中秋的作文必備[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的中秋的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋的作文 篇1

　　再過(guò)兩天，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了，中秋節(jié)是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子，我們可以看到圓圓的月亮，吃到圓圓的月餅，一家人在一起幸福地過(guò)一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日。

　　今天下午兩節(jié)課后是中隊(duì)會(huì)時(shí)間，我們?nèi)�班同學(xué)和孫老師在一起提前“團(tuán)圓”過(guò)佳節(jié)，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)名為“中秋月兒圓”的中秋詩(shī)會(huì)，詩(shī)會(huì)上同學(xué)們各顯其能，展示自己，表演得都十分精彩，臺(tái)下觀看的同學(xué)為表演的同學(xué)助威加油，掌聲連連……

　　第一小組的四名同學(xué)表演了古詩(shī)朗誦《靜夜思》，第二小組表演的是散文詩(shī)《中秋情思》，還配上了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢……節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，大家都看得入了迷。

　　很快就輪到我們組了，我和同桌梁宇軒代表我們小組來(lái)表演，節(jié)目的.內(nèi)容是一首宋朝詞人蘇軾寫(xiě)的詞《水調(diào)歌頭》：明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。我和梁宇軒你一句我一句，配合默契，把這首詞讀得抑揚(yáng)頓挫，充滿感情。朗誦結(jié)束后，同學(xué)們給予了我倆熱烈的掌聲�；氐阶�位上，我還既激動(dòng)又興奮。

　　最后一個(gè)節(jié)目是第十二小組的代表張夢(mèng)陽(yáng)表演的古詩(shī)，精彩的朗誦結(jié)束了這次別開(kāi)生面的班級(jí)詩(shī)會(huì)。

　　這次詩(shī)會(huì)使我度過(guò)了一個(gè)特別而有意義的中秋節(jié)，我積累了不少知識(shí)，還得到了鍛煉。下次的班級(jí)活動(dòng)我會(huì)更加努力的！

中秋的作文 篇2

　　“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀……”每當(dāng)我想起這首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我也就會(huì)想到中秋節(jié)那大玉盤(pán)似的明月。它是那樣的圓，那樣的亮啊！

　　今天，就是一年一度的中秋節(jié)。我期盼已久的圓月兒終于出來(lái)了。月亮是米白色的，照得陰暗的天空變亮了許多。月亮中間有一些灰灰的部分，粗粗一瞧，什 么也沒(méi)有，可細(xì)細(xì)一觀察，月亮中似乎有一棵桂花樹(shù)，隱隱約約還有兩個(gè)人影——哦，那是嫦娥姐姐和吳剛叔叔！他們正在朝我微笑呢！他們的身旁還有一只活潑可 愛(ài)的小玉兔，蹦蹦跳跳地朝我打招呼呢。我看得入了迷，仿佛自己也在月亮上，同他們一起慶祝中秋這個(gè)歡樂(lè)的日子。

　　時(shí)間不早了，我去吃飯了。我快步走向餐桌，還沒(méi)坐下來(lái)，眼前景象便把我驚得目瞪口呆——平時(shí)只有我和媽媽的餐桌，不僅多了爸爸，還多了姑姑，奶奶和 許多爸爸的朋友，坐了一大桌人；平時(shí)只有幾盤(pán)菜的桌子上，多了不少大魚(yú)大肉，還有一盤(pán)香噴噴的水果；平時(shí)安靜的屋子里，傳來(lái)了爭(zhēng)先恐后的談話聲，一串接一 串的笑聲，整個(gè)屋子都洋溢著歡樂(lè)、甜蜜的氣氛。

　　瞧，年紀(jì)稍大的'在一邊喝茶，一邊談著過(guò)去的事�；貞浧鹜�事，他們都露出了幸福的笑容。年紀(jì)輕一點(diǎn)兒的，則談著最近發(fā)生的愉快的事，還一邊往嘴里塞一些香甜的點(diǎn)心。而我則靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)著他們?cè)V說(shuō)著一件又一件讓人快樂(lè)的事，也情不自禁的笑起來(lái)。

　　晚餐過(guò)后，我拿起一塊兒月餅和一杯椰子汁，搬了一張小凳子，又一次坐在院子里賞月。這時(shí)月亮往高升了一點(diǎn)兒，也變得調(diào)皮了一點(diǎn)兒，忽而躲到云層中，忽兒躲到樹(shù)枝縫中，等我拿起相機(jī)照像時(shí)，它卻完全躲進(jìn)了云層，一點(diǎn)兒也看不到了。

　　這時(shí)我似乎又聞到了桂花香！那久久不散的香氣留在了我的鼻子里。我突然覺(jué)得，中秋節(jié)的夜晚是那樣的甜蜜！有甜甜的月餅，有甜甜的椰子，有甜甜的瓜果，有甜甜的空氣，有甜甜的笑聲，還有月亮那甜甜的微笑！頓時(shí)，我的嘴里像含了一塊世界上最甜最香的糖，很難融化。

　　中秋節(jié)，是一個(gè)幸福的日子，是一個(gè)快樂(lè)的日子，是一個(gè)甜蜜的日子！

中秋的作文 篇3

　　好圓的月呀！今天是農(nóng)歷八月十五，正是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。人們常說(shuō)“月到中秋分外明”，看，那圓月帶著一圈圈金環(huán)升起來(lái)了！墨藍(lán)色的夜空上幾顆星星正在好奇地眨著眼睛，守望著明月。月亮像個(gè)害羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又露出嬌容，把皎潔的銀光灑下人間。晚飯過(guò)后，我漫步在草坪上，“看啊，月亮！”遠(yuǎn)處傳來(lái)叫喊聲。我抬頭一看，天邊的云露找以失去了它的絢麗，融入沉浸之中。月亮從東方升起，先是灰色的，橡是蒙了一層灰紗，只透露出一點(diǎn)淡淡的銀光。剎那間，它失去了那層灰紗，升上了天空……

　　我望著月兒，它好像在對(duì)我說(shuō)：“我今天美不美呀？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)“美……”它仿佛聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的.話，正對(duì)我微笑呢！這時(shí)，天色得更暗了，而月兒卻顯得更美，更動(dòng)人了。銀盤(pán)似的月，掛在了樹(shù)梢，幾朵薄云在它的身旁，宛如仙女在翩翩起舞。我看著月兒，想起了親人，他們是否在享受那甜甜的月餅？我的心沉浸在了家中。夜色中，不時(shí)傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲……

　　中秋是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。當(dāng)月亮升到最高時(shí)，一家人手拾月餅，相互祝福，共享天福之樂(lè)。啊，美好的中秋之夜！

中秋的作文 篇4

　　今天中午，我和我的同學(xué)童亦晨去做月餅。到了那里，做月餅的老師先讓我們洗手。然后就開(kāi)始了，先把水倒進(jìn)面團(tuán)里，然后攪呀攪，把面粉團(tuán)和餡切成一小個(gè)一小個(gè)，再稱(chēng)一下重量，（老師說(shuō)稱(chēng)一下重量呢，是為了做出來(lái)的月餅一樣大，會(huì)很美呵！）然后再把餡放進(jìn)面皮里包起來(lái)，把它們一個(gè)個(gè)搓圓，最后用月餅的模具用力的壓一下。

　　哇！好漂亮啊！有小熊，有花朵，有愛(ài)心，有各種各樣的月餅放在我面前。老師給了我們一個(gè)漂亮的小盒子，我把月餅整整齊齊的`放好。心里別提有多高興了！今天我學(xué)會(huì)了做月餅。

中秋的作文 篇5

　　月，一個(gè)溫柔，可愛(ài)的影子掛在上頭，灑落著點(diǎn)點(diǎn)的星光睡在大地媽媽安穩(wěn)的懷中，是那么溫暖，親切，似人們回到了自己和睦的家中，中秋之夜的前景作文600字。人們都說(shuō)，中秋節(jié)的月亮又大又圓，可今年中秋的月亮卻是令人捉摸不透，想摸卻摸不著，想見(jiàn)又似那么神秘，似在捉迷藏，真的好期待，好期待……

　　今年中秋的這一天，一大清早便奏起了歡樂(lè)的雨之歌，一下就是幾小時(shí)，我嘆息道：“今夜有月嗎？”終于到了晚上，雨也停了，月神吝嗇的印個(gè)影子在夜中透明，用線條勾勒出一個(gè)大圓月，月亮四周閃閃地亮起，像是一道金邊，隱隱約約望去，仿佛給披上了一層薄紗，我贊嘆：淺淺的微風(fēng)把云兒忙得“東跑西走”，不留神將月給蒙住了—月籠輕紗！美而神！我思索著：“八月十五，嫦娥會(huì)和吳剛團(tuán)圓嗎？會(huì)坐在月梢上幸福地談著心嗎？……”

　　哇！好美��！妹妹一句贊嘆打斷了我的思緒，此時(shí)，皎皎的明月已露出了新面貌，清澈而透明，柔柔的，柔柔的，像母親的`手，像童年的美夢(mèng)，像少女那水靈靈的眸子注視著每一寸土。恬靜的夜，卻能聽(tīng)見(jiàn)水“嘩嘩嘩啦”的聲音，多悅耳動(dòng)聽(tīng)�。“橹�溪歌，照著月光，使人進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！看到這些美月之景，我情不自禁的吟上幾句：“月上柳梢頭，人約黃昏后”、“月光如水水滿天……”哇！好一個(gè)良辰美景�。�

　　一輪明月透著清輝，飄繞在寧?kù)o而暗淡的夜幕中，十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤(pán)，可惜的是時(shí)間短暫，云兒又來(lái)攪局了，但我仍沉醉在這良辰美景之中，飄飄欲仙！

　　今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)掳。?/p>

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