,和詩(shī)一般的意境,把我完全帶進(jìn)了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。

  翻開扉頁(yè),印入眼簾的便是這樣一句:深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話就這么簡(jiǎn)單平淡,沒有華麗的詞藻,足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。

  沉默中,微光中,它們深深稱贊著。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽,自然,和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙,不;蛟S是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相贊頌,她在十分含蓄地抒發(fā)自我對(duì)“人類之愛”的追求。依據(jù)那么短的詩(shī),卻能夠體現(xiàn)出這么偉大的精神。

  巢里;心中的風(fēng)雨來了,我直躲到你的懷里。母親,在冰心的心目中,是人生可靠的避難所。的確,世上僅有媽媽好,母愛是偉大的,母愛是最偉大的。冰心的'詩(shī)不滲絲毫虛假,發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,感人至深。經(jīng)過這首短詩(shī),我理解母愛又進(jìn)一個(gè)深的層次。感激冰心奶奶。

  《繁星春水》的短小詩(shī),都是普通事,平凡人,但讀后很親切,大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露,不帶任何修飾。

  綠葉如云,白衣如雪,是那么的感人那。讀完這本書詩(shī)集,感覺自我的心靈清透了,清凜凜的水,藍(lán)盈盈的天,鳥語(yǔ)花香間,也有人們的笑聲。

  多美啊!《繁星春水》,多美啊!世上所有的人和事!

繁星春水的讀后感3

  我特別喜歡讀書,而且從小就愛上了書。我喜歡讀漫畫,它可以讓一個(gè)人開懷大笑;我喜歡讀童話,它可以提高人們豐富的想象力;我還喜歡讀小說,因?yàn)榍楣?jié)跌宕起伏,扣人心弦;我最喜歡的那本書名字叫《繁星春水》。

  《繁星春水》是媽媽送給我的生日禮物。當(dāng)我拿到這本書時(shí),欣喜若狂。我小心翼翼的給書包上了書皮,如饑似渴地讀著、讀著,沉浸在書的海洋里,仿佛我就是主人公,和同伴歡快地做著游戲。我喜歡這本書,因?yàn)樗惆l(fā)了人間真情,蘊(yùn)含著豐富的哲理。我無(wú)論走到哪里,都會(huì)隨時(shí)隨地的'把它帶在身邊。它已經(jīng)成為我形影不離的好朋友,我要當(dāng)它的守護(hù)神,永遠(yuǎn)把它保護(hù)好。

  可是那一天,書被弄丟了,我心急如焚。我的好朋友,你在哪里呢?我答應(yīng)過要守護(hù)你,可如今……這時(shí),仿佛聽見了書在哭泣,我更加著急了!我突然想起了書中的一句話:冷靜是解決問題唯一辦法。于是,我靜下心來仔細(xì)地想:去了哪些地方?書是在哪里丟失的?哦,我終于想起來了,會(huì)不會(huì)是在買文具付錢時(shí),把書落在收銀臺(tái)上了。于是我奔向文具店,向工作人員問清了情況,終于找到了我心愛的《繁星春水》。

  書啊,你不僅教會(huì)了我怎樣克服困難,而且讓我學(xué)會(huì)了珍惜人間真情,我要當(dāng)好你的守護(hù)神,將你永遠(yuǎn)守護(hù)下去。

繁星春水的讀后感4

  不知從什么時(shí)候起,詩(shī)歌成為了當(dāng)今社會(huì)寫作的熱潮?粗鴷昀镆槐颈倦s亂無(wú)章、沒有意義的自由詩(shī),我把目光投到了《繁星春水》上。

  冰心的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  冰心后來出國(guó)留學(xué),一去就是多年,于是她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回到家鄉(xiāng),她便快樂了。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情,又怎不會(huì)“每逢佳節(jié)倍思親”呢?冰心在詩(shī)里寫道“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”的確,世上只有媽媽好,偉大的母愛、純潔的母愛都是她給予我們的。

  是啊,如若母親是天空,那我們只是自由飛翔的鳥兒;如若母親是大海,那我們就是無(wú)拘無(wú)束的小魚;如若母親是雨露,那么我們就是被教官的茁壯成長(zhǎng)的'幼苗。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。那么圣潔的母愛,多么偉大。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  總而言之,《繁星春水》是對(duì)母愛的詮釋,是對(duì)靈魂的贊歌,從中我讀懂了很多很多。

繁星春水的讀后感5

  這本書,歌頌了大自然,歌頌了童心,歌頌了母愛,它是新詩(shī)發(fā)展史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。沒錯(cuò),這本書正是我國(guó)著名詩(shī)人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會(huì)和文壇強(qiáng)烈反響的詩(shī)歌集。

  《繁星》、《春水》共由346首無(wú)單獨(dú)標(biāo)題的小詩(shī)組成。這些短詩(shī)雖然是冰心隨手記下的,但每一首都蘊(yùn)藏著一個(gè)獨(dú)立的思想。幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),沒有大量的華麗描寫,卻恰恰體現(xiàn)出這些短詩(shī)真正的美。

  初讀《繁星》、《春水》,我便被這本書深深吸引住了,仿佛一只無(wú)形的手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去,又不忍過早看到結(jié)尾,我的手在每一頁(yè)紙上反復(fù)摩挲著,一遍又一遍地讀著每一首詩(shī)。淡淡的油墨味環(huán)繞著我,優(yōu)美的詩(shī)歌占滿了我的大腦。合上書,依舊回味無(wú)窮。

  再讀《繁星》、《春水》,我比第一次讀時(shí)懂得了更多,也思考了許多。

  “我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”大自然創(chuàng)造了我們,哺育了我們,給我們一切她所能給的.。但人類呢?人類卻不停地傷害著大自然,并且越來越貪婪,他們砍伐樹木,挖取石油,弄得大自然滿身創(chuàng)傷。大自然在哭泣,而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛。

  “弱小的草!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!辈蓦m弱小,雖卑微,但大自然卻離不開它們的裝點(diǎn),食草動(dòng)物離不開它們的奉獻(xiàn)。而在我們的生活中,有多少人向草一樣默默地為大家奉獻(xiàn)著,環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人……他們用汗水換來了我們的美麗家園,自己卻生活在社會(huì)的底層,被人們所看不起。

  《繁星》、《春水》。一個(gè)夢(mèng)幻的名字,每次讀它,我總能有不一樣的體會(huì),清新的文字,卻暗藏著不同的深意。

繁星春水的讀后感6

  讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話。

  德國(guó)詩(shī)人歌德說:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!倍@個(gè)寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。

  冰心奶奶受泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩(shī)篇,令我感動(dòng)的是冰心奶奶用一首首小詩(shī)表達(dá)了美好的'童年,無(wú)私的母愛,熱愛的大自然,在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無(wú)邪的童心。

  在《繁星》第83首小詩(shī)是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無(wú)稽的故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸!北哪棠逃脤(duì)兒童的了解,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無(wú)邪,那樣的天真童趣。

  是!每個(gè)兒童都是那樣無(wú)邪,純潔,樸實(shí),在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時(shí)找到了僅剩下的.一顆糖果,我看機(jī)會(huì)難得以迅雷不及掩耳之勢(shì)把糖搶了過來,這時(shí)弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎么就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟!蔽乙矝]法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個(gè)鬼臉。看到他這個(gè)樣子,我真是又好笑又好氣。

  冰心奶奶用小詩(shī)向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場(chǎng)景,讓我們一起去體會(huì)人間的暖吧。

繁星春水的讀后感7

  同學(xué)們應(yīng)該都讀過冰心的詩(shī)歌集《繁星·春水》吧,這部作品篇幅短小,被譽(yù)為“繁星格,春水體”,卻蘊(yùn)藏著十分豐富的知識(shí),告訴了我們深刻的道理。

  在眾多小詩(shī)之中,最吸引我的,就是《春水》中的一篇:

  墻角的花!

  你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

  我認(rèn)為這首小詩(shī)通過貼切的形象表達(dá)了深刻的哲理,也就是對(duì)墻角的花的孤芳自賞進(jìn)行了委婉的嘲諷,人只有在謙遜時(shí)才會(huì)使生命之花綻放,反之,便會(huì)使生命之花凋零。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,詩(shī)人在這里告誡人們,為人處世要謙遜,切忌驕傲。

  有一個(gè)很好的例子:春秋時(shí)期,孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó),宣傳他們的xx主張。一天,他們駕車去晉國(guó)。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的`去路?鬃诱f:“你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的車!”。孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。孔子覺得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:“我叫項(xiàng)橐,7歲!”孔子對(duì)學(xué)生們說:“項(xiàng)橐7歲懂禮,他可以做我的'老師啊!”。

  “三人行,必有我?guī)熝伞!笨鬃用鎸?duì)七歲孩童卻不恥于欽佩,正是由于孔子這種不驕傲,不孤芳自賞的精神,他才成為了一代偉大xxx,思想家。所以,我們自己要學(xué)會(huì)謙虛,同時(shí)也要提高自己的能力,這樣我們就不是孤芳自賞,而是百花齊放時(shí),一任群芳妒!

繁星春水的讀后感8

  周若沖

  冰心先生的《繁星春水》可稱經(jīng)典,人們往往驚嘆它文字的優(yōu)美、感情的深厚。其實(shí)我覺得,它純凈的語(yǔ)言背后,與其說是對(duì)母愛、童真、自然的贊頌,不如說它是在將宇宙的奧秘傳到了人間,將宇宙萬(wàn)象與你我的內(nèi)心緊密地聯(lián)系在了一起。

  作者將人看作自然的一部分,他們是天然地融合在一起的:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!

  在與自然心心相印的交流中,作者仿佛聽到自然的聲音:“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了!

  自然的交流與人類一樣,不僅充滿了理性,還有著自己的個(gè)性:“海波不住的問著巖石,巖石永久沉默著不曾回答,然而它這沉默,已經(jīng)過百萬(wàn)回的思索!

  在作者的眼里,人類社會(huì)與宇宙自然是那么的渾然一體,簡(jiǎn)直沒有辦法彼此分開:“井欄上,聽潺潺山下的河流——料峭的天風(fēng),吹著頭發(fā),天邊——地上,一回頭又添了幾顆光明,是星兒,是燈兒?”

  當(dāng)然,由于宇宙自然無(wú)邊無(wú)際,廣袤無(wú)垠,人類在其中免不了產(chǎn)生困惑與迷惘:“我們是生在海舟上的嬰兒,不知道,先從何處來,要往何處去!

  這些清麗脫俗的字句,正如引導(dǎo)著我們以超出塵世的情思看待自然,正如仰望星空一般:“星兒!世人凝注著你了,導(dǎo)引他們的眼光,超出太空以外罷!”春水一般緩緩滋潤(rùn)我們的`心靈。

  讀過《繁星春水》,我感覺到了作者在簡(jiǎn)淡的語(yǔ)意與它所拓展的精神空間之間,存在著一個(gè)和諧的世界,在這個(gè)世界里,有音樂般美妙動(dòng)人的旋律,有繪畫般絢麗多姿的色彩,如一條潺潺緩流的長(zhǎng)河。各種感覺、情緒、思想不斷地在河中沖撞,激起一朵朵奇妙的浪花。

繁星春水的讀后感9

  從作者這些平時(shí)隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中,我看到了她對(duì)家庭生活小范圍的愛以及對(duì)社會(huì)生活這大范圍的恨,也許這是時(shí)代帶給她的影響,我們不妨來看看這些曾經(jīng)觸動(dòng)過當(dāng)代青年的短小詩(shī)篇,看看我們從中能得到些什么。

  “童年啊!是夢(mèng)中的夏,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”童年是最美好的,因而也最短暫,夢(mèng)是虛幻的,而真實(shí)卻賴以它而得以體現(xiàn),一個(gè)人長(zhǎng)大了就不可能再回到童年,而現(xiàn)實(shí)的殘酷與黑暗卻又不得不使他想起純真的童年,思緒游離在現(xiàn)實(shí)與回憶之間,只有在夢(mèng)境中再次擁有那一份已逝去的童真,這不正是我們此刻的悲哀?

  那么究竟能不能把這種美的崇仰升華呢?一百一千個(gè)人會(huì)有一百一千種回答,作者告訴我們:只要你愿意,對(duì)真、善、美的追求就有了堅(jiān)強(qiáng)的`自信心與奮斗精神。

  春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的溫柔這世界了!這是歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣,不施濃墨童彩,沒有人為夸張與渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來,崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情也溢于言表了。

  若再深入些,我發(fā)現(xiàn)這些小詩(shī)往往將中國(guó)古典詩(shī)詞和外國(guó)文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一起,有時(shí)還碰撞出哲理的火花。

  詩(shī)篇表現(xiàn)出來的瞬間的情感,無(wú)不含蓄蘊(yùn)藉,如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁,純潔的思想,它們和冰心一起,形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的繁星,一條溫暖綿長(zhǎng)而又鮮活力氣的春水,永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭。

繁星春水的讀后感10

  雜亂的陽(yáng)光射進(jìn)零散的思緒中,手中捧著那本零碎的詩(shī)集,靜靜地,輕輕地讀著。心被那一個(gè)個(gè)靈巧的文字觸動(dòng)著,“叮咚,叮咚”便是唱起了歌兒。

  “繁星”那零碎無(wú)章的繁星,一定是這個(gè)世界上擁有最多回憶的東西吧。它們每天在天上望著各色的人,生生不息。

  此詩(shī)集中,冰心以母愛、童真和大自然的歌頌為主題!斗毙恰ご核防锏奈淖肿屛液荏@嘆,它的語(yǔ)言很優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語(yǔ),但似乎讓人提摸不透,又能流露出深深地感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們假想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。

  最后,讓我想到的便是人生對(duì)每人而言,感悟都是不同的。在人生的道路上,難免有些磕磕絆絆,總的來說,人生的魅力就是在于它是充滿艱辛的,所以我說這些挫折、磨難都如一顆顆珍珠,只要我們?nèi)フ湎,把它們一顆顆都串起來,反而就成了一條美麗、耀眼的珍珠鏈。所以,在人生當(dāng)中的一些曲折,也都是可貴的.?偠灾,人生是短暫的,我們應(yīng)該加倍珍惜生命,努力地追求、去奮斗,竭盡全力去拼搏,有付出必定有收獲的,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒。

  讀《繁星·春水》是一種美的享受。詩(shī)集中,蘊(yùn)含很多道理,從對(duì)母愛和童真的歌頌;對(duì)自然的贊美;人生的思考;給我的人生帶來了很多啟示。

繁星春水的讀后感11

  繁星·春水,多么美麗的畫面啊,當(dāng)我一看到書名,我就被深深地吸引了。

  我輕輕翻開書,“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?……”多么精巧的語(yǔ)言,多么可愛的繁星啊!冷冷的天空瞬間變得那么溫馨、快樂,并漸漸在我的眼前勾勒出一幅美麗的圖畫:無(wú)邊無(wú)際的天空中,小星星們,你擠著我,我擠著你,你一句我一句地說著笑著,好不熱鬧!

  我繼續(xù)翻到下一章節(jié),“母親啊!天上的風(fēng)來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只有躲到你的懷里!本瓦@短短的幾句話,寫出了母愛的溫暖與偉大。每時(shí)每刻,母親總會(huì)陪伴在我身邊,每當(dāng)遇到困難,母親總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊,第一個(gè)向我伸出援手,母親的愛無(wú)微不至。

  冰心的詩(shī),讓我讀著讀著便落淚而下;冰心的詩(shī),讓我心潮澎湃;冰心的詩(shī),讓我感慨萬(wàn)千;冰心的詩(shī),帶給我溢于言表的感受。冰心的詩(shī),也蘊(yùn)含著深刻的道理。比如她寫道:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的'明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!睆倪@樣的詩(shī)句里我就充分感受到了,在成功的背后,都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和無(wú)數(shù)次的奮斗。就像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,不可能是一次練成的,也是經(jīng)過了無(wú)數(shù)的練習(xí)才會(huì)有賽場(chǎng)上精彩的表現(xiàn)。

  冰心的詩(shī)句,是那么簡(jiǎn)樸,似乎每一個(gè)字都包含著深刻的含義。她愛這世間的萬(wàn)物,一個(gè)人如果愛萬(wàn)物,那她就是快樂的。

  冰心,人如其名,她是那樣典雅;詩(shī)如其人,讀著這些詩(shī),就像走進(jìn)詩(shī)人的內(nèi)心,而我的心也已被觸動(dòng)。

繁星春水的讀后感12

  第一次認(rèn)識(shí)冰心是我在小學(xué)時(shí)讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個(gè)和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!在寒假,我讀了《繁星春水》。

  翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。

  《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的'歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理,所以我們說她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。

  冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī),多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上,早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁”的境界,她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上,趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫(gè)字——“澄澈”與“凄美”來評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。

  蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說:“中國(guó)新詩(shī)界,最早有天分的詩(shī)人,冰心女士,不能不算一個(gè)!凇冻繄(bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一躍而成為第一流的女詩(shī)人了。沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說:“……冰心,并沒有費(fèi)勁于試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥,有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩(shī)的王國(guó)了!倍斗毙恰穭t是她的王國(guó)上空的第一顆明星。

繁星春水的讀后感13

  翻開《繁星·春水》,我的心弦被輕輕撥動(dòng)。母愛的博大,童心的純真,生活哲理的啟迪,每一首小詩(shī),都宛如天空中的繁星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清醒雋永,讓我陶醉其中,流連忘返。

  冰心對(duì)母親傾注的愛,讓讓我感動(dòng)不已。

  “母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!鄙袷サ哪笎廴缤镐讣(xì)流,流淌在詩(shī)的'字里行間,情真意切,感人肺腑。通過冰心,我讀懂了母愛,冰心就是母愛的代名詞,母愛就是她一生歌頌的永恒主題。

  其實(shí),我又何嘗不是生活在母愛的包圍中?雨天,媽媽騎車冒雨艱難地帶我行走;飯桌上,都是我愛吃的飯菜;上學(xué)前,千叮嚀萬(wàn)囑咐;睡覺前,一杯熱氣騰騰的牛奶;夜深人靜時(shí),媽媽幾次為我蓋上踢飛的被子……媽媽,您的愛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的身邊,成為我生活的主旋律。

  母愛的篇章縈繞于懷,蘊(yùn)含生活哲理的樂章更讓我深受啟迪。

  “我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽著;我不會(huì)繪畫,我只沉寂的看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛,我只虔誠(chéng)的禱告著。”

  是的,不會(huì)彈琴,用心傾聽吧!不會(huì)繪畫,默默欣賞吧!不要自卑,也不要以假裝內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,這就是最好的辦法。

  當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),我們就可以用心去感受,去欣賞那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶個(gè)我們的美好感受。

  《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它如一杯茶。淡淡的,醇厚芳香如母愛;淡淡的,給人生活的啟迪。我愛《繁星·春水》。

繁星春水的讀后感14

  偶然在書店翻到這本書——《繁星春水》,我立刻被它美麗的封面吸引了——淡淡的綠色,夾雜著幾縷嫩嫩的鵝黃。在聽那可愛的名字——繁星,春水。一個(gè)鑲嵌在深藍(lán)的天空里,一個(gè)橫臥在廣袤的大地上,真是無(wú)盡的愜意呀!

  帶著那絲絲縷縷的愜意,我輕輕掀開雪白的扉頁(yè),靜靜地讀著那“零碎的思想”,它把并不喜愛詩(shī)歌的我,也帶進(jìn)了詩(shī)歌的天堂,讓我悄然愛上了這種文字,愛上了這種情趣。

  忽然,我讀到一段短小的詩(shī):“心靈的燈在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅”。初讀完這小小的一段,心里一震——真沒想到這樣一個(gè)比喻竟把心靈描繪出了模樣。我又反復(fù)的品讀著流水般的文字,讓它一遍一遍滋潤(rùn)我近乎干涸的.心,我仿佛理解了心靈的真諦,仿佛理解了“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的道理。每每讀起這段文字便愛不釋手,就像個(gè)純真的孩子反復(fù)的擺弄著他的心愛玩具。這或許就是冰心奶奶詩(shī)歌的神奇——意味深長(zhǎng)。

  以前聽人們說,一本好書可以溫暖人心,但我并沒有這種感覺。而這個(gè)冬天,每每讀起這本書便真的覺得心中有莫名的溫暖。

  那天,我坐在桌前瘋狂地寫著課外班的作業(yè),煩悶的抱怨著桌上的小山般的作業(yè)。累了沖一杯咖啡,坐在窗前的寒風(fēng)里有讀起我的《繁星春水》,讀到一段“寂寞增加郁悶,忙碌鏟除煩惱——我的朋友!快樂在不停的工作里!”這首是告訴我,忙碌的工作會(huì)帶給人們快樂!于是我不再抱怨,而是認(rèn)認(rèn)真真的寫起作業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn),作業(yè)里也是有苦有樂有悲有喜——雖然忙并累著,可是思考磨利我的思維,忙累堅(jiān)硬我的心智,尤其是攻克難題或完成作業(yè)后的成就感更是帶給我快樂!

  這個(gè)寒冬,我在繁星下品味小詩(shī)心情!

  這個(gè)寒冬,我在春水旁領(lǐng)悟書中溫暖!

  這個(gè)寒冬,我品讀了“零碎的思想”!

繁星春水的讀后感15

  在寒假里,我閱讀了一本書,就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長(zhǎng)樂人。冰心奶奶學(xué)富五車,《繁星·春水》是她將平時(shí)寫的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。

  冰心奶奶的詩(shī)主要以母愛、童真以及自然著稱,內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉,但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但是意義深刻。從《繁星》中:

  “童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!

  可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想:

  “小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵!

  更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

  不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué),她一去就是多年:

  “故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!

  等很多的`詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩(shī)句,卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫詩(shī)時(shí)的思想。

  在《繁星·春水》中的三百四十六首詩(shī)中,我最喜歡的莫過于這首詩(shī)了:

  “母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!

  寥寥幾句,卻贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛,冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛,對(duì)母親表示了由衷的感激之情。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動(dòng)了……

  

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