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元旦活動(dòng)的作文400字

時(shí)間:2023-11-29 15:42:10 元旦 我要投稿
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元旦活動(dòng)的作文400字【經(jīng)典】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的元旦活動(dòng)的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

元旦活動(dòng)的作文400字【經(jīng)典】

元旦活動(dòng)的作文400字 篇1

  新年快到了。星期三我們學(xué)校舉行了元旦游園活動(dòng),大家喜氣洋洋地迎接羊年的到來。

  我們班也舉行了自己的慶;顒(dòng)。首先,同學(xué)們積極上臺(tái)表演了豐富多彩的節(jié)目,有魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……張雨楊和鄒詠彤的歌聲真動(dòng)聽,大家聽得都入了迷!金柏羽和楊熙棠將《陶罐與鐵罐》課本劇演得生動(dòng)有趣,逗得大家哈哈大笑,連彭老師都忍不住笑了起來!接著是交換禮物的時(shí)間。大家都迫不及待地拿出自己制作的禮物。有用紙筒做的火箭,有用牙膏盒做的書架,有用紙筒做的小雞,還有用廢舊光碟做的.單車……我覺得大家的作品都非常精美,而且很有創(chuàng)意。最后,終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間了。我們班的游戲是“擊鼓傳花”。游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)拿著紙花,當(dāng)主持人喊“開始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué),拿到紙花的同學(xué)又要把紙花傳給下一個(gè)……直到主持人喊“!保螒蚪Y(jié)束。而拿到紙花的同學(xué)就要接受懲罰——就是沒有獎(jiǎng)品,而其他人都可以獲得一份禮物。驚險(xiǎn)的是,最后拿到紙花的人是離我不遠(yuǎn)的一個(gè)其他班的同學(xué)!我真的太幸運(yùn)了!

  其他班也舉行了不同的游戲節(jié)目。大家可以到其他班一起玩游戲贏獎(jiǎng)品。整個(gè)校園充滿著歡聲笑語……

元旦活動(dòng)的作文400字 篇2

  游園活動(dòng)開始了,我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。

  12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

  慶祝會(huì)開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。

  游園活動(dòng)開始了,我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的'同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦活動(dòng)的作文400字 篇3

  元旦前夕,我校各年級(jí)的慶元旦活動(dòng)豐富多彩,他們的內(nèi)容多種多樣,有:相聲表演——《講禮貌》,英語歌曲——《老麥當(dāng)郎農(nóng)場》,小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》,電子琴表演——《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱——《小紙船的夢》,長笛——《梁祝》,天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國街舞,其中我們四年級(jí)的活動(dòng)別具一格,吹、拉、彈、唱,應(yīng)有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有意詢問了我們四年級(jí)的幾位同學(xué):“你們這次活動(dòng)快不快樂?”我們說:“很快樂!”“你們這次活動(dòng)有什么收獲?”大家都異口同聲地說:“這次活動(dòng)不僅有收獲,而且更快樂!通過這次活動(dòng),使我們的`才藝得到了充分展示,使我們的能力得到了鍛煉!

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時(shí)告誡我們說:“要做到慶;顒(dòng)與文化學(xué)習(xí)兩不誤,馬上要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)備考階段。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇,力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優(yōu)異的成績迎接新年的到來”。

  我們聽后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成績,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。

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